版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工
作實(shí)務(wù)高分通關(guān)題庫
單選題(共50題)
1、小強(qiáng)剛上初中,媽媽要求她的考試成績一定要在班里名列前茅,
但爸爸卻認(rèn)為不應(yīng)給孩子這么大的壓力,為此,夫妻倆經(jīng)常爭(zhēng)吵,
小強(qiáng)覺得爸爸媽媽的爭(zhēng)吵是因?yàn)樽约憾鸬模兊贸聊蜒?,?/p>
績也下降了,根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小強(qiáng)出現(xiàn)上述問題的原因可能是
()
A.學(xué)習(xí)不夠努力
B.媽媽對(duì)小強(qiáng)要求過高
C.家庭溝通不良
D.爸爸對(duì)小強(qiáng)要求過低
【答案】C
2、()對(duì)企業(yè)來說是職工心理資本的重要組成部分,它同其他資本
一樣,對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
A.職工情緒
B.職工素質(zhì)
C.職業(yè)安全
D.職工福利
【答案】A
3、社會(huì)救助制度為遇到嚴(yán)重困難的社會(huì)成員提供()。
A.中等生活水平的物質(zhì)保障
B.精神安慰
C.當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障
D.基本物質(zhì)保障
【答案】D
4、老年人處于人生的最后一個(gè)年齡階段,下列選項(xiàng)中不屬于老人老
化的特點(diǎn)的是()。
A.生理老化
B.心理老化
C?社會(huì)角色變化
D.精神退化
【答案】D
5、(2019年真題)大李因盜竊罪處拘役5個(gè)月緩期5個(gè)月執(zhí)行。大
李對(duì)判決不服,認(rèn)為自己犯罪是受人教唆,一時(shí)好奇,沖動(dòng)而為,
不應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。針對(duì)大李的這些想法,社會(huì)工作者在幫助大李
時(shí),主要工作任務(wù)應(yīng)是對(duì)其進(jìn)行()
A.監(jiān)管
B.矯正
C?幫困
D.執(zhí)法
【答案】B
6、家庭社會(huì)工作者在服務(wù)介入階段,把受助家庭成員面臨的困難視
為某些生活知識(shí)和技能的不足,而不是受助家庭成員自身的缺陷,
并且向受助家庭成員講授有關(guān)的知識(shí),提供必要的技能訓(xùn)練。在這
個(gè)過程中,社會(huì)工作者承擔(dān)著()的角色。
A.支持者
B.教育者
C.咨詢者
D?使能者
【答案】B
7、洋洋今年6歲,是一個(gè)沉默寡言、內(nèi)向的孩子,整日面對(duì)父母的
詢問不理不踩的。為了改變洋洋的現(xiàn)狀,其父母只好求助社會(huì)工作
者郭明。郭明走訪了解后將和洋洋類似癥狀的家庭組織在一起,設(shè)
立了親子平行溝通小組。在所列的小組活動(dòng)計(jì)劃中,與洋洋父母的
”分析聆聽的障礙”活動(dòng)相對(duì)的是子女組的()活動(dòng)。
A.建立同輩群體友情
B.學(xué)習(xí)語言表達(dá)的技巧
C.學(xué)習(xí)長輩的表達(dá)
D?學(xué)習(xí)做個(gè)全優(yōu)的好孩子
【答案】B
8、小穎成績一直很好,對(duì)人也很有禮貌,但是班主任秦老師卻發(fā)現(xiàn)
小穎最近常悶悶不樂,神情恍惚,脾氣很暴躁,找她談話沒有任何
效果。因此秦老師找到學(xué)校社會(huì)工作者馬莉,希望她能給予幫助。
針對(duì)此類服務(wù)對(duì)象的特性,馬莉第一次與小穎見面時(shí)應(yīng)采取的恰當(dāng)表
達(dá)是()O
A?“秦老師讓你來找我,你自己覺得怎么樣?”
