2023年教師招聘考試小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)帶答案解析

2023年教師招聘之小學(xué)教師招聘通關(guān)考

試題庫(kù)帶答案解析

單選題（共80題）

1、根據(jù)下面資料，回答

A.Thelyricisbeautifulpoetryofactionandstory

B.Themostimportantfeatureofthelyricisitsmusical

form

C.Poetrygainsitsmeaningwhenreadsilentlyandcarefully

D.Poedefinedal1poetryaspuremusicwithchiming

syllables

【答案】B

2、根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》規(guī)定，學(xué)校

師德考核小組的教師代表人數(shù)不少于小組成員人數(shù)的O

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

【答案】C

3、如果曲線Y=f（χ）在點(diǎn)（χ,y）處的切線斜率與χ2成正比，并且

此曲線過(guò)點(diǎn)（1,-3）和（2,11）,則此曲線方程為（）.

A.Y=3-2

B.Y=2x3-5

C.Y=x2-2

D.Y=2x2-5

【答案】B

4、亨利?盧梭的作品，……,充滿了天真、稚拙的趣味,被人們視為（）

的首創(chuàng)者。

A?"幻境派"

B.“稚拙派”

C?“神話派”

D“想象派"

【答案】B

5、前蘇聯(lián)教育家贊可夫反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)只重知識(shí)技能技巧的掌握，主

張教學(xué)應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為此他提出（）o

A.五步教學(xué)法

B.四階段教學(xué)理論

C.發(fā)現(xiàn)法

D.發(fā)展教學(xué)論

【答案】D

6、常見(jiàn)異常心理的癥狀不包括（）。

A.認(rèn)知障礙。

B?心境障礙。

C?情感障礙。

D?意志行為障礙。

【答案】B

7、“Helooksnormal.,,That'swhateverybodysayswhenI

tellthemmysonwasjustdiagnosedasautism（孤獨(dú)癥）.

Theyallsayitwithoutexception.

A.treat

B.experience

C.discover

D.overcome

【答案】D

8、China'stransportministerwarnedtheonlinetaxi-

hailingcompaniesUberandDiditheirsubsidies

leadingto“unfair“competition.

A.with

B.for

C.beyond

D.over

【答案】D

9、學(xué)生看書(shū)時(shí)喜歡用熒光筆畫(huà)出優(yōu)美的語(yǔ)句，以便于下次欣賞品讀。

這利用了知覺(jué)的（）o

A.理解性

B.整體性

C.恒常性

D.選擇性

【答案】D

10、學(xué)生是教育活動(dòng)的主體，所以教師要發(fā)揮學(xué)生的（）

A.主觀能動(dòng)性

B,靈活性

C.互動(dòng)性

D多樣性

【答案】A

11、下列屬于測(cè)試學(xué)生身體素質(zhì)的體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目是（）o

A.身高

B.體重

C.肺活量

D.50米跑

【答案】D

12、以下說(shuō)法表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.《漱玉詞》《稼軒長(zhǎng)短句》的作者分別是李清照、辛棄疾

B?封建王朝的官吏降職或者遠(yuǎn)調(diào)稱為“謫”

C.《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國(guó)作家契訶夫的代表作

D.《小橘燈》的作者是冰心，著有詩(shī)集《繁星》《春水》

【答案】C

13、遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的（）

A.主導(dǎo)因素

B.決定因素

C.物質(zhì)前提

D.無(wú)關(guān)因素

【答案】C

14、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.

Theonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifully

decoratedChristmastreeandagift-adozenlong-stemmed

red__21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgently

neededtotalktome.Inoticedayoung,__22___woman

withababyinherarmsnervously,sheexplainedthather

husband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshe

was∏,t__23___tovisitherhusbandinprisonandthathe

hadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy,sfather

sitinthewaitingroomwithheraslongaspossible

__24___Icalledhimforhisappointment.Sincemy

timetablewasn,tfull,Iagreed.__25___,itwas

ChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.The

woman'stiredface___26___likeourlittleChristmastree

whenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling（偷

看）outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.

A.holiday

B.moment

C.present

D.story

【答案】B

15、由于先前活動(dòng)而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）o

A.變勢(shì)

B?定勢(shì)

C.遷移

D.原型啟發(fā)

【答案】B

16、從兒童心理發(fā)展的特征來(lái)看，小學(xué)生記憶的主要方式是（）。

A.符號(hào)記憶

B.抽象記憶

C.命題記憶

D.形象記憶

【答案】D

17、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnot

enoughofthemtomakemelosemydelightindreams.To

beginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobed

andlyingstillandthen,bysomequeermagic,wandering

intoanotherkindofexistence.AsachildIcouldnever

understandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhenthey

couldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstill

puzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheynever

dreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itis

muchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentout

forawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeans

donotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.They

appeartoseeitasanirritatinglittlehabit,like

sneezingoryawning.

