教科版五上科學(xué)期末試卷

新教科版五上科學(xué)期末試卷一填空：〔30分〕1、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物聯(lián)系，叫做()。自己制造食物的生物叫做〔〕，直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物〔〕2、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做()。光是以()的形式傳播的。光傳播的速度每秒約()萬千米。3、凹面鏡和凸透鏡能把光線()起來，形成強(qiáng)光和高溫。4、物體吸熱本領(lǐng)的大小與物體的()以及陽光的照射角度有關(guān)。5、利用橡皮筋的()力可以使小車前進(jìn)，利用氣球的()力也可以使小車前進(jìn)。6、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量()的工具。力的單位是“牛頓”，用字母()表示。1牛頓約等于()克力。7、地球內(nèi)部可以分成()、()、()三局部，絕大局部地震發(fā)生在〔〕內(nèi)。8、由于受水、()、〔〕或〔〕的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫〔〕。9、一個(gè)物體放在桌面上拉動(dòng)，桌面越粗糙，彈簧測(cè)力計(jì)上的讀數(shù)就越()。10、用氣球驅(qū)動(dòng)小車時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的方向與氣嘴噴氣的方向〔〕。11、一個(gè)物體在另一個(gè)物體外表運(yùn)動(dòng)，有_________和〔〕兩種摩擦方式，同樣重量的物體，________時(shí)，受到的摩擦力小。使用滾珠軸承能〔〕摩擦。12、在水稻,田鼠,貓頭鷹的食物關(guān)系中，生產(chǎn)者是()，消費(fèi)者是〔〕。13、陽光在沒有碰到物體前是沿〔〕傳播的,它的速度是每秒約〔〕千米。14、物體外表越光滑，摩擦力越()；物體越重，摩擦力越()。15、力有大小和方向，我們可以用()來測(cè)量力的大小。力的單位是()。16、把黑色、白色、紅色這三種色紙按反光能力有強(qiáng)到弱的順序排列依次是(),(),().17、種子發(fā)芽需要的根本條件有:(),適宜的()和足夠的空氣。18、土壤是()、()、黏土、鹽分、腐殖質(zhì)、()和空氣等物質(zhì)的混合物。19、光是沿________傳播的，速度大約為每秒_______千米，當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生________。20、在光的照射下，物體影子的____________與物體離光源的距離有關(guān)。21、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體，叫做_______________22、橡皮筋的彈力越__________，作用時(shí)間越長(zhǎng)，小車運(yùn)動(dòng)的距離越__________。23、所有的光源在發(fā)光時(shí)都會(huì)發(fā)熱?！病?4、物體在太陽下影子的長(zhǎng)度與太陽位置沒有關(guān)系?！病?5、萬有引力是科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。

〔

〕26、在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。

〔

〕27、種子發(fā)芽必需要水、空氣、適宜的溫度、土壤、肥料等條件。〔〕28、各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里，不同的動(dòng)物對(duì)環(huán)境有不同的需求。〔〕29、汽車的后視鏡是利用了光的折射原理?！病?0、光是沿著直線傳播的，它的傳播路線無法改變?！病扯?、判斷：〔15分〕1、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體，叫做生物群落?！病?、太陽光是直線傳播的，它的反射光也是直線傳播的。()3、陽光斜射時(shí)物體溫度升得快；直射時(shí)，物體的溫度升得慢?！病?、沒有光，我們就看不到任何物體?！病?、橡皮筋在車軸上繞的圈數(shù)越多，小車行駛的路程就越長(zhǎng)?！病?、種子發(fā)芽不需要陽光，但是它的生長(zhǎng)需要陽光?！病?、用多面鏡子把陽光照射到溫度計(jì)上，溫度能升得較快些?！病?、絕大多數(shù)地震發(fā)生在地殼內(nèi)?！病?、教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射。……〔〕10、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。()11、巖石的風(fēng)化每時(shí)每刻都在發(fā)生。〔〕12、汶川大地震是地形瞬間發(fā)生大變化的結(jié)果?！病?3、奧運(yùn)會(huì)圣火火種是用凸透鏡取得的。〔〕14、綠豆種子發(fā)芽一定需要光照?！病?5、摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度無關(guān)?！病?6、泥石流是一種自然災(zāi)害，與生態(tài)無關(guān)?！病?7、動(dòng)物在形態(tài)、構(gòu)造和習(xí)性上都有他們各自適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)?！病?8、物體在太陽下影子的長(zhǎng)度與太陽位置沒有關(guān)系。〔〕19、生態(tài)瓶是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)。。〔〕20、地球外表在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下發(fā)生緩慢的變化?！病橙⑦x擇題：〔15分〕1、〔