B.“秦老師讓你來找我,你知道為什么嗎?”
C?“秦老師讓你來找我,我現(xiàn)在就分析你存在的問題吧。”
D?“秦老師讓你來找我,以后每個(gè)星期五下午我在這里等你?!?/p>
【答案】D
9、軍人的撫恤優(yōu)待,實(shí)行國家和社會(huì)相結(jié)合的方針,保障軍人的撫
恤優(yōu)待與國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),保障撫恤優(yōu)待對(duì)象的生活()
當(dāng)?shù)氐钠骄钏健?/p>
A?高于
B.略高于
C.不低于
D?不明顯低于
【答案】C
10、下列對(duì)社區(qū)參與的層次和形式由高到低排列正確的是()。
A?φαx3w
B.awxw
c.φθχ3W
D.(3X≡X2XW
【答案】D
11、小林今年12歲,六年級(jí),性格比較內(nèi)向,不愛跟同學(xué)說話,喜
歡獨(dú)來獨(dú)往,學(xué)習(xí)成績處于中下等。班主任老師對(duì)此比較憂心,向
社會(huì)工作者求助,經(jīng)多方打探,社會(huì)工作者了解到小林6歲的時(shí)候
父母離婚,雙方并沒有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母
親住在一起,母親早出晚歸,掙錢養(yǎng)家,也沒有很好的照顧小林。
作為一位專業(yè)社會(huì)工作者,你會(huì)從()角度入手。
A.學(xué)校
B.同輩群體
C.社區(qū)
D.家庭
【答案】D
12、優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作和光榮院社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象藥物濫用和藥
物依賴現(xiàn)象中,最常見的是()o
A?服用違禁藥物
B.濫用處方藥
C?服用抗生素
D.過量服用藥物
【答案】B
13、社會(huì)工作者小馬在與初中一年級(jí)學(xué)生小明交談中得知,小明一
到教室就莫名地緊張,常找各種理由不來上學(xué)。小馬請(qǐng)小明寫出他
認(rèn)為到教室上課有可能發(fā)生的三種危險(xiǎn)情況,協(xié)助他分析這些想法
是否符合事實(shí),分析這些危險(xiǎn)發(fā)生的概率,并以此為依據(jù),幫助小
明克服焦慮情緒,建立理性想法。小馬采取的上述干預(yù)方法是()o
A.辨識(shí)情緒
B.舒緩壓力
C.轉(zhuǎn)換想法
D.分辨是非
【答案】C
14、在社區(qū)社會(huì)工作中,下列不屬于社區(qū)教育的服務(wù)功能是()。
A.道德教育
B.家庭生活教育
C?健康教育
D?公民教育
【答案】A
15、(2018年)某化工企業(yè)招聘新員工,許多應(yīng)聘者不了解招聘崗位
存在的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)工作者小周為此協(xié)調(diào)人事部門設(shè)計(jì)制作了崗
位說明書,詳細(xì)介紹了招聘崗位的操作規(guī)程、潛在的職業(yè)危害與職
業(yè)病防護(hù)措施,并與前來應(yīng)聘的人員進(jìn)行了面對(duì)面交流。小周在上
述工作中扮演了()角色。
A.利益協(xié)調(diào)者
B.資源聯(lián)結(jié)者
C.矛盾調(diào)解者
D.咨詢輔導(dǎo)者
【答案】D
16、某小區(qū)“夕陽紅服務(wù)隊(duì)”和“4點(diǎn)半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好
的聲譽(yù)。為了促進(jìn)參與社區(qū)治理,社會(huì)工作者小林策劃由“夕陽紅
服務(wù)隊(duì)”的助老志愿者和“4點(diǎn)半學(xué)堂”的孩子們共同到社區(qū)老年
人服務(wù)中心,與那里的老人一起開展聯(lián)合活動(dòng)。小林采用的社區(qū)資
源連接方式是()。
A.資源整合
B.資源共享
C.資源開發(fā)
D.資源流通
【答案】A
17、在"6?26"國際禁毒日,社會(huì)工作者小劉組織同伴教育者和志
愿者為社區(qū)居民開展了幾場(chǎng)禁毒知識(shí)講座。為了對(duì)講座的成效進(jìn)行
結(jié)果評(píng)估,小劉應(yīng)收集的資料是()。
A.居民掌握禁毒知識(shí)的程度
B?同伴教育者的表現(xiàn)
C?居民的參與率
D.居民的互動(dòng)情況
【答案】A
18、在夫妻關(guān)系的調(diào)適中,突出問題不包括()。
A.家務(wù)分工
B.親子關(guān)系
C.經(jīng)濟(jì)支配
D.孩子教育
【答案】B
19、在制訂服務(wù)計(jì)劃階段,定義目標(biāo)是指()。
