2023-2024學年北京市豐臺區(qū)八年級上學期期末考試物理試卷含詳解

豐臺區(qū)2023?2024學年度第一學期期末練習

八年級物理

1.本練習卷共8頁，共五道大題，26道小題，滿分70分。練習時間70分鐘。

2.在練習卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和教育ID號。

3.練習題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在練習卷上作答無效。

4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他題用黑色字跡簽字筆作答。

5.練習結束，將本練習卷和答題卡一并交回。

一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每小題2分）

1.在國際單位制中，力的單位是（）

A.米B.牛C.千克D.秒

2.如圖所示的送餐機器人，若以為機器人是靜止的，那么選擇的參照物是（）

A.地面B.墻壁C.餐桌D.托盤

3.估測在實際生活中應用十分廣泛，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）

A.一名中學生的質(zhì)量約為50kgB.人正常呼吸一次的時間約為20s

C,成年人正常的步行速度約為10m/sD.課桌的高度約為1.5m

4.下列實例中，目的是為了增大壓強的是（）

A.書包帶做得較寬B.把酸奶吸管的一端切成斜口

C.載重汽車裝有很多車輪D.圖釘帽的面積做得較大

5.如圖所示的實例，目的是為了減小摩擦的是（）

B.運動鞋底有凹凸的花紋

6.如圖所示是一種利用不同果汁調(diào)配而成的飲料。調(diào)配靜置一段時間后不同顏色的果汁界面分明，這主要是由于

不同顏色的果汁具有不同的（）

A.質(zhì)量B.體積C.密度D,溫度

7.下列情況中，物體質(zhì)量發(fā)生改變的是

A.被壓扁的橡皮泥

B.一杯水結成冰

C.月球上的巖石樣本被帶回地球

D.一支粉筆寫字后變短

8.如圖所示為某同學自制的氣壓計，他將氣壓計由一樓拿到六樓時，細玻璃管中液面會升高，下列說法正確的是

（）

一樓六樓

A,用玻璃瓶和細玻璃管自制氣壓計時，瓶中的水不能裝滿

B.細玻璃管中液面升高，說明大氣壓隨高度的增加而變大

C.利用自制氣壓計可以精確測量大氣壓數(shù)值

D細玻璃管越粗水柱高度變化越明顯

9.關于誤差下列說法正確的是（）

A.誤差是由于操作不規(guī)范造成的

B.多次測量取平均值可以減小誤差，但不能避免誤差

C.改進實驗方法，采用精密儀器，便可消除誤差

D.態(tài)度認真，正確使用測量工具，就可以避免誤差

10.在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度如下表所示，由表中數(shù)據(jù)可知，下列說法正確的是（）

物質(zhì)密度/(kg-nT3)物質(zhì)密度/(kg-m-3)

水1.0xlO3冰0.9xlO3

煤油0.8xl03干松木0.5xlO3

酒精0.8xl03銅8.9xl03

水銀13.6X103鉛11.3xl03

A.同種物質(zhì)，密度一定相同

B.不同物質(zhì)，密度一定不同

C,固體的密度一定比液體密度大

D,相同體積的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的質(zhì)量一定比鉛塊的質(zhì)量小

11.如圖所示滑雪運動員收起雪杖正沿山坡雪道加速下滑，下列說法正確的是（）

A.運動員所受重力的大小隨速度的增加而變大

B.滑雪板與雪道間沒有摩擦力

C.運動員下滑過程中所受的合力一定不為零

D.運動員弓著腰，是通過降低重心來增大慣性的

12.如圖所示，在水平桌面上，甲、乙兩個完全相同的燒杯分別裝有不同密度的鹽水。把同一個雞蛋分別放入甲、

乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中漂浮，而在乙杯中懸浮，且放入雞蛋后液面高度相同。下列說法正確的是（）

A.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

B.甲杯中鹽水對杯底的壓強大于乙杯中鹽水對杯底的壓強

C.甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強

D.雞蛋在甲杯中所受鹽水壓力的合力大于在乙杯中所受鹽水壓力的合力

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2

分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）

13.2023年9月21日，神州十六號航天員與地面師生進行了第四次太空科普授課。下列說法正確的是（）

A.航天員聲帶振動發(fā)出聲音

B.航天員的聲音以340m/s的速度傳回地球

C.航天員的聲音是靠超聲波傳回地球的

D.奇妙實驗引起同學們高聲喝彩，這里的“高”指響度大

14.小韓同學參加了體質(zhì)健康測試，下列說法正確的是（）

A.測試坐位體前屈時，游標被小韓向前推動，游標始終處于平衡態(tài)

