山東省威海市環(huán)翠區(qū)（五四制）2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末語文試題

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測六年級語文試卷注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁，共120分，其中5分為卷面分；考試時間120分鐘。2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考生號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。3．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。4．非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置；不得使用涂改液、膠帶紙、修正帶。5．寫在試卷上或答題卡指定區(qū)域外的答案無效．一、積累與運(yùn)用1．給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。渾zhuó（） 千jūn一發(fā)（） 宿營（） 勢不可當(dāng)（）2．下列加點(diǎn)字詞語字音、字形、字義正確的一項(xiàng)是（）姓名形近字字義成語A張申碚（bèi）干燥儼然（很像）目不轉(zhuǎn)晴（jīng）B蘇軾（shì）暴躁獰笑（兇惡）滄海一栗（shù）C黃傳惕（tì）活潑蒼穹（天空）奄奄一息（yǎn）D劉禹錫（xī）選撥斗室（極小的屋子）技高一籌（chóu）3．請從以下五個成語中任選三個，以“我愛美麗威海”為中心，寫一段話。要求：語意連貫，80字左右。惟妙惟肖一塵不染井然有序迥然不同別出心裁______________________________________________________________________________________________4．根據(jù)提示，用原文填空。①________________，林空鹿飲溪。（梅堯臣《魯山山行》）②________________，山青花欲燃。（杜甫《絕句》）③劉禹錫在《浪淘沙》中表現(xiàn)黃河氣勢雄偉的詩句是：________________，________________。④孟浩然在《宿建德江》中表達(dá)思念家鄉(xiāng)和親人的詩句是：________________，________________。⑤王安石在《書湖陰先生壁》中贊賞庭院主人富有情趣的句子是：________________，________________。5．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。②中國古人時常要騎馬。③京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。④真馬出現(xiàn)在舞臺上，演員也怕它失去控制。⑤可騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)，舞臺方圓太小，馬匹是無法聘的。A．②④⑤③① B．①④⑤③② C．②⑤④③① D．①②⑤④③6．閱讀下面的文段，選擇表述錯誤的一項(xiàng)（）。①長篇革命題材小說《林海雪原》以傳奇筆法，講述了一支由36人組成的小分隊(duì)，深入東北長白山林區(qū)和綏芬草原，追剿國民黨殘余勢力和土匪的故事。②漫漫________，茫茫________，（林海、雪原）小分隊(duì)在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下，睡石洞□臥雪原□冒酷寒，與野獸為鄰，與匪兵對峙。A．《林海雪原》書中塑造了很多英雄形象，如楊子榮、劉勛蒼、小白鴿等。B．句②橫線處填寫的詞語分別為“漫漫雪原”“茫茫林?！薄．“睡石洞，臥雪原，冒酷寒”（橫線□處標(biāo)點(diǎn)符號正確）。D．加點(diǎn)字“對峙”，讀音為“duìzhì”，與“僵持”為近義詞。7．下列對高爾基《童年》內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）。A．外祖父年輕時，是纖夫，后開過染坊成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得愈加專橫暴躁。B．“好事情”是外祖父遷居后招來的房客，一個進(jìn)步知識分子，他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物。C．年少的阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校卻得到了更多的關(guān)愛和溫暖。D．外祖母慈祥善良，聰明能干，對誰都很忍讓，有著寬廣的胸懷。8．在班級開展的“遨游漢字王國”探究活動中，李同學(xué)說他總是容易寫錯別字，比如“努”和“怒”兩個字總是無法區(qū)分。請你用漢字的造字智慧幫他分析兩個字的不同，讓他再也不會出現(xiàn)這兩個錯別字。______________________________________________________________________________________________二、古詩文閱讀（一）古詩閱讀西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說半年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。9．“驚鵲”“鳴蟬”“蛙聲”描繪了怎樣的夏夜風(fēng)光？反映了夜行人怎樣的心情？______________________________________________________________________________________________（二）課內(nèi)文言文閱讀伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辩娮悠谒溃榔魄俳^弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！恫拦那佟肥裰杏卸盘幨?，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病！稌麽援嬇！?0．解釋下列加點(diǎn)字。