〕是地球上最有價(jià)值的資源。

A、水源B、黃金C、土壤2.以下生物中，屬于生產(chǎn)者的是()A、小草B、蝗蟲C、小鳥3.以下物體中，〔〕是光源A、月亮B、黑板C、螢火蟲4、醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用了〔〕解決了難題。A.光的直射B.光的反射C.光的折射5.放大鏡的鏡片是屬于〔〕。A、凸透鏡B、凹面鏡6、地形圖上用白色來表示〔〕。A．河流B．森林C．終年積雪的山峰7.四周地勢(shì)較高，中間地勢(shì)低平描述的是〔〕地形。A、平原B、高原C、盆地8.〔〕是由于兩個(gè)板塊之間相互拉張形成的。A、火山島嶼B、喜馬拉雅山脈C、東非大裂谷9.蚯蚓適宜生活在()的環(huán)境。A.陽光充足B.陰暗潮濕C.高溫枯燥10.以下顏色中，吸收熱量最少的是〔〕。A、白色B、黑色C、紅色11、種子發(fā)芽需要的最根本條件是〔〕。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水分、適宜的溫度、空氣12、把紅、白、黑色的三個(gè)相同的紙筒同時(shí)放在陽光下，溫度上升最慢的是〔〕。A、白色的B、紅色的C、黑色的13、日晷是測(cè)量〔〕的工具。A、長(zhǎng)度B、時(shí)間C、體積14、人站在陽光下，影子最短的是〔〕。A、早晨B、中午C、黃昏15、種子發(fā)芽的過程中最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是〔〕。A、長(zhǎng)出嫩芽B、種皮破裂C、種子膨大16、以下現(xiàn)象中，屬于風(fēng)化現(xiàn)象的是〔〕。A、汶川地震B(yǎng)、巖石在溫差變化下破裂C、河流中卵石不斷地向下流滾動(dòng)17、以下物體的運(yùn)動(dòng)不屬于反沖運(yùn)動(dòng)的是〔〕。A、放鞭炮B、火車前進(jìn)C、火箭發(fā)射18、陽光下，影子的長(zhǎng)短是由〔〕決定的。A、物體的形狀B、物體的大小C、太陽高度19、以下現(xiàn)象中，不是利用反光原理的是〔〕。A、放大鏡B、汽車反光鏡C、潛望鏡20、體操運(yùn)發(fā)動(dòng)往手上擦鎂粉是為了〔〕A、減小摩擦力B、增大摩擦力C、跟摩擦力無關(guān)21、賽車的車身重心很低是為了〔〕A、節(jié)省材料B、美觀漂亮C、行駛穩(wěn)定22、〔〕都是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。A、火山和地震B(yǎng)、巖石風(fēng)化C、流水侵蝕23、深色物體反光能力與吸收熱的能力為〔〕。A、反光能力強(qiáng)，吸熱能力弱B、反光能力強(qiáng)，吸熱能力強(qiáng)C、反光能力弱，吸熱能力強(qiáng)四、實(shí)驗(yàn)〔10分〕1、準(zhǔn)備兩盆豆苗，兩個(gè)紙盒。去掉盒蓋，在盒的底部一端開個(gè)窗戶。把兩盆豆苗放在陽光下，各扣上一個(gè)紙盒，讓一個(gè)紙盒的窗戶朝左，另一個(gè)紙盒的窗戶朝右。經(jīng)常澆水，保持盆內(nèi)土壤濕潤(rùn)，澆水后仍然把紙盒扣上。

