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一、閱讀下面的文字,完成后面的題目。學(xué)歷越高求職越難全國(guó)研究生就業(yè)率不敵本科□孫震據(jù)《武漢晨報(bào)》1月5日?qǐng)?bào)道,近日武漢一名女碩士因求職碰壁,索性將簡(jiǎn)歷上學(xué)歷改為本科,“冒充”本科生求職,引發(fā)全社會(huì)對(duì)碩士生就業(yè)困境的關(guān)注。全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心《全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況》顯示,從考研人數(shù)首次突破百萬(wàn)的2005年開(kāi)始,一直到2009年,碩士生就業(yè)率連續(xù)下降。2009年和2010年,碩士生的就業(yè)率甚至不敵本科生。一份來(lái)自江蘇省人才市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)也表明,2011年高校畢業(yè)生中,碩士研究生就業(yè)率為86.6%,本科生為90.3%,專科生為94.10%,碩士生就業(yè)率比專科生低近8個(gè)百分點(diǎn),就業(yè)與學(xué)歷呈現(xiàn)出倒掛現(xiàn)象。這似乎在表明,學(xué)歷文憑已不再是理想工作的“通行證”。對(duì)比2003年的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和2012年全國(guó)研究生招生計(jì)劃,每年新招研究生人數(shù)從220007人增長(zhǎng)到517200人,10年間擴(kuò)張了1.35倍。就業(yè)緊張也隨之而來(lái)。根據(jù)人社部最新勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)年鑒,2010年城鎮(zhèn)失業(yè)人口中25~29歲男性,本科學(xué)歷的失業(yè)率為28.7%,碩士為53.3%,同一年齡區(qū)間的女性,本科學(xué)歷的失業(yè)率為37.8%,碩士為57.1%。教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,目前有約160萬(wàn)研究生在校等待就業(yè),每年畢業(yè)季就會(huì)新增50萬(wàn)碩士畢業(yè)生。但市場(chǎng)上并沒(méi)有足夠多的合適崗位對(duì)口新增畢業(yè)生。研究生就業(yè)之所以出現(xiàn)困難,究其原因主要有三:一是研究生擴(kuò)招后,部分高校軟件和硬件不相配套,培養(yǎng)質(zhì)量沒(méi)有跟上;二是研究生的就業(yè)期望普遍較高,辛苦多讀了幾年書(shū),都希望獲得更好的職位薪水,寧肯待業(yè)在家也不愿“屈就”;三是在很多用人單位看來(lái),招用研究生既要支付高薪酬,又要擔(dān)心他們“眼高手低”,權(quán)衡之下,顯然本科生“性價(jià)比”更高。據(jù)《參考消息》報(bào)道,由于擴(kuò)招嚴(yán)重,很多高校的研究生人數(shù)已經(jīng)超過(guò)本科生。但我國(guó)研究生教育仍存在科研能力差,“產(chǎn)學(xué)研”鏈條斷裂,缺乏既能勝任理論教學(xué)、又能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐的“雙師型導(dǎo)師”等問(wèn)題,致使部分研究生的能力并沒(méi)有得到很大提升。據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,目前高?;蜓芯吭旱拇T士生導(dǎo)師,是以教授和研究員為主體,大多從事的是理論研究,對(duì)學(xué)生的實(shí)際需求和發(fā)展給予的幫助有限,更無(wú)法提供訓(xùn)練平臺(tái)。研究生在實(shí)際培養(yǎng)中,過(guò)分強(qiáng)調(diào)理論研究水平,出校門(mén)時(shí)空有一套見(jiàn)解卻毫無(wú)解決問(wèn)題的能力。其結(jié)果是,雖然培養(yǎng)了大量人才,卻無(wú)視就業(yè)市場(chǎng)需要,高校和企業(yè)都消化不了,只能“貶值”。