晉能控股煤業(yè)集團(tuán)有限公司技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年晉能控股煤業(yè)集團(tuán)有限公司技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科信仰B.學(xué)科方向C.學(xué)科規(guī)訓(xùn)D.學(xué)科特性【答案】:C2.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)大綱B.高校校訓(xùn)C.高校教學(xué)計(jì)劃D.教育治理【答案】:A3.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.強(qiáng)烈性B.狹隘性C.波動(dòng)性D.敏感性【答案】:C4.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.課堂教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)D.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D5.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.教學(xué)反思B.校本研修C.崗位培訓(xùn)D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】:A6.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育對(duì)象的影響【答案】:C7.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.專業(yè)為師D.品德為師【答案】:A8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D9.標(biāo)志著國共合作抗日民族戰(zhàn)線初步形成的事件是()。A.七七事變B.遵義會(huì)議C.九一八事變D.西安事變【答案】:D10.在環(huán)境保護(hù)技術(shù)中,()又稱為清潔生產(chǎn)技術(shù)、低廢無廢技術(shù),它是根據(jù)環(huán)境價(jià)值利用現(xiàn)代科技全部的潛力的技術(shù)。A.綠色技術(shù)B.水污染治理技術(shù)C.固體廢物處理技術(shù)D.環(huán)境污染治理技術(shù)【答案】:A11.固定資本與流動(dòng)資本劃分依據(jù)是()。A.資本不同部分在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的作用B.資本不同部分的價(jià)值周轉(zhuǎn)方式C.資本不同部分的價(jià)格高低D.資本的使用時(shí)間長(zhǎng)短【答案】:B12.下列不計(jì)入國民生產(chǎn)總值的是()。A.股份制企業(yè)產(chǎn)值B.私營(yíng)企業(yè)產(chǎn)值C.合資企業(yè)產(chǎn)值D.外資企業(yè)產(chǎn)值【答案】:D13.下面哪一本書不是“四書”之一?()。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《春秋》D.《中庸》【答案】:C14.我國20世紀(jì)八十年代開始建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),實(shí)行特殊化優(yōu)惠政策,以吸引外資,其中位于福建的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。A.廈門B.泉州C.福州D.晉江【答案】:A15.1519年-1522年,()率領(lǐng)船隊(duì),穿越大西洋,太平洋和印度洋,返回歐洲。完成了人類歷史上首次環(huán)球航行。A.達(dá)·伽馬B.哥白尼C.麥哲倫D.哥倫布【答案】:C16.關(guān)于消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)CPI,下列表述不正確的是()。A.CPI是反映一定時(shí)期內(nèi)城鄉(xiāng)居民所購買的生活消費(fèi)品價(jià)格和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和程度的相對(duì)數(shù)B.CPI通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)C.當(dāng)一國的CPI下降時(shí),表明該國的通貨膨脹率下降,該國貨幣的實(shí)際購買力下降D.如果CPI升幅過大,表明通脹已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定因素【答案】:C17.社會(huì)生產(chǎn)過程包括的環(huán)節(jié)是A.危機(jī),蕭條,復(fù)蘇和高漲B.購買,生產(chǎn)和銷售C.生產(chǎn),分配,交換和消費(fèi)D.循環(huán),周轉(zhuǎn)和社會(huì)資本再生產(chǎn)【答案】:C18.《神學(xué)大全》被譽(yù)為中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)的百科全書,此書的作者是()。A.色諾芬B.阿奎那C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】:B19.我國是一個(gè)詩的國度,在浩瀚的詩海中,文人墨客不惜筆墨,給雪冠以不少美名,別有情趣。下列詩句所描寫的內(nèi)容與雪無關(guān)的是()A.玉花飛半夜,翠浪舞明年B.閑招好客斟香蟻,悶對(duì)瓊?cè)A詠散鹽C.新年鳥聲千種囀,二月楊花滿路飛D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開【答案】:C20.關(guān)于沖突規(guī)范和準(zhǔn)據(jù)法,下列哪一判斷是錯(cuò)誤的?A.準(zhǔn)據(jù)法是經(jīng)沖突規(guī)范指引、能夠具體確定國際民事法律關(guān)系當(dāng)事人權(quán)利B.當(dāng)事人的本國法指的是當(dāng)事人國籍所屬國的法律C.沖突規(guī)范與實(shí)體規(guī)范相似D.當(dāng)事人的屬人法包括當(dāng)事人的本國法和住所地法【答案】:C21.按照公文內(nèi)容的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用劃分,通報(bào)屬于()。A.規(guī)范性公文B.