A.itmakesUSenjoyadifferentlife

B.wecanavoidterriblethingsinreallife

C.wecanexperiencevariousemotionsindreams

D.itcanhelpusregaintheinnocentmomentsoflife

【答案】A

18、有的孩子認(rèn)識(shí)到拿人家的東西不對(duì)，也為此感到羞愧，但還是

抵擋不住一些好東西的誘惑,從而出現(xiàn)了偷竊行為，對(duì)這樣的孩子應(yīng)

加強(qiáng)培養(yǎng)的是（）o

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德信念

C.道德情感

D.道德意志

【答案】D

19、為了使課程與教學(xué)適合于學(xué)習(xí)者的需要和背景而在一門(mén)課程或

一個(gè)學(xué)習(xí)單元開(kāi)始之前對(duì)學(xué)習(xí)者所具有的認(rèn)知、情感和技能方面的

條件進(jìn)行的評(píng)估，這種評(píng)價(jià)屬于

A.形成性評(píng)價(jià)

B.診斷性評(píng)價(jià)

C?總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.目標(biāo)本位評(píng)價(jià)

【答案】B

20、下列修辭手法分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.主人下馬客在船一互文

B.東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴-雙關(guān)

C.遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺-比喻

D?不以物喜,不以己悲一借代

【答案】D

21、標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)是指由專(zhuān)家或者學(xué)者們所編制的適用于大規(guī)模

范圍內(nèi)評(píng)定個(gè)體學(xué)業(yè)（）。

A.成就水平的測(cè)驗(yàn)

B.能力形成的測(cè)驗(yàn)

C.結(jié)構(gòu)的測(cè)驗(yàn)

D?智力發(fā)展的測(cè)驗(yàn)

【答案】A

22、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》，根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,

將美術(shù)課程劃分為4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中《植物寫(xiě)生》一課屬于

)o

A.造型?表現(xiàn)

B.欣賞評(píng)述

C.綜合?探索

D.設(shè)計(jì)?應(yīng)用

【答案】A

23、已學(xué)習(xí)和掌握得相當(dāng)熟練的動(dòng)作，不假思索即可做出的反應(yīng)稱

為（）。

A.促進(jìn)反應(yīng)

B.懈怠反應(yīng)

C?優(yōu)勢(shì)反應(yīng)

D.弱勢(shì)反應(yīng)

【答案】C

24、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itisthe

abilitytorecognizea_16—innumber.Humanbeingsare

bornwiththisability,_17__,experimentsshowthatmany

animalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumber

sense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebird

willnot_18—.However,ifyouremovetwo,thebird

19leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe20

betweentwoandthree.

A.reported

B.repeated

C.designed

D.approved

【答案】B

25、提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展的前面”這一著名論斷的是

A.布魯姆

B.贊可夫

C.維果斯基

D.巴班斯基

【答案】C

26、關(guān)于錯(cuò)覺(jué)的說(shuō)法正確的是（）

A.錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物不正確的感覺(jué)

B.錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因是由于個(gè)人心理的原因

C.錯(cuò)覺(jué)不存在個(gè)體差異

D.錯(cuò)覺(jué)是可以通過(guò)主觀努力來(lái)/U正的

【答案】C

27、某老師在教“筆”這個(gè)生字時(shí)，她拿起一支毛筆問(wèn)學(xué)生筆桿是

什么做的，學(xué)生說(shuō)是竹子做的。（老師在黑板上寫(xiě)個(gè)“竹”字）又問(wèn)

筆頭是什么做的，學(xué)生說(shuō)是毛做的（她又寫(xiě)了個(gè)“毛”字）。然后告

訴學(xué)生說(shuō)："竹頭下面加個(gè)毛字，合起來(lái)就是‘筆‘字?！边@種教

學(xué)方法主要體現(xiàn)了（）的教學(xué)原則。

A?理論聯(lián)系實(shí)際

B.循序漸進(jìn)

C.因材施教

D鞏固性

【答案】B

28、一位老師把大把時(shí)間放在維護(hù)自己與新同事關(guān)系上，說(shuō)明其外

在生長(zhǎng)中的（）

A.關(guān)注任務(wù)階段

B.關(guān)注生存階段

C.關(guān)注教學(xué)

D.關(guān)注學(xué)生

【答案】B

29、班級(jí)活動(dòng)的評(píng)估要做到全面性、客觀性和發(fā)展性。下列不屬于

評(píng)估的范疇的是（）。

A.班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃

B.班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程

C?班級(jí)活動(dòng)的主題

D?班級(jí)活動(dòng)的效果

【答案】C

30、根據(jù)柯?tīng)柌竦赖抡J(rèn)識(shí)發(fā)展階段理論，兒童為了得到老師的表

揚(yáng)而打掃教室，該兒童的道德發(fā)展水平處于()o

A?前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.超習(xí)俗水平

【答案】B

31、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在學(xué)校參加歌唱比賽的編號(hào)分別是1、

2、3、4,四人恰好獲得比賽的前四名，其中，三名同學(xué)發(fā)表了一些

言論，甲說(shuō)：“我不及丙的名次好。”得第三名的同學(xué)說(shuō)：“甲不

是第四名”。另一位同學(xué)說(shuō)："我們的編號(hào)和我們所得名次都不相

同”。請(qǐng)問(wèn)得第一名的是()。

A.丁

B.丙

C.乙

D.甲

【答案】B

32、根據(jù)下面資料，回答題

A.failure

B.success

C.benefit

D.fault

【答案】B

33、態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感

體驗(yàn)，是（）。

A.態(tài)度的核心成分

B.動(dòng)力性成分

C.非智力成分

D.內(nèi)化了的成分

【答案】A

34、Peoplehavesmokedcigarettesforalongtimenow.The

tobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrownin

whatisnowpartoftheUnitedStates.ChristopherColumbus,

whodiscoveredAmerica,sawtheIndianssmoking.Soonthe

driedleavesweretransportedtoEurope.Inthelate1800s,

theTurksmadecigarettespopular.