B.測量體重時，小韓對秤的壓力和秤對小韓的支持力是一對相互作用力

C.小韓50m跑沖刺經(jīng)過終點時不能立即停下來，是因為受到?jīng)_力的作用

D.小韓做引體向上拉住單杠靜止時，他所受重力與單杠對他的拉力是一對平衡力

15.如圖所示是甲、乙兩物體運動的路程s隨時間f變化的圖像。下列說法正確的是（）

02468〃s

A.甲以5m/s的速度做勻速直線運動

B.甲的速度大于乙的速度

C.甲的速度與通過的路程成正比

D.甲、乙兩物體間的距離隨時間的增加而增大

三、實驗探究題（共28分。16題6分，17、19、20、21、22、23題各3分，18題4分）

16.如圖所示，籃球在空中運動的過程中受到重力沿方向。（選填“OA”或“OB”）

17.如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是N?

18.如圖所示，向兩張自然下垂的紙間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏，這是因為兩紙間空氣流速大，壓強

吹氣

19.小北和小京合作測小車的平均速度。他們設計了如圖所示的實驗裝置，將小車從帶刻度的斜面上端A點由靜止

釋放到達2點，用電子表記錄小車的運動時間，圖中方框內(nèi)的數(shù)字是電子表兩次測量的顯示(數(shù)字分別表示“小

時：分：秒”)o

(1)小車的平均速度為cm/s；

(2)實驗中應該控制斜面的坡度較,這樣可以減小時間測量的誤差；(選填“大”或“小”)

(3)如果在實驗中小北釋放小車過了A點后，小京才開始計時，他們測得的平均速度會o(選填“偏大”

或“偏小”)

20.小亞用天平和量筒測量某種礦石的密度。

L

Im

5O

1=4O

1=-3O

三

-2O

三1O

1=-

三

-

三

|=三-

一

三

一

二

三

-

三

一

J-■，—

三

甲乙丙

(1)他將天平放在水平臺面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示，小亞應將平衡螺母向調(diào)節(jié)

(選填“左”或“右”)，才能使天平水平平衡;

(2)天平調(diào)好后，小亞將礦石放在天平的左盤，當右盤中祛碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時，天平再

次水平平衡，礦石的質(zhì)量是_____g;

(3)小亞用量筒測量礦石的體積，如圖丙所示，礦石的體積是cm3；

(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，得出礦石的密度夕=g/cnP。

21.在“探究液體壓強”的實驗中，小紅在三個相同的燒杯中分別裝入密度不同的兩種液體A和B,將壓強計的探頭

分別放在兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示。

(2)為了探究液體壓強與液體深度是否有關，應選甲圖和_______圖；為了探究液體壓強與液體種類是否有關,

應選甲圖和_______圖。(選填“乙”或"丙”)

22.圖是驗證阿基米德原理的實驗步驟示意圖，依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為耳、居、

rF

4

/工

-

-.

一

二

二

居?

二

二

二

二

二

一

二

二

..

甲

(1)物塊受到的浮力％=；

(2)物塊排開的液體受到的重力G排液=

(3)若4-￡工-丹則說明本次實驗結果符合阿基米德原理。(選填“=”或“力”)

23.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，將同一木塊的同一接觸面分別放在粗糙程度不同的水平

長木板上進行實驗，用彈簧測力計測量木塊在水平長木板上運動時所受的滑動摩擦力的大小，具體實驗方案如圖

所示。

丙較粗糙的木板

(1)實驗時，應拉著彈簧測力計沿水平方向做運動；

(2)設計甲、乙兩組實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關;

(3)在甲圖所示的實驗中測得的滑動摩擦力為啟，在丙圖所示的實驗中測得的滑動摩擦力為公，已知

那</，則說明木塊與木板之間的滑動摩擦力的大小與它們接觸面之間的粗糙程度=(選填“有關”或

“無關”)