A?解釋目標(biāo)的詞義
B?已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)
C?將目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo),以利目標(biāo)的
執(zhí)行
D.對(duì)社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同選擇確定的目的,清楚闡釋其意義
【答案】C
20、社會(huì)工作者在為家庭提供的服務(wù)中,既要關(guān)注受助家庭成員目
前的需要,也要關(guān)注受助家庭成員長遠(yuǎn)的要求,并且隨著受助家庭
成員需求的變化將問題的解決和預(yù)防以及發(fā)展結(jié)合起來。以上說法
屬于()的內(nèi)容。
A.家庭個(gè)別化原則
B.家庭處境化原則
C.家庭成員需求滿足原則
D.家庭成員增能原則
【答案】C
21、社會(huì)工作者小顧在為六年級(jí)學(xué)生小浩提供輔導(dǎo)時(shí),老師反映小
浩平時(shí)好玩、愛動(dòng)、
A.增強(qiáng)小浩的自我效能感
B?培養(yǎng)小浩的親社會(huì)連結(jié)
C?促進(jìn)小浩的認(rèn)知能力
D.改善小浩的行動(dòng)能力
【答案】A
22、曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄汪某,因公負(fù)傷造成高位截癱。
現(xiàn)在只能終日躺在榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行
為退縮,"生命無意義感”越來越嚴(yán)重。為協(xié)助汪某找到當(dāng)下生命
的意義,下列工作方法中最有效的是()。
A.疏導(dǎo)汪某的消極情緒
B.矯正汪某的退縮行為
C.以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義
D.為汪某提供醫(yī)療照顧
【答案】C
23、為吸毒人員服務(wù)的戒毒所,有為精神病患者服務(wù)的精神病院、
療養(yǎng)院,以及為流浪乞討人員服務(wù)的社會(huì)救助站。屬于介入活動(dòng)的
()。
A.物質(zhì)救助
B.經(jīng)濟(jì)援助
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
【答案】C
24、某社會(huì)工作服務(wù)隊(duì),在震后的一個(gè)1臨時(shí)板房社區(qū)開展救助服
務(wù),他們根據(jù)居民的需要和特點(diǎn),引導(dǎo)青年人成立了“手拉手服務(wù)
隊(duì)”,在社區(qū)開展志愿服務(wù)。另外,他們還組織居民開展了“緣來
一家人”的系列社區(qū)活動(dòng),使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善,社
區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中,社會(huì)工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)的救
助措施屬于()o
A.制定災(zāi)區(qū)救助政策
B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
C.整合駐區(qū)單位資源
D?發(fā)揮社區(qū)社會(huì)組織的力量
【答案】B
25、“六個(gè)老有”不包括:
A.老有所養(yǎng)
B.老有所依
C.老有所為
D.老有所樂
【答案】B
26、()是社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程。
A?接案一計(jì)劃一預(yù)估一介入一結(jié)案一評(píng)估
B.預(yù)估一接案一計(jì)劃一介入一評(píng)估一結(jié)案
C.接案一預(yù)估一計(jì)劃一介入一評(píng)估一結(jié)案
D?預(yù)估一接案一計(jì)劃一介入一結(jié)案一評(píng)估
【答案】C
27、趙大爺年近七旬,生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)莫?dú)子因交通意
外身亡,老伴受不了打擊也去世了。目前趙大爺無親無故,以拾荒
為生。社會(huì)工作者老宋計(jì)劃協(xié)助趙大爺申請(qǐng)救助。下列救助類別中,
最能幫助趙大爺解決生活困難的是()o
A.最低生活保障
B?特困人員供養(yǎng)
C.就業(yè)救助
D.臨時(shí)救助
【答案】B
28、社工小肖,為了更好地服務(wù)特困人員,決定建立特困人員的健
