2023年高考語文二輪復(fù)習(xí)：專項練22 語言表達(dá)-圖文轉(zhuǎn)換（含解析）

專題22語言表達(dá)一一圖文轉(zhuǎn)換

1.“剪紙通過諧音、象征等手法，構(gòu)成寓意性的藝術(shù)畫面?！闭埬憬Y(jié)合這句話賞析下面的剪紙作品。

【答案】示例：這幅剪紙描繪了一條魚搖動著尾巴，游戲在蓮花之間的畫面?！吧彙迸c“連”諧音，“魚”

與“余”諧音，傳達(dá)了連年有余的美好寓意。

【解析】本題考查學(xué)生對圖文轉(zhuǎn)換問題的解答能力。對于本題的解答，聯(lián)系題干中提到''剪紙通過諧音、

象征等手法，構(gòu)成寓意性的藝術(shù)畫面?！睉?yīng)是通過對構(gòu)成剪紙畫面元素的分析，來揭示畫面所蘊含的寓意。

從畫面中可看出，這幅剪紙的主要構(gòu)成是魚和蓮花，描繪了一條魚搖動著尾巴，游戲在蓮花之間。'‘蓮"與

“連”諧音，“魚"與"余"諧音，兩者相連就寓意連年有余。這幅剪紙作品運用諧音、象征的手法，傳達(dá)

了連年有余的美好寓意。

2.根據(jù)文段內(nèi)容，完成下面的思維導(dǎo)圖。每處不超過10個字。

滑雪運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，尤其是體溫調(diào)節(jié)。當(dāng)冷空氣刺激人體時，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用

下，皮下血管會充血，血流速度加快，從而增強人體的抗寒性。其次，由于滑雪姿勢是“騎馬式”，山地的

滑雪環(huán)境以及滑雪速度變化引起的起伏，可以促進(jìn)呼吸系統(tǒng)調(diào)節(jié)，促進(jìn)血液循環(huán)。

滑雪也是一項有氧運動，多練習(xí)，可以增強人體的肺活量，鍛煉心臟和肺功能，因為空氣是冷的，不

能直接張大嘴巴呼吸，所以我們必須張小口呼吸。

在滑雪運動中，要做一個優(yōu)美的動作，需要身體各個關(guān)節(jié)的完美配合。經(jīng)?；?，能夠激活僵硬的身

體，從而增強身體的柔韌性。除此之外，滑雪運動還可以鍛煉人們的頑強意志，培養(yǎng)勇敢、堅忍、果斷的

性格，使人心胸開闊。

1

【答案】①滑雪的好處②增強人體肺活量③鍛煉意志、培養(yǎng)性格

【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之圖文轉(zhuǎn)換的能力。第一空是總述，應(yīng)填這幾段文字陳述的中心話題，根

據(jù)右面表格中“改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)”“鍛煉各個關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)”可知，這是說“滑雪的好處”。二三空與“改

善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)”“鍛煉各個關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)”并列，應(yīng)填滑雪的其余兩個好處，根據(jù)第二段“可以增強人體的

