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文檔簡介
黑龍江省佳木斯市樺南縣2024年中考語文押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列文學(xué)文化常識表述正確的一項是()A.《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫”的“垂髫”代指童年;我們常說的“豆蔻年華”指十七八歲的妙齡女子。B.《社戲》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的回憶性散文。社,土地神;社戲,是舊時某些農(nóng)村中迎神賽會時演的戲。C.風(fēng)騷,原指屈原的《離騷》,后把詩文寫作的事叫“風(fēng)騷”,把詩人叫“騷人”?!斑w客騷人”則泛指憂愁失意的文人。D.古人將山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”?!爸竿ㄔツ?,達于漢陰”中“漢陰”即漢水的南面。2.依次填入空缺處的句子最恰當?shù)囊豁検墙鹣阌窬厶斓刂A,得日月之靈氣。那古樸醇厚的顏色,;那溫潤細膩的質(zhì)地,;那純正明亮的光芒,。①如凝練的油脂,滲透出迷醉心魂的芳香②清新如初陽,凜于內(nèi)而非形于外③深褐如泥土,不事張揚不露鋒芒A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①3.依次填入下面括號里的關(guān)聯(lián)詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ┬≌f是大家喜聞樂見的一種文學(xué)樣式。()是曲折的情節(jié),()是鮮活的人物,()是多樣的表現(xiàn)手法,都給我們留下過深刻的印象。它們()像一部部生活教科書,引領(lǐng)人們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化心靈。A.不管還或還B.不僅還或還C.不管還或就D.不僅還或就4.下列詞語字形完全正確的一項是()A.靜謐蔥蘢膾灸人口跌宕起伏B.急躁取締融會貫通深惡痛嫉C.履行睿智直截了當談笑風(fēng)生D.磅礴恬淡開天劈地一籌莫展5.古詩文默寫。關(guān)關(guān)雎鳩,__________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)__________,切問而近思,仁在其中矣。(《論語·子張》)龔自珍的《己亥雜詩》中運用比喻手法,移情于物,抒發(fā)關(guān)心國運之情的詩句是:__________,__________。6.名著積累。經(jīng)典名著中有不少性格鮮明的女性形象,她們成為文學(xué)作品中獨特的風(fēng)景。請從下面兩個人物中任選一個,結(jié)合具體情節(jié)從優(yōu)缺點兩個方面分析人物形象。①虎妞(《駱駝祥子》)②冬妮婭(《鋼鐵是怎樣煉成的》)二、閱讀7.(甲)孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!饼R大饑。黔敖為食①于路,以待餓者而食之。有餓者,蒙袂輯屨②,貿(mào)貿(mào)然③而來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟④!來食!”揚其目而視之,曰:“予惟不食嗟來之食,以至于斯也!”從而謝⑤焉,終不食而死。曾子聞之,曰:”微⑥與!其嗟與,可去,其謝也,可食?!阿偈常╯ì):章飯給人吃。②蒙訣(mèi):用衣袖蒙著臉。輯屨(jù):身體邁不開步子的樣子。③貿(mào)貿(mào)然:眼睛著不清而葬撞前行的樣子。④嗟:帶有輕蔑意味的呼喚聲。⑤謝:道歉。⑥微:不應(yīng)當。與:表示感嘆的語氣詞。1.解釋下列加點的詞。父命之命:_____________(2)與民由之由:_____________富貴不能淫淫:_____________(4)黔敖左奉食奉:_____________從而謝焉從:_____________2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。是焉得為大丈夫乎?子唯不食嗟來之食,以至于斯也!3.餓者“終不食而死”的原因是______________,_______________。(用(甲)選文句子)4.兩選文都強調(diào)怎樣的做人準則?8.閱讀下面的文字,回答各題。張丞相蒼者,陽武人也。好書律歷。秦時為御史,主柱下方書。有罪,亡歸。及沛公①略地過陽武,蒼以客從攻南陽。蒼坐法當斬,解衣伏質(zhì),身長大,肥白如瓠②,時王陵見而怪其美士,乃言沛公,故勿斬。遂從西入武關(guān),至咸陽。沛公立為漢王,入漢中,還定三秦。陳馀擊走常山王張耳,耳歸漢,漢乃以張蒼為常山守。從淮陰候擊趙,蒼得陳馀。趙地已平,漢王以蒼為代相,備邊寇。已而徙為趙相,相趙王耳。耳卒,相趙王教。復(fù)徙相代王。燕王臧荼反,高祖往擊之。蒼以代相從攻臧荼有功,以六年中封為北平候,食邑千二百戶。①沛公:劉邦,后文中的“漢王”“高祖”是其不同時期的稱呼。②瓠(hù):葫蘆的一種,其籽為白色。1.解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)好書律歷好:_____________(2)及沛公略地過陽武及:___________(3)從淮陰侯擊趙從:____________(4)耳卒,相趙王敖卒:__________2.下列選項中,與“高祖往擊之”的“之”字用法相同的一項是........()A.昔欒武子無一卒之田(《叔向賀貧》)B.策之不以其道(《馬說》)C.則漢室之隆,可計日而待也(《出師表》)D.