康檔案,了解他們的身體健康狀況,對(duì)所患疾病實(shí)時(shí)監(jiān)控、動(dòng)態(tài)管
理,定時(shí)進(jìn)行康復(fù)和救治;需要到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)住院治療的,還要
及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療救助部門,協(xié)調(diào)解決治療費(fèi)用問題。小肖
的做法屬于為特困供養(yǎng)人員()o
A.提供基本生活條件
B.提供日常生活照料
C.提供疾病治療服務(wù)
D.辦理喪葬事宜
【答案】C
29、(2017年)2015年,天津8.12爆炸事發(fā)突然,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服
務(wù)機(jī)構(gòu)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)開展緊急救援,他們首先應(yīng)該開展的是()
A.及時(shí)開展危機(jī)干預(yù)
B.重建社區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序
C?恢復(fù)社區(qū)生活秩序
D?修復(fù)社區(qū)社會(huì)支持系統(tǒng)
【答案】A
30、16歲的小紅因?yàn)樘顖?bào)中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅
填報(bào)本市最好的中學(xué),小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會(huì)工作者
了解小紅的情況后,采取的恰當(dāng)做法是()。
A.建議父母尊重小紅的選擇
B.肯定小紅拒絕的理由
C.鼓勵(lì)小紅自己分析拒絕的理由
D.勸說小紅聽從父母的要求
【答案】C
31、某社區(qū)設(shè)立了殘疾人康復(fù)中心,配備了相應(yīng)的康復(fù)設(shè)施,中心
運(yùn)行一段時(shí)間后,社會(huì)工作者受委托來到該社區(qū)訪談相關(guān)人士,了
解社區(qū)殘疾人的需求情況,在相關(guān)人士提出的需求中,屬于規(guī)范性
需求的是()。
A?殘疾人說,康復(fù)中心設(shè)施配備很好,但康復(fù)服務(wù)不太專業(yè)
B.殘疾人家屬說,相鄰社區(qū)康復(fù)中心的康復(fù)師比較專業(yè)
C.殘聯(lián)工作人員說,調(diào)查結(jié)果顯示該社區(qū)康復(fù)中心需要配備專業(yè)康
復(fù)師
D.社區(qū)居民說,與同類機(jī)構(gòu)相比該社區(qū)康復(fù)中心應(yīng)配備專業(yè)康復(fù)師
【答案】C
32、(2017年)社會(huì)工作者小王在社區(qū)開展宣傳活動(dòng),勸導(dǎo)居民將機(jī)
動(dòng)車和自行車停放在規(guī)定車位上,不亂停,不占用盲道,上述宣傳
活動(dòng)旨在保護(hù)殘疾人的()
A.康復(fù)權(quán)
B.文化生活權(quán)
C.社會(huì)福利權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)
【答案】D
33、()是指運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)系統(tǒng)地評(píng)價(jià)社會(huì)工作的介
入結(jié)果一總結(jié)整個(gè)介入過程、考查社會(huì)工作的介入是否有效、是否
達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過程。
A.社會(huì)工作計(jì)劃
B.社會(huì)工作評(píng)估
C.社會(huì)工作預(yù)估
D?社會(huì)工作目標(biāo)
【答案】B
34、結(jié)案階段,服務(wù)對(duì)象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案
的話題,表現(xiàn)為不準(zhǔn)時(shí)參加與社會(huì)工作者的工作會(huì)談,會(huì)談時(shí)心不
在焉等。服務(wù)對(duì)象對(duì)結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱為()。
A.否認(rèn)
B.倒退
C?憤怒
D.抱怨
【答案】A
35、(2020年真題)肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為