24.在探究水平面上阻力對物體運動的影響時，小趙讓同一輛小車從同一斜面的相同高度由靜止開始滑下，接著在

不同的水平表面上繼續(xù)運動，如圖所示，給出了小車所停位置。

(1)小車在三種不同材料的水平面上運動的速度變化快慢；(選填“相同”或“不同”)

(2)小車在三種不同材料的水平面上受到的阻力越小，小車在水平面上運動的距離越；

(3)在此實驗的基礎上，可推理得出：若小車運動時不受阻力，小車將做運動。

25.地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一，乘坐地鐵需要進行安全檢查，如圖是安檢時傳送帶運行的示意圖。

某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上。在行李箱隨傳送帶一起勻速運動的過程中，行李箱(選填“受到”或“不

受“)摩擦力的作用，你判斷的理由是

四、科普閱讀題(共4分)

26.閱讀《簡易密度計》，回答題。

簡易密度計

“密度”一詞經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活中，例如：人口密度、建筑密度，表示單位面積人口和建筑的數(shù)量；物理學中

的密度，是指單位體積物體質(zhì)量的大小。密度反映了物質(zhì)固有的一種性質(zhì)。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的鹽水選種技術是把種子放在一定濃度的鹽水里，利用浮力把好種子和壞種子分開。這種方法選種，

就要掌握好鹽水的密度，我們可以用如圖所示的密度計來測量。它一般由玻璃制成，上方是標有刻度的規(guī)則圓柱

形，下方是不規(guī)則圓柱形，最下端裝有鉛顆粒。測量時，將密度計置于待測液體中，待其穩(wěn)定豎直漂浮時，液面

位置所對應的刻度值就是該液體的密度。

觀察密度計的刻度，我們會發(fā)現(xiàn)上面的刻度值小，所測得的液體密度小，而下面的刻度值大，所測得的液體密度

大，簡稱“上小下大”；而且刻度分布也是不均勻的，上面的劉度分布較稀疏，下面的刻度分布較密集，簡稱

“上疏下密”。“上疏下密”的刻度分布與我們常見測量工具的刻度分布不一樣。這是為什么呢？我們可以在一

根粗細均勻的木棒下端纏繞一些細銅絲模擬密度計來探尋其中原因，如圖甲所示。將甲依次放入一系列密度已知

的液體中，每次當其在液體中處于豎直漂浮狀態(tài)時，在木棒上標出與液面位置相平的刻度線及相應密度值夕，并

測量木棒浸入液體的深度兒再利用收集的數(shù)據(jù)畫出P-力圖像，如圖乙所示。很顯然，如果密度均勻增加

(自一夕2=22—8)，〃的變化是不一樣的(為一優(yōu)/4―4)。在密度越小的地方(對應密度計的上方)，變化越

大；而在密度越大的地方(對應密度計的下方)，/7變化越小。

甲乙

根據(jù)上述材料和你所學過的物理知識，回答下列問題：

(1)使用文中密度計不能測量_____的密度。

A酒精B.礦石C.牛奶

(2)簡易密度計在不同液體中漂浮時受到的浮力o(選填“相同”或“不同”)

(3)請利用所學知識解釋為什么簡易密度計上面的刻度小，下面的刻度大。

五、計算題(共8分，25題3分，26題5分)

27.如圖所示，天安門廣場的面積約為4x105m2。如果其中有50%的地面需要鋪設厚度為0.2m的花崗巖地面

磚，大約需要多少千克花崗巖地面成？已知花崗巖的密度是2.7xl()3kg/m3。

28.將一個重為8N、體積為1義10-3m3的木球用細線固定在圓柱形容器的底部，將容器置于水平桌面上，倒入足

量的水使木球浸沒如圖所示。g取10N/kg。

(1)畫出圖中木球的受力分析圖；

(2)求木球完全浸沒在水中時，它所受浮力的大??；

(3)求細線對木球拉力的大?。?/p>

(4)剪斷細線當木球再次靜止時，水對容器底部的壓力減小了多少N?