(1)、三四天后，把盆上的紙盒拿掉，你知道兩盆豆苗的生長(zhǎng)發(fā)生了什么變化？〔1分〕(2)、你能分析發(fā)生變化的原因嗎？〔2分〕

(3)、通過上面的研究，你知道植物的生活需要什么環(huán)境？〔2分〕五、運(yùn)用題：〔18分〕1、連一連〔6分〕仙人掌

葉刺

熱帶雨林松樹

葉寬大

山地香蕉樹

針形葉

沙漠2、先畫出下面水田中的食物鏈，然后在右邊寫出5條食物鏈。〔8分〕老鷹、狗尾草、水稻、小鳥、老鼠、蝗蟲、蛇六、簡(jiǎn)答：〔12分〕1、堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎？如果改變，請(qǐng)你說說是哪些因素造成的？〔6分〕2、炎熱的夏天，穿什么顏色的衣服比擬適宜？為什么？新教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷一、填空：

1.蚯蚓適宜生活在〔〕的環(huán)境中。2.光是以〔〕形式傳播的，碰到物體后會(huì)發(fā)生〔〕。3.在光的照射下，物體影子的〔〕與物體離光源的距離有關(guān)。4.像池塘里的生物和非生物這樣，相互作用、相互依存，形成一個(gè)密不可分的整體，我們可以把他們看成一個(gè)〔〕。5.地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，〔〕和〔〕是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。6.熟透了的蘋果往下落，它受到一個(gè)向下的力，這個(gè)力叫〔〕，力的單位是〔〕7、人們生活中習(xí)慣用___________來表示重力和其他力的大小，科學(xué)技術(shù)上那么統(tǒng)一規(guī)定用__________作力的單位，用字母_____表示。

8、地震和火山是地球___________引起的，絕大局部地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動(dòng)與__________的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。9人們利用彈力可以做很多事情，如_________、___________、___________等都是利用了物體的彈力。

二、判斷〔正確的在括號(hào)里劃“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里劃“×”〕

1.在地形圖上，不同的顏色表示不同的地形?！病?.比照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組可以有幾個(gè)條件不相同。〔〕3.綠豆發(fā)芽時(shí)只要有適宜的溫度就行，不需要水?！病?.照射到物體上光的強(qiáng)弱與物體溫度上升沒有關(guān)系。〔〕5.植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，他們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化。〔〕6.夏天人們多穿淺色衣服，這是為了減少熱量的吸收?！病?.攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間，土壤的沉積物會(huì)分層。〔〕8.在鞋底做花紋是為了增大摩擦?！病?.雨水對(duì)土壤的侵蝕是從雨水在地面上流動(dòng)時(shí)開始的?！病橙?、選擇題〔把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里〕

1.巖石受到風(fēng)化作用和生物的作用最終會(huì)變成〔〕。A.腐殖質(zhì)B.空氣C.土壤2.奧運(yùn)會(huì)圣火是利用〔〕聚光取得的。A.凸透鏡B.凹面鏡C.平面鏡3.同樣材料的物體，放置角度相同，外表涂上〔〕色，吸收太陽熱點(diǎn)本領(lǐng)最大。A.粉色B.黑色C.白色4.以下不屬于光源的是〔〕。A.月亮B.電燈C.車燈5.物體接觸面光滑與粗糙比擬，光滑的接觸面摩擦力〔〕。A.大B.小C.沒有變化6.用圓珠筆寫字時(shí)，筆尖和紙的摩擦是〔〕。A.滾動(dòng)摩擦B.沒有摩擦C.滑動(dòng)摩擦7.當(dāng)我們做雨水對(duì)土地的侵蝕模擬試驗(yàn)時(shí)，其中灑水是模擬〔〕。A.河流B.降雨C.噴泉四、實(shí)驗(yàn)與研究?！?0分〕1、制定一份實(shí)驗(yàn)方案?！?2分〕我想研究的問題綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光嗎？我的猜測(cè)

我不改變的條件

我要改變的條件

實(shí)驗(yàn)的方法

2、這是502班同學(xué)在研究“光的強(qiáng)弱與溫度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)記錄。〔8分〕鏡子數(shù)0135光的強(qiáng)弱弱較弱較強(qiáng)強(qiáng)溫度24℃26℃28℃30℃從這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，你有什么發(fā)現(xiàn)？五、問答：