一名專業(yè)歌唱演員,但又對(duì)自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小
亮實(shí)現(xiàn)理想,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是為小亮()o
A?聯(lián)系聲樂老師
B?搜集文藝團(tuán)體的招聘信息
C.提供聲樂技巧培訓(xùn)
D.聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)定其自身?xiàng)l件
【答案】D
36、(2016年)王女士覺得兒子小強(qiáng)學(xué)習(xí)不用心,作業(yè)拖沓,時(shí)常責(zé)
罵他,希望他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是小強(qiáng)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)沒有任何
改觀,王女士越來越擔(dān)心小強(qiáng)的學(xué)習(xí),每天看著他做功課,小強(qiáng)對(duì)
母親的做法十分抵觸,母子間常有言語沖突。針對(duì)上述情況,社會(huì)
工作者應(yīng)運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論中的()這一核心觀加以分析。
A.家庭作為一個(gè)整體大于各部分之和
B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則
C.家庭需要維持動(dòng)態(tài)平衡
D.家庭成員之間互相依賴和影響
【答案】B
37、某養(yǎng)老院的老人們希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)視頻軟件來增添生活樂趣。
社會(huì)工作者小王為回應(yīng)老人們的這一需求,設(shè)計(jì)了“‘抖起’,做個(gè)
快樂老年人”的主題小組活動(dòng)。張大爺和李大爺平時(shí)就是一對(duì)“冤
家”,經(jīng)常抬扛,弄得大家都不愉快。盡管張大爺也很想?yún)⒓有〗M
活動(dòng),但為了避免與李大爺發(fā)生沖突,經(jīng)過深思熟慮后決定不參加
小組。針對(duì)這一情況,小王適宜的做法是()o
A.更誠懇地邀請(qǐng)張大爺參加小組活動(dòng)
B.?在組織小組活動(dòng)時(shí)注意將兩人分開
C.?請(qǐng)李大爺做張大爺?shù)墓ぷ鲄⒓有〗M
D.?在小組中增加沖突處理的相關(guān)議題
【答案】D
38、(2017年)社會(huì)工作者組織社區(qū)服刑人員成立了法律知識(shí)宣講團(tuán),
定期在社區(qū)內(nèi)開展法律及禁毒知識(shí)宣傳。社會(huì)工作者采用這種工作
策略的目的是()。
A.讓社區(qū)服刑人員參與維護(hù)社區(qū)治安
B.為社區(qū)服刑人員提供就業(yè)技能培訓(xùn)
C.對(duì)社區(qū)服刑人員加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格管理
D.讓社區(qū)服刑人員服務(wù)社區(qū),進(jìn)行自我教育
【答案】D
39、目前武漢市“家庭專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)”項(xiàng)目正在進(jìn)行招標(biāo),以
下競(jìng)標(biāo)的項(xiàng)目中能促進(jìn)家庭能力提升的是()。
A.“親子一日游”活動(dòng)
B?,,外來媳婦"團(tuán)體沙龍活動(dòng)
C?“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導(dǎo)
D.社區(qū)家庭健康講座活動(dòng)
【答案】C
40、(2019年真題)在精準(zhǔn)扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)
力,社會(huì)工作者大劉注重服務(wù)對(duì)象的參與,由服務(wù)對(duì)象對(duì)合作社的
生產(chǎn)經(jīng)營和管理進(jìn)行自主決策,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述
介入行動(dòng)所遵循的原則是O
A?瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)
B.尊重服務(wù)對(duì)象自決權(quán)
C.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)
D.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益
