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文檔簡介
第頁竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除研究性學(xué)習(xí)報告環(huán)保
篇一:環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報告
環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報告
隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展,出現(xiàn)了一種新的污染——光污染,它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料造成的,如一些大廈的玻璃幕墻。在下午約2~4時折射的太陽光正好對著公路,司機們的視線受到干擾,存在安全隱患。在深圳也存在此種問題,特別是繁華地段的高層反光反熱的玻璃幕墻,因此,本小組在深圳市的蔡屋圍等繁華地段進行調(diào)查研究,開展了“光污染”的課題研究。課題目的:
1.認識和了解光污染的有關(guān)知識。
2.調(diào)查城市光污染,并提出有關(guān)建議。
3.
學(xué)會團結(jié)合作,學(xué)會對知識的探討與研究。
課題研究過程與方法:
1.查找資料:上網(wǎng)查找,翻閱書報。收集資料。
(1)光污染分為人造光與自然光,這些光照對人體有害處。
(2)人對光的色彩有何反應(yīng)。
(3)光污染對各種人群的危害。
2.實地調(diào)查
(1)對行人、司機的采訪。
(2)采用拍照,進行實情記錄。
3.總結(jié)整理
(1)整理資料,分析內(nèi)容。
(2)制作網(wǎng)頁。
研究結(jié)果和分析:
1.光污染及其危害
根據(jù)環(huán)境科學(xué)的解釋,光污染是指過量的光輻射,紫外線輻射和紅外線輻射對人體健康,人類生活和工作環(huán)境造成不良影響的現(xiàn)象。
(1)眩光
造成光污染的光輻射中常見的是眩光。眩光是指在視野內(nèi)有光亮度范圍不適宜,在空間或時間上存在著極端的光亮度對比,以致引起不舒服或降低可見度的視覺現(xiàn)象,玻璃幕墻的光污染就是由于其反射太陽光、燈光等光線過強造成眩光。眩光使人的視力下降并迅速疲勞,日常生活中的眩光污染有很多,如夜間迎面而來的汽車前燈的眩光會使受到光刺激的司機和行人控制力降低,很容易發(fā)生危險等。
(2)自然光
自然光主要來源太陽輻射。太陽光主要有紫外線、紅外線、可見光等。而光污染是指過量的光的輻射,紫外光的輻射,能對人體健康、人類生活和工作環(huán)境造成不良影響。如:受日光中的紫外線過度的照射,便會引起日光性皮膚炎,會使人身體暴露部位紅腫,嚴重者起水皰,患部有灼熱,刺癢或疼痛感;病情嚴重時,可伴隨身體不適、發(fā)燒、惡心及心跳加速,長期日曬過量會造成慢性損害,長期照射陽光,紫外線能誘發(fā)皮膚癌。但適量的陽光照射是必要的。
(3)反射太陽光
反射太陽光,這種光污染是城市中最為嚴重的。例如,我市的建筑,雖然以玻璃幕墻為主,是很美觀,但在美麗的背后卻潛藏著殺機,它給周圍的人帶來了很多危險,如:使正常細胞衰亡,出現(xiàn)血壓升高,心急燥熱等不良癥狀,還可以使人的視力下降尤其是眩光。
(4)人造光
人造光就是指我們?nèi)粘J褂玫碾姛?,舞廳用的彩燈等。在舞廳里,我們看到的燈光五光