從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問(《送東陽馬生序》)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)遂從西入武關(guān),至咸陽。(2)已而徙為趙相,相趙王耳。4.結(jié)合文段中張蒼的經(jīng)歷,說說張蒼免于斬刑后的歷任職位。5.“蒼坐法當斬”,后來為什么又免于死罪,且最終“封為北平侯,食邑千二百戶”呢?請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。9.閱讀下面的文言文,完成下列小題。貞觀三年,太宗謂侍臣曰:“君臣本同治亂,共安危,若主納忠諫,臣進直言,斯故君臣合契①,古來所重。若君自賢,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其國,臣亦不能獨全其家。至如隋煬帝暴虐,臣下鉗口②,卒令不聞其過,遂至滅亡,虞世基等,尋亦誅死。前事不遠,朕與卿等可③得不慎,無為后所嗤!貞觀六年,太宗謂侍臣日:“聯(lián)聞周、秦初得天下,其事不異。然周則惟善是務(wù),積功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罰,不過二世而滅。豈非為善者福祚延長,為惡者降年不永?朕又聞桀、紂帝王也,以匹夫比之,則以為辱;顏、閔匹夫也,以帝王比之,則以為榮。此亦帝王深恥也。朕每將此事以為鑒戒常恐不逮為人所笑。”(選自《貞觀政要·卷三》,中華書局2016年版,有刪改)(注)①合契:對合符契,這里引申為符合,投合。②鉗口:閉口不言。③可:豈,哪。④福祚(zuó):福祿,福分。⑤降年:天賜予的年齡,壽命。⑥顏、閔:指孔子的兩個學(xué)生顏回和閔子騫,他們以德行修養(yǎng)著稱。1.用“/”給下面的句子斷句(斷兩處)。朕每將此事以為鑒戒??植淮槿怂?.解釋文中加點的詞。(1)若主納忠諫(_________)(2)尋亦誅死(________)(3)無為后所嗤(_________)(4)然周則惟善是務(wù)(__________)3.下列句子與“不過二世而滅”中“而”字用法相同的一項是()A.予獨愛蓮之出淤泥而不染(《愛蓮說》)B.溪深而魚肥(《醉翁亭記》)C.朝而往,暮而歸(《醉翁亭記》)D.強飲三大白而別(《湖心亭看雪》)4.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。君失其國,臣亦不能獨全其家。5.選文中唐太宗對侍臣說的話體現(xiàn)了哪些治國理政的思想?(用自己的話概括)10.閱讀下面的文段,完成后面小題鋦瓷技藝①鋦瓷,是指陶瓷器修補技術(shù)。②中國是瓷器的發(fā)源地。瓷器光亮圓潤、堅固耐磨,因而廣泛用于日常生活。但瓷器易碎,且無法通過粘合或捆綁復(fù)原。在生活水平低下的年代,市場有碎瓷再生的需求。同時瓷器可制成工藝品,有的晶瑩剔透,有的大器沉雄。這些作品往往出于大師之手,不可重復(fù),不得再生,只有修補于是,鋦瓷技術(shù)便應(yīng)運而生。③鋦瓷需要金剛鉆,因為瓷器的硬度非常高,其它金屬鉆頭都無法鉆孔打眼,所以民間有“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”的說法。④鋦瓷講究精工細作。比如紫砂壺的鋦補,因為壺壁較薄,鋦釘眼的深度要控制在壺壁的一半,這種精確到毫米的工作,完全靠工匠的手感。用力稍欠,深度不夠,則事倍功半;用力稍過,壺壁鉆透,則前功盡棄。再如形似訂書釘?shù)摹颁|釘”,兩只腳打入釘眼時角度要好,否則難看不說,天長日久就走形了。⑤在將碎瓷修補完好的基礎(chǔ)上,如何使這些再生之器看得上眼,就要講點藝術(shù)了。因為單純的修補只是匠活,而修復(fù)卻不覺丑陋,再生而沒有缺憾,就接近藝術(shù)了。乾隆年間興起的“鋦活秀”,要求鋦匠們在修補瓷器時,重視對器具的裝飾,能將鑲嵌、鍛打等工藝融入鋦補拼接中。于是對瓷器進行銀邊、雕花、包口、刻字等修飾工藝便產(chǎn)生了。⑥“鋦以合道”是這項技藝的頂峰,碎瓷的每一條裂紋,每一道縫隙都有它的走勢和趨向,工匠的匠心在于通過藝術(shù)構(gòu)思,運用精湛的手藝,在殘缺的器物上完成二次創(chuàng)作。此時的作品雅性自然:破碎的紋絡(luò)或直或斜,亦曲亦直,狀如枝蔓,形似閃電,自然而生,看似有為卻若無為,從而達到“補而不失其真,修而愈增其美”的化境。⑦鋦瓷技藝的起源已無法考證,但《清明上河圖》描繪了鋦匠做活的一幕,可見它至少跨越了千年歷程。銷瓷是一門成人之美的手藝,每一次成功修復(fù)破損的物件,就像是修復(fù)一份破損的感情,但社會在前進,伴隨著中國工業(yè)化的發(fā)展和人民生活水平的提高,鋦瓷技藝日漸式微,昔日穿街走巷的鋦瓷工匠,已經(jīng)淡出人們視野。1.從第②段可概括出鋦瓷之技應(yīng)運而生的原因____________________2.下列對文章內(nèi)容理解正確的一項是()A.很多瓷器是一種兼具實用和審美價值的器具。B.除鉆石外的其它金屬也能用作金剛鉆鉆頭。C.舉修補紫砂壺的例子說明鋦瓷是一門藝術(shù)。D.《淸明上河圖》可證鋦瓷技藝起源于宋代。3.鋦瓷之技有三個境界,可概括為:(1)____________________(2)看得上眼,講點藝術(shù)。(3)____________________4.中國傳統(tǒng)民間技藝有七十二行當之說,很多行當與鋦瓷技藝一樣,漸漸消失,例如爆米花、捏泥人、納鞋底、彈棉花等,請選擇一種,簡要說說你對這一技藝的了解。11.閱讀下面文字,完成下列小題。我國首艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)杽?chuàng)造“中國深度”新紀錄蛟龍?zhí)栞d人潛水器是我國第一艘深海載人潛水器。