豐臺區(qū)2023?2024學年度第一學期期末練習

八年級物理

一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每小題2分）

1.在國際單位制中，力的單位是（）

A.米B.牛C.千克D.秒

【答案】B

【詳解】A.在國際單位制中，長度的單位是米，故A不符合題意；

B.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，故B符合題意；

C.在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克，故C不符合題意；

D.在國際單位制中，時間的單位是秒，故D不符合題意。

故選B。

2.如圖所示的送餐機器人，若以為機器人是靜止的，那么選擇的參照物是（）

A.地面B.墻壁C.餐桌D.托盤

【答案】D

【分析】

【詳解】以地面、餐桌、墻壁為參照物，機器人與地面、餐桌、墻壁的位置在不斷的變化，故機器人是運動的,

故ABC不符合題意；

以托盤為參照物，機器人與托盤的位置沒有變化故機器人是靜止的，故D符合題意。

故選D。

3.估測在實際生活中的應用十分廣泛，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）

A.一名中學生的質(zhì)量約為50kgB.人正常呼吸一次的時間約為20s

C.成年人正常的步行速度約為10m/sD.課桌的高度約為1.5m

【答案】A

【詳解】A.成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學生的質(zhì)量略小于次數(shù)值，在50kg左右，故A符合實際；

B.人正常呼吸一次的時間約為2s,故B不符合實際；

C.成年人正常的步行速度為Llm/s,故C不符合實際；

D.中學生的身高約160cm,課桌的高度約為中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故D不符合實際。

故選Ao

4.下列實例中，目的是為了增大壓強的是（)

A.書包帶做得較寬B.把酸奶吸管的一端切成斜口

C.載重汽車裝有很多車輪D.圖釘帽的面積做得較大

【答案】B

【詳解】A.書包帶做得較寬，是通過增大受力面積來減小壓強的，故A不符合題意;

B.把酸奶吸管的一端切成斜口，是通過減小受力面積來增大壓強的，故B符合題意;

C.重汽車裝有很多車輪，是通過增大受力面積來減小壓強的，故C不符合題意；

D.圖釘帽的面積做得較大，是通過增大受力面積來減小壓強的，故D不符合題意。

故選B。

5.如圖所示的實例，目的是為了減小摩擦的是（）

【答案】A

【詳解】A.輪滑鞋裝有滾輪，用滾動代替滑動，減小了摩擦，故A符合題意；

B.運動鞋底有凹凸的花紋，使鞋底與地面間變得更粗糙，增大了摩擦力，故B不符合題意；

C.腳蹬面做得凹凸不平，使鞋底與踏板間變得更粗糙，增大了摩擦力，故C不符合題意；

D.守門員戴著防滑手套，使手與足球之間變得更粗糙，增大了摩擦力，故D不符合題意。

故選Ao

6.如圖所示是一種利用不同果汁調(diào)配而成的飲料。調(diào)配靜置一段時間后不同顏色的果汁界面分明，這主要是由于

不同顏色的果汁具有不同的（）

A.質(zhì)量B.體積C.密度D.溫度

【答案】c

【詳解】A.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，無論質(zhì)量多少，不同的酒放在一起都會分層。故A不符合題意；

B.體積是物體所占空間的大小，無論體積多少，不同的果汁放在一起都會分層。故B不符合題意；

C.因不同果汁的密度不同，導致受重力不同而產(chǎn)生分層。故C符合題意。

D.溫度表示物體冷熱程度。與果汁分層無關。故D不符合題意。

故選C?

7.下列情況中，物體質(zhì)量發(fā)生改變的是

A.被壓扁的橡皮泥

B.一杯水結成冰

C.月球上的巖石樣本被帶回地球

D.一支粉筆寫字后變短

【答案】D

【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了形狀、物態(tài)、

位置，則質(zhì)量不會發(fā)生改變.

【詳解】A、被壓扁的橡皮泥，形狀發(fā)生了變化，但是質(zhì)量不變，不符合題意；

B、一杯水結成冰，物態(tài)發(fā)生了變化，但是質(zhì)量不變，不符合題意；

C、月球上的巖石樣本被帶回地球，位置發(fā)生了改變，但是質(zhì)量不變，不符合題意；

D、一支粉筆寫字后變短，所含的物質(zhì)減小，因此質(zhì)量是減小的，符合題意.

故選D.