十色,美麗萬分,可你對它的危害又認識多少呢?各式各樣的彩燈是光污染的來源之一。彩燈雖然能夠強烈的刺激感官,同時刺激也能病發(fā)細胞,使人的眼睛不適,影響人的中樞神經(jīng),令人產(chǎn)生頭暈?zāi)垦?,站立不穩(wěn)的感覺,長期處于這種燈光下會引起頭痛,失明,食欲不振。此外經(jīng)科學(xué)研究表明,彩光能給人產(chǎn)生心理壓力,不同的顏色有不同程度的心理壓力。學(xué)習(xí)總結(jié)報告·學(xué)習(xí)工作報告·公司學(xué)習(xí)報告·交流學(xué)習(xí)報告·出差學(xué)習(xí)報告
(5)彩光心理壓力指數(shù)篇二:環(huán)境研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報告
研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報告
環(huán)保是當今社會最受關(guān)注的熱門之一。
環(huán)境是人類賴以生存的基本空間,也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家、一個民族發(fā)展水平和生活質(zhì)量的重要標志,是關(guān)系到社會長治久安的可靠保證。而校園是培養(yǎng)祖國人才的基地,好的校園環(huán)境為我們提供了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,所以我們提倡“愛護校園,呵護綠色”。
地球只有有限空間,我們生存環(huán)境的優(yōu)劣,與每個人息息相關(guān)。認識這樣一個淺顯的道理,人類經(jīng)過了漫長的探索過程。如今,環(huán)境保護已經(jīng)成為我國一項基本國策,黨的十四屆五中、六中全會,又將環(huán)境保護列為我們今后奮斗目標的一個重要內(nèi)容。江澤民總書記在最近召開的計劃生育和環(huán)境保護工作座談會上又強調(diào)計劃生育和環(huán)境保護都很重要,都關(guān)系到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局,都是我們必須長期堅持的基本國策。他還說:“如果環(huán)境保護工作抓得不好,環(huán)境受到污染或者破壞,就會直接影響人民身體健康,影響生存條件,甚至危及子孫后代的生存和發(fā)展?!袄铢i同志在會上也指出:“人民生活要達到小康水平,不僅包括衣、食、住、行、用等物質(zhì)生活的改善,也應(yīng)包括環(huán)境質(zhì)量的提高?!?/p>
隨著經(jīng)濟增長速度的加快,我國環(huán)境形勢日趨嚴峻。全國600多個城市中,大氣環(huán)境質(zhì)量符合國家一級標準的城市不到1%,污染嚴重的城市超過世界衛(wèi)生組織有關(guān)標準近10倍。除部分內(nèi)陸河流和大型水庫外,我國已有78%的河流、50%城市地下水遭受污染,40%的飲用水源已無法飲用。垃圾總量也正以每年8—10%的速度增長。造成這種嚴重污染的原因,有我國工業(yè)技術(shù)整體水平不高、資源消耗多、“三廢”治理差的因素,也有能源結(jié)構(gòu)不合理因素,還有環(huán)保治理水平落后、資金投入不足因素。無可否認的是,公眾環(huán)境意識差,也是其中一個重要原因。
中華環(huán)境保護基金會組織的“全民環(huán)境意識調(diào)查”結(jié)果顯示,公眾對環(huán)境保護知識知之甚少。我們在生活中也經(jīng)常聽到有人抱怨:周圍環(huán)境太差,空氣污濁、水質(zhì)不好、灰塵漫天、垃圾遍地。好象這些都是政府和有關(guān)部門的責(zé)任。但我們是否想過為什么會造成這樣結(jié)果自己可以為保護我們的生存環(huán)境盡一份力嗎我們?yōu)楸Wo環(huán)境盡過力嗎?
就我校而言,大家肆意糟蹋我們大家的生存環(huán)境,亂丟塑料袋、亂扔桔子皮隨意踐踏草坪,亂折花草樹木??