A.Tar

B.Nicotine

C.Lungdisease

D.Leave

【答案】B

35、埃里克森認(rèn)為童年期的……是（）

A.獲得勤奮感,克服自卑感

B.獲得完善感,避免厭惡感

C.獲得自主感,克服羞恥感

D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感

【答案】A

36、課堂上，學(xué)生不再取悅老師而是取悅同伴，有些學(xué)生甚至開(kāi)始

檢驗(yàn)和否定權(quán)威，最常表現(xiàn)出這種行為的學(xué)生處于（）o

A.小學(xué)低年級(jí)和中年級(jí)階段

B.小學(xué)中年級(jí)和高年級(jí)階段

C.小學(xué)高年級(jí)和初中階段

D.初中和高中階段

【答案】C

37、制定我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是_________o

A.鄧小平理論

B.社會(huì)主義初級(jí)階段理論

C.基礎(chǔ)教育課程改革理論

D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)

【答案】D

38、下述所列的遷移說(shuō)中哪一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的？（）

A.形式訓(xùn)練遷移說(shuō)

B?共同要素遷移說(shuō)

C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化遷移說(shuō)

D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說(shuō)

【答案】A

39、在教育中，強(qiáng)調(diào)對(duì)人性的充分肯定，對(duì)人的智慧、潛能的信任,

對(duì)自由、民主的向往和追求，這種觀點(diǎn)屬于（）o

A.人本主義教育觀

B.建構(gòu)主義教育觀

C.行為主義教育觀

D.認(rèn)知主義教育觀

【答案】A

40、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（）o

A.《竇娥冤》《漢宮秋》《孽?；ā贰囤w氏孤兒》被稱作中國(guó)古典四大

悲劇。

B?元曲四大家指的是關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸、鄭光祖。

C.李清照有千古第一才女之美譽(yù)。

D?清代四大譴責(zé)小說(shuō)指的是《儒林外史》《鏡花緣》《官場(chǎng)現(xiàn)形記》

《老殘游記》。

【答案】C

41、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是（）o

A.揉搓蹂蹣雜糅猿猱

B.嫡系堤岸提防鋒鎬

C.凋謝雕刻碉堡貂熊

D.柵欄珊瑚刪除蹣跚

【答案】C

42、Thisistheageofthequickaction.Wehaveinstant

satisfaction,fastfood,speedreading,mobilephones;even

thestressmanagementbookshavetitleslike“Stress

Managementin60Seconds”.

A.exertspressureontheindividual

B.isverydesirabletotheindividual

C.isnotharmfulifyouhavenocontrolofevents

D.hascausedheartdiseasesandpsychologicalproblems

【答案】A

43、Theneedforsurpriseandvarietywithinafortyfive-

minutelessonisalsooverwhelming.Butvarietyisnotthe

sameasanarchy.Studentstendto1ikeacertainamount

of:theyappreciateasafestructurewhichthey

relyon.

A.possibility

B.impossibility

C.predictability

D.teachability

【答案】D

44、羽毛球比賽中，一方先得（）分且領(lǐng)先至少2分即算該局

獲勝。

A.11

B.21

C.25

D.30

【答案】B

45、下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“初唐四杰”是指王勃、盧照齡、駱賓王和楊炯。

B?三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道

家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。

C.《阿里巴巴和四十大盜》《白雪公主》《青蛙王子》《不萊梅真的音

樂(lè)家》《勇敢的小裁縫》都來(lái)自于《格林童話》。

D.《一千零一夜》也叫《天方夜譚》，是阿拉伯著名的民間故事，主

要反映中古時(shí)代阿拉伯和亞洲一些國(guó)家的社會(huì)制度和風(fēng)土人情。

【答案】C

46、班級(jí)集體建設(shè)中最關(guān)鍵的因素是（）。

A.班主任

B.目標(biāo)和規(guī)范

C.學(xué)生人數(shù)

D.班干部

【答案】B

47、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》最新修訂于（）

A.1990年9月1日

B.2006年6月29日

C.1994年10月31日

D.1986年4月12日

【答案】B

48、人的發(fā)展是指人的（）的發(fā)展。

A.身體和心理

B?智力

C.個(gè)性

D.社會(huì)性

【答案】A

49、新課程的核心理念是（）。

A?促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)

B?轉(zhuǎn)變舊的學(xué)習(xí)方式

C?倡導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)

D.一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展

【答案】D

50、下面哪一選項(xiàng)是遷移（）

A.學(xué)生學(xué)習(xí)解決一元二次方程，老師測(cè)驗(yàn)一元二次方程

B?學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文后，老師讓學(xué)生默寫(xiě)

C.學(xué)生剛學(xué)習(xí)一篇文章，教師帶領(lǐng)學(xué)生用真實(shí)情景演示出來(lái)

D?學(xué)生學(xué)習(xí)一位數(shù)加法，作業(yè)是兩位數(shù)加法

【答案】D

51、唐代佛教造像盧舍那大佛，坐落在。()o

A.麥積山石窟

B.云岡石窟

C.龍門(mén)石窟

D.敦煌莫高窟

【答案】C

52、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.

Theonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifully

decoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmed

red__21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgently

neededtotalktome.Inoticedayoung,___22___woman

withababyinherarmsnervously,sheexplainedthather

husband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshe

was∏,t__23___tovisitherhusbandinprisonandthathe

hadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy,Sfather

sitinthewaitingroomwithheraslongaspossible

__24___Icalledhimforhisappointment.Sincemy

timetablewasn,tfull,Iagreed.__25___,itwas

ChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.The

woman'stiredface26likeourlittleChristmastree

whenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling（偷

看）outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.

A.sad

B.shocked

C.cheerful

D.confused

【答案】A

53、Bornin1805,producedsuchgreatworksas

theTheUglyDucking,TheEmperor'sNewClothesandThe

LittleMermaid.

A.WilliamShakespeare

B.ErnestHemingway

C.HansChristianAndersen

D.JaneAusten

【答案】C

54、教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）o

A.教學(xué)大綱

B.課程計(jì)劃

C.教科書(shū)

D.教學(xué)指導(dǎo)書(shū)

【答案】C

55、教學(xué)原則是依據(jù)（）制定的。

A.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律

B.教育部頒布的文件

C.教學(xué)目的和教學(xué)過(guò)程規(guī)律

D.教學(xué)目的

【答案】C

56、“綜合探索……老師（），尋找美術(shù)各門(mén)類(lèi)、美術(shù)與其他學(xué)科、

美術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)之間的連接點(diǎn)

A.熟悉教材

B.提高設(shè)計(jì)水平

C了解學(xué)生

D.改變思維定式

【答案】D

57、（）的出版標(biāo)志著教育學(xué)開(kāi)始成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科.

A.《愛(ài)彌兒》

B.《教育漫話》

C.《普通教育學(xué)》

D.《大教學(xué)論》

【答案】D

58、Seeingthepolicewerecoming,therobbersran___all

directions.

A.to

B.from

C.in

D.by

【答案】C

59、“Helooksnormal.,,That'swhateverybodysayswhenI

tellthemmysonwasjustdiagnosedasautism（孤獨(dú)癥）.

Theyallsayitwithoutexception.

A.diseases

B.causes

C.factors

D.sufferings

【答案】A

60、學(xué)生依法享有的權(quán)利中，（）是最主要的權(quán)利

A.受教育權(quán)

B.政治權(quán)利

C.平等權(quán)

D.經(jīng)濟(jì)權(quán)利

【答案】A

61、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)中，應(yīng)體現(xiàn)在評(píng)價(jià)中的主體地

位。

A.學(xué)生

B?老師

C.家長(zhǎng)

D.班干部

【答案】A

62、Bytheendoftheyearallbuttwopeople.

A.haveleft

B.willleave

C.willbeleaving

D.willhaveleft

【答案】D

,

63sMakeamarkyoudontunderstand.

A.why

B.inwhich

C.what

D.where

【答案】D

64、下列關(guān)于教育與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度關(guān)系的表述不正確的是

_________________________O

A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的目的

B.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

C.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育的權(quán)利

D.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的規(guī)模和速度

【答案】D

65、Chineseparents,westernparentsarealso

concernedaboutchildren'shealth.

A.Asto

B.Incommonwith

C.Contraryto

D.Butfor

【答案】B

66、”在能力和興趣受到限制的情況下我們?nèi)绾胃淖冏晕?，這屬

于下列哪類(lèi)智力的任務(wù)？（）

A?語(yǔ)言智力

B?社交智力

C.自我認(rèn)知智力

D.自然觀察智力

【答案】C

67、下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一組是（）。

A.穿鑿附會(huì)明火執(zhí)仗別出心裁突如其來(lái)

B?自出機(jī)杼一如既往不假思索名副其實(shí)

C.嘔心瀝血層巒疊嶂勿庸置疑紛至沓來(lái)

D.要言不煩金碧輝煌山清水秀急流勇退

【答案】C

68、—isthehomeofgolf.