8.如圖所示為某同學自制的氣壓計，他將氣壓計由一樓拿到六樓時，細玻璃管中液面會升高，下列說法正確的是

()

一樓六樓

A.用玻璃瓶和細玻璃管自制氣壓計時，瓶中的水不能裝滿

B.細玻璃管中液面升高，說明大氣壓隨高度的增加而變大

C.利用自制氣壓計可以精確測量大氣壓的數(shù)值

D.細玻璃管越粗水柱高度變化越明顯

【答案】A

【詳解】A.自制氣壓計是利用大氣壓工作的，當外界的氣壓發(fā)生變化時，內(nèi)部氣壓保持不變，液柱在內(nèi)外氣壓的

作用下，其高度會發(fā)生變化，所以瓶中的水不能裝滿，故A正確；

B.將制作好的氣壓計從一樓拿到六樓，由于高度增加，外界大氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，會進一步向

外壓水柱，所以玻璃管內(nèi)水柱的高度會升高，故B錯誤；

C.利用自制氣壓計水柱高度變化反映了瓶內(nèi)外的氣壓差大小的變化，只能粗略測量大氣壓的數(shù)值，故C錯誤；

D.水柱高度變化反映了瓶內(nèi)外的氣壓差大小的變化，由于液體的壓強只與液體的密度和深度有關，即水柱力越

大，液體的壓強越大，與玻璃管的粗細沒有關系，故D錯誤。

故選A?

9.關于誤差下列說法正確的是（）

A.誤差是由于操作不規(guī)范造成的

B.多次測量取平均值可以減小誤差，但不能避免誤差

C.改進實驗方法，采用精密儀器，便可消除誤差

D.態(tài)度認真，正確使用測量工具，就可以避免誤差

【答案】B

【詳解】誤差是真實值與測量值之間的差異，是客觀存在的，受測量方法，測量工具及測量者估讀能力的影響，是

不可避免的，通過多次測量取平均值，改進實驗方法，采用精密儀器，態(tài)度認真，正確使用測量工具，可以減小誤

差，但不能避免誤差，故ACD錯誤，B正確。

故選B。

10.在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度如下表所示，由表中數(shù)據(jù)可知，下列說法正確的是（）

物質(zhì)密度/(kg-nr)物質(zhì)密度/(kg-m-3)

水1.0xlO3冰0.9xlO3

煤油0.8xl03干松木0.5xlO3

酒精0.8xl03銅8.9xl03

水銀13.6xl03鉛11.3xlO3

A.同種物質(zhì)，密度一定相同

B.不同物質(zhì)，密度一定不同

C.固體的密度一定比液體密度大

D,相同體積的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的質(zhì)量一定比鉛塊的質(zhì)量小

【答案】D

【詳解】A.從表中可以看出，水這種物質(zhì)在液態(tài)和固態(tài)下，密度不相等，故A錯誤;

B.從表中可以看出，煤油和酒精是兩種不同的物質(zhì)，但是它們的密度相等，故B錯誤；

C.從表中可以看出，冰、干松木、銅、鉛的密度均小于液態(tài)水銀的密度，故C錯誤；

D.由密度變形公式加=四可知，體積相等的實心銅塊和實心鉛塊，密度大的，質(zhì)量大，從表中數(shù)據(jù)可知鉛的密

度大于銅的密度，所以鉛塊的質(zhì)量一定比銅塊的質(zhì)量大，故D正確。

故選D。

11.如圖所示滑雪運動員收起雪杖正沿山坡雪道加速下滑，下列說法正確的是（）

A.運動員所受重力的大小隨速度的增加而變大

B.滑雪板與雪道間沒有摩擦力

C.運動員下滑過程中所受的合力一定不為零

D.運動員弓著腰，是通過降低重心來增大慣性的

【答案】C

【詳解】A.運動員所受重力的大小與質(zhì)量成正比，質(zhì)量不變，重力不變，故A錯誤；

B.滑雪板與雪道間有接觸，且存在壓力，也不可能做到絕對光滑，在下滑過程一定存在摩擦力，故B錯誤；

C.運動員下滑過程中加速運動，處于非平衡狀態(tài)，所受的合力一定不為零，故C正確；

D.慣性是物體的一種屬性，只與質(zhì)量大小有關，與重心位置無關，故D錯誤。

故選C。

12.如圖所示，在水平桌面上，甲、乙兩個完全相同燒杯分別裝有不同密度的鹽水。把同一個雞蛋分別放入甲、

乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中漂浮，而在乙杯中懸浮，且放入雞蛋后液面高度相同。下列說法正確的是（）