報(bào)請(qǐng)性公文C.知照性公文D.指揮性公文【答案】:C22.世稱“昌黎先生”,唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,代表作為《師說》的是()。A.杜甫B.韓愈C.柳宗元D.蘇軾【答案】:B23.孟子說:“不以法規(guī)﹐不成方圓”,這里“法規(guī)”滿意思就是:()A.美德善行、圓規(guī)曲尺B.法律條文【答案】:B24.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.身體健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.人際關(guān)系良好【答案】:A25.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD26.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.兩年B.半年C.三年D.一年【答案】:D27.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度凝練和集中表達(dá)B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達(dá)D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】:A28.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。A.同化性遷移、順應(yīng)遷移與同組遷移B.正遷移與負(fù)遷移C.水平遷移與垂直遷移D.一般遷移與具體遷移【答案】:C29.下列選項(xiàng)不屬于高校科研管理的原則是()。A.以應(yīng)用研究和發(fā)展研究支撐基礎(chǔ)研究的原則B.統(tǒng)一管理與學(xué)術(shù)自由相結(jié)合原則C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則D.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則【答案】:B30.我國古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.教育主導(dǎo)論B.主體能動(dòng)論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:C31.在德育過程結(jié)構(gòu)諸要素中,最基本的要素是()。A.教育者與受教育者B.德育內(nèi)容與德育手段C.教育者與德育內(nèi)容D.受教育者與德育內(nèi)容【答案】:A32.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是()。A.教師職業(yè)理想人格追求B.教師職業(yè)道德規(guī)范體系C.教師職業(yè)道德行為選擇D.教師職業(yè)道德養(yǎng)成【答案】:B33.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是()。A.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中B.寓思想教育于傳授知識(shí)中C.寓思想教育于師生的交往中D.以上都是【答案】:D34.高等學(xué)校教師勞動(dòng)具有復(fù)雜性,主要是因?yàn)椋ǎ?。A.使用工具的復(fù)雜性B.工作場(chǎng)所的復(fù)雜性C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的復(fù)雜性D.勞動(dòng)對(duì)象的復(fù)雜性【答案】:D35.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識(shí)?()A.討論法B.多媒體教學(xué)法C.講授法D.案例教學(xué)法【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的()。A.多樣性B.有效性C.工具性D.實(shí)用性【答案】:BCD37.按學(xué)科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.多科性院校B.研究性大學(xué)C.單科性院校D.綜合性大學(xué)【答案】:ACD38.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.事故善后處理D.緊急救護(hù)傷者E.等待救援【答案】:ABCD39.教書與育人的關(guān)系正確的描述是()。A.先教書自然能育好人B.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過程C.育人重于教書D.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】:BD40.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.政務(wù)誠信建設(shè)B.商務(wù)誠信建設(shè)C.司法公信建設(shè)D.社會(huì)誠信建設(shè)【答案】:ABCD41.關(guān)于誠實(shí)守信的說法正確的是()。A.誠實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則B.誠實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.誠實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象D.誠實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本【答案】:ABCD42.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.社會(huì)生活環(huán)境B.實(shí)踐活動(dòng)C.教育D.遺傳素質(zhì)【答案】:ABCD43.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度涉及的范圍比品德更大B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)【答案】:ABCD44.下面屬于侵犯大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為有()。A.沒有參與合作創(chuàng)作的事實(shí),卻在學(xué)生的作品上署名B.將學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果或論文以自己的名義發(fā)表C.