【答案】B
41、機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)與()期望兩者之間具有較大的一致性。
A.犯罪者
B.不能解決問題者
C.主動(dòng)求助者
D.轉(zhuǎn)介者
【答案】C
42、社會(huì)工作者與某學(xué)校協(xié)商,每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美
術(shù)教室,并請(qǐng)老師為老年人開設(shè)音樂和美術(shù)講座,這一做法體現(xiàn)了
社區(qū)教育中的()取向。
A.社區(qū)老人本位
B.學(xué)校本位
C.社區(qū)工作本位
D.補(bǔ)償本位
【答案】B
43、社會(huì)工作者老王和案主小李在制訂服務(wù)計(jì)劃階段,對(duì)若干可能
的目標(biāo),按照1~10的量變給每個(gè)特定目標(biāo)打分,這樣做的目的是
()。
A.篩選出服務(wù)對(duì)象最希望和最迫切的改變目標(biāo)
B?定義目標(biāo)
C.實(shí)施目標(biāo)
D?幫助服務(wù)對(duì)象達(dá)成目標(biāo)
【答案】A
44、婦女向社會(huì)工作者尋求幫助的家庭問題中,最不可能的是
()o
A.教育問題
B?夫妻關(guān)系問題
C.生殖健康問題
D.婆媳關(guān)系問題
【答案】C
45、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會(huì)退縮,也不會(huì)表現(xiàn)出
不良的行為品質(zhì)。這種品質(zhì)稱為:
A.抗逆力
B.潛能
C.適應(yīng)能力
D.自立自強(qiáng)
【答案】A
46、某社區(qū)在暑假期間,希望能開展一些覆蓋面廣、參與度高的青
少年社區(qū)活動(dòng),于是召集了社區(qū)二十多位青少年成立了一個(gè)小組,
請(qǐng)大家為活動(dòng)形式、內(nèi)容等獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),這一小組屬于()。
A.任務(wù)小組
B.焦點(diǎn)小組
C.教育小組
D.問題解決和決策小組
【答案】B
47、社會(huì)工作者在策劃扶貧項(xiàng)目時(shí),設(shè)計(jì)了多個(gè)可行方案。在計(jì)算
每一個(gè)方案的人力、物力和時(shí)間成本之后,下一步應(yīng)做的是()。
A.再次確認(rèn)問題
B.尋找各自可行的方案
C.確定評(píng)估指標(biāo)
D?預(yù)估每個(gè)方案的成效
【答案】D
48、結(jié)婚五年的小趙夫婦倆夫妻關(guān)系一直不錯(cuò),很恩愛,但是最近
他們時(shí)常為是否生二胎吵架,妻子認(rèn)為家里只有一個(gè)孩子,小孩太
孤單,再要一個(gè)孩子不孤單,小趙則認(rèn)為生二胎麻煩不說,也養(yǎng)不
起,壓力太大,兩人互不讓步。針對(duì)小趙夫妻的上述情況,社會(huì)工
作者可以展開的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是()。
A.提供夫妻生二胎政策指南
B?協(xié)助夫妻溝通并就在生二胎問題上達(dá)成共識(shí)
C.指導(dǎo)夫妻和睦相處的方法
D.提高夫妻情緒管理的能力
【答案】B
49、職業(yè)生涯規(guī)劃是社會(huì)工作者促進(jìn)職工社會(huì)性福利的重要手段之
以真誠同理、自我探索、自我抉擇、自我實(shí)現(xiàn)為主的()規(guī)劃
技巧。
A.個(gè)人中心取向
B.心理動(dòng)力取向
C.行為取向
D?認(rèn)知行為取向
【答案】A
50、在老年人受到惡意對(duì)待的類型中,以下屬于身體虐待類型的是
()。
A?限制人身自由
B.將老人當(dāng)小孩子對(duì)待
C.未滿足老年人的飲食需要
D?未滿足老人身體保護(hù)的需要
【答案】A
多選題(共20題)
1、(2017年真題)某期貨公司的董事王某因涉嫌洗錢犯罪被批準(zhǔn)逮
捕。對(duì)于王某被捕,下列說法正確的是()o
A.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向期貨交易所報(bào)告
B.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向中國期貨業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告
C.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向監(jiān)管機(jī)構(gòu)報(bào)告