它由我國自行設(shè)計、自主集成研制,是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器。蛟龍?zhí)柹顫撈鏖L8.4米,高3.4米,寬3米,空重22噸;載人球殼艙直徑2.1米,可容納3名乘員。它具有四大特點:當前最大下潛深度7062米,最大工作設(shè)計深度為7000米,工作范圍可覆蓋全球99%的海洋區(qū)城;針對作業(yè)目標,具有穩(wěn)定懸停就位能力;通訊系統(tǒng)具有實時高速傳送圖像和語音能力;配備多種高性能作業(yè)工具,包括潛鉆取芯器、沉積物取樣器和具有保壓能力的熱液取樣器等。作為潛水器家族“三龍”之一,和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌札執(zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè),科學(xué)家通過搭乘蛟龍?zhí)柨梢詫5走M行直接觀測和取樣,對海底某個點進行“解剖麻雀”式精細化研究?!叭垺蹦軌?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補,點線面結(jié)合進行勘察。從2013年起,蛟龍?zhí)栒竭M入試驗性應(yīng)用階段。2017年,當?shù)貢r間6月13日,蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛,標志著試驗性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。截至日前,蛟龍?zhí)栆殉晒ο聺?58次,深海蘊藏著豐富的資源,是人類未來發(fā)展的藍色空間。作為我國正在應(yīng)用的唯一一位能夠下潛7000載人潛水器,蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈V邪l(fā)揮著重要作用。隨著“蛟龍?zhí)胶!钡葒夜さ闹鸩酵七M,我國深海事業(yè)必將創(chuàng)造新的輝煌。(節(jié)選自《人民日報》,有增刪)(材料一)上世紀90年代,中國提出了“上天、入地、下?!钡膽?zhàn)略規(guī)劃。幾年之后,“上天、入地”均有斬獲,“下?!眳s苦尋無功。此時,美國、法國、日本、俄羅斯已經(jīng)具備了大深度載人深潛技術(shù)能力。而我國直到2002年,才開始研制“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器。各國載人深潛器相關(guān)數(shù)據(jù)(表1)名稱作業(yè)起步年份下潛深度水下時長美國“阿爾文”號1964年4500米4小時法國“鸚越螺”號1985年6000米——俄國“和平一號”1987年6000米10小時日本“深海6500”號1989年6527米8小時中國“蛟龍?zhí)枴?008年7062米12小時各國載人深潛器工作履歷表(表2)名稱主要經(jīng)歷美國“阿爾文”號阿爾文的職業(yè)生涯中,完成了包括在海中尋找“失蹤”的核彈、探索深海熱液噴口處的奇特生命體等重大使命。法國“鸚越螺”號深海中打撈泰尼克號殘的成功記錄;法航失事的海域,去尋找墜入海底的黑匣子。俄國“和平一號”抵達四千多米深的北冰洋洋底,是北極歷史上規(guī)模最大的一次科學(xué)考查活動。日本“深海6500”號是首次調(diào)查大西洋南部巴西附近海域的深海載人探測器。中國“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。(材料二)近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),也促進了新一代深潛器研制技術(shù)的提高。中國在載人深潛器研制方面,進步很快。預(yù)計2020年,11000米載人深潛器“彩虹魚”號,將潛入萬米深海底探險!“彩虹魚”號萬米深潛器的耐壓殼體,大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。載人艙的材質(zhì),則采用馬氏體高強度鎳鋼,該型號鋼的強度,比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍。采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?!安屎玺~”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便;高清水下攝像機,也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號萬米深潛器上;深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具,都采用模塊化設(shè)計,擁有統(tǒng)一的接口裝置,科學(xué)家可以根據(jù)深潛器所執(zhí)行任務(wù)不同,現(xiàn)場給深潛器裝上合用工具?!安屎玺~”號萬米深潛器,還配備了高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。(材料三)對話:中國已是深海探測強國廣州日報:“龍?zhí)枴毖兄瞥晒?,中國已?jīng)可以去全球99%的海底,為何還要做深海探測項目?崔維成(“蛟龍?zhí)枴钡谝桓笨傇O(shè)計師、潛航員,“彩如魚”號總設(shè)計師):沒錯。但這最后的1%對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預(yù)報等均有重要意義,是未來海洋大國競逐的核心區(qū)。載人潛水器涉及無人技術(shù)、材料技術(shù)、機械、液壓等,而11000米的深海探測則需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致,帶動的測試面非常廣,這是我們做這個項目緣由之一。