A.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

B.甲杯中鹽水對杯底的壓強大于乙杯中鹽水對杯底的壓強

C.甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強

D.雞蛋在甲杯中所受鹽水壓力的合力大于在乙杯中所受鹽水壓力的合力

【答案】B

【詳解】AB.根據(jù)物體沉浮條件，雞蛋在甲杯中漂浮，則夕蛋<夕甲，而在乙杯中懸浮，則夕蛋=夕乙，故夕甲>「乙,

兩杯液體的深度相同，根據(jù)0=Qg〃，故燒杯底部受到液體壓強的大小關系為％>p乙，故A錯誤，B正確；

C.甲杯中液體的體積大于乙杯液體的體積，夕甲〉夕乙，根據(jù)密度公式夕="，則甲杯液體的質(zhì)量大于乙杯，故甲

杯的總重力大于乙杯的總重力，則綿〉與，根據(jù)壓強公式可知，甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強。

故c錯誤；

D.根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，雞蛋在鹽水中受到鹽水的合力等于浮力，根據(jù)物體沉浮條件，雞蛋在甲杯中漂浮，則

與浮=G蛋，而在乙杯中懸浮，則心浮=G蛋，則浮力相等，合力也相等，故D錯誤。

故選B。

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2

分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）

13.2023年9月21日，神州十六號航天員與地面師生進行了第四次太空科普授課。下列說法正確的是（）

A.航天員聲帶振動發(fā)出聲音

B.航天員的聲音以340m/s的速度傳回地球

C.航天員的聲音是靠超聲波傳回地球的

D.奇妙的實驗引起同學們高聲喝彩，這里的“高”指響度大

【答案】AD

【詳解】A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動，航天員發(fā)聲是靠聲帶的振動發(fā)出聲音，故A正確；

BC.聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，太空為真空狀態(tài)，聲音傳播的速度為0,航天員的聲音是靠電磁波傳回地

球的，故BC錯誤；

D.響度與振幅有關，高聲喝彩是指大聲的說話，這里的“高”指響度大，故D正確。

故選AD?

14.小韓同學參加了體質(zhì)健康測試，下列說法正確的是（）

A.測試坐位體前屈時，游標被小韓向前推動，游標始終處于平衡態(tài)

B.測量體重時，小韓對秤的壓力和秤對小韓的支持力是一對相互作用力

C.小韓50m跑沖刺經(jīng)過終點時不能立即停下來，是因為受到?jīng)_力的作用

D.小韓做引體向上拉住單杠靜止時，他所受重力與單杠對他的拉力是一對平衡力

【答案】BD

【詳解】A.在坐位體前屈考試中，上體前屈，兩臂伸直前，用中指尖逐漸向前推動游標，直到不能推動為止并維

持該姿勢2秒，此過程是變速運動，游標處于非平衡態(tài)，故A錯誤；

B.測量體重時，小韓對對體重秤的壓力和體重秤對小韓對的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作

用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B正確；

C.跑50m時，沖過終點時不能立即停下來，是因為人具有慣性，不存在沖力的作用，故C錯誤；

D.做引體向上時，當人拉住單杠靜止時，他所受重力與單杠對他的拉力大小相等、方向相反、作用在一條直線

上、作用在同一個物體上，所以是一對平衡力，故D正確。

故選BD。

15.如圖所示是甲、乙兩物體運動的路程s隨時間r變化的圖像。下列說法正確的是（）

A.甲以5m/s速度做勻速直線運動

B.甲的速度大于乙的速度

C.甲的速度與通過的路程成正比

D.甲、乙兩物體間的距離隨時間的增加而增大

【答案】AB

【詳解】AB.由圖像知道，甲做勻速直線運動的速度

_5甲_20m

Vm=-=---=5m/s

/甲4s

乙做勻速直線運動的速度

s710m1,

v7--=----=1.25m/s

t乙8s

則

叫＞丫乙

故AB正確；

C.勻速直線運動是大小方向都不變的運動，甲車的速度與路程無關，故C錯誤；

D.若甲、乙兩物體同時同地同向做勻速直線運動，則甲、乙兩物體間的距離隨著時間的增加而增大，若甲、乙兩

物體同時相向做勻速直線運動，則甲、乙兩物體間的距離隨著時間的增加而減小，故D錯誤。

故選AB。

三、實驗探究題（共28分。16題6分，17、19、20、21、22、23題各3分，18題4分）

16.如圖所示，籃球在空中運動的過程中受到重力沿方向。（選填或"OB”）

B

【答案】OB

【詳解】重力的方向總是豎直向下的，所以籃球在空中運動的過程中，所受重力的方向是沿圖中向下的方向。

17.如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是N?