肺活量”可知，第二空填：增強人體肺活量。根據(jù)第三段“除此之外，滑雪運動還可以鍛煉人們的頑強意

志，培養(yǎng)勇氣、堅韌、果斷的性格，使人心胸開闊”可知，第三空應(yīng)填：鍛煉意志、培養(yǎng)性格。

3.“戊戌變法”失敗后，“戊戌六君子”在北京菜市口被處斬，行刑現(xiàn)場老百姓有的向他們丟菜葉，罵他們

是反賊；有的甚至發(fā)出笑聲；更多的是以看熱鬧的心態(tài)來評頭論足。請結(jié)合以上背景，觀察下面的漫畫并

回答：

(1)為這幅漫畫擬一個標(biāo)題。

(2)說說你對漫畫中現(xiàn)象的思考。

【答案】(1)如此看客

(2)戊戌六君子被處死時，為何百姓有如此反應(yīng)？六君子冒著巨大的危險，發(fā)起這場愛國救亡的變法維新

運動。這場運動最后以極其悲慘的方式走結(jié)局，可悲的是，處于閉關(guān)鎖國狀態(tài)下的民眾愚昧，根本不理解

他們革命的意義，甚至認(rèn)為他們是亂臣賊子，真是可悲??！故只有喚醒民眾，中國才能有希望。

【解析】(1)本題考查學(xué)生擬寫標(biāo)題的能力。給漫畫擬寫標(biāo)題，需結(jié)合漫畫中出現(xiàn)的要素，并結(jié)合各要素

之間的關(guān)系分析出漫畫的主題，也就是寓意從而概括出來。本幅漫畫中的要素根據(jù)題干的提示可知，“'戊

戌六君子'在北京菜市口被處斬，行刑現(xiàn)場老百姓有的向他們丟菜葉，罵他們是反賊；有的甚至發(fā)出笑聲；

更多的是以看熱鬧的心態(tài)來評頭論足”，再結(jié)合漫畫可知，這些人有普通百姓，也有官員，他們以看客的身

份看待“戊戌六君子”被處斬一事，完全不了解“戊戌變法”的意義。據(jù)此進(jìn)行擬定標(biāo)題即可。

(2)本題考查學(xué)生評價漫畫思想內(nèi)容的能力。作答本題，要思考民眾如此行事的主要原因：一是維新派缺

乏正確的理論指導(dǎo)。康有為的《新學(xué)偽經(jīng)考》指責(zé)西漢的古文經(jīng)書全系劉歆偽造，《孔子改制考》將孔子打

扮為“改制立法”的祖師爺。兩書都沒有充分的、有說服力的證據(jù)，不用說守舊派反對，當(dāng)時的一些開明

2

人士也不贊成。此外，維新派某些激進(jìn)的宣傳，也增加了社會阻力。二是維新派缺乏堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)，脫

離廣大人民群眾，只寄希望于沒有實權(quán)的皇帝和極少數(shù)的官僚，甚至對帝國主義抱有不切實際的幻想。據(jù)

此分析，提出自己的見解。由此可見，革命要想取得勝利，一定要爭取到民眾的理解和支持，否則沒有群

眾基礎(chǔ)，革命必然失敗。

4.下面是2022年杭州亞殘會會徽“向前”，請根據(jù)要求完成題目。

Hangzhou2022

AsianParaGames

（i）寫出其中兩個構(gòu)圖要素（文字除外）。

（2）說明“向前”的圖形寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過100個字。

【答案】示例：

（1）構(gòu)圖要素：坐輪椅的殘疾人運動員、賽道（錢江潮）。

（2）寓意：會徽的主體圖形呈現(xiàn)了坐著輪椅的殘疾人運動員奮勇向前的姿態(tài)。10條半弧形的線條構(gòu)成了競

技賽道，長短不一的線條由紫到紅到黃呈漸變色，伸向遠(yuǎn)方，又如同奔騰不息的錢江潮。運動員奮力轉(zhuǎn)動

著輪椅向前，向遠(yuǎn)方挺進(jìn)，充滿動感、力量和激情，造型猶如一朵朵在錢江潮中綻放的浪花，詮釋出殘疾

人運動員頑強拼搏、挑戰(zhàn)自我的英雄氣概。

【解析】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。（1）寫構(gòu)圖要素要先了解主題，因

為構(gòu)圖要素必須要能體現(xiàn)主題，然后仔細(xì)觀察徽標(biāo)，從整體到局部，注意細(xì)節(jié)。本徽標(biāo)主題是“2022年杭