廣州日報:萬米潛水器研發(fā)有何新進展?崔維成:近日,我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓成功,球艙沖壓成功為潛水器的建造莫定了基礎(chǔ),這是所有部件里最難啃的骨頭。它是潛航員乘坐、駕駛潛水器的活動區(qū),也是整個潛水器的心臟,要保證潛航員的安全,球艙的渾厚、只寸、性能、甚至圓度都有嚴的要求。這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。廣州日報:中國現(xiàn)在算不算深海探測強國?崔維成:中國己經(jīng)是深海探測強國,我們己經(jīng)進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部,和美日同層次。如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來,那就是世界第一,以前“蛟龍?zhí)枴笔菄H合作,60%的設(shè)備是買國外的,但現(xiàn)在做萬米“彩虹魚”潛水器,超過一半是國產(chǎn)。(資料來源:2017年11月7日《廣州日報》)1.閱讀有關(guān)蛟龍?zhí)栞d人潛水器的材料,下列說法符合文意的一項是()A.蛟龍?zhí)栞d人水器是我國第一艘自行設(shè)計并自主生產(chǎn)制造的深海載人潛水器。B.蛟龍?zhí)栐谀壳笆澜缟贤悵撍髦袚碛凶钌畹南聺撃芰?,這讓它可到全球99%的海洋區(qū)域進行作業(yè)。C.潛龍?zhí)?、海龍?zhí)枴Ⅱ札執(zhí)柖季哂卸c懸停作業(yè)的優(yōu)勢,能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補,點線面結(jié)合進行勘察。D.蛟龍?zhí)枏恼Q生到使用,歷盡艱難,僅試驗性應(yīng)用階段就歷時四年左右,其間完成下潛任務(wù)158次之多。2.下列關(guān)于各國深潛器特點的表述,不符合文意的一項是()A.美國是世界上最早具備大深度載人深潛技術(shù)能力的國家,其載人深潛器可以探索深海熱液噴口處的奇特生命體。B.日本“深海6500”號曾一度保持作業(yè)型載人潛水器深潛的世界紀錄,直至中國的蛟龍?zhí)栞d人潛水器的出現(xiàn)。C.在深海中成功打撈出泰坦尼克號的殘骸,在法航失事的海域中順利尋找墜入海底的黑厘子的是俄國“和平一號”。D.我國的載人深潛器研制雖然起步晚,但進步很快,創(chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。3.崔維成針對記者的提問作了回答,下列內(nèi)容不正確的一項是()A.最后的1%海底對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預(yù)報等均有重要意義。B.11000米的深海探測帶動的測試面非常廣,需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致。C.我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓近日已經(jīng)成功了,這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。D.做萬米“彩虹魚”潛水器超過一半是國產(chǎn),進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部,所以中國是世界第一深海探測強國。4.下列句子中加點的詞語能否刪去?請簡述理由,作為我國正在應(yīng)用的唯一一艘能夠下潛7000米的載人潛水器,蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈V邪l(fā)揮著重要作用。5.與“蛟龍?zhí)枴毕啾?,萬米載人深潛器“彩虹魚”號在材料和技術(shù)方面有哪些先進之處?請分點簡要概括。三、應(yīng)用12.閱讀下面新聞,為它擬一個恰當?shù)臉祟}。(不超過20個字)人民網(wǎng)人民網(wǎng)聯(lián)合搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等多家門戶網(wǎng)站近日聯(lián)合發(fā)布當前“最具價值的20個漢字”調(diào)查結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,當前最具價值的前10個漢字分別為:德、信、孝、誠、善、仁、和、禮、義、道。第11至第20個漢字分別為:愛、正、公、法、廉、智、理、忠、學(xué)、敬。在征集過程中,受訪者圍繞“德”字發(fā)表了很多看法。大家普遍認為“德”是做人的根本,古人強調(diào)“為政以德”“以德服人”,現(xiàn)在我們?nèi)灾v“德才兼?zhèn)洹薄傲⒌聵淙恕?。同時,受訪者對當前社會道德現(xiàn)狀表達了自己的憂慮,如何加強道德教育、提高國民道德水平,值得我們思考、探索?!靶拧弊峙旁诘诙?,表明公眾對當前社會上“誠信危機”的關(guān)注與憂慮,以及對建立新信用體系的期待。_________________________________________________。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文。被禁錮在輪椅上長達40年之久,向人類揭示宇宙的起源和奧秘,留下轟動世界的科普名著《時間簡史》的霍金,他是我心目中的英雄;連續(xù)7次打破我國夏玉米高產(chǎn)紀錄,2次打破世界夏玉米高產(chǎn)紀錄……頭頂無數(shù)光環(huán)的黨的十九大代表“農(nóng)民的兒子”李登海,他是我心目中的英雄;扎根山區(qū)36載,崇德育人,桃李天下,播種未來的支月英老師,她是我心目中的英雄;不為生活所累,懷揣一顆詩心,獲得第三季《中國詩詞大會》冠軍的外賣小哥雷海為,他是我心目中的英雄……請結(jié)合材料,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,詩歌除外文體不限,字跡工整,文中不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