D.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即書面通知全體股東或進(jìn)行公告
【答案】CD
2、(2018年真題)()是負(fù)責(zé)交易所期貨交易的統(tǒng)一結(jié)算、保證
金管理和結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)控制的機(jī)構(gòu),履行結(jié)算交易盈虧、擔(dān)保交易履約、
控制市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的職能。
A.期貨公司
B.期貨結(jié)算機(jī)構(gòu)
C?期貨中介機(jī)構(gòu)
D.中國期貨保證金監(jiān)控中心
【答案】B
3、社會(huì)工作者小趙了解到,社區(qū)里有許多老人與子女同住,幫助撫
養(yǎng)孫輩。這些老人們反映他們與子女在幼兒養(yǎng)育和管教上經(jīng)常發(fā)生
矛盾。針對(duì)這種情況,小趙計(jì)劃為這些老人開設(shè)以“科學(xué)育兒”為
主題的教育小組。下列教育內(nèi)容中,與小組主題相符的有()。
A?兒童權(quán)利觀
B.與兒童的溝通技巧
C?兒童問題輔導(dǎo)技巧
D.親子關(guān)系輔導(dǎo)技巧
E.兒童生理、心理和社會(huì)發(fā)展知識(shí)。
【答案】AB
4、A公司在某年1月1日向銀行申請(qǐng)了一筆IOOO萬美元的一年期
貸款,并約定每個(gè)季度償還利息,且還款利率按照結(jié)算日的6M—
LIBOR(倫敦銀行間同業(yè)拆借利率)+25個(gè)基點(diǎn)(BP)計(jì)算得到。A
公司必須在當(dāng)年的4月1日、7月1日、10月1日及來年的1月1
日支付利息,且于來年年1月1日償還本金。A公司擔(dān)心利率上漲
風(fēng)險(xiǎn),希望將浮動(dòng)利率轉(zhuǎn)化為固定利率,因而與另一家美國公司B
簽訂了一份普通型利率互換。該合約規(guī)定,B公司在未來的一年里,
每個(gè)季度都將向A公司支付LIBOR利率,從而換取6%的固定年利率。
A.6M-LIB0R+25
B.6%
C.6.25%
D.等6M-LIB0R確定后才行
【答案】C
5、(2017年真題)期貨公司辦理()事項(xiàng)時(shí),經(jīng)中國證監(jiān)會(huì)批
準(zhǔn)。
A.合并、分立、停業(yè)、解散或者破產(chǎn);
B.變更業(yè)務(wù)范圍;
C.變更注冊(cè)資本且調(diào)整股權(quán)結(jié)構(gòu);
D.新增持有5%以上股權(quán)的股東或者控股股東發(fā)生變化;
【答案】ABCD
6、受虐婦女綜合征表現(xiàn)出來的特征不包括()。
A?低自尊、認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé)
B?有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力,并帶有身心疾病
C.除了相信自己以外.沒有人能夠幫助自己解決問題
D.婚姻暴力是有規(guī)律的,呈現(xiàn)出周期性循環(huán)發(fā)生的特征
E?自暴自棄,對(duì)生活失去信心
【答案】D
7、面對(duì)諸多復(fù)雜的青少年現(xiàn)象,我們也需要更多地從()中去理
解、體會(huì)、包容和倡導(dǎo)。
A.社會(huì)環(huán)境
B.社區(qū)環(huán)境
C.青少年個(gè)體成長互動(dòng)狀態(tài)
D.親子互動(dòng)狀態(tài)
E.家庭互動(dòng)狀態(tài)
【答案】AC
8、自20世紀(jì)80年代以來,隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)
的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)
被逐漸打破,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件
限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了()這
幾類特殊群體。
A.留守兒童
B.留守老人
C.留守婦女
D.殘疾人
E?流動(dòng)兒童
【答案】ABC
9、男性,41歲,因5天前開始出現(xiàn)陣發(fā)性腹痛、嘔吐、停止排氣
排便收入院。既往有闌尾切除手術(shù)史,擬診為腸梗阻。
A.CT檢查
B.血?dú)夥治?/p>
C.消化道領(lǐng)餐透視
D.腹部X線平片
E.彩色超聲檢查
【答案】C
10、社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要
求?