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)D.在教材之外強(qiáng)行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍【答案】:ABC45.()和()不僅是對(duì)受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技能的公正評(píng)價(jià),而且對(duì)其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.學(xué)業(yè)證書B.學(xué)位證書C.結(jié)業(yè)證書.D.技能證書【答案】:AB46.黨的十八大報(bào)告中提出“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”,與十七大報(bào)告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的表述不同,從“建設(shè)”到“建成”,一詞之變說明:A.認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化B.真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過程C.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用D.主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一【答案】:AD47.當(dāng)消費(fèi)者處于均衡狀態(tài)時(shí),()。A.消費(fèi)者可以通過改變商品組合而使效用增加B.消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)了效用最大化C.消費(fèi)者在既定收入和商品價(jià)格下得到了最大滿足D.消費(fèi)者可以通過增加某種商品的消費(fèi)來最大化效用【答案】:BC48.要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容,融入制度建設(shè)和治理工作中,形成科學(xué)有效的(),最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。A.利益協(xié)調(diào)機(jī)制B.權(quán)益保障機(jī)制C.矛盾調(diào)處機(jī)制D.訴求表達(dá)機(jī)制【答案】:ABCD49.下列對(duì)聯(lián)與其適用行業(yè)對(duì)應(yīng)正確的是()。A.笑貌長(zhǎng)存方寸內(nèi),青春永駐霎時(shí)間——美容B.冷暖陰晴收眼底,風(fēng)霜雪雨注心頭——?dú)庀驝.千里春風(fēng)勞驛使,三秋芳訊寄郵人——郵電D.開源能引千泓水,節(jié)流可聚萬盆金——水利【答案】:BC50.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。A.保護(hù)環(huán)境B.團(tuán)結(jié)友善C.辦事公道D.愛國守法【答案】:BD51.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定,下列屬于終結(jié)行政強(qiáng)制執(zhí)行的法定情形的有()。A.據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的B.公民死亡,無遺產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的C.執(zhí)行標(biāo)的滅失的D.法人或者其他組織終止,無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的【答案】:ABCD52.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力的主要內(nèi)容包括()。A.妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機(jī)制,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.堅(jiān)持黨的群眾路線,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作C.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理,推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新D.全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力【答案】:ABCD53.《行政處罰法》對(duì)相對(duì)人權(quán)利的保障主要體現(xiàn)于()。A.保障相對(duì)人陳述權(quán)B.保障相對(duì)人申辯權(quán)C.保障相對(duì)人法律救濟(jì)權(quán)D.不得以行政處罰代替刑事處罰【答案】:ABC54.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品價(jià)值量,決定社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的因素有()。A.平均的勞動(dòng)強(qiáng)度B.平均的勞動(dòng)熟練程度C.勞動(dòng)者所需要的教育培訓(xùn)費(fèi)用D.現(xiàn)有的社會(huì)正常生產(chǎn)條件【答案】:ABD55.政府支出包括()等類型。A.政府轉(zhuǎn)移支付B.稅收C.政府購買D.國債【答案】:AC56.提高民生保障水平,按照()的要求,堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,注重機(jī)會(huì)公平,實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會(huì)。A.人人發(fā)展B.人人參與C.人人幸福D.人人享有【答案】:BD57.“如果集體的成員把集體的前景看作個(gè)人的前景,集體愈大,個(gè)人也就愈美,愈高尚?!毕铝羞x項(xiàng)中正確理解這句話含義的是()。A.有了集體利益就有個(gè)人利益,所以不用談個(gè)人利益了B.維護(hù)集體利益C.堅(jiān)持集體利

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