春到人間,清風(fēng)入室,盈盈蕩漾,蘭草葉尖懸掛在露珠一臉欣喜。一群雨精靈到領(lǐng),深夜?jié)撊肴碎g,嘀嘀嗒嗒,雨腳頻頻,溫暖了一片夢境。一夜之后,迎著花競相開放,明黃深綠,鑲嵌如畫,春光輕柔地浮沉,有著孩子一般的天真,笑容透明。天空變得純澈,密葉間草地上鳥聲正濃,陽光下蝴蝶與蜜蜂,留戀花蕊中春天的鮮艷。然而校園里卻見不到如此風(fēng)情萬種、千姿百態(tài)的春色,感受不到花在綻放,芬芳在漫延。綠色也同樣不那么光彩照人,死氣沉沉,一眼瞧見就覺得厭煩,小草兒蔫暮巴巴。
近幾天,天氣越來越暖和了,學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣清風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花
圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)—
—專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風(fēng),我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區(qū),慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起??啊!丁老師,您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)?。∥覀儾辉儋€氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區(qū),繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。
中國有句古話:“治病要治根”,治理環(huán)境的根本在于使人們懂得環(huán)境與人們生存和發(fā)展的重要關(guān)系,從思想上重視環(huán)境保護問題,并從自身做起,從身邊小事做起,新世紀更需要一批具有自覺環(huán)境保護意識的公民。
同學(xué)們,為了藍天白云常在,為了青山綠水永存。愛護校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好!篇三:環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報告
環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報告
隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展,出現(xiàn)了一種新的污染——光污染,它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料造成的,如一些大廈的玻璃幕墻。在下午約2~4時折射的太陽光正好對著公路,司機們的視線受到干擾,存在安全隱患。在深圳也存在此種問題,特別是繁華地段的高層反光反熱的玻璃幕墻,因此,本小組在深圳市的蔡屋圍等繁華地段進行調(diào)查研究,開展了“光污染”的課題研究。課題目的:
1.認識和了解光污染的有關(guān)知識。
2.調(diào)查城市光污染,并提出有關(guān)建議。
3.學(xué)會團結(jié)合作,學(xué)會對知識的探討與研究。
課題研究過程與方法:
1.查找資料(material):上網(wǎng)查找,翻閱書報。收集資料(material)。
(1)光污染分為人造光與自然光,這些光照對人體有害處。
(2)人對光的色彩有何反應(yīng)。
(3)光污染對各種人群的危害。
2.實地調(diào)查
(1)對行人、司機的采訪。
(2)采用拍照,進行實情記錄。
3.總結(jié)整理
(1)整理資料(material),分析內(nèi)容。
(2)制作網(wǎng)頁。
研究結(jié)果和分析:
1.光污染及其危害
根據(jù)環(huán)境科學(xué)的解釋,光污染是指過量的光輻射,紫外線輻射和紅外線輻射對人體健康,人類生活和工作環(huán)境造成不良影響的現(xiàn)象。
(1)眩光
造成光污染的光輻射中常見的是眩光。眩光是指在視野內(nèi)有光亮度范圍不適宜,在空間或時間上存在著極端的光亮度對比,以致引起不舒服或降低可見度的視覺現(xiàn)象,玻璃幕墻的光污染就是由于其反射太陽光、燈光等光線過強造成眩光。眩光使人的視力下降并迅速疲勞,日常生活中的眩光污染有很多,如夜間迎面而來的汽車前燈的眩光會使受到光刺激的司機和行人控制力降低,很容易發(fā)生危險等。
(2)自然光
自然光主要來源太陽輻射。太陽光主要有紫外線、紅外線、可見光等。而光污染是指過量的光的輻射,紫外光的輻射,能對人體健康、人類生活和工作環(huán)境造成不良影響。如:受日光中的紫外線過度的照射,便會引起日光性皮膚炎,會使人身體暴露部位紅腫,嚴重者起水皰,患部有灼熱,刺癢或疼痛感;病情嚴重時,可伴隨身體不適、發(fā)燒、惡心及心跳加速,長期日曬過量會造成慢性損害,長期照射陽光,紫外線能誘發(fā)皮膚癌。但適量的陽光照射是必要的。
(3)反射太陽光
反射太陽光,這種光污染是城市中最為嚴重的。
篇二:課題研究性學(xué)習(xí)報告關(guān)于環(huán)境的
篇一:研究性學(xué)習(xí)開題報告表——保護環(huán)境節(jié)約資源
研究性學(xué)習(xí)開題報告表
填表時間:20XX-12-1篇二:研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報告(環(huán)境保護)
