文明禮儀相聲稿子

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)文明禮儀相聲稿子相聲中竟然有文明禮儀的稿子，其實(shí)真不應(yīng)當(dāng)大驚小怪，那么你想知道文明禮儀相聲稿子是怎么樣的嗎？下面由我向你推舉文明禮儀相聲稿子，盼望你滿(mǎn)足關(guān)于文明禮儀的相聲稿子。

文明禮儀相聲稿子篇【1】甲：大家好，我是韓盛剛。

乙：大家好，我是郭亞麗。

甲：今日我們給大家表演相聲

乙：《文明禮儀，從我做起》

甲：我們兩個(gè)一上臺(tái)，大家就能從我們身上看出四個(gè)字。

乙：哪四個(gè)字?

甲：文明禮儀。

乙：對(duì)，我們兩個(gè)都特別講禮貌，懂文明。

甲：對(duì)，我們兩個(gè)可不是那種酒肉伴侶，我們交往的過(guò)程中要留意克己、表里如一、以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲、言行不一(乙用手教導(dǎo)甲)干什么你，我這說(shuō)得好好的，起哄是不是!

乙：你別生氣，我看你連蹦帶跳的，

甲：你懂什么，這叫形體語(yǔ)言。

乙：還形體語(yǔ)言，別逗了!

甲：看來(lái)你不明白，這形體語(yǔ)言在人際交往過(guò)程中特別重要。

乙：是嗎?

甲：打個(gè)比方吧。

乙：哦!

甲：比如我們兩個(gè)好伴侶好久不見(jiàn)了，在路上遇到了，打招呼：“呦，這不是郭

亞麗嗎?有日子不見(jiàn)了(動(dòng)作：握手)你這是去哪呀?

乙：啊!我去參與《文明風(fēng)禮儀大賽》

甲：是嗎?那有時(shí)間再聊吧，再見(jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

甲：多好!留意到這里面的動(dòng)作了嗎?

乙：什么動(dòng)作?

甲：我在說(shuō)話的時(shí)候眼睛凝視著你，同時(shí)伸出右手，友好的與你打招呼，握手，

這就是簡(jiǎn)潔的形體語(yǔ)言。

乙：就這個(gè)!

甲：我要是說(shuō)話的時(shí)候不看著你，伸右手不和你握，就顯得不禮貌了班會(huì)相聲劇本__《文明禮儀，從我做起》班會(huì)相聲劇本__《文明禮儀，從我做起》。

乙：我看沒(méi)什么不行以的。

甲：不信咱再試試!

乙：來(lái)呀。

甲：呦，這不是郭亞麗嗎?好久不見(jiàn)，怎么比我還胖?!

乙：我們倆誰(shuí)胖呀?

甲：你這是去哪呀?(邊說(shuō)邊做出逗狗的動(dòng)作)

乙：逗狗呀!

甲：怎么樣，不好看吧?!

乙：是差點(diǎn)兒!哎，這么一說(shuō)，你是文明禮儀這方面的專(zhuān)家了

甲：(整理整理服裝)專(zhuān)家談不上，一般吧，(晃頭)一般一般，世界第三。

乙：你瞧，還來(lái)勁啦!哎，我說(shuō)第三，在下有一事不明，不知當(dāng)講否?

甲：有何事不明，旦講不防，我是知無(wú)不言，言無(wú)不盡啊!

乙：我的問(wèn)題是怎樣才能培育好的文明禮儀?

甲：這問(wèn)題簡(jiǎn)潔，培育好的文明禮儀主要有四項(xiàng)基本原則。

乙：都哪四項(xiàng)基本原則，您給說(shuō)說(shuō)!

甲：一是敬人原則;二是自律原則;三是適度原則;四是真誠(chéng)原則。

乙：說(shuō)得真好。

甲：明白了?

乙：糊涂了!

甲：我白忙活了!

乙：最好您能舉個(gè)例子，這樣我能更清晰一些。

甲：這好辦，首先說(shuō)說(shuō)這敬人的原則吧，敬是敬重的敬，人是一撇一捺的人。

乙：這不是廢話嗎?!

甲：就是要想得到別人的敬重，你必需先敬重別人，比如咱倆一上臺(tái)，同學(xué)們掌

聲歡迎，咱倆鞠躬還禮。這是相互敬重。

乙：干嗎非得這樣呀!要是調(diào)一個(gè)個(gè)怎么樣?