從用人單位的角度來(lái)看,如今中小企業(yè)是主要的就業(yè)崗位提供者,但對(duì)研究生的吸引力有限。一方面,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)影響了企業(yè)用人方向;另一方面,較小的發(fā)展空間和不規(guī)范的用工標(biāo)準(zhǔn),也讓研究生顧慮頗多。遼寧省人社廳發(fā)布的2012年上半年遼寧省職業(yè)供求數(shù)據(jù)表明,由于該省以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主,對(duì)熟練工要求較多,企業(yè)對(duì)本科生和碩士生的需求量只是高職生的21%。由此可見(jiàn),想要轉(zhuǎn)變碩士生“產(chǎn)能過(guò)剩”的現(xiàn)狀,要從高校、個(gè)人和市場(chǎng)三方面入手。高校轉(zhuǎn)變培養(yǎng)觀念,以“社會(huì)可用的高水平人才”為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);碩士生在加強(qiáng)實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整求職心態(tài);產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,更會(huì)從根本上緩解高水平人才的就業(yè)壓力。“建議高校建立一個(gè)就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。”北京師范大學(xué)管理學(xué)院教授王建民表示,我們的研究生擴(kuò)招缺乏整體設(shè)計(jì),招生沒(méi)有和就業(yè)聯(lián)系,沒(méi)有和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)發(fā)展聯(lián)系。我們應(yīng)該根據(jù)出口調(diào)整研究生招生,根據(jù)社會(huì)需求建立反饋機(jī)制。在這方面,國(guó)外一些一流大學(xué)的培養(yǎng)模式值得借鑒,比如,哈佛大學(xué)長(zhǎng)期與校友保持聯(lián)系,并進(jìn)行系統(tǒng)、完善的跟蹤調(diào)查,根據(jù)校友和市場(chǎng)的反饋,來(lái)調(diào)整學(xué)校的招生和培養(yǎng),始終保持了就業(yè)和招生、專業(yè)設(shè)置的動(dòng)態(tài)平衡。對(duì)于即將畢業(yè)的研究生來(lái)說(shuō),眼前的就業(yè)尷尬是必須解決的當(dāng)務(wù)之急?!把芯可蜆I(yè)期望值過(guò)高是影響成功就業(yè)的一大原因。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇說(shuō)。研究生要想更好就業(yè),就要正確認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃,調(diào)整職業(yè)期待值。由于學(xué)校課程已經(jīng)全部修完,北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院專業(yè)研究生二年級(jí)的小王,正準(zhǔn)備搬出學(xué)校,和幾個(gè)志同道合的同學(xué)一起,利用各自專業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。這個(gè)過(guò)程中,他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的了解,也從理論模型轉(zhuǎn)向了具體的技術(shù)層面。這讓他對(duì)自己的未來(lái),有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更充足的信心。“即便最終不能創(chuàng)業(yè)成功,在探索中也能發(fā)現(xiàn)新的方向和興趣點(diǎn),好過(guò)躺在所謂金字招牌上,迎接‘畢業(yè)即失業(yè)’的命運(yùn)。”他說(shuō)。(選自《中國(guó)青年報(bào)》,2013年1月10日)1.