A.England

B.Scotland

C.Wales

D.Ireland

【答案】B

69、依據(jù)《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的規(guī)定，下列不屬于中學(xué)教

師專(zhuān)業(yè)能力基本要求的是（）o

A.引導(dǎo)和幫助學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃

B.引發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力

C?建立良好的師生關(guān)系，幫助學(xué)生建立良好的同伴關(guān)系

D?了解學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的過(guò)程及其教育方法

【答案】D

70、某人5次上班途中所花的時(shí)間（單位：分鐘）分別為X,y,10,

H,9o已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,貝lj|x-y∣的值為

【答案】D

71、提高兵兵球擊球成功率技術(shù)的要素是（

A.判斷、移動(dòng)、擊球、還原、落點(diǎn)

B.判斷、移動(dòng)、擊球、速度、力量

C?準(zhǔn)確、速度、旋轉(zhuǎn)、力量、落點(diǎn)

D?準(zhǔn)確、速度、旋轉(zhuǎn)、力量、移動(dòng)

【答案】C

72、為人格的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)性的是()

A.個(gè)人主觀因素

B.遺傳因素

C.成熟因素

D.環(huán)境

【答案】D

73、下列選項(xiàng)中，與“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤”相關(guān)的歷史人物是

()o

A.周宣王

B.周文王

C.周幽王

D.周平王

【答案】B

74、下列能體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則的是_________o

A.時(shí)教必有正業(yè)

B-君子之教，喻也

C.藏息相輔

D,不凌節(jié)而施

【答案】D

75、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出

我國(guó)的基本教育政策是_________O

A.提高質(zhì)量

B?促進(jìn)公平

C.改革創(chuàng)新

D.育人為本

【答案】B

76、根據(jù)下面資料，回答

A.asif

B.evenif

C.although

D.as

【答案】D

77、亞里士多德被稱為百科全書(shū)式的教育家，其教育思想反映在

()o

A.《理想國(guó)》

B.《政治學(xué)》

C.《論演說(shuō)家的教育》

D.《民本主義與教育》

【答案】B

78、以下作品、作家和國(guó)籍對(duì)應(yīng)不正確的是（）o

A.《少年維特之煩惱》一歌德一德國(guó)

B.《基督山伯爵》一大仲馬一美國(guó)

C.《靜靜的頓河》一前蘇聯(lián)一肖洛霍夫

D.《源氏物語(yǔ)》一紫式部一日本

【答案】B

79、下列屬于非洲代表樂(lè)器的是（）。

A.尺八

B.馬林巴

C.冬不拉

D.西塔爾

【答案】B

80、屬于對(duì)比色的一組是（）o

A.藍(lán)與紫

B.紅與橙

C.紅與綠

D.藍(lán)與綠

【答案】C

多選題（共40題）

1、小學(xué)兒童的社會(huì)性發(fā)展，主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？（）

A.社會(huì)性認(rèn)知

B.社會(huì)性學(xué)習(xí)

C.社會(huì)性交往

D.社會(huì)性意識(shí)

E.社會(huì)性習(xí)慣

【答案】AC

2、小學(xué)課外.校外活動(dòng)的主要特點(diǎn)有（）［多選題］

A.強(qiáng)制性

B.自主性

C.靈活性

D.實(shí)踐性

【答案】BC

3、培養(yǎng)學(xué)生良好品德的心理學(xué)技術(shù)包括（）。

A.說(shuō)服

B?角色扮演

C.榜樣學(xué)習(xí)

D.獎(jiǎng)勵(lì)

E.懲罰

【答案】ABCD

4、某地區(qū)素有開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的傳統(tǒng)，孩子自小就有接觸籃球的機(jī)會(huì),

不少孩子已具有了打籃球的基本功，個(gè)人運(yùn)球、投球的能力也極強(qiáng)。

但由于缺少規(guī)范的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)還較差。當(dāng)?shù)貙W(xué)校體育教師

李老師針對(duì)這些孩子的已有水平，在進(jìn)行球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，

對(duì)籃球的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行了調(diào)整，重在通過(guò)籃球賽來(lái)培養(yǎng)

他們的默契感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

A.學(xué)習(xí)需要分析

B.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析

C.學(xué)習(xí)結(jié)果分析

D.學(xué)習(xí)者分析

【答案】ABD

5、直觀教具的類(lèi)型包括（）

A.言語(yǔ)直觀

B.實(shí)物直觀

C.模像直觀

D.文字直觀

【答案】ABC

6、下列學(xué)校中屬于高等教育范疇的有（）

A.專(zhuān)科學(xué)校

B.研究生院

C.電視大學(xué)

D?大學(xué)E、職工大學(xué)

【答案】ABD

7、外錦論的代表人物是（）

A?洛克

B.華生

C.孟子

D.格塞爾

【答案】AB

8、下列屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的有（）。

A.實(shí)踐性強(qiáng)

B.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用

C.循序漸進(jìn)性

D.高效性

【答案】BCD

9、教師的語(yǔ)言包括。

A.口頭語(yǔ)言

B.書(shū)面語(yǔ)言

C.體態(tài)語(yǔ)言

D.動(dòng)作語(yǔ)言

E.表情語(yǔ)言

【答案】ABC

10、班杜拉認(rèn)為，人的行為受行為的（）的影響。

A?期待

B.誘因

C.結(jié)果因素

D.先行因素

E.需要

【答案】CD

11、下列做法中，利于教師對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)生問(wèn)題行為進(jìn)行管理的是

（）

A.幽默處理

B.趨近控制

C.行為協(xié)議

D.適度懲罰

【答案】ABCD

12、新課程改革的基本任務(wù)包括（）

A.注重學(xué)生的全面發(fā)展

B.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐意識(shí)

C?注重以學(xué)生為本

D?注重培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀

E.強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)的統(tǒng)一

【答案】ABCD

13、下列屬于廣義學(xué)習(xí)現(xiàn)象有（）

A.新生兒抓握反射

B?兒童模仿崇拜偶像

C.小狗算算術(shù)

