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文檔簡(jiǎn)介

.

.

.

O

.O

.

.遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2023年小升初語(yǔ)文試卷

.

.姓名:班級(jí):考號(hào):

.

鄂題號(hào)——總分

.然

.

.評(píng)分

.

.

.閱卷人

.---------、積累運(yùn)用。

.

O得分

.O

.1.把下面的句子正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在橫線上。注意間距均勻,布局合理,不要勾

.

.抹。

.Q∣P

.沖誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

?2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

.shιguang飛逝,六年的時(shí)間zh&yan就過(guò)去了。校園里yAng

.

.Iiu青青的美景,同學(xué)們qincui悅耳的讀書(shū)聲……一切都是那么讓人

.g

.留戀。我忘不了閱覽室的Shiiji讓我們開(kāi)闊眼界,忘不了同學(xué)們的歡笑幫我趕

O走jim?,更忘不了老師Xisheng休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)...

.O

.3.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()

.摻和正月(翻箱倒柜

.A.(chan)Zheng)(dao)

.

鼓B.野蠻(man)堅(jiān)勁(jin)司空見(jiàn)慣(s?)

C.熾熱(eh?)縹緲(PiaO)見(jiàn)微知著(Zhii)

.堞

.

.D.追悼(d&o)缽子(bδ)丑惡恐怖(wu)

.

.

.4.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()

.

.

O.A.萬(wàn)象更新熱血沸騰心平氣和

焉知非福五湖四海

.OB.重見(jiàn)天日

.

.C.不可思議萬(wàn)不得已死得其所

.

.D.重于泰山局勢(shì)嚴(yán)竣千磨萬(wàn)擊

.

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

氐5.

.A.《北京的春節(jié)》的作者是被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍寫(xiě)的。

.-K

.

.B.看著眼前的畢業(yè)照,不由想起六年來(lái)和同學(xué)們一起春游,一起勞動(dòng),一起上課。

.

.暑假期間,杭州各影院準(zhǔn)備上映多部古今中外的新影片。

.C.20

.

OD.通過(guò)這次活動(dòng),我們受到了很好的教育。

.

.O6.下列句子修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()

.

?:

O

A.八兒一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣。(擬人)O

.

B.過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了。(夸張).

.

C.我是親友之間交往的禮品我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(排.

.

比)

他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。(比喻)鄭

D..

.

7.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是().

.

A.“星期五”“魯濱遜”“哈克”都是小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中的人物。.

.

B.“孔子不能決勝也”表現(xiàn)了孔子實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,也說(shuō)明了學(xué)無(wú)止境的道理。O

O.

C.《竹石》和《馬詩(shī)》的作者分別是鄭燮和李賀?!?/p>

※.

^.

D.《十六年前的回憶》一文采用倒敘的手法,以“憶”統(tǒng)領(lǐng)全文?!?

※.

8.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)詩(shī)詞。

^[※?.

(I)詩(shī)中的志向:《石灰吟》中的“粉骨碎身渾不怕,”表達(dá)了^?

?※

詩(shī)人持身清白,堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì);《竹石》中的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)※.

^

※.

勁,展現(xiàn)了詩(shī)人的剛正不阿、鐵骨錚錚?!?

^.

(2)詩(shī)中的景色:《十五夜望月》中“中庭地白樹(shù)棲鴉,”是詩(shī)※.

^

人王建描寫(xiě)的中秋節(jié)景色;",寒食東風(fēng)御柳斜”是詩(shī)人韓姍在《寒※O

O※

食》中描寫(xiě)的春天景色。出.

※.

※.

(3)我們常用《長(zhǎng)歌行》中的“少壯不努力,”來(lái)鼓勵(lì)孩子們要珍惜^

※.

時(shí)光,努力學(xué)習(xí);《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒,”表達(dá)了※.

^

朋友間依依惜別之情?!?/p>

?.

9.口語(yǔ)交際。※

※.

.

你和同學(xué)出去游玩,正巧遇到電視臺(tái)采訪。記者請(qǐng)你談?wù)劇霸谌粘I钪形覀兩?

.

邊會(huì)發(fā)生一些不好的行為,如踐踏草坪、隨地吐痰、亂扔垃圾你最看不慣的是什么.