第2、3段引用了大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),這樣寫(xiě)有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①通過(guò)引用數(shù)據(jù),印證“就業(yè)與學(xué)歷呈現(xiàn)出倒掛現(xiàn)象”;②為下文分析研究生就業(yè)率不敵本科生的原因及分析對(duì)策提供依據(jù);③引用大量權(quán)威數(shù)據(jù),更能客觀地反映具體的情況,增加了可信度和說(shuō)服力。2.結(jié)合文本,說(shuō)說(shuō)當(dāng)前研究生教育有哪些需要改進(jìn)的地方?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①高校的軟件和硬件配置要與研究生培養(yǎng)相配套,提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量;②高校需要轉(zhuǎn)變培養(yǎng)觀念,要以“社會(huì)可用的高水平人才”為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);③高校需要建立就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù);④高校要幫助研究生進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃,適當(dāng)調(diào)整職業(yè)期望值。3.這篇調(diào)查報(bào)告有什么社會(huì)價(jià)值?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。通過(guò)深入分析研究生就業(yè)率不敵本科生的原因,提醒人們要理性看待“就業(yè)與學(xué)歷呈現(xiàn)出倒掛”的現(xiàn)象。②提醒研究生要理性對(duì)待就業(yè)難。正確認(rèn)識(shí)自己,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。③啟示學(xué)校教育轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式。④提醒人們既要重視研究生就業(yè)難的事實(shí),多方積極主動(dòng)尋找解決研究生就業(yè)難的途徑。二、(2014·廣州綜合測(cè)試)閱讀下面的文字,完成后面的題目。宣紙,中國(guó)書(shū)畫(huà)的千年密碼□王章中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)離不開(kāi)文房四寶,在眾多的手工紙中宣紙堪稱“文房之首”。吳冠中大師亦說(shuō)過(guò):“我國(guó)歷代書(shū)畫(huà)家對(duì)于宣紙的溺愛(ài)是令人吃驚的?!辈⒏袊@道:“如果沒(méi)有宣紙,中國(guó)書(shū)畫(huà)將是怎樣的面目呢?”西方繪畫(huà)注重用光影、色彩等手段,傾向于寫(xiě)實(shí),而中國(guó)畫(huà)特有的藝術(shù)語(yǔ)言則是以線為主、點(diǎn)皴為輔,特別注重用墨,雖只是黑白,卻能“墨分五色”,濃、淡、干、濕、焦,利用破墨、積墨、潑墨等技法共同建構(gòu)出中國(guó)畫(huà)的神奇世界,這一切都建立在“紙上調(diào)墨”的基礎(chǔ)上,宣紙神奇的潤(rùn)墨性正好適應(yīng)了這一要求。宣紙的主料是青檀皮和沙田稻草,在顯微鏡下可見(jiàn)宣紙青檀韌皮纖維纖長(zhǎng)且均勻,細(xì)胞壁密布著特有的皺紋,纖維橫向可滯留筆痕、墨粒,縱向又導(dǎo)引水墨沿著皺紋溝槽向外滲擴(kuò)成濃淡遞減的墨階。晚清畫(huà)家松年在《頤園論畫(huà)》中便稱①“宣紙紙性純熟細(xì)膩,水墨落紙如雨入沙”,在這個(gè)意義上,宣紙也是藝術(shù)品的創(chuàng)作者。燎草的細(xì)纖維與檀皮交織成網(wǎng)狀的協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu),受水墨后不發(fā)翹、不起毛,畫(huà)筆與這樣的紙碰撞真是風(fēng)生水起,而其他纖維如棉、桑皮、構(gòu)皮等則沒(méi)有皺紋或皺紋較少,且纖維分布規(guī)律性差,一經(jīng)揮毫即可判別優(yōu)劣。宣紙與中國(guó)書(shū)畫(huà)血肉相融,是繪畫(huà)風(fēng)格演變的“幕后推手”。