甲：怎么調(diào)：

乙：咱倆一上臺(tái)，讓同學(xué)們給咱倆鞠躬，咱們鼓掌，這不也是相互敬重嗎?

甲：噢，你說(shuō)讓在座的好幾十同學(xué)整齊地站起來(lái)面無(wú)表情的向咱倆鞠躬?

乙：哎，你等等，我怎么覺(jué)得是在向遺體告辭呀?!

甲：所以我說(shuō)不行，既要相互敬重，又要不違反客觀規(guī)律!

乙：看來(lái)你是真有學(xué)問(wèn)!

甲：一般一般，世界第三!

乙：他又來(lái)勁了，那什么是自律的原則那?

甲：自律就是嚴(yán)格要求自己。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎!與朋

友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

乙：這是什么亂七八糟的，這都21世紀(jì)了，你還說(shuō)那白堊紀(jì)的話!

甲：這位不學(xué)無(wú)術(shù)，什么都不懂，這都是圣人的話，意思是要我們每天都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)

格要求自己，每天都應(yīng)當(dāng)自律，孔子曰：每日當(dāng)自律，每日不自律，就會(huì)犯

法律，犯了法律加刑律，到時(shí)強(qiáng)行讓你來(lái)自律，也不知是自律好過(guò)不自律，

還是自律強(qiáng)過(guò)不自律。

乙：繞口令啊，這孔子怎么什么都會(huì)呀。

甲：圣人啊!

乙：哎，那什么是真誠(chéng)的原則呢?

甲：真誠(chéng)，那更好理解了!

乙：那您給我說(shuō)說(shuō)什么是適度?

甲：適度!

乙：啊!

甲：就是什么事情都要有個(gè)度，這個(gè)度不難把握，不到這個(gè)度顯得不熱忱，過(guò)了

這個(gè)度就煩人了。

乙：不到這個(gè)度，顯著不熱忱，過(guò)了這個(gè)度，不就顯著更熱忱了嗎?有什么不好

的嗎?

甲：那咱們倆表演一下。

乙：好啊!

甲：在座的同學(xué)們，今日我給大家表演，說(shuō)得不好請(qǐng)大家原諒班會(huì)相聲劇本__《文明禮儀，從我做起》相聲劇本乙：哎，您虛心了

甲：一會(huì)兒呀，我還要唱一首歌，五音不全，請(qǐng)您多包含。

乙：您太客氣了。

甲：我這模樣不好，倒您胃口了，您別往心里去。

乙：行了，您就快點(diǎn)吧。

甲：我要是有忘詞的地方，您多擔(dān)待。

乙：我說(shuō)你還有完沒(méi)完了?!

甲：我客氣起來(lái)沒(méi)完，請(qǐng)多關(guān)照，您給我點(diǎn)掌聲，我給您鞠躬了，我要開(kāi)頭說(shuō)了

請(qǐng)您留意了，我說(shuō)得不好請(qǐng)多關(guān)照!

乙:你還有完沒(méi)完了!(甲乙向觀眾鞠躬)

文明禮儀相聲稿子篇【2】甲：我是常無(wú)禮，赫赫出名氣。

乙：大家都知道，就是常常不講道理，沒(méi)有禮貌唄。

甲：哎，為這個(gè)名字我是從誕生始終郁悶到現(xiàn)在。你說(shuō)，我爸媽怎么給我起個(gè)這名字。

乙：別只怨名字了，想想你平常的言行是不是也總是常無(wú)禮。甲:你呀，是不了解我，我這個(gè)人特喜愛(ài)班集體。

乙：說(shuō)說(shuō)看。

甲:我看到我們班清潔區(qū)有片垃圾，趕快偷偷用腳踢到其他班里;早晨沒(méi)戴紅領(lǐng)巾進(jìn)校門(mén)也從不報(bào)我們班，報(bào)成其他班級(jí)。乙：這樣喜愛(ài)班集體呀，這叫損人利己。

甲:我愛(ài)惜關(guān)懷同學(xué)，為伴侶兩肋插刀。

乙:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

甲：誰(shuí)敢欺侮我們班同學(xué)，我立馬揮舞著拳頭打?qū)⑦^(guò)去，打他個(gè)昏天黑地。

乙：啊，你這叫江湖義氣，不行取。

甲:還有，我時(shí)時(shí)為同學(xué)著想，助人為樂(lè)。

乙：是嗎，我不信?