研究性學(xué)習(xí)
【課題】:環(huán)境污染及物種保護
【所屬科目】:化學(xué)
【指導(dǎo)教師】:汪銅生
【班級】:11屆05班
【組長】:徐佳敏
【組員】:胡天佑、周金闖、朱家俊、章偉
結(jié)題報告
【課題】:環(huán)境污染及物種保護
【小組分工】:
〈資料調(diào)查〉:胡天佑
〈資料整理〉:徐佳敏、胡天佑
〈文字處理〉:周金闖、章偉
〈后期制作〉:徐佳敏、朱家俊
【選題背景】:當今世界環(huán)境問題與以前的環(huán)境問題有著本質(zhì)的區(qū)別。50~60年
代,雖然也發(fā)生過像“倫敦?zé)熿F”這樣嚴重的環(huán)境污染,但那畢竟是局部的或者是某一區(qū)域內(nèi)的環(huán)境問題,人們通過專門的技術(shù)可以將其治理,其費用也是國家和地區(qū)能夠承擔(dān)。而當今的環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成與國際政治、和平安全、經(jīng)濟發(fā)展交織在一起的全球問題。其基本特點是:①涵蓋面廣。地球表層的四大圈層都涉及到,既有全球性的環(huán)境問題,又疊加著區(qū)域性的環(huán)境問題。②影響面寬。不僅影響著經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,還直接威脅著人類的生存,是一組集科技、經(jīng)濟、文化、社會、政治和權(quán)益于一體的復(fù)雜問題。③人們的認識已經(jīng)超出了一般性的認識。隨著1992年國際環(huán)發(fā)大會的召開,國際立法活動加強,人類開始進入制定和實施實質(zhì)性、定量化的政策措施的階段。人類共同保護環(huán)境的意識,要求世界各國加強合作、承擔(dān)義務(wù)。而野生動物是大自然中對生態(tài)環(huán)境變化最敏感的生物類群,隨著工業(yè)化進程的加快,越來越多的野生動物失去了棲息地,成為瀕危動物。如何有效保護野生動物日益受到人類社會的關(guān)注。
【研究目的】:為環(huán)境保護、物種保護事業(yè)出一份力,這是我們的初衷,也是我們研究的主要目的。【時間安排和活動步驟】:
時間第1~3天第4~5天
階段任務(wù)可行性分析形成開題報
告
主要研究查詢法課件制作
方法第6~15天問卷調(diào)查和資料收集調(diào)查問卷第16~18天問卷、資料整理統(tǒng)計法第19~20天形成結(jié)題報告課件制作
主要負責(zé)全組人員胡天佑、徐全員周金闖、朱徐佳敏人員佳敏家俊
【理論依據(jù)】:
1、多元智能理論。
每一位學(xué)生都有多項不同的智能,且不同的智能強弱各有不同,因
此相信每一個孩子都有發(fā)展的潛力,相信每一位學(xué)生都有發(fā)展的空
間。特別需要認真對待物理基礎(chǔ)相對較弱的學(xué)生,降低要求,注意
引導(dǎo),提供平臺和機會,采用恰當?shù)姆椒ê褪侄?,學(xué)生可以逐步跟
上來。
2、激勵教育理論。
“教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞”(第斯多惠語)。管理心理學(xué)認為,人的一切行為都是因受激勵而產(chǎn)生的。
研究表明受到充分激勵的人其能力可發(fā)揮到激勵前的三到四倍。物
理教學(xué)中充分利用各種因素,創(chuàng)設(shè)一種積極的教育時空環(huán)境和情感
體驗,更多地采取表揚、贊美、寬容的教育方式,引導(dǎo)學(xué)生努力挖
掘自身的潛能、審視自己學(xué)習(xí)的過程、修正自我的學(xué)習(xí)方式,形成
自主學(xué)習(xí)、自我教育的學(xué)習(xí)內(nèi)部動力機制,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)上的成
功者。
【研究內(nèi)容】:
1.調(diào)查當?shù)丨h(huán)境問題
2.查詢國家、地區(qū)有關(guān)環(huán)保的文件
3.調(diào)查大眾對環(huán)境保護的認識
4.調(diào)查近年來瀕臨滅絕的動物
5.調(diào)查國家、地區(qū)對瀕危動物的文件及保護措施
【問卷】
您的年齡:
□10-18歲□19-29歲□30-39歲□40-49歲□50-60
歲□60歲以上
您的職業(yè):
□學(xué)生□機關(guān)干部□工人□教師□公司職員□科
技人員□其他
1.請問世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?()a.4月20日b.5月6日
月5日
2.您覺得現(xiàn)在的環(huán)境保護工作做的怎么樣?()
a.很差,需要大力加強b.一般,略微有所加強即可
c.很好了,不需要進一步加強d.無所謂,好不好與我無關(guān)
3.您對經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的態(tài)度為:()
a.經(jīng)濟更重要,要先搞好經(jīng)濟發(fā)展再進行環(huán)境保護
b.環(huán)保更重要,任何的經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價
c.兩方面都很重要,二者需要兼顧
d.視具體情況而定,以獲得利益為前提
4.您覺得現(xiàn)在面臨的最嚴重的環(huán)境問題是什么?