東漢末年書(shū)法藝術(shù)開(kāi)始興起,粗笨的簡(jiǎn)和昂貴的絲帛并不適用,紙品質(zhì)的提高成為社會(huì)迫切的需求。及至南北朝,紙已逐步成為文人墨客的密友,梁武帝還寫(xiě)下了詠紙之詩(shī)——“皎白如霜雪,方正若布棋”。唐朝盛世更是強(qiáng)力刺激了造紙業(yè)的發(fā)展。在唐人張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫(huà)記》中第一次出現(xiàn)宣紙的說(shuō)法,“江東地潤(rùn)無(wú)塵,人多精藝,好事家宜置宣紙百幅,用法蠟之,以備摹寫(xiě)”。這一次的亮相意味深長(zhǎng),它標(biāo)志著宣州所造之紙作為當(dāng)時(shí)最好的藝術(shù)用紙之一步入了歷史殿堂。宋代以降文人寫(xiě)意畫(huà)開(kāi)始流行,并在以后數(shù)百年間日益成為中國(guó)繪畫(huà)的主流。這類畫(huà)風(fēng)對(duì)一筆一畫(huà)的深淺濃淡、滲透潤(rùn)化都極其講究,生宣的獨(dú)特潤(rùn)墨性被時(shí)代青睞,得到大量生產(chǎn)及應(yīng)用。明清傳承,浙派、吳門(mén)派、四僧、四王、揚(yáng)州八怪等一大批書(shū)畫(huà)大師將宣紙和書(shū)畫(huà)的血脈進(jìn)一步緊密相連,宣紙聲名大振,逐漸形成“沿溪紙碓無(wú)停息,一片舂聲撼夕陽(yáng)”的局面??梢哉f(shuō),到了清朝,宣紙?jiān)诼L(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)了幾乎全部的書(shū)畫(huà)舞臺(tái),皇帝也喜歡用它揮毫潑墨,朝廷修《四庫(kù)全書(shū)》用的也是宣紙。這一切都讓宣紙?jiān)谇迩r(shí)期達(dá)到了今天“只能繼承而難以超越”的巔峰成就。宣紙的神奇不僅在于它看起來(lái)②“輕似蟬翼白如雪,抖似細(xì)綢不聞聲”,而且其壽命幾乎是所有紙中最高的,有著“紙壽千年”的美譽(yù)。其百折不損、歷千年而如新的品質(zhì)實(shí)在讓人驚嘆——?dú)W洲幾個(gè)世紀(jì)前的一些壁畫(huà)已開(kāi)始龜裂脫色甚至破舊不堪,美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館也早已產(chǎn)生了“圖書(shū)自毀”危機(jī),而我國(guó)許多珍貴資料和書(shū)畫(huà)因用宣紙而安然無(wú)恙,安徽省博物館珍藏的南宋張即之寫(xiě)經(jīng)冊(cè)距今已有約800年歷史,細(xì)觀紙面仍是光滑潔白,完好如初。傳統(tǒng)手工宣紙的制作復(fù)雜繁瑣,足有一百多道手工工序。且耗時(shí)漫長(zhǎng),有“片紙兩年得”之說(shuō),堪稱傳統(tǒng)手工紙中制作最為繁復(fù)嚴(yán)格者。上世紀(jì)六七十年代為了提高生產(chǎn)效率和降低成本,宣紙制造也曾引入化學(xué)漂白和機(jī)械制漿加工等工藝,將部分工序生產(chǎn)周期縮短為幾天。特別改用化學(xué)漂白劑后只需百十小時(shí)即可得到“白皮”。然而人們很快就發(fā)現(xiàn)化學(xué)漂白使紙張呈酸性,極易早衰,而機(jī)械打漿對(duì)纖維的損傷更大,有研究者認(rèn)為化學(xué)漂白和機(jī)械制漿可能會(huì)使“千年紙”只能“健康存活”幾十年,潤(rùn)墨性也差了許多。正因如此,今天用傳統(tǒng)手工工藝生產(chǎn)的傳統(tǒng)宣紙雖其價(jià)格比普通書(shū)畫(huà)紙高出數(shù)倍甚至數(shù)十倍,仍供不應(yīng)求,而一些質(zhì)量更為優(yōu)秀的明清古宣更是價(jià)格不菲。4.文中兩處畫(huà)線的句子分別說(shuō)明了宣紙的什么特點(diǎn)?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①說(shuō)明了宣紙純熟細(xì)膩、潤(rùn)墨性強(qiáng)的特點(diǎn)。②說(shuō)明了宣紙輕、薄、白、軟的特點(diǎn)。5.宣紙對(duì)中國(guó)書(shū)畫(huà)的發(fā)展有何作用?請(qǐng)分點(diǎn)概述。