A.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求
B?保持與家庭的電話聯(lián)系
C減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)
D.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間
E.加強(qiáng)與家庭成員的聯(lián)系
【答案】BCD
11、下列關(guān)于企業(yè)社會(huì)工作的特點(diǎn)的描述,正確的是()。
A.職業(yè)福利服務(wù)是企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容
B?協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律、法規(guī),維護(hù)職工福利權(quán)
益
C.因地制宜地開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目是企業(yè)社會(huì)工作的主要
任務(wù)
D.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一是企業(yè)社會(huì)工作的主要策
略
E.企業(yè)社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象主要是企業(yè)管理層
【答案】ABCD
12、尊重青少年主體地位,承認(rèn)與接納青少年的(),充分照顧青
少年的特點(diǎn)和需要,開展有針對(duì)性的服務(wù)。
A.獨(dú)特性
B.主體性
C.差異性
D.發(fā)展性
E.整體性
【答案】AC
13、(2016年真題)根據(jù)《期貨從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則(修訂)》的
規(guī)定,期貨從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)保守()o
A.國家秘密
B.所在機(jī)構(gòu)秘密
C.投資者的商業(yè)秘密
D?投資者的個(gè)人隱私
【答案】ABCD
14、社會(huì)工作者小趙了解到,社區(qū)里有許多老人與子女同住,幫助
撫養(yǎng)孫輩。這些老人們反映他們與子女在幼兒養(yǎng)育和管教上經(jīng)常發(fā)
生矛盾。針對(duì)這種情況,小趙計(jì)劃為這些老人開設(shè)以“科學(xué)育兒”
為主題的教育小組。下列教育內(nèi)容中,與小組主題相符的有()。
A.兒童權(quán)利觀
B.與兒童的溝通技巧
C?兒童問題輔導(dǎo)技巧
D.親子關(guān)系輔導(dǎo)技巧
E.兒童生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道路安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- 護(hù)理人員職業(yè)道德培訓(xùn)
- 油庫應(yīng)急處理流程
- 初中歷史教案反思
- 布藝扎染教案反思
- 白露主題班會(huì)教案
- 和的認(rèn)識(shí)說課稿
- 文化創(chuàng)意承銷協(xié)議書范本
- 水利工程機(jī)械施工合同
- 土建項(xiàng)目協(xié)議書范本
- 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 2024-2025學(xué)年高二生物同步課堂(人教版2019選擇性必修1)
- 瀝青路面施工組織設(shè)計(jì)
- 2024年新課標(biāo)高考生物試卷(適用黑龍江、遼寧、吉林地區(qū) 真題+答案)
- 委托第三方公司代付款協(xié)議模板
- 幼兒園中班語言課件:《秋天的顏色》
- 護(hù)理敏感質(zhì)量指標(biāo)
- DZ∕T 0153-2014 物化探工程測(cè)量規(guī)范(正式版)
- 西方思想經(jīng)典導(dǎo)讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南師范大學(xué)
- 小鯉魚跳龍門閱讀題(答案)
- SLT 533-2021 灌溉排水工程項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)報(bào)告編制規(guī)程-PDF解密
- MOOC 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法-北京大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論