D.因交通事故對(duì)車(chē)的恐懼

【答案】BCD

14、中國(guó)古代的官學(xué)內(nèi)容豐富，主要包括（）。

A?書(shū)學(xué)

B.算學(xué)

C?法學(xué)

D.醫(yī)學(xué)

E.律學(xué)

【答案】ABD

15、百色某學(xué)校利用周邊豐富的德育資源，先后在百色起義紀(jì)念館、

田東百谷紅軍村等建立了多個(gè)德育活動(dòng)基地，定期組織學(xué)生到各個(gè)

基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校還將竹竿舞、拋繡球等民族傳統(tǒng)

體育項(xiàng)目引入體育教學(xué)和各類(lèi)活動(dòng)中，并開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程。通過(guò)課

堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)等途徑有機(jī)滲透民族文化教育，增強(qiáng)了學(xué)生的民

族自豪感。

A?開(kāi)發(fā)社區(qū)德育資源，豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

B?開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)文化資源，建設(shè)校本德育課程

C?利用家庭德育資源，增強(qiáng)教育力量

D.通過(guò)多種途徑,加深道德情感體驗(yàn)

【答案】ABD

16、道德情感的表現(xiàn)形式主要有（）。

A?思維的道德情感

B.直覺(jué)的道德情感

C.想象的道德情感

D?倫理的道德情感

【答案】BCD

17、心理學(xué)中解釋遺忘的理論主要有（）

A.消退說(shuō)

B.干擾說(shuō)

C?同化說(shuō)

D.壓抑說(shuō)

E.提取失敗說(shuō)

【答案】ABCD

18、以下哪些是記憶的品質(zhì)（）

A.敏捷性

B.持久性

C.準(zhǔn)確性

D.準(zhǔn)備性

E.靈活性

【答案】ABCD

19、學(xué)校德育的功能有（）。

A.社會(huì)性功能

B.個(gè)體性功能

C.教育性功能

D.知識(shí)性功能E、合作性功能

【答案】ABC

20、關(guān)于“五四”以后小學(xué)教育發(fā)展?fàn)顩r描述正確的是（）o

A.設(shè)初等小學(xué)堂

B?招收6歲兒童入學(xué)

C.修業(yè)6年

D.義務(wù)教育年限為4年

E?前4年為初級(jí)，后2年為高級(jí)

【答案】BCD

21、班會(huì)的特點(diǎn)有（）o

A.集體性

B.診斷性

C.自主性

D.評(píng)價(jià)性

E.針對(duì)性

【答案】AC

22、教師榮譽(yù)的內(nèi)容有（）

A.光榮的角色稱號(hào)

B.無(wú)私的職業(yè)特性

C.高尚的人格魅力

D.崇高的人格形象

【答案】ABD

23、小學(xué)課程設(shè)計(jì)要體現(xiàn)（）的高度統(tǒng)一。

A.科學(xué)性

B.時(shí)限性

C.具體性

D.思想性

E.預(yù)測(cè)性

【答案】AD

24、遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展的作用和影響有（）。

A.遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的物質(zhì)前提

B.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性

C.遺傳素質(zhì)決定了人的發(fā)展

D.遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響隨年齡的增長(zhǎng)而在總體上呈減弱趨勢(shì)

【答案】ABD

25、美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分

類(lèi)應(yīng)當(dāng)包括（）。

A.認(rèn)知領(lǐng)域

B?情感領(lǐng)域

C.態(tài)度領(lǐng)域

D.意志領(lǐng)域

E.動(dòng)作技能領(lǐng)域

【答案】AB

26、教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）

A.公正

B.仁慈

C.包容

D.學(xué)習(xí)

【答案】AB

27、課程現(xiàn)代化的代表人物是（）。

A.布魯納

B.贊可夫

C.杜威

D.克伯屈

E.瓦?根舍因

【答案】AB

28、學(xué)校產(chǎn)生的條件有（）。

A.生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平

B.有一部分人可以脫離生產(chǎn)勞動(dòng)

C.文化發(fā)展到一定水平

D.出現(xiàn)了文字

E.政治民主化

【答案】ABCD

29、說(shuō)課的內(nèi)容包括（）

A.說(shuō)教材

B.說(shuō)教學(xué)對(duì)象

C.說(shuō)教法

D.說(shuō)教學(xué)程序

【答案】ABCD

30、課堂管理的目標(biāo)可以概括為（）。

A.為學(xué)生爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)習(xí)

B.為教師爭(zhēng)取更多的時(shí)間教學(xué)

C.幫助學(xué)生自我管理

D.爭(zhēng)取使更多的學(xué)生投入學(xué)習(xí)

【答案】ACD

31、鍛煉的主要方式有（）。

A.練習(xí)

B.榜樣示范

C.委托任務(wù)

D.以誠(chéng)待人

E.組織活動(dòng)

【答案】AC

32、心智技能與操作技能相比，具有（）特點(diǎn)。

A.對(duì)象的觀念性

B.動(dòng)作的外顯性

C?執(zhí)行的內(nèi)潛性

D.運(yùn)作的閉合性

E.結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)縮性

【答案】AC

33、小學(xué)常用的教學(xué)原則有()