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①宣紙具有神奇的潤(rùn)墨性,可以使書(shū)畫(huà)創(chuàng)作達(dá)到理想的藝術(shù)效果。②宣紙影響了中國(guó)書(shū)畫(huà)風(fēng)格的變遷,催生了一批書(shū)畫(huà)大師。③宣紙品質(zhì)百折不損,利于書(shū)畫(huà)作品的長(zhǎng)久保存。6.著名畫(huà)家吳冠中先生高度評(píng)價(jià)宣紙,郭沫若先生也曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)的書(shū)法和繪畫(huà)離開(kāi)了它,便無(wú)從表達(dá)藝術(shù)的妙味。”從宣紙與中國(guó)書(shū)畫(huà)發(fā)展的密切關(guān)聯(lián)中,可以得到哪些有益的啟示?請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶?。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①優(yōu)秀藝術(shù)作品的創(chuàng)作、傳世離不開(kāi)優(yōu)良的物質(zhì)載體。②擁有出眾獨(dú)特的品質(zhì),才能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)長(zhǎng)久的優(yōu)勢(shì),達(dá)到巔峰成就。③傳統(tǒng)工藝復(fù)雜繁瑣,耗時(shí)漫長(zhǎng),卻能保證質(zhì)量;運(yùn)用現(xiàn)代科技手段需要審時(shí)度勢(shì),否則往往得不償失。三、閱讀下面的文字,完成后面的題目。假如世界上沒(méi)有蚊子①全世界每年約有2.47億人感染瘧疾,其中近百萬(wàn)人因此喪命。蚊子還傳播黃熱病、登革熱、乙腦、裂谷熱、基孔肯雅病毒和西尼羅河病毒,造成了巨大的醫(yī)療和財(cái)政負(fù)擔(dān)。再有就是蟲(chóng)災(zāi):密密麻麻的蚊群,甚至可以讓阿拉斯加的馴鹿群窒息。要是這世界沒(méi)有蚊子,會(huì)有人或者別的什么東西懷念它們嗎?②目前,已經(jīng)命名的蚊子超過(guò)3500種,其中只有一兩百種會(huì)叮咬人類或者在你旁邊嗡嗡亂飛。它們?cè)趲缀趺恳黄箨懙拿恳环N生態(tài)環(huán)境里繁衍生息,并在多種生態(tài)環(huán)境中扮演重要的角色。它們已經(jīng)在地球上存在了上億年,消滅一種蚊子可能會(huì)讓某種捕食者失去食物,或者某種植物沒(méi)了傳授粉者。雖然人們投入了大量的努力去研究徹底消滅這一萬(wàn)惡的疾病傳播物種的方法,但是,科學(xué)家們也承認(rèn),多數(shù)情況下,蚊子消失而空出的生態(tài)位很快就會(huì)被其它生物填充,因消滅它們而造成的生態(tài)創(chuàng)傷很快就能恢復(fù)。③對(duì)于消滅蚊子的后果,科學(xué)家們的意見(jiàn)不盡相同。消滅蚊子可能造成的最大生態(tài)變化是出現(xiàn)在北極苔原。昆蟲(chóng)學(xué)家布魯斯·哈里森估計(jì),如果沒(méi)有蚊子作為食物,在苔原筑巢的候鳥(niǎo)數(shù)量可能會(huì)下降50%以上。但野生生物學(xué)家凱西·克比卻表示,在鳥(niǎo)類的胃容物樣本里,蠓是更主要的食物來(lái)源。④另外,蚊子每天會(huì)從每只馴鹿身上吸取多達(dá)300毫升的血液。馴鹿群因而被認(rèn)為會(huì)有意選擇迎風(fēng)的行進(jìn)路線以逃離蚊群。而行進(jìn)路線中的小小變化,都可能在北極河谷造成極大影響,鑒于成千上萬(wàn)的馴鹿會(huì)通過(guò)這一路線遷移,它們踐踏地面、啃食地衣、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、外加喂狼,繼而通常會(huì)改變沿途生態(tài)。⑤又如,滅蚊高手食蚊魚(yú),它通常被養(yǎng)在稻田或者游泳池里來(lái)防治害蟲(chóng),要是沒(méi)有了蚊子就有可能滅絕。而食蚊魚(yú)或者其它魚(yú)類的滅絕,可能對(duì)食物鏈的上下游都產(chǎn)生重大影響。還有青蛙、蜘蛛、蠑螈、蜥蜴和很多種類的昆蟲(chóng),也將失去一種主要食物。但大多數(shù)以蚊子為食的鳥(niǎo)類,很可能會(huì)轉(zhuǎn)而食用其它在“后蚊蟲(chóng)時(shí)代”大量繁衍并占據(jù)其生態(tài)位的昆蟲(chóng)。