參考答案一、積累1、D【解析】此題考查的是學(xué)生對文學(xué)、古文化常識的積累、識記與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書與學(xué)習(xí)中,注意多積累,多背誦,這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。A.“豆蔻年華”指少女十三四歲;B.《社戲》是小說,不是散文;C.“風(fēng)騷”指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》;D.正確。2、B【解析】
根據(jù)語境填空題要注意兩點:(1)認真讀文,抓思路,理文脈,仔細推敲語句間的呼應(yīng)與銜接。(2)明確要填充的內(nèi)容,句式,使語意連貫。解答時首先要弄清敘述的對象。此題注意,“那古樸醇厚的顏色”可比喻為“深褐如泥土,不事張揚不露鋒芒”,“顏色”與“深褐”搭配相宜?!澳菧貪櫦毮伒馁|(zhì)地”比喻為“凝練的油脂,滲透出迷醉心魂的芳香”,“溫潤細膩”與“油脂”搭配相宜。“那純正明亮的光芒”中的“光芒”與“清新如初陽”中的“初陽”搭配相宜。所以選B。3、C【解析】
要求學(xué)生結(jié)合段落內(nèi)容分析關(guān)聯(lián)詞語。結(jié)合“是曲折的情節(jié)”、“是鮮活的人物”、“是多樣的表現(xiàn)手法”三者是并列的關(guān)系。故前三空應(yīng)填“不管……還……或……”,可以排除BD兩項?!跋褚徊坎可罱炭茣I(lǐng)人們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化心靈?!迸c前面句子的關(guān)系是轉(zhuǎn)折關(guān)系。“就”比“還”合適。故選C。4、C【解析】
A.“膾灸人口”應(yīng)改為“膾炙人口”;B.“深惡痛嫉”應(yīng)改為“深惡痛疾”;D.“開天劈地”應(yīng)改為“開天辟地”;故選C。5、(1)在河之洲(2)博學(xué)而篤志(3)落紅不是無情物化作春泥更護花【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。此題要注意“洲”“博”“篤”等字詞的書寫。6、示例:①優(yōu)點:她很有能力,爽快利落。劉四的車廠基本上是靠虎妞來打理的,這也是她父親希望能夠把她一直留在身邊的主要原因;她敢作敢為,敢于大膽追求個人幸福,對祥子的愛雖然霸道但卻是真真切切的。缺點:她霸道潑辣,貪吃懶惰、好逸惡勞、心理變態(tài)。用欺詐手段控制了祥子,又不惜與有錢的生父劉四決裂。②優(yōu)點:善良大方熱情。在池塘邊第一次遇到正在釣魚的保爾,把《牛虻》這部小說介紹給保爾看,教訓(xùn)維克多,把剛離開監(jiān)獄的保爾留在家里。缺點:有強烈的小資產(chǎn)階級情調(diào),貪圖安逸生活。與保爾關(guān)系破裂,筑路時再見保爾,形同陌路?!窘馕觥?/p>
此題考查的是對名著中人物形象的理解。《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍(舒慶春)所著的長篇小說,描述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫的悲慘命運?;㈡械闹饕宋镏唬樽拥钠拮?,是人和車廠,廠主劉四爺?shù)呐畠?。長的虎頭虎腦,性格大膽潑辣,因此嚇住了男人,成了沒人敢娶的老姑娘。她是個辦事的好手,有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中,一直處于主動地位,是個敢于追求個人自由愛情的人。身上有很多階級剝削的色彩,既有許多舊社會惡俗,也是社會的犧牲品?!朵撹F是怎樣煉成》講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長為一個為祖國和人民的事業(yè)奮斗畢生的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的歷程。冬妮婭是保爾初戀對象,是一個林務(wù)官的女兒;純潔善良,美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。冬妮婭是在偶然的相遇里認識保爾·柯察金的,由于他的倔強和熱情,她不自覺地喜歡他,但由于階級出身的關(guān)系,她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭,保爾因此放棄了他們的感情。據(jù)此概括作答。二、閱讀7、1.教導(dǎo)、訓(xùn)誨遵從惑亂,迷惑。這里是使動用法端跟隨2.(1)這哪能算是大丈夫呢?(2)我就是不愿接受那種呼喝的施舍,才落到這個地步!3.獨行其道貧賤不能移4.(1)不因外界因素(富貴、貧賤、強權(quán))改變自己的追求。(2)對氣節(jié)的看重。(3)對人的尊嚴的強調(diào)。(4)重“禮”“義”。【解析】1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“奉”這里是“端”;“命”是古今異義詞,“教導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)”的意思。