【答案】2.2

【詳解】由圖可知，此彈簧測力計的分度值為0.2N,讀數(shù)為2.2N。

18.如圖所示，向兩張自然下垂的紙間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏，這是因為兩紙間空氣流速大，壓強

【答案】小

【詳解】對著兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的空氣流速變大，壓強變小，小于外側的大氣壓，產(chǎn)生了一個向內(nèi)

的壓強差，將紙壓向中間。

19.小北和小京合作測小車的平均速度。他們設計了如圖所示的實驗裝置，將小車從帶刻度的斜面上端A點由靜止

釋放到達8點，用電子表記錄小車的運動時間，圖中方框內(nèi)的數(shù)字是電子表兩次測量的顯示(數(shù)字分別表示“小

時：分：秒”)o

(1)小車的平均速度為cm/s；

(2)實驗中應該控制斜面的坡度較,這樣可以減小時間測量的誤差；(選填“大”或“小”)

(3)如果在實驗中小北釋放小車過了A點后，小京才開始計時，他們測得的平均速度會o(選填“偏大”

或“偏小”)

【答案】①.16②.小③.偏大

*

【詳解】(1)口］由圖可知小車經(jīng)過段的路程為80.0cm,所用時間為5s,根據(jù)v=二可得小車的平均速度為

s80cm、//

v=—=---=16cm/s

t5s

(2)⑵斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，通過斜面的時間會越短，計時誤差會比較大，所以為使計

時方便準確，斜面坡度應較小。

(3)［3］如果讓小車過了A點后才開始計時，計時晚了，所計時間偏小，用公式v=—可知此時算出的平均速度偏

t

大。

20.小亞用天平和量筒測量某種礦石的密度。

mL!

5o

-三

4d

1=r三-

-3o

三

-一

三

一2o

一

三

』

三

一IO

三

』

三

一

三

(1)他將天平放在水平臺面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示，小亞應將平衡螺母向調(diào)節(jié)

(選填“左”或“右”)，才能使天平水平平衡；

(2)天平調(diào)好后，小亞將礦石放在天平的左盤，當右盤中祛碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時，天平再

次水平平衡，礦石的質(zhì)量是g;

(3)小亞用量筒測量礦石的體積，如圖丙所示，礦石的體積是cm3；

(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，得出礦石的密度夕=g/cnP。

【答案】①.右52.0③.20?.2.6

【詳解】(1)口］如圖甲所示，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，指針左偏說明左盤質(zhì)量偏大，則平衡螺母應向右調(diào)節(jié)。

(2)［2］如圖乙所示，游碼標尺的分度值是0.2g,礦石的質(zhì)量

；7?=20g+20g+10g+2.0g=52.0g

(3)［3］圖丙中水的體積

V水=20mL=20cm3

水和礦石的總體積

3

Vfi=40mLM0cm

則礦石的體積

丫=丫總-y水=40cm3-20cm3=20cm3

(4)［4］礦石的密度

m52.0g

p二一=2.6g/cm3

V20cm3

21.在“探究液體壓強”的實驗中，小紅在三個相同的燒杯中分別裝入密度不同的兩種液體A和B,將壓強計的探頭

(2)為了探究液體壓強與液體深度是否有關，應選甲圖和_______圖；為了探究液體壓強與液體種類是否有關，

應選甲圖和________圖。(選填“乙”或“丙”)

【答案】①.甲②.乙③.丙

【詳解】(1)口]從這三個圖可以看到，甲的壓強計高度差較大，那么探頭在液體中所受壓強最大的是甲圖；

(2)⑵為了探究液體壓強與液體深度是否有關，應該保持液體的密度相同，探頭在不同的高度，所以應選甲圖和乙

圖；

[3]為了探究液體壓強與液體種類是否有關，應該保持液體的深度相同，液體種類不同，所以應選甲圖和丙圖。

22.圖是驗證阿基米德原理的實驗步驟示意圖，依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為耳、工、