a.溫室效應(yīng)b.酸雨c.臭氧層破壞d.“三廢”污染e.生
物多樣性減少
5.請問您聽說過“濕地使者行動”嗎?()
a.沒有,從未耳聞b.聽別人偶爾提起過,有一點
印象
c.有一定了解,但不是很全面d.很了解,經(jīng)常關(guān)注其活動
6.您知道09年“濕地使者行動”的主題嗎
a.從上游到下游,濕地連著你和我
b.加強濕地生態(tài)系統(tǒng)保護,積極應(yīng)對全球氣候變化
c.飲水當思源,呵護水源地.6月2日.6cd
d.維護人類飲水安全,保護魚類生命家園
7.您覺得保護濕地對于環(huán)境保護的意義重大嗎?()
a.重大,是環(huán)境保護的一個重要部分b.有一定的意義
c.可有可無,沒多大關(guān)系d.不是很了解
8.您以前有聽說過wwf(世界自然基金會)嗎?
a.很了解,經(jīng)常關(guān)注b.了解一點,但不
是很詳細
c.曾聽別人偶爾提起過,有一點印象d.完全不了解,從
沒聽說過
9.您認為環(huán)保是為了什么?
a.為了生活環(huán)境更加干凈整潔b.什么都不為,
認為并不需要
c.為了與自然和諧相處,為我們的子孫后代著想d.其他原因
10.您會積極響應(yīng)國家的環(huán)保政策,參與到環(huán)保的行動中來嗎?
a.會,不僅自己做到,還會帶動周圍的人都愛護環(huán)境
b.自己本身會切實做到保護環(huán)境
c.如果環(huán)保政策不會損害自身利益,我會參與
d.有強制措施時會,不然看自己心情
【研究結(jié)果】:
1.河北屬于華北地區(qū),鹽堿、風(fēng)沙、干旱是最嚴重的三大問題
華北地區(qū)干旱的原因既有自然原因,又有人為原因。
自然原因:①水熱條件不穩(wěn)定,導(dǎo)致降水的季節(jié)分布不均,春旱
嚴重;②冬季風(fēng)的通道;③接近沙源地;④蒸發(fā)強烈,植被覆蓋率低。
人為原因:①是主要農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)基地,灌溉用水增加;②人
口、城市密集,人均水資源匱乏;③過量抽取地下水,導(dǎo)致地面
沉降、海水倒灌,水資源缺乏。
華北地區(qū)沙塵暴多發(fā)的原因:①由于氣候干旱,土壤疏松干燥,
風(fēng)力對土壤的侵蝕越來越嚴重;②在日益增長的人口壓力下,人
們毀林開荒、濫砍濫伐森林,使得森林覆蓋率降低。③在經(jīng)濟利
益的驅(qū)使下,過度放牧、濫挖藥材,使得森林草原急劇退化,沙
化土地面積不斷擴大,導(dǎo)致沙塵暴多發(fā)。
次生鹽漬化又稱“次生鹽堿化”。指由于不合理的耕作灌溉而引起
的土壤鹽漬化過程。主要發(fā)生在干旱或半干旱地區(qū)地下水位較高、
地下徑流不暢、地下水中含有較多可溶性鹽的沖積平原,如我國
的華北平原、松遼平原、河套平原、渭河平原等。因受人為不合
理措施的影響,使地下水抬升,在當?shù)卣舭l(fā)量大于降水量的條件
下,使土壤表層鹽分增加,引起土壤鹽化。防治的關(guān)鍵在于控制