2.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“是(這)、焉(怎么)、為(成為)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“食(吃)、嗟(帶有輕蔑意味的呼喚聲)、于(到)、斯(這)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。乙文中的餓者“終不食而死”的原因,可用甲文“獨行其道”和“貧賤不能移”概括。因為餓者不吃那帶有侮辱性呼喝的施舍,可見其有自己的想法,不因貧賤而改變自己的操守。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解?!炯住课?,在孟子看來,大丈夫要講仁德,守禮法,做事合乎道義;無論得志與否,都不能放棄自己的原則;更不能為富貴、貧賤、威武這些外部因素所迷惑、動搖、屈服?!疽摇课闹饕v述齊國富商黔敖與齊國饑荒災(zāi)民故事,表示了對氣節(jié)的看重,對人尊嚴的強調(diào),對人精神的重視。據(jù)此,可以看出,兩篇文章都強調(diào)了不因外界因素改變自己的信仰和追求;都強調(diào)了氣節(jié)的重要;都強調(diào)人的尊嚴,都強調(diào)了人要重視“禮”和“義”?!军c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:【甲】孟子說:"這哪能算是大丈夫呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子行加冠禮時,父親訓(xùn)導(dǎo)他;女子出嫁時,母親訓(xùn)導(dǎo)她,送她到門口,告誡她說:'到了你家,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背丈夫!'把順從當作正理,是婦人家遵循的道理。(公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣!)居住在天下最寬廣的住宅'仁'里,站立在天下最正確的位置'禮'上,行走在天下最寬廣的道路'義'上;能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道;不能實現(xiàn)理想時,就獨自行走在這條正道上。富貴不能迷亂他的思想,貧賤不能改變他的操守,威武不能壓服他的意志,這才叫作大丈夫。"【乙】齊國出現(xiàn)了嚴重的饑荒。黔敖在路邊準備好飯食,以供路過饑餓的人來吃。有個饑餓的人用袖子蒙著臉,無力地拖著腳步,莽撞地走來。黔敖左手端著吃食,右手端著湯,說道:“喂!來吃吧!”那個饑民揚眉抬眼看著他,說:“我就是不愿接受那種呼喝的施舍,才落到這個地步!”黔敖追上前去向他道歉,他仍然不吃,終于餓死了。曾子聽到這件事后說:“恐怕不該這樣吧!黔敖無禮呼喚時,當然可以拒絕,但他道歉之后,則可以去吃?!?、1.喜歡,喜愛,喜好等到跟隨,跟從去世,逝世2.B3.(1)(張蒼)于是(跟隨沛公)向西進入武關(guān),到達咸陽。(2)不久,(張蒼)又被調(diào)任趙國相國,輔佐趙王張耳。4.常山守、代相、趙相、相代王、北平侯。5.因其長相奇特,在伏法前被王陵救下,后隨沛公征戰(zhàn)南北,因其攻打臧茶有功,被封為北平侯,食邑千二百戶。【解析】
1.此題考查的是文言詞語的意思。好:喜愛。及:等到。從:跟隨。卒:去世。2.此題考查的是文言虛詞的意義。例句中的“之”意思是代詞。ACD中的“之”都是助詞,的。B:代詞。故選B.3.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進行語序調(diào)整。(1)“遂從西入武關(guān),至咸陽”中“從”意思是“跟從”,其后省略了沛公,“西”意思是“向西”。(2)“已而徙為趙相,相趙王耳”句中“已而”意思是“不久”,“徙”意思是“調(diào)任”,“相趙王耳”中的“相”意思是“輔佐”。兩個句子都屬于正常語序,據(jù)此翻譯。4.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。文中的張蒼被赦免后,先是做了“常山的郡守”接著是“代國相國”,然后是“趙國相國”,接著是“相代王”,最后“北平候”。據(jù)此作答。5.此題考查的是對文章內(nèi)容的概括。張蒼最初因為犯罪被處以斬刑,因為“身長大,肥白如瓠,時王陵見而怪其美士”,所以被王陵救下,后來跟隨沛公東征西戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,最后因為“蒼以代相從攻臧荼有功”,被封為北平侯。據(jù)此作答。譯文:丞相張蒼是陽武人,他非常喜歡圖書、樂津及歷法。在秦朝時,他曾擔任過御史,掌管宮中的各種文書檔案。后來因為犯罪,便逃跑回家了。等到沛公攻城略地經(jīng)過陽武的時候,張蒼就以賓客的身份跟隨沛公攻打南陽。后來張蒼因為犯法應(yīng)該斬首,脫下衣服,伏在刑具上時,身體又高又大,同時還有一身如同葫蘆籽一樣肥碩白皙的皮膚,湊巧被王陵看見,驚嘆張蒼長得好。因此,王陵就向沛公說情,赦免了他的死罪。這樣,張蒼便跟隨沛公向西進入武關(guān),到達咸陽。沛公被立為漢王,進入漢中,不久又還師平定三秦。陳余打跑常山王張耳,張耳投歸漢王,漢王就任命張蒼為常山的郡守。又跟隨韓信攻打趙國,張蒼擒獲陳余。趙地被平定之后,王任命張蒼為代國相國,防備邊境敵寇。不久,又被調(diào)任趙國相國,輔佑趙王張耳。張耳死后,輔佐趙王張敖。然后又調(diào)任代國相國,輔佑代王。燕王臧荼謀反時,高祖帶兵前去攻打,張蒼以代國相國的身份跟隨高祖攻打臧荼有功,在前201年(高祖六年)中被封為北平侯,食邑一千二百戶。9、1.朕每將此事以為鑒戒/??植淮?為人所笑2.接受不久后人只3.D4.君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。5.君主能接受忠言,虛心納諫,臣子能直言進諫,要施行仁政,關(guān)愛百姓。(圍繞這幾方面答題即可)【解析】
