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第頁共頁幼兒中班體育教案《飛舞的紙球》《飛舞的紙球》幼兒中班體育教案一、教學目標1.培養(yǎng)幼兒對紙球運動的興趣,提高他們的手眼協(xié)調(diào)能力。2.學習合作與競爭精神,培養(yǎng)幼兒的團隊意識。3.通過活動,提高幼兒的運動技能,促進他們的身體發(fā)展。二、教學準備1.教具準備:紙球、場地(室內(nèi)),小籃子。2.安排合理的課程安排和活動環(huán)節(jié)。三、教學過程1.熱身運動采取活潑有趣的熱身運動,激發(fā)幼兒的興趣,做好準備活動。2.示范教師向幼兒展示一些紙球的基本運動技巧,如投擲、接球等動作。3.小組競賽將幼兒分為若干小組,每個小組選出一個隊長,將紙球放在場地中央,隊長從原點開始拋紙球,其他隊員接球后將紙球投進籃子。4.自由活動給幼兒一定的時間進行自由練習,提醒他們注意準確拋擲和接球。5.糾錯指導教師觀察幼兒的動作,并進行糾錯指導,幫助幼兒改進運動技巧。6.比賽成績統(tǒng)計比賽結(jié)束后,統(tǒng)計每個小組的投球次數(shù)和命中次數(shù),評選出勝利隊伍。7.總結(jié)討論與小組進行討論,總結(jié)比賽中的問題和進步,讓幼兒分享自己的感受和體會。四、活動延伸1.讓幼兒嘗試不同角度拋球,如俯身拋球、仰身拋球等,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。2.引導幼兒制作自己的紙球,可以嘗試不同形狀和大小的紙球,讓幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。五、教學反思1.活動設(shè)計合理,符合幼兒發(fā)展規(guī)律,能夠激發(fā)幼兒的興趣,提高他們的參與積極性。2.注重個別指導,及時糾錯,提高幼兒的技能水平。3.通過小組競賽和討論,培養(yǎng)幼兒的合作精神和競爭意識。4.在活
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