地下水位,故應(yīng)健全灌排系統(tǒng),采取合理灌溉等農(nóng)業(yè)技術(shù)措施,
防止地下水位抬升和土壤返鹽
參考資料:百度
2.《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《地方環(huán)境質(zhì)量標準和污染物
排放標準備案管理辦法》
3.調(diào)查結(jié)果:群眾對環(huán)境保護表現(xiàn)積極,但較為專業(yè)的保護方法
和知識缺乏。
4.令人憂心的近年動物滅絕記載:渡渡鳥(印度,1781),藍馬羚
歐洲野馬(歐洲,1876),斑驢(亞洲,1883),白臀葉猴(中國,1893),
旅鴿(北美,1914),佛羅里達猴(北美,1917),卡羅萊那鸚鵡(北
美,1918),中國犀牛(中國,1922),高加索野牛(歐洲,1925),巴厘
虎(印尼,1937),紅鴨(印度,1942),普氏野馬(中國,1947),袋狼
(澳洲,1948),冠麻鴨(亞洲,1964),爪哇虎(印尼,1972)??也有
材料談到我國瀕臨滅絕的動物如:麋鹿(全世界3*!000頭),華南
虎(50頭),雪豹(1*!000~2*!000頭),揚子鱷(1*!500只),白暨
豚(100只),大熊貓(1*!000只),黑犀牛(3*!500頭)指猴(9只),
絨毛蛛猴(100只),滇金絲猴(1*!000只),野金絲猴(700只),白眉
長臂猴(70只).
5.《國家危險廢物名錄》
【研究心得】:
·胡天佑:本次研究性學(xué)習(xí),雖然比較倉促,準備并不充分,但
由于全員同心協(xié)力,尤其是其中一位同學(xué)不辭辛苦為大家找資
料,這次活動才得以順利完成。通過這次研究性學(xué)習(xí),讓我對團
結(jié)就是力量有了更深的理解,同時也學(xué)到了許多東西。
朱家?。簞游锱c我們一起在地球上生活了這么多年,他們在地球上都擔(dān)當者重要的位置,維持著自然界微妙的平衡。人類的肆意
改造地球,已嚴重威脅到地球上的各種生命。人類如此妄為無異
于自掘墳?zāi)梗Wo瀕危動物,是我們?nèi)祟惲x不容辭的事。
周金闖:在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心情中自
主學(xué)習(xí),提高能力,我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,
提升自我。
徐佳敏:通過這次的研究性學(xué)習(xí),我又加深對環(huán)境保護和瀕危動物
得了解。在這次學(xué)習(xí)中,我更加深刻地了解到動物與我們是一樣
的。我們都生活在地球村這個大家庭中,我們應(yīng)該和睦相處,各
盡所職,共同維護我們生活的環(huán)境。
【參考資料】:《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中國瀕危動物紅皮書》、《瀕危動物遺傳多樣性研究》篇三:研究性學(xué)習(xí)課題結(jié)題報告
研究性學(xué)習(xí)課題結(jié)題報告
霧霾,誰才是環(huán)境的真正殺手?