-

it

-

TY

eJ

甲乙丙丁

(1)物塊受到的浮力F浮=；

(2)物塊排開的液體受到的重力G排液=；

(3)若g瑪-瑪則說明本次實驗結果符合阿基米德原理(選填“="或“*")

【答案】①FrF]②.瑪—罵③.=

【詳解】(1)[1]由稱重法知道，物塊受到的浮力

-七=￡一名

(2)⑵石塊排開的水的重力為

G排=工_居

(3)⑶基米德原理反映了物體所受浮力與排開液體重力的關系，即

F1浮二G排

若驗證成功，則尸1、人、/3、月之間應滿足關系式是

F「Fa

23.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，將同一木塊的同一接觸面分別放在粗糙程度不同的水平

長木板上進行實驗，用彈簧測力計測量木塊在水平長木板上運動時所受的滑動摩擦力的大小，具體實驗方案如圖

丙較粗糙的木板

(1)實驗時，應拉著彈簧測力計沿水平方向做運動；

(2)設計甲、乙兩組實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關；

(3)在甲圖所示的實驗中測得的滑動摩擦力為啟，在丙圖所示的實驗中測得的滑動摩擦力為左,已知

啟</，則說明木塊與木板之間的滑動摩擦力的大小與它們接觸面之間的粗糙程度=(選填“有關”或

“無關”)

【答案】①.勻速直線②.壓力③.有關

【詳解】(1)口］實驗時，為了測出摩擦力的大小，應用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動，使木塊受到平衡

力，此時拉力等于摩擦力。

(2)［2］甲、乙兩組實驗中，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，所以是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面所受

壓力的關系。

(3)［3］圖甲和圖丙兩組實驗中，接觸面所受的壓力相同，圖丙中接觸面更粗糙，丙中物塊受到的摩擦力更大，說

明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。

24.在探究水平面上阻力對物體運動的影響時，小趙讓同一輛小車從同一斜面的相同高度由靜止開始滑下，接著在

不同的水平表面上繼續(xù)運動，如圖所示，給出了小車所停位置。

毛巾棉布木板

(1)小車在三種不同材料的水平面上運動的速度變化快慢;(選填“相同”或“不同”)

(2)小車在三種不同材料的水平面上受到的阻力越小，小車在水平面上運動的距離越；

(3)在此實驗的基礎上，可推理得出：若小車運動時不受阻力，小車將做運動。

【答案】①.不同②.遠③.勻速直線

【詳解】(1)口］小車在毛巾上運動的距離最小，速度減小最快，木板上運動最遠，速度減小最慢，故在三種不同材

料的水平面上運動的速度變化快慢不同。

(2)⑵小車在毛巾上遇到阻力最大，速度減小最快，運動距離最小，木板上遇到阻力最小，運動最遠，故小車在

水平面上受到的阻力越小，小車在水平面上運動的距離越遠。

(3)［3］根據(jù)實驗可知，小車遇到阻力越小，速度減小的越慢，運動的距離越遠，在此基礎上，可推理得出：若小

車運動時不受阻力，小車將做勻速直線運動，一直運動下去。

25.地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一，乘坐地鐵需要進行安全檢查，如圖是安檢時傳送帶運行的示意圖。

某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上。在行李箱隨傳送帶一起勻速運動的過程中，行李箱(選填“受到”或“不

受“)摩擦力的作用，你判斷的理由是o

【答案】①.不受②.因為行李箱在水平方向上做勻速直線運動，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在水平方向

上不受力或者受力平衡，水平方向上最多只有一個摩擦力，不會有第二個力，所以可知行李箱不受摩擦力的作用

【詳解】口］［2］在行李箱隨傳送帶一起勻速運動的過程中，行李箱在水平方向是勻速運動的，根據(jù)牛頓第一定律可知，

物體在水平方向上不受力或者受力平衡，水平方向上最多只有一個摩擦力，不會有第二個力，所以可知行李箱不受

摩擦力的作用。

四、科普閱讀題(共4分)

26.閱讀《簡易密度