州亞殘會會徽‘向前’”，然后觀察徽標(biāo)，從整體上看，徽標(biāo)呈現(xiàn)的是一個坐輪椅的殘疾人運動員和一條賽

道。這是除文字以外的構(gòu)圖要素。

（2）寓意的理解仍然離不開主題，然后按照構(gòu)圖要素從整體到局部往主題上面理解。比如，整個徽標(biāo)是一

個坐輪椅的殘疾人運動員和一條賽道，呈現(xiàn)了坐著輪椅的殘疾人運動員奮勇向前的姿態(tài)。局部上，賽道有

10條半弧形的線條構(gòu)成，線條長短不一，由紫到紅到黃呈漸變色，伸向遠(yuǎn)方，又如同奔騰不息的錢江潮，

體現(xiàn)舉辦地地域特色；運動員奮力轉(zhuǎn)動著輪椅向前，向遠(yuǎn)方挺進(jìn)，頑強拼搏，符合“亞殘會”主題。

3

5.原定于2022年9月10日在中國浙江省杭州市舉辦的第19屆亞運會，因故延期。下圖是第19屆亞洲運

動會會徽“潮涌”，請說出其構(gòu)圖要素及寓意。不超過50字。

19thAsianGames

Hangzhou2022

【答案】構(gòu)圖要素：“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會

的太陽圖形六個元素組成，會徽下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒，兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運

會會徽。

寓意：扇面造型反映江南人文意蘊，賽道代表體育競技，互聯(lián)網(wǎng)符號契合杭州城市特色，太陽圖形是亞奧

理事會的象征符號。錢塘江和錢江潮頭是會徽的形象核心，綠水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特質(zhì)，

江潮奔涌表達(dá)了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)，整個會徽形象象征著新時代中國特色社會主義大潮的涌動

和發(fā)展，也象征亞奧理事會大家庭團結(jié)攜手，緊密相擁，永遠(yuǎn)向前。

【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之圖文轉(zhuǎn)換的能力。所給圖片是第19屆亞洲運動會會徽“潮涌”，解答時

要認(rèn)真查看徽標(biāo)，全面把握畫面中的要素，不能漏掉信息，然后結(jié)合徽標(biāo)所代表活動的主題或主辦地等來

分析它的寓意。先看構(gòu)成。畫面上扇面的主體是賽道，賽道如扇面，也似互聯(lián)網(wǎng)富豪，賽道左部分的云狀

圖可看作是錢江潮頭，上面是象征亞奧理事會的太陽圖形，下面是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒。再分

析寓意。扇面造型雅致，反映江南的人文特色；賽道與體育競技有關(guān)，此徽標(biāo)是第19屆亞洲運動會會徽,

由“亞運會”可知賽道代表體育運動和競技，而畫面上文的太陽象征亞奧理事會或運動健兒的熱情與活力；

賽道中的一道道弧形線，可以看成是Wi-Fi信號，可看作互聯(lián)網(wǎng)符號，由“杭州”可聯(lián)想到“互聯(lián)網(wǎng)之城”，

杭州是中國最具互聯(lián)網(wǎng)特征的城市；錢塘江和錢江潮頭代表自然，戰(zhàn)士杭州山水城市的自然特質(zhì)，江潮奔

涌則代表浙江兒女勇立潮頭；綜合這些信息，可分析出徽標(biāo)整體上象征亞運大家庭團結(jié)向前，也象征中國

改革大潮的涌動和發(fā)展。

6.閱讀下面材料，回答問題。

復(fù)興中學(xué)校廣播臺“新聞現(xiàn)場”和“觀點碰撞”欄目準(zhǔn)備各招一名學(xué)生記者。你作為校文學(xué)社社長，

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請根據(jù)下圖的寫作成績曲線圖，擬寫推薦信的正文部分，推薦張亮同學(xué)或者李小明同學(xué)到合適的欄目，字

數(shù)不超過50個字。

學(xué)生寫作成績

朱

。

1。

次

堪一一李小訓(xùn)

寫作文本

推薦信

校廣播臺：

獲悉貴臺“新聞現(xiàn)場”和“觀點碰撞”欄目要招收學(xué)生記者，特推薦我社

此致敬禮

推薦人：XXX

2022年4月7日

【答案】張亮同學(xué)。該同學(xué)議論類文章水平高，筆鋒犀利，觸覺靈敏，見解獨到，做“觀點碰撞”的記者

非常合適。或者：李小明同學(xué)。該同學(xué)記敘類文章寫得好，他筆觸細(xì)膩，能及時捕捉到校園的新鮮事，適

合做“新聞現(xiàn)場”的記者。（其他言之成理也可酌情給分）

【解析】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。首先要認(rèn)真讀圖，從中可以看出張亮的議論文寫作能力比李小明