--有關(guān)霧霾對***(地點)的影響的調(diào)查研究
課題組長:***
課題組成員:***、***、***、***、***
執(zhí)筆:***
指導(dǎo)教師:***
********(自己學(xué)校與班級)
“有關(guān)霧霾對**的影響的調(diào)查研究”
研究性學(xué)習(xí)課題組
****年*月
有關(guān)霧霾對***的影響的調(diào)查研究
課題結(jié)題報告
1、課題研究背景、目的意義、有利條件:
(一)課題研究背景
20XX年一月份以來,全國中東部地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天氣中。中央氣象臺將大霧藍色預(yù)警升級至黃色預(yù)警。連一向環(huán)境極少污染的**也出現(xiàn)了連續(xù)一周左右的霧霾天氣;面對歷史罕見的天氣狀況,我組成員決定針對該問題進行深入調(diào)查。
(二)目的意義
尋找探究**霧霾污染嚴重的原因。了解**人民對霧霾的看法,及霧霾帶來的影響。并提出相關(guān)治理的建議。使組員體會到保護環(huán)境的重要性,并從身邊小事做起保護環(huán)境。
(三)有利條件:
**人民都親身經(jīng)歷過霧霾天氣,頗有感觸和想法。治理污染天氣也是**人民的迫切希望,人們對該調(diào)查愿意積極配合。
2、課題研究的主要內(nèi)容:
1、分析霧(:研究性學(xué)習(xí)報告環(huán)保)霾天氣
2、探究**霧霾污染嚴重的原因
3、了解**人民對霧霾的看法
4、霧霾帶來的影響及危害
5、針對霧霾提出相關(guān)治理的建議
3、課題研究步驟:
1、準備階段:
①討論并確立課題
②查閱相關(guān)書籍,上網(wǎng)瀏覽獲取資料
2、實施階段:
①設(shè)計問卷調(diào)查
②實地調(diào)查(發(fā)放問卷調(diào)查)。
③實地調(diào)查(訪問交警、路人等)
3、總結(jié)階段:
①整理并分析數(shù)據(jù)
②撰寫調(diào)查報告
4、預(yù)期成果:了解霧霾的相關(guān)知識,認識到環(huán)境保護的重要性。加強組內(nèi)合作,充分發(fā)揮團隊精神,使組員充分意識到團結(jié)互助的必要性,。深厚同學(xué)友誼,增進感情。開發(fā)獨特的思維能力,提高社交能力。
表達方式:撰寫論文
5、霧霾的現(xiàn)狀:當前,從華北到東南沿海、甚至是西南地區(qū),已陸續(xù)有25個省份、100多座大中城市不同程度出現(xiàn)霧霾天氣,覆蓋了我國一大半的國土。霧霾來勢洶洶,104座城市重度“淪陷。市民出行變得極為不便,很大程度上影響了南方城市居民的工作和學(xué)習(xí)。總而言之,全國大部分地區(qū)都不同程度上受到霧霾天氣的影響,霧霾天氣幾乎已經(jīng)成災(zāi)難之勢,影響到了全國各地人們的正常生產(chǎn)生活。
最近一段時間,全國霧霾天氣呈多發(fā)高發(fā)態(tài)勢,連一向環(huán)境極少污染的**也出現(xiàn)了連續(xù)一周左右的霧霾天氣,針對此種情況,**縣氣象局不斷加強霧霾監(jiān)測、預(yù)報及科普宣傳工作。一是組織業(yè)務(wù)人員加強了對霧霾天氣的監(jiān)測工作,并根據(jù)霧霾特征、觀測數(shù)據(jù)資料,綜合分析相關(guān)氣象條件,及時發(fā)布霧霾服務(wù)信息;二是進一步加強部門合作,協(xié)同交通、環(huán)保等部門,提醒公眾注意出行安全;三是利用多渠道宣傳優(yōu)勢,通過電視臺、電臺、短信、等渠道向相關(guān)部門及社會公眾普及霧霾科普知識及注意事項。
7、霧霾形成的原因:
據(jù)氣象專家介紹,春節(jié)期間霧霾天氣的形成主要原因是,近地面空氣相對濕度比較大;沒有
篇三:環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報告
環(huán)境研究性學(xué)習(xí)報告
隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展,出現(xiàn)了一種新的污染——光污染,它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料造成的,如一些大廈的玻璃幕墻。在下午約2~4時折射的太陽光正好對著公路,司機們的視線受到干擾,存在安全隱患。在深圳也存在此種問題,特別是繁華地段的高層反光反熱的玻璃幕墻,因此,本小組在深圳市的蔡屋圍等繁華地段進行調(diào)查研究,開展了“光污染”的課題研究。課題目的:
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