1.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:朕每將此事以為鑒戒/??植淮?為人所笑。譯為:我時常用這些事對照自己的行為并經(jīng)常告誡自己,擔心自己哪里做得不好,被人恥笑。此題要注意把相關(guān)的幾個意思劃開。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“尋”:不久。所以千萬不要以今釋古。而“惟”在現(xiàn)代漢語中也有“只”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.D句子中的“而”與“不過二世而滅”中“而”字用法相同。都表順承。A表轉(zhuǎn)折。B表并列。C表修飾。4.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“其”:他的?!蔼殹保何í??!叭保罕H?。5.本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。唐太宗的治國之道是,從文中“太宗謂侍臣曰:“君臣本同治亂,共安危,若主納忠諫,臣進直言,斯故君臣合契,古來所重?!笨梢钥闯鲋螄仨毦髂芙邮苤已裕撔募{諫,臣子能直言進諫;從文中“然周則惟善是務(wù),積功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罰,不過二世而滅?!笨梢钥闯鲋螄悦駷楸荆ㄖ匾暶裆?,讓老百姓安居樂業(yè),國家才能長治久安。【點睛】譯文:貞觀三年,唐太宗對侍臣說:“無論國家安定還是混亂,安全還是危險,君臣都應(yīng)該同舟共濟。如果君主能接受忠言,臣子能夠直言進諫,那么君臣之間就會非常默契,這是自古以來治國所重視的方法。如果君主賢明,而臣子卻不匡正輔佐,想要不亡國,是不可能的。君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。像隋煬帝,他為人非常暴虐,臣下不敢進言,這使他不知道自己的過失,最后國破家亡,大臣虞世基等人不久也被殺死。這個慘痛的教訓(xùn)離我們并不遠,我和各位大臣能不謹慎嗎?我們不能被后人所恥笑啊?!必懹^六年,唐太宗對侍臣說:“我聽說周朝與秦朝剛得到天下的時候,治理國家的方法是一樣的。但是周朝推行仁政,積累功德,所以能夠?qū)⒆约旱幕鶚I(yè)保持八百年。而秦朝恣意妄為,驕奢淫逸,所以只經(jīng)歷了兩代帝王就滅亡了。這難道不是行善可以延長福祚,作惡可使國運衰敗嗎?我又聽說桀、紂是帝王,但是凡夫俗子都對他們的行為感到羞恥,顏回、閔損是普通百姓,但帝王卻以他們的言行為榮耀。這也是帝王應(yīng)該感到羞慚的。我時常用這些事對照自己的行為,并經(jīng)常告誡自己,擔心自己哪里做得不好,被人恥笑?!?0、1.(1)在生活水平低下的年代,市場有碎瓷再生的需求;(2)工藝品出于大師之手,不可重復(fù),不得再生,只有修補。2.A3.⑴精工細作,修補完好。⑶鋦以合道,達到化境。4.例1:爆米花是一種膨化食品的加工工藝。取適量的玉米(或大米、小米)放入爆花鍋內(nèi),并封好頂蓋,再把爆米鍋放在火爐上不斷轉(zhuǎn)動使之均勻受熱后,就可爆出爆米花來。例2:捏泥人是以泥巴為材料,通過手工制作工藝品并施上色彩的技藝。制作時,泥人在手中捏、擠、拉、伸,手中的壓子(一種柳葉形的工具)隨時配合勾、抹、挑、搓。例3:彈棉花是一種使棉花蓬松(或恢復(fù)棉花彈性)的傳統(tǒng)手藝。彈花時用彈花錘擊打弓弦,將棉花彈松。例4:納鞋底是一種在鞋底上面密密地縫,使它結(jié)實耐磨的古老手藝。納鞋底時,將鞋底固定在夾板上,一手拿針錐,一手拿穿好線繩的針,來回穿梭。例5:捏面人是一種以面粉、糯米粉為主要原料,再加上色彩等成分,經(jīng)過防裂防霉處理,制作成各種工藝品的傳統(tǒng)工藝。面團在藝人手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀和小竹刀的點、切、刻、劃,塑成身、首、頭、面,披上發(fā)飾和衣裳。【解析】
1.本題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句??吹筋}目首先在要審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后根據(jù)這些語句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。主要原因是可提取第2段“但瓷器易碎,且無法通過粘合或捆綁復(fù)原。在生活水平低下的年代,市場有碎瓷再生的需求”“這些作品往往出于大師之手,不可重復(fù),不得再生,只有修補”等句整理即可。2.本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,逐項進行分析即可。A項理解正確。其他各項的錯誤:B其它金屬鉆頭都無法鉆孔打眼。C舉修補紫砂壺的例子說明鋦瓷講究精工細作。D鋦瓷技藝的起源已無法考證。3.本題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。句式上注意和給出的例子一致。如第4段寫工細作,修補完好。第5段寫看得上眼,講點藝術(shù)。第6段寫鋦以合道,達到化境。4.本題考查對中國傳統(tǒng)民間技藝的了解與掌握。要熟悉常見的民間藝術(shù)的特點,并能簡要準確地表述,注意概括出主要特征??