甲：一放學(xué)，我象飛劍似的沖上公交車(chē)，一個(gè)人占十個(gè)人的車(chē)座，分給我們班同學(xué)。這就是助人為樂(lè)。

乙：歪理，強(qiáng)占座位還說(shuō)是助人為樂(lè)。

甲：哎，你和他們?cè)趺凑f(shuō)的是一樣一樣的。有誰(shuí)能理解我，我心里好難受。有誰(shuí)能聽(tīng)到我內(nèi)心的述說(shuō)。

乙：你是的好好反思反思了。

甲：還別說(shuō)，學(xué)校提出文明禮儀從我做起之后，老師急躁的教育我，同學(xué)仔細(xì)的關(guān)心我，我最終熟悉到自己的錯(cuò)誤。我打算洗頭換面。乙：不是洗頭換面，是洗心革面。

甲：哎，給點(diǎn)面子好不好。

乙：嘿，嘿，嘿。

甲：首先我換了一個(gè)名字。

乙：什么名字?

甲:常知禮。

乙：恩，好名字，講文明，懂禮儀，以理服人，以禮待人。甲：我在行為上變化也不小呢。

乙：是嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

甲：見(jiàn)到老師先問(wèn)好，遇到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

乙：好好好。

甲：吃飯乘車(chē)排好隊(duì)，相互謙讓這才對(duì)。

乙：對(duì)對(duì)對(duì)。

甲：課間文明不追跑，平安嬉戲記得牢。

乙：別忘掉。

甲：不打架來(lái)不罵人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)做得到。

乙：很重要。

甲：見(jiàn)到垃圾就彎腰，遇到廢紙不放掉。

乙：重環(huán)保。

甲：告知你一個(gè)好消息，自從我把陋俗拋，文明禮儀做的好，老師表?yè)P(yáng)同學(xué)夸，我還評(píng)上禮儀之星了。

乙：慶賀你啊。

甲：應(yīng)當(dāng)?shù)模瑧?yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

乙：嘿，給你點(diǎn)兒陽(yáng)光你就絢爛。

文明禮儀相聲稿子篇【3】甲、乙、丙【合】：我們是來(lái)自邱家店真北王莊學(xué)校的同學(xué)。

甲：我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的張振洋。

乙：我是健康歡樂(lè)，博學(xué)奮進(jìn)的徐欣悅。

丙：我是人見(jiàn)人煩，花見(jiàn)花敗，車(chē)間車(chē)爆胎的常不理。

甲：今日，我們?yōu)榇蠹艺f(shuō)一段相聲，名字叫做【合】：《從我做起》。甲：朝霞托著紅日，美妙的一天從東方升起。

丙：啊，這漂亮的顏色讓我們對(duì)將來(lái)更加布滿(mǎn)了憧憬。

乙：常不理，你說(shuō)的真好聽(tīng)，平常是怎么做的呢?

丙：對(duì)呀，我也覺(jué)得我做的很好，很精彩。

甲：那就讓我考考你，你會(huì)背七子歌嗎?

丙：會(huì)呀，早上起床差，疊被洗刷做不到。早餐養(yǎng)分多不了，上午學(xué)習(xí)睡大覺(jué)。甲：別背了，我看你是胡編亂造，應(yīng)當(dāng)這樣背：甲乙合：早上按時(shí)起床好，疊被洗刷要做到，早餐養(yǎng)分不行少，上午學(xué)習(xí)精力飽。

丙：我錯(cuò)了，以后再也不胡編亂造了。

甲：這才對(duì)了嘛!

乙：好了好了，我們來(lái)談?wù)勆险n吧，常不理，上下課都是有禮貌的。甲：上課了，我們?nèi)w起立，說(shuō)：“老師好!”

丙：好什么呀，這有多累啊!

乙：這是對(duì)老師的敬重。

甲：下課了，我們又站起來(lái)說(shuō)：“老師你幸苦了。”

丙：老師呀，一點(diǎn)都不辛苦，只是上課說(shuō)說(shuō)話罷了。反正老師一發(fā)話，就把那興致勃勃的我嚇得心怦怦地跳。

乙：有那么嚴(yán)峻嗎?

甲：你啊，其實(shí)一點(diǎn)也不懂老師的辛苦，老師細(xì)心備課，細(xì)心批改作業(yè)，苦口婆心的教我們做人，怎樣做一個(gè)好同學(xué)。

丙：哼，有什么了不起的，不就是個(gè)老師嗎，用得著這么炫耀嗎?乙：常不理，你不是不服氣嗎，那就和張振洋比一比吧。

丙：來(lái)，【虎跳、舞蹈(我心中有個(gè)太陽(yáng))】

乙：停，張振洋你來(lái)。

甲：到我了，【下腰、前橋。舞蹈(舞起幸福鼓)】

丙：你看是我厲害吧!