語句參考方法釋義伯牙破琴絕弦查閱詞典：斷，斷絕；窮盡；獨(dú)一無二①__________以為世無足復(fù)為鼓琴者參考成語：微不足道②__________好書畫參考成語：葉公好龍③__________今乃掉尾而斗查閱詞典：落下；回轉(zhuǎn)；搖動、擺動；落在后面④__________11．用現(xiàn)代漢語翻譯劃線句子。①善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。________________________________________________________________②錦囊玉軸，常以自隨。______________________________________________________________________12．用“/”為下列語句劃分節(jié)奏。（限一處）以為世無足復(fù)為鼓琴者13．下列表述有誤的一項(xiàng)是（）。A．《伯牙鼓琴》選自《呂氏春秋》，《呂氏春秋》是呂不韋召集門客，“兼儒墨，合名法”，集體編纂而成的一部書。B．伯牙摔琴謝知音的故事幾乎家喻戶曉，“高山”“流水”不僅是古琴曲的名稱，也成為知音的代名詞。C．《書戴嵩畫牛》作者戴嵩，是唐代畫家。D．“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢”意思是遇事要向內(nèi)行請教，要尊重常識和經(jīng)驗(yàn)，而不應(yīng)當(dāng)閉門造車，憑空臆想。三、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下文，完成14——18題?！炯孜摹竣傥彝晟钪?，不光是海邊山上孤單寂寞的獨(dú)往獨(dú)來，也有熱鬧得鑼鼓喧天的時候，那便是從前的“新年”，現(xiàn)在叫做“春節(jié)”的。②過年的前幾天，最忙的是母親了。她忙著打點(diǎn)我們過年穿的新衣鞋帽，還有一家大小半個月吃的肉，因?yàn)槟抢锏牧?xí)慣，從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。我看見母親系起圍裙、挽上袖子，往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅糟”的糟肉，還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉．還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕……當(dāng)母親做這些事的時候，旁邊總是站著我們幾個饞孩子。父親呢，就為放學(xué)的孩子們準(zhǔn)備新年的娛樂。在海軍學(xué)校上學(xué)的不但有我的堂哥哥，還有表哥哥。父親從煙臺市上買回一套吹打樂器，彈奏起來，真是熱鬧得很。只是我擠不進(jìn)他們的樂隊(duì)里去！我只能白天放些父親給我們買回來的鞭炮，晚上放些煙火。大的是一筒一筒的放在地上放，火樹銀花，璀璨得很！我最喜歡的還是一種最小、最簡單的“滴滴金”。那是一條小紙捻，卷著一點(diǎn)火藥，可以拿在手里點(diǎn)起來嗤嗤地響，爆出點(diǎn)點(diǎn)火星。③記得我們初一早起，換上新衣新鞋，先拜祖宗，然后給父母親和長輩拜年，我拿到的紅紙包里的壓歲錢，大多是一圓锃亮的銀元，我都請母親替我收起。最有趣的還是從各個農(nóng)村來耍“花會”的了，演員們都是各個村落里冬閑的農(nóng)民，演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉。鼓樂前后簇?fù)碇S多小孩子。到我家門首，自然就圍上一大群人，于是他們就演唱了起來，有樂器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑聲不斷。耍完了，我們就拿煙、酒、點(diǎn)心慰勞他們。這個村的花會剛走，那個村的又來了。④元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子，就完結(jié)了，當(dāng)大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠，放在一起燒了之后，說：“從明天起，好好收收心上學(xué)去吧?！蔽覀兡芈犞?，看著天井里那些燈籠的星星余燼，戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感，上床睡覺的時候，這一夜的滋味真不好過！——（選自冰心《童年的春節(jié)》，有刪改）【乙文】初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；元旦，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息男人們在午前就出動，到親戚家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。同時，城內(nèi)城外有許多寺院開放，任人游覽，小販們在廟外擺攤。可是，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因?yàn)槿藗冞€正忙著彼此賀年，無暇及此。到了初五六，廟會開始風(fēng)光起來，小孩們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具?！ㄟx自老舍《北京的春節(jié)》，有刪改）14．【整文閱讀】閱讀甲文，按要求完成表格中的內(nèi)容。時間順序民俗活動（或事件）文章中心年前①____________讀這篇文章，不僅了解了傳統(tǒng)春節(jié)的習(xí)俗，而且還感受到了③__________的情感。大年初一②____________元宵后收心準(zhǔn)備上學(xué)15．【比較閱讀】細(xì)讀甲文第③段和乙文，我們知道了兩個地區(qū)在大年初一的共同習(xí)俗是“拜年”和________，由此可以感受到我們中國的春節(jié)有個突出的特點(diǎn)是____________。16．【細(xì)品語句】我看見母親系起圍裙、挽上袖子，往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅槽”的糟肉，還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉，還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕……任務(wù)一：自選角度賞析句子的表達(dá)效果。