O

行為?為什么?"你會(huì)怎么說(shuō)呢?請(qǐng)把要說(shuō)的話有條理地寫(xiě)下來(lái)。O.

.

閱卷人.

二、閱讀理解。.

得分.

.

閱讀《匆匆》一文節(jié)選內(nèi)容,按要求作答。

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明.

.

的,你告訴我.

.

我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,.

.

八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。O

?

O?

?

2/12

.

.

.

O

.我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

.

.10.《匆匆》是一篇(體裁),作者是現(xiàn)代作家?文章緊緊圍繞

.

.“”,表達(dá)了作者之情。

.

鄂11.第二自然段不用“二十四年”,而用"八千多日子”是為了()

.然

.A.感嘆生活無(wú)常

.

.B.感嘆美好時(shí)光易逝

.

.

.C.突出時(shí)間多,顯示時(shí)間流逝之快

.

OD.夸張,表示內(nèi)心空虛

.O

.12.作者在畫(huà)“波浪線”的句子中把“我的日子”比作“",把“時(shí)

.

.間”比作“”說(shuō)明了.

.Q∣P

.沖13.畫(huà)“橫線”句子使用了的修辭手法。我也會(huì)寫(xiě)這樣的句子。

?,有的時(shí)候;.有的時(shí)

.候;,有的時(shí)候。

.

.閱讀《兩小兒辯日》一文,按要求作答。

.

.孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。

O一兒日:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/p>

.O

.一兒日:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?/p>

.

.一兒日:“日初出大如車蓋,及日中則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

.

鼓一兒日:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

孔子不能決也。

.堞

.

.兩小兒笑日:“孰為汝多知乎?”

.

.

.14.對(duì)下面句子節(jié)奏和停頓劃分正確的一項(xiàng)是()

.

.

O.A.日初出/大如車蓋,及日中則/如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小/而近者大乎?

.OB.日初出/大如車蓋,及日中/則如盤(pán)盂,此不為/遠(yuǎn)者小而近者大乎?

.

.C.日初出大/如車蓋,及日中則如/盤(pán)盂,此不為/遠(yuǎn)者小而近者大乎?

.

.D.日初出/大如車蓋,及日中/則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小/而近者大乎?

.

氐15.兩小兒辯斗的原因是:一兒從.的角度看問(wèn)題,認(rèn)為“日始出時(shí)去人近,而

.日中時(shí)遠(yuǎn)”的角度看問(wèn)題,認(rèn)為“日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近他們看太陽(yáng)的角度

.

.

.不同

.

.

.16.從文中可以看出孔子和兩小兒各有哪些美好的品質(zhì)?

.

O①孔子:___________________________________________________

.

.O②兩小兒:_________________________________________________

.

?:

O

17.關(guān)于文中兩小兒爭(zhēng)辯的問(wèn)題,你有什么想法?試著寫(xiě)一寫(xiě)。O

.

課外閱讀.

.

閱讀下面三則材料,按要求作答。.

.

材料一:孝老敬老,文明如禮

.

*1.

金文的?上”字金文的.孝.字懵將的“孝”字.

.

《說(shuō)文解字?老部》云:“孝,善事父母者。從老省,從子.

.

材料二:“當(dāng)代青少年對(duì)傳統(tǒng)孝道的認(rèn)知與傳承狀況調(diào)查”統(tǒng)計(jì)表O

O.

你認(rèn)為有必要遵守傳統(tǒng)的孝道嗎?你覺(jué)得自己現(xiàn)在對(duì)待父母怎樣?※

※.

^.

有必要76.07%已經(jīng)很好13.97%※.

※.

遵守部分22.69%一般29.82%^[※?.

^?

沒(méi)必要1.24%做得不夠56.21%※

※.

材料三:吳有禮同學(xué)考完試回到家書(shū)包一甩二郎腿一蹺,邊吃零食邊看電視此^

※.

※.

時(shí),吳爺爺正在和串門(mén)的張大爺聊天。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“有禮,坐有坐相。”吳有禮大聲^.

※.

說(shuō):“沒(méi)有那么多規(guī)矩,成績(jī)好就行啦!”晚上爺爺找吳有禮談心:※

^

※O

18.結(jié)合材料一的圖片及文字,下面對(duì)“孝”的含義理解正確的是()O※

出.