上нx擇自己喜歡的來寫,說明此項技術(shù)的步驟和特色,語句要通順?!军c睛】信息篩選、概括內(nèi)容要點或分析作者的觀點態(tài)度的題目,有局部和綜合兩種,局部指答題的區(qū)間集中在文章的某個段落,綜合指答題的區(qū)間在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部還是綜合,局部要對對應(yīng)的段落進行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點注意各段的段首和短尾的句子。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。11、1.B2.C3.D4.“唯一”不能刪去,因為“唯一”表范圍,準確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的,我國沒有其它的載人潛水器;刪去后就變成了還有其它的載人潛水器,與原意不符,不能體現(xiàn)說明文語言的準確、周密,所以不能去掉。5.①大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。②載人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強度鎳鋼。③采用完全鍛鑄造方式。④浮力材料更輕便。⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機。⑥深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設(shè)計,擁有統(tǒng)一的接口裝置。⑦配備高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。⑧具有載人球艙沖壓的成功技術(shù)。【解析】
1.本題考查對文章內(nèi)容的理解。A.原文是“它是我國自行設(shè)計、自主集成研制”,“60%的設(shè)備是買國外的”,所以并不是“自主生產(chǎn)制造”。C.原文是“作為潛水器家族‘三龍’之一,和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌?,蛟龍?zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè)”。D.原文是“2017年,當?shù)貢r間6月13日,蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛,標志著試驗性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。因此D項提到的158次與原文不符。故選B。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。C項應(yīng)是法國的“鸚鵡螺”號。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解。D項,“做萬米‘彩虹魚’潛水器超過一半是國產(chǎn),進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部”不是成為世界第一的原因,而是文中提到的“如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來,那就是世界第一”。4.本題考查說明文語言的特點。本題考查說明文語言的準確性,可以說準確性是說明文的突出特征,為了實現(xiàn)語言的準確性,往往使用一些限制性詞語,如:差不多、左右、大約、幾乎等?!拔ㄒ弧北矸秶瑴蚀_周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的,我國沒有其它的載人潛水器;如果去掉,說法絕對且與實際不符。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當以及刪除后的不準確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。5.原文“近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),也促進了新一代深潛器研制技術(shù)的提高?!笨筛爬ǔ觫俅罅渴褂眯滦洼p質(zhì)耐壓材料。從【材料二】原文“載人艙的材質(zhì),則采用馬氏體高強度鎳鋼,該型號鋼的強度,比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍?!笨筛爬ǔ觫谳d人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強度鎳鋼。從【材料二】原文“采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙。”可概括出③采用完全鍛鑄造方式。從【材料二】原文“彩虹魚”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便”可概括出④浮力材料更輕便。從【材料二】原文“高清水下攝像機,也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號萬米深潛器上”可概括出⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機。從【材料二】原文“深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具,都采用模塊化設(shè)計,擁有統(tǒng)一的接口裝置”可概括出⑥深潛器上的機械手、探測器
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