強，而李小明的記敘文寫作比張亮得分高，根據(jù)兩人在寫作上的特點，結(jié)合欄目需要，適當(dāng)分析歸納，寫

出推薦理由即可?！靶侣劕F(xiàn)場”欄目，該欄目以學(xué)生的視角報道生活，聚焦學(xué)生身邊事件，折射校園生活,

承載著人文關(guān)懷和社會責(zé)任感，適合記敘類文章寫得好的李小明同學(xué)?！坝^點碰撞”欄目，該欄目展現(xiàn)學(xué)生

的思想，撞擊智慧的火花，需要看問題深刻透辟，適合議論類文章水平高的張亮同學(xué)。

7.下面是“人體不同姿勢腰椎受力情況表”，請擇取圖表中最能說明人體姿勢與腰椎受力情況關(guān)系的三點

信息，用文字進(jìn)行概括說明。每條不超過25個字.

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人體不同姿勢腰椎受力情況表（單位：公斤）

【答案】①人在平躺時，腰椎受力最小；②人在站立負(fù)重前傾時，腰椎受力最大；③人在站立或坐著時，

上身前傾會使腰椎受力加大。

【解析】本題考查學(xué)生閱讀圖表并從中提取信息進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換的能力。由題干可知，該圖表表示的是人體

在不同姿勢下腰椎受力的情況。觀察圖表可得，柱頂?shù)娜讼駡D標(biāo)表示人體不同姿勢，柱身的數(shù)值表示不同

姿勢下腰椎受力的大小。分析數(shù)據(jù)時，可以從最明顯的極值入手，找出腰椎受力最小和最大的人體姿勢，

整合得出答案第①點和第②點；除此之外，還可以從細(xì)節(jié)入手，比如對比在同為站姿、坐姿時，身體是否

前傾導(dǎo)致腰椎受力情況的變化，概括得出第③點。作答時，要注意字?jǐn)?shù)限制。

8.根據(jù)下面文段的內(nèi)容，完成關(guān)于''杜甫七絕”的思維導(dǎo)圖，每空不超過10個字。

盛唐七絕在傳統(tǒng)題材里充分展現(xiàn)了以淺語傾訴深情的特長，使七絕突破南朝初唐七絕含蘊淺狹的藩籬,

固然達(dá)到了藝術(shù)的巔峰。但七絕這種體式的表現(xiàn)潛能尚未充分得到開掘，杜甫發(fā)現(xiàn)了這種詩體還有適宜于

表現(xiàn)多種生活情趣的潛力。綜觀杜甫的全部七絕，可以發(fā)現(xiàn)他創(chuàng)作七絕的情緒狀態(tài)與其他詩體的明顯差別，

在于大多數(shù)作于興致較高、心情輕松甚至是歡愉的狀態(tài)中。這一特點目前尚未見研究者論及，卻是考察杜

甫七絕“別趣”的重要出發(fā)點。與其情緒狀態(tài)相應(yīng)，杜甫七絕的抒情基調(diào)也多數(shù)是輕松詼諧、幽默風(fēng)鹿的。

【答案】①杜甫其他詩體②抒情基調(diào)③興致較高、心情輕松等④輕松詼諧、幽默風(fēng)趣等⑤別趣

【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫之圖文轉(zhuǎn)換的能力。由“綜觀杜甫的全部七絕，可以發(fā)現(xiàn)他創(chuàng)作七絕

的情緒狀態(tài)與其他詩體的明顯差別”可知，杜甫的詩作可以分為“七絕”和“其他詩體”，故①填寫“杜甫

6

其他詩體”。由②上面的“情緒狀態(tài)”可知，此處填寫的內(nèi)容應(yīng)是杜甫七絕的特點體現(xiàn)在哪些方面，結(jié)合“與

其情緒狀態(tài)相應(yīng)，杜甫七絕的抒情基調(diào)也多數(shù)是輕松詼諧、幽默風(fēng)趣的”分析可知，②應(yīng)填寫“抒情基調(diào)”。