A.學(xué)生自學(xué)原則

B.直觀性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D?因材施教原則E、理論聯(lián)系實(shí)際原則

【答案】BCD

34、當(dāng)前我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容除了思想教育、心理教育外，還包括

()o

A.政治教育

B.家教教育

C.道德教育

D.法紀(jì)教育

【答案】ACD

35、陶冶的主要做法有()。

A.發(fā)揚(yáng)民主

B.人格感化

C.環(huán)境陶冶

D.藝術(shù)陶冶

E.文化熏陶

【答案】BCD

36、現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，有針對(duì)性地請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校指導(dǎo)、

送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開(kāi)展教師的娛樂(lè)活動(dòng)。

健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，也提

高了學(xué)校的教育質(zhì)量。

A.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然

B.教育的公益性日益突出

C.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)密切相關(guān)

D.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展

【答案】ACD

37、表?yè)P(yáng)或批評(píng)應(yīng)該遵循的原則有（）。

A.教育性原則

B.實(shí)事求是原則

C.及時(shí)性原則

D.適當(dāng)性原則

E?兒童化原則

【答案】ABCD

38、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求是（）

A?大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

B.加大環(huán)境保護(hù)力度

C?切實(shí)保護(hù)好自然生態(tài)

D.大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)

【答案】ABC

39、咨詢活動(dòng)的基本原則有（）。

A.改變現(xiàn)實(shí)和追蹤效果

B.積極關(guān)注和信任來(lái)訪學(xué)生

C.注重來(lái)訪學(xué)生的主動(dòng)參與

D.充分支持和鼓勵(lì)來(lái)訪學(xué)生

E.嚴(yán)格為來(lái)訪學(xué)生保密

【答案】BCD

40、下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是（）

A.屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金

B.某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)

C.吳教授為享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的專(zhuān)家，每月獲得的津貼2000元

D.曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬(wàn)元

【答案】ACD

大題（共10題）

一、一個(gè)爸爸很關(guān)注兒子的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)里學(xué)習(xí)環(huán)境情況。于是

一次他問(wèn)兒子：“你們班上自習(xí)課的時(shí)候有多少人？”兒子說(shuō)：

“老師在的時(shí)候有45人?！庇谑前职钟謫?wèn)："老師不在的時(shí)候有多

少人？”兒子回答：“一個(gè)人也沒(méi)有?！保?）評(píng)價(jià)一下這個(gè)班級(jí)的學(xué)

習(xí)環(huán)境（學(xué)風(fēng)）怎么樣？（2）請(qǐng)你針對(duì)上面的情況提出一些對(duì)班級(jí)的

老師或?qū)W生合理的建議。

【答案】⑴從“兒子”的回答中可以看出，該班學(xué)生缺乏良好的學(xué)

習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚。學(xué)生在這種環(huán)境中勢(shì)必

不能安心學(xué)習(xí)，從而影響學(xué)生知識(shí)的獲得。這不僅不利于學(xué)生基本

知識(shí)與基本能力的獲得，也不利于學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的形成，不利

于素質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（2）教師特別是班主任應(yīng)從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)

興趣入手,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),規(guī)范

班級(jí)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

此外，注重班干部的培養(yǎng)及其模范作用的發(fā)揮。

二、蘇七塊馮驥才蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開(kāi)

所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也

來(lái)求他。他人高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開(kāi)外，紅唇皓齒，眸子賽燈,

下巴兒一縉山羊須，浸了油似的烏黑錢(qián)亮。張口說(shuō)話，聲音打胸腔

出來(lái)，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少

山的冤家對(duì)頭。手下動(dòng)作更是"干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨

找他來(lái)，他呢手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。

忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo)，上下翻飛，急如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，

不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去

自好。倘若再來(lái)，一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。人有了能耐，

脾氣準(zhǔn)格色。蘇大夫有個(gè)格色的規(guī)矩，凡來(lái)瞧病，無(wú)論貧富親疏，

必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫

嘛規(guī)矩他就這規(guī)矩!人家罵他認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人，能耐就值七塊，因故得個(gè)

挨貶的綽號(hào)叫做：蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫，背后叫他蘇七塊，誰(shuí)

也不知他的大名蘇金散了。蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來(lái)

玩，三缺一，便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái)，湊上一桌。玩得正

來(lái)神兒，忽然三輪車(chē)夫張四闖進(jìn)來(lái)，往門(mén)上一靠，右手托著左胳膊

肘，腦袋瓜淌汗，脖子周?chē)男」訚窳艘蝗?，顯然摔壞胳膊，疼得

夠勁?？扇嗆?chē)夫都是賺一天吃一天，哪拿得出七塊銀元他說(shuō)先欠

著蘇大夫，過(guò)后準(zhǔn)還，說(shuō)話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽(tīng)賽沒(méi)

聽(tīng)，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在

牌桌上。一位牌友看不過(guò)去，使手指指門(mén)外，蘇大夫眼睛仍不離牌。

“蘇七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善，

他推說(shuō)去撒尿，離開(kāi)牌桌走到后院，鉆出后門(mén)，繞到前街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把