至于其它食蟲(chóng)動(dòng)物,大概不會(huì)懷念蚊子:蝙蝠的主食是飛蛾,在它的消化道內(nèi)容物里,蚊子只占了不到2%。看來(lái),在一個(gè)無(wú)蚊世界里,大多數(shù)食蟲(chóng)物種也不至于忍饑挨餓。⑥此外蚊子成蟲(chóng)是靠吸食花蜜獲取維生所需的能量的(只有部分種類的雌蚊要靠偶爾吸血來(lái)攝取產(chǎn)卵所需的蛋白質(zhì)),要是沒(méi)有了蚊子,數(shù)以千計(jì)的植物物種會(huì)失去一類授粉者。不過(guò),昆蟲(chóng)學(xué)家珍妮特·麥卡林斯特表示:蚊子的授粉作用對(duì)人類生存所需的作物倒談不上至關(guān)重要。⑦最后看來(lái),蚊子能做到而其它生物做不到的事兒還真沒(méi)幾樣——可能只有一個(gè)例外:它們從一個(gè)動(dòng)物身上吸血、再把口器扎入另一個(gè)動(dòng)物體內(nèi),這為病原微生物的傳播提供了理想途徑。因此,消滅蚊子將拯救許多人的生命,并使更多人免受疾病折磨。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì),在撒哈拉以南的非洲地區(qū),每年因?yàn)榧膊⌒枰ㄙM(fèi)1.3%國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。如果沒(méi)有了蚊子,就可能省下這筆錢(qián)用于加速發(fā)展。但生態(tài)學(xué)家菲爾·朗尼博斯認(rèn)為“消滅蚊子只能暫時(shí)緩解人類的痛苦”,他的研究表明,想要根除某種病菌攜帶者多半會(huì)徒勞無(wú)功,因?yàn)樗纳鷳B(tài)位會(huì)很快被別的攜菌生物填充。⑧鑒于蚊子傳播疾病所導(dǎo)致的嚴(yán)重的人道主義后果和經(jīng)濟(jì)損失,科學(xué)家基本認(rèn)同消滅蚊子帶來(lái)的好處還是要高過(guò)人口增加的代價(jià),而其它生態(tài)系統(tǒng)的“附帶損失”也不會(huì)為蚊子贏得太多同情?!白匀唤缰忻糠N生物都有其生存的位置”這種帶有浪漫色彩的概念,不足以為蚊子提供辯護(hù)。世界至今還有蚊子,實(shí)在是人類能力有限,而非無(wú)意于此也。因此,雖然從鮪魚(yú)到珊瑚,許多有益的物種接連被人類在無(wú)意中推到了滅絕的邊緣;但一種幾乎毫無(wú)可取之處的小蟲(chóng)子,卻任由人類費(fèi)盡千般努力,也不曾被危及生存。(摘自《科學(xué)大觀園》2012年12期)7.作者認(rèn)為,“自然界中每種生物都有其生存的位置”這種概念“帶有浪漫色彩”,“不足以為蚊子提供辯護(hù)”,你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:示例一:不同意。①蚊子在幾乎每一片大陸的每一種生態(tài)環(huán)境里繁衍生息,并在多種生態(tài)環(huán)境中扮演重要的角色。②如果沒(méi)有蚊子作為食物,在苔原筑巢的候鳥(niǎo)數(shù)量可能會(huì)下降50%以上。③蚊子可能會(huì)對(duì)馴鹿遷移的路線產(chǎn)生直接影響,進(jìn)而影響生態(tài)環(huán)境。④食蚊魚(yú)等以蚊子為食物的動(dòng)物可能會(huì)滅絕,對(duì)食物鏈的上下游都產(chǎn)生重大影響。⑤要是沒(méi)有了蚊子,數(shù)以千計(jì)的植物物種會(huì)失去一類授粉者。示例二:同意。因?yàn)槲米釉谏鷳B(tài)環(huán)境中所占據(jù)的位置并非無(wú)可替代,假使將來(lái)我們成功地消滅了它們,蚊子留下的空當(dāng)自有生物接替。同時(shí),蚊子傳播疾病會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的人道主義后果和經(jīng)濟(jì)損失,消滅蚊子將拯救許多人的生命,并使更多人免受疾病折磨,還可以省下一筆錢(qián)用于加速發(fā)展。8.科學(xué)小品文以普及科學(xué)知識(shí)為己任,所以讀者對(duì)它的語(yǔ)言有一定的要求。請(qǐng)分析本文語(yǔ)言上的特點(diǎn)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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