由“可以發(fā)現(xiàn)他創(chuàng)作七絕的情緒狀態(tài)與其他詩體的明顯差別，在于大多數(shù)作于興致較高、心情輕松甚至是

歡愉的狀態(tài)中”可知，③應(yīng)填寫“興致較高、心情輕松等”。由“與其情緒狀態(tài)相應(yīng)，杜甫七絕的抒情基調(diào)

也多數(shù)是輕松詼諧、幽默風(fēng)趣的”可知，④應(yīng)填寫“輕松詼諧、幽默風(fēng)趣等”。⑤應(yīng)是對杜甫七絕的總體評

價，由“這一特點目前尚未見研究者論及，卻是考察杜甫七絕'別趣’的重要出發(fā)點”可知，⑤應(yīng)填寫“別

趣”。

9.下面是我?！懊鬈帯蔽膶W(xué)社活動的框架圖，請用六句話概括這個構(gòu)思，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，不超

過120個字。

【答案】①文學(xué)社活動分校內(nèi)和校外兩部分【分類】

②目的都在于提高文學(xué)素養(yǎng)和實踐能力【目的】

③校內(nèi)活動包括讀書會和創(chuàng)作交流會、課本劇表演和話劇表演、中秋詩會和感恩詩會等【內(nèi)容】④都在課

外活動時間舉行【時間】

⑤校外活動包括微電影拍攝、作家訪談和其他文學(xué)社交流、社員采風(fēng)等【內(nèi)容】

⑥都在節(jié)假日舉行【時間】

【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語言表達(dá)簡明，連貫、準(zhǔn)確的能力。本圖是“明軒”文學(xué)社活動的框架圖，

圖中沒有箭頭指示，需按邏輯理清表述順序。觀察框架圖可知，文學(xué)社活動分校內(nèi)和校外兩部分，校內(nèi)部

分包含三項內(nèi)容，利用課外活動時間進(jìn)行；校外部分也包含三項內(nèi)容，利用節(jié)假日進(jìn)行。所有活動的目的

都是培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)和實踐能力。表述時，可從文學(xué)社活動出發(fā)，校內(nèi)、校外分別敘述，再總括活動目的。

注意語言連貫，條理清晰，不要超過規(guī)定字?jǐn)?shù)。

10.請根據(jù)下圖為“碳交易”這一商業(yè)行為下定義，不超過65個字.

7

【答案】碳交易是指碳排放配額不足的（實際碳排量超出政府配額的）企業(yè)為了避免向政府繳納超額罰金

而在碳交易市場向碳排放配額剩余的企業(yè)購買碳排量的商業(yè)行為。

【解析】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。從圖片可見，政府會向企業(yè)“分配二氧化碳排放量”，其中企業(yè)A

實際排放量較少，政府分配的碳排放量還有剩余；企業(yè)B實際排放量則超出固定配額，一旦超出配額，就

需要“付罰金”，為了避免付罰金，企業(yè)B去“碳交易市場”向企業(yè)A購買其剩余的碳排放量，從而規(guī)避繳

納罰金。題目要求給“碳交易”下定義，首先要確定“碳交易是一種……行為”，這種行為是“企業(yè)B向企

業(yè)A購買碳排量”，是“商業(yè)行為”；發(fā)生該行為的原因是：企業(yè)B實際碳排放超出政府配額導(dǎo)致配額不足；

企業(yè)A實際碳排放低于政府配額（有配額剩余）。碳交易的目的是“避免向政府繳納超額罰金”。把交易雙

方的特征、交易產(chǎn)生的原因、目的等都作為修飾語放入主千句中，即可得出答案。

11.下面是某救援隊運用鋪橋機器人、挖掘機器人、夾爪機器人進(jìn)行限時救援的場景，場景以一次自然災(zāi)

害救援沙盤模擬演練的形式開展。請你以解說員的身份，解說救援過程。要求以“機器人救援隊”為陳述

對象，選擇合適路線，準(zhǔn)確地使用動詞，表達(dá)連貫；不超過80字。

圖示：〃斷橋

斷橋oo

00落石

篦上路起點

落石°°（5夕里）

3Y辦傷員

（路線1）

（1（）公里）

f/V\小

下路起點水

斷崖((（路線2）—道路