A.“孝,,字由“老,,字頭加上,,子,,字組成?!?

※.

^

B.“孝”字老人在上,子女在下,告訴子女要擺正位置※.

※.

圖片中畫(huà)的是一個(gè)孩子攙扶老人,表現(xiàn)孝順。^

C.※

※堞

“孝''的含義是子女對(duì)父母盡心奉養(yǎng)。撰

D.?.

※.

19.從材料二的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中可以得出哪兩個(gè)結(jié)論?.

.

20.根據(jù)材料三的情境,下列最符合爺爺說(shuō)話內(nèi)容的一項(xiàng)是().

.

A.“有禮,現(xiàn)在你要以學(xué)習(xí)為主,規(guī)矩的事長(zhǎng)大了自然就知曉了!”O(jiān)

O.

B.“有禮,沒(méi)有規(guī)矩咋成方圓?不講規(guī)矩,分?jǐn)?shù)再高有啥用!真不像話!”.

.

C.“有禮,孝親敬老、文明知禮是我們吳家的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)不能丟,學(xué)習(xí)也不能誤.

.

21.聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)劷窈笤撊绾涡⒂H敬老。(至少談兩點(diǎn)).

閱卷人

三、寫(xiě)作。

.

得分.

.

22.習(xí)作.

.

中華民族歷史悠久,不同地域風(fēng)俗各異,請(qǐng)你介紹一種風(fēng)俗.

O

要求題目自擬,中心突出,內(nèi)容具體,字跡工整,寫(xiě)的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)

?

O?

?

4/12

符號(hào)。有卷面分

23.習(xí)作

生活中經(jīng)歷的一切,都會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn),請(qǐng)選擇一種你印象最

深的感受寫(xiě)下來(lái)。

要求題目自擬,中心突出,內(nèi)容具體,字跡工整,寫(xiě)的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)。

Q∣P

?:

O

O

答案解析部分.

.

L【答案】誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。.

.

【解析】【分析】抄寫(xiě)句子,要把句子中每個(gè)字寫(xiě)正確。"誰(shuí)”是言字旁,右邊是“隹”;.

"道'’是走之旁,里面是“首”;“流水”的“流”是三點(diǎn)水,左右結(jié)構(gòu);“能”是左右結(jié)構(gòu),筆畫(huà)

較多要正確書(shū)寫(xiě);“黃雞”的“黃”是草字頭,下面不要漏掉橫。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確書(shū).

.

.

寫(xiě)。.

.

故答案為:誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!體將白發(fā)唱黃雞。.

O

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,作答時(shí)要特別注意句子中的易錯(cuò)字,注意形近字的

.

O※

區(qū)別,把每個(gè)字寫(xiě)正確,寫(xiě)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。同時(shí)注意寫(xiě)完之后認(rèn)真核對(duì)和檢查,不要掉※.

^.

字、添字?!?

※.

2.【答案】時(shí)光;眨眼;楊柳;清脆;書(shū)籍;寂寞;犧牲^[※?.

^?

【解析】【分析】“時(shí)光"的"時(shí)’'是日字旁,右邊是“寸”;“眨眼”都是目字旁,左右結(jié)構(gòu);※

※.

'‘楊柳”都是木字旁,“柳'’右邊是卯;“清脆”的"脆''是月字旁,右邊是“?!保c“青翠”區(qū)分^

※.

※.

開(kāi);“書(shū)籍”的“籍”是竹字頭,上下結(jié)構(gòu);“寂寞”上面是寶蓋頭,上下結(jié)構(gòu);“犧牲”都是牛^.

※.

字旁,左右結(jié)構(gòu)?!?/p>

^

※O

故答案為:時(shí)光;眨眼;楊柳;清脆;書(shū)籍;寂寞;犧牲O※

出.

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正※.

※.

^

確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu),把每個(gè)字※.

※.

寫(xiě)正確,即可順利作答。^

※堞

3.【答案】C

?.

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng),項(xiàng)“正月”應(yīng)讀※.

A(Zheng)Zheng;.

.

B項(xiàng)中“堅(jiān)勁(j?n)”應(yīng)讀jing;.

.

C項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音是正確的;O

D項(xiàng)中“丑惡恐怖(wu)”應(yīng)讀e;

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