甲：是我，是我。

乙：你們別再爭(zhēng)吵了，讓我來(lái)給你們?cè)u(píng)判一下吧!你們兩個(gè)平局，沒(méi)有分出勝敗。但是，常不理同學(xué)，你肯定要做一個(gè)講文明懂禮貌的好同學(xué)。

丙：切。

甲：我在大課間里踢毽子獲得全校第一名。

丙：我在大課間里跳繩也是第一名。

乙：好了，你們要不就比文才吧。

甲：好啊!

乙：那就描寫(xiě)班長(zhǎng)的一副外貌吧。

甲：我的班長(zhǎng)有一雙稚氣的眼睛，月牙似的眉毛，嘴唇薄薄的，笑起來(lái)露出兩排雪白的牙齒，說(shuō)起話來(lái)像爆豆，做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，潔凈利索。

丙：我的班長(zhǎng)一個(gè)大分頭，中間有一條白線;瘦瘦的臉;三角眼睛;鼻子尖尖的;嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的;說(shuō)起話來(lái)像小猴子似的;我給大家學(xué)一學(xué)：同學(xué)們都坐好，這個(gè)星期我們班得了倒數(shù)第一，由于我們班有個(gè)同學(xué)沒(méi)穿校服，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，不講文明，不好好學(xué)習(xí)。

甲：這個(gè)人是誰(shuí)啊?

丙：我唄!

甲：你太聰慧了，我就知道是你。

乙：你都把班長(zhǎng)給描寫(xiě)成既像大漢奸，又像猴子了，你為什么這樣描寫(xiě)?丙：你們不知道，她在班里也不給我留點(diǎn)面子，讓我無(wú)法見(jiàn)人。

乙：所以你就這樣描寫(xiě)了，這也太不禮貌了!

甲：常不理，你的學(xué)校來(lái)外人嗎?

丙：來(lái)。

乙：你是怎么對(duì)待他的?

丙：要是有人來(lái)，我就大搖大擺地走過(guò)去，指著他的鼻子說(shuō)：“你眼長(zhǎng)腳后跟去啦，見(jiàn)到本小姐還不快行禮。”

甲：你可真夠霸道的，我們得有禮貌!

乙：嘿，常不理你下課干什么呀?

丙：還能干什么呀，搞惡作劇唄!

甲：啊?

丙：下課了，我在草地上捉了一只蟋蟀，把它放在一個(gè)同學(xué)身上，等他發(fā)覺(jué)了，他告知了老師，老師又批判了我。

乙：太好了，慘事都讓你給撞上了。

甲：常不理，你不是覺(jué)得自己聰慧嗎，那就和我們講講以前你做的事情吧。丙：有一次我在公交車(chē)上東打西鬧，結(jié)果被司機(jī)師傅趕了下來(lái)。還有一次，我在教室里做值日，拿著掃帚當(dāng)機(jī)關(guān)槍?zhuān)亨洁洁讲恍冶焕蠋煱l(fā)覺(jué)老師又批判了我。

乙：你活該!

丙：對(duì)啊!我活的就是應(yīng)當(dāng)啊!

甲：你呀，以后不能這樣了，我們要愛(ài)惜公物。

乙：你在放學(xué)回家的路上是怎么走的?

丙：有一次我在放學(xué)回家的路上唱著：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上炸藥包。我去炸學(xué)校老師不知道，一拉線我就跳，嘣的一聲學(xué)校不見(jiàn)了?！庇媾鲆?jiàn)了我的媽媽?zhuān)盐业亩涠寂ぜt了。

乙：你媽媽為什么扭你的耳朵啊?

丙：你真笨，我都唱著炸學(xué)校了。

甲：你為什么要炸學(xué)校呢?再說(shuō)，學(xué)校是培育我們的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的好地方，許多科學(xué)家都是從學(xué)校走出來(lái)的，我們要喜愛(ài)學(xué)校。

乙：再說(shuō)這首歌應(yīng)當(dāng)這樣唱。(甲、乙合)太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包，我要上學(xué)校每天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞。

甲：聽(tīng)到了嗎，你覺(jué)得你唱得對(duì)么，好