1、動(dòng)、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化。舉例說明動(dòng)、植物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的？〔動(dòng)植物各舉兩例〕2、舉例說明，日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩擦力？〔各舉兩例〕3、做一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽能熱水器需要哪些材料？4影子是怎樣產(chǎn)生的？虎牙小學(xué)2009年秋五年級(jí)科學(xué)期末試卷一、填空：〔27分〕1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)必需的條件是、、________。2、一天中，陽光下物體的影子在___________最長(zhǎng)，______最短。3、光是沿________傳播的，速度大約為每秒_______千米，太陽離地球的距離大約1.5億千米，從太陽發(fā)出的光到達(dá)地球約需_______分鐘。4、在光的照射下，物體影子的____________與物體離光源的距離有關(guān)。5、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體，叫做__________________6、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做_______________，這種關(guān)系中直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫_______________。7、地球外表有__________、__________、__________、__________、丘陵等多種多樣的地形地貌。8、地球__________運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。__________和__________是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。9、雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到_________，從而使地形，地貌發(fā)生__________。10、摩擦力的大小與_________________________________有關(guān)11、物體有一個(gè)向下的力，這個(gè)力叫__________。力的單位是______。12、由于受水、空氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫做_____________。13、一個(gè)物體在另一個(gè)物體外表運(yùn)動(dòng)，有__________和__________兩種方式。14橡皮筋、彈簧在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)，它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要〔〕的力，這個(gè)力叫〔〕。15一個(gè)物體在另一個(gè)物體的外表運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生〔〕，因此運(yùn)動(dòng)物體要受到一種〔〕的力，這種力叫〔〕16氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向〔〕推力，這個(gè)力叫〔〕17樹上的蘋果熟了會(huì)落地，是因?yàn)樗艿搅素Q直向下的〔〕作用18()鏡和〔〕鏡能把光會(huì)聚起來，太陽灶、奧運(yùn)會(huì)圣火是利用了〔〕鏡原理，普里斯特列曾用〔〕鏡加熱化學(xué)物質(zhì)，制得了氧氣。19醫(yī)生戴的額鏡、潛水艇上的潛望鏡利用了光的〔〕原理。二、判斷：〔30分〕1、地球上海洋多，陸地少?！病?、小麥和草在食物鏈中是消費(fèi)者?！病?、樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上，水往低處流……這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿阶陨碇亓Φ淖饔?。?/p>

〕4、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。〔〕5、上游河床一般會(huì)堆積許多鵝卵石和細(xì)沙。〔〕6、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。〔〕7、影子的產(chǎn)生有光源和遮擋物兩個(gè)條件就行了。〔〕8、暴雨時(shí)徑流渾濁，說明里面含有大量的泥沙?！病?、地球外表的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的，是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以覺察的?！病?0、皮影戲、手影游戲都是利用光是沿直線傳播的原理。〔〕11、光的多少與強(qiáng)弱與溫度的上下沒有關(guān)系。〔

〕

12、在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。

〔

〕13、在鞋底做花紋，是為了增大摩擦。

〔

〕14、摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度無關(guān)。

〔

〕15、反射光是沿直線前進(jìn)的。〔〕三、選擇題：〔30分〕1、以下物體中，不是光源的是〔

〕A月亮

B螢火蟲

C夜光玩具

2、操場(chǎng)上空飄揚(yáng)的紅旗，它反射的光是〔

〕A、紅色B、白色C、黑色3、如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的〔〕A、右邊B、左邊C、后面4、醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地解決利用了〔

〕解決了難題。A光的直射

B光的反射

5、蘋果成熟要掉下來是由于(

)的原因。A、彈力B、推力C、重力6、自行車的(

)用的是增大摩擦力的原理。A、剎車B、軸承7人們搬運(yùn)物體時(shí)，在物體下面放上滾木，是為了〔〕A、防止貨物損壞B、省力C、增大摩擦8、下面不能會(huì)聚太陽光的是〔〕A、凹面鏡B、凸透鏡C、平面鏡9、滾珠軸承是一種將〔〕的裝置。A、滑動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)

B、滾動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瑒?dòng)

C、無法判斷10、對(duì)于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力和滑動(dòng)的摩擦力誰大〔〕A、滾動(dòng)B、一樣大C、滑動(dòng)11、絕大多數(shù)的地震發(fā)生在〔〕內(nèi)。A、地幔B、地殼C、地核12、以下說法正確的選項(xiàng)