________________________________________________________任務(wù)二：請參照示例，為上面的句子做朗讀設(shè)計(jì)。示例：我最喜歡的還是一種最小、最簡單的“滴滴金”。那是一條小紙捻，卷著一點(diǎn)火藥，可以拿在手里點(diǎn)起來嗤嗤地響，爆出點(diǎn)點(diǎn)火星。朗讀設(shè)計(jì)：朗讀時，我會將重音落在“最喜歡”“嗤嗤”“點(diǎn)點(diǎn)”等詞上，語速稍慢，語調(diào)輕快，以突出“我”燃放時的歡喜與興奮。______________________________________________________________________________________________17．【拓展延伸】聲聲爆竹辭舊歲，點(diǎn)點(diǎn)梅花迎新春。離春節(jié)愈近，年味也就愈濃……任務(wù)一：聯(lián)系生活實(shí)際，同時也結(jié)合你對兩篇短文的理解，寫出你心中的年味。年味，是媽媽做的一手好菜；年味，是____________；年味，是____________。任務(wù)二：有同學(xué)認(rèn)為，春節(jié)的很多習(xí)俗都過時了，如拜祖宗、貼春聯(lián)等，建議用新的春節(jié)活動替代舊的習(xí)俗，對此，你的看法是什么？請寫出你的理由。______________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成18—22題?！炯孜摹肯奶焓侨f物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽（選自梁容若《夏天里的成長》）【乙文】①充滿整個夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。②好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的細(xì)草長成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的綠煙也凝成了一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。③夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后，生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。④夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起了風(fēng)；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水?！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。⑤遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋。我卻要大聲地贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。（梁衡《夏感》）【丙文】夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點(diǎn)兒雷的預(yù)告也沒有，你還來不及思索，豆粒大的雨點(diǎn)就打來了?？蛇@時雨并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光頭澆，洗個雨澡更有滋味。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫切地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。（選自劉湛秋《雨的四季》）18．【整文閱讀】閱讀甲文和乙文，按要求完成表格中的內(nèi)容。中心句分析選段中的內(nèi)容是從哪些角度表達(dá)中心甲文夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。先寫可見的植物，如綠蔓、竹子、高粱等；然后寫①____________；最后寫可愛的貓狗等小動物。乙文②____________第二段寫大地萬物氣勢磅礴；第三段寫③____________第四段寫④____________19．【比較閱讀】閱讀乙文和丙文，思考梁衡和劉湛秋筆下的夏有什么不同點(diǎn)。______________________________________________________________________________________________20．【細(xì)品語句】從修辭的角度賞析丙文劃線句子。而荷葉鋪滿了河面，迫切地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。______________________________________________________________________________________________21．【感悟情感】細(xì)讀乙文，思考作者為什么要“大聲地贊美這個春與秋之間的黃金的夏季”。______________________________________________________________________________________________22．【仿寫語句】仿照例句，寫出你感受到的夏季色彩。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極；夏之色為__________，如__________，如__________，_______________。四、寫作23．花樣跳繩、韻律操、籃球賽、抖空竹、玩魔方、下象棋、數(shù)獨(dú)游戲、小辯論……陽光大課間的這些活動，你參加過哪些呢？任務(wù)一：請以《這樣的大課間活動，真好！》為題，記一次多彩的課間活動；任務(wù)二：請以《那些溫暖的時光》為題，寫自己在校園活動中感受最深的人或事。寫的時候注意：從以上任務(wù)中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。不要出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測六年級語文參考答案一、積累與運(yùn)用（24分）1．（2分）略 2．（2分）C3．（3分）略（沒有體現(xiàn)中心，不得分）4．（8分）①霜落熊升樹②江碧鳥逾白③九曲黃河萬里沙