靠在門(mén)邊的張四悄悄招呼過(guò)來(lái)，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等

張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進(jìn)屋坐回牌桌，若無(wú)其事地接著打牌。

過(guò)一會(huì)兒，張四歪歪扭扭走進(jìn)屋，把七塊銀元"嘩”地往臺(tái)子上一

碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖于，把張

四的胳膊放在臺(tái)予上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下項(xiàng)上壓，張

四抽肩縮頸閑眼毗牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說(shuō)：“接上了?！?/p>

當(dāng)下便涂上藥膏，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。

張四說(shuō)他再?zèng)]錢(qián)付藥款，蘇大夫只說(shuō)了句："這藥我送了?！北慊?/p>

到牌桌旁。今兒的牌各有輸贏，更是沒(méi)完沒(méi)了，直到點(diǎn)燈時(shí)分，肚

子空得直叫，大家才散。臨出門(mén)時(shí)，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫,

留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七

塊，往華大夫手心一放。在華大夫驚愕中說(shuō)道：“有句話，還得跟

您說(shuō)。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改!”華大

夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒(méi)琢磨透蘇大夫這話里

的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。閱讀以上文章，

回答題。小說(shuō)第三自然段介紹了蘇七塊“格色”的脾氣，讀者讀到

最后卻發(fā)現(xiàn)他“格色”脾氣背后的另一面。請(qǐng)說(shuō)明這樣安排的好處。

【答案】“格色”意為特別，含貶義，文章這樣安排，有利于推動(dòng)

情節(jié)的發(fā)展，能更鮮明地塑造人物形象。

三、蘇七塊馮驥才蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開(kāi)

所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也

來(lái)求他。他人高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開(kāi)外，紅唇皓齒，眸子賽燈,

下巴兒一結(jié)山羊須，浸了油似的烏黑錢(qián)亮。張口說(shuō)話，聲音打胸腔

出來(lái)，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少

山的冤家對(duì)頭。手下動(dòng)作更是"干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨

找他來(lái)，他呢手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。

忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo)，上下翻飛，急如閃電，只聽(tīng)"咔嚓咔嚓”，

不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去

自好。倘若再來(lái)，一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。人有了能耐，

脾氣準(zhǔn)格色。蘇大夫有個(gè)格色的規(guī)矩，凡來(lái)瞧病，無(wú)論貧富親疏，

必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫

嘛規(guī)矩他就這規(guī)矩!人家罵他認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人，能耐就值七塊，因故得個(gè)

挨貶的綽號(hào)叫做：蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫，背后叫他蘇七塊，誰(shuí)

也不知他的大名蘇金散了。蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來(lái)

玩，三缺一，便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái)，湊上一桌。玩得正

來(lái)神兒，忽然三輪車(chē)夫張四闖進(jìn)來(lái)，往門(mén)上一靠，右手托著左胳膊

肘，腦袋瓜淌汗，脖子周?chē)男」訚窳艘蝗?，顯然摔壞胳膊，疼得

夠勁。可三輪車(chē)夫都是賺一天吃一天，哪拿得出七塊銀元他說(shuō)先欠

著蘇大夫，過(guò)后準(zhǔn)還，說(shuō)話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽(tīng)賽沒(méi)

聽(tīng)，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在

牌桌上。一位牌友看不過(guò)去，使手指指門(mén)外，蘇大夫眼睛仍不離牌。

“蘇七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善，

他推說(shuō)去撒尿，離開(kāi)牌桌走到后院，鉆出后門(mén)，繞到前街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把

靠在門(mén)邊的張四悄悄招呼過(guò)來(lái)，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等

張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進(jìn)屋坐回牌桌，若無(wú)其事地接著打牌。

過(guò)一會(huì)兒，張四歪歪扭扭走進(jìn)屋，把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一

碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖于，把張

四的胳膊放在臺(tái)予上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下項(xiàng)上壓，張

四抽肩縮頸閑眼毗牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說(shuō)："接上了。”

當(dāng)下便涂上藥膏，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。

張四說(shuō)他再?zèng)]錢(qián)付藥款，蘇大夫只說(shuō)了句："這藥我送了。”便回

到牌桌旁。今兒的牌各有輸贏，更是沒(méi)完沒(méi)了，直到點(diǎn)燈時(shí)分，肚

子空得直叫，大家才散。臨出門(mén)時(shí)，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，

留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七

塊，往華大夫手心一放。在華大夫驚愕中說(shuō)道：“有句話，還得跟

您說(shuō)。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改!”華大

夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒(méi)琢磨透蘇大夫這話里

的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。閱讀以上文章，

回答題。請(qǐng)概括說(shuō)明小說(shuō)塑造的蘇七塊是怎樣的一個(gè)人物。

【答案】醫(yī)術(shù)精湛，行醫(yī)規(guī)矩奇特，性格倔強(qiáng)但不失善良。

四、小輝是班上有名的“調(diào)皮大王”，他上課在前排同學(xué)后背貼字

條，課間把口香糖粘在同學(xué)的椅子上，還給同學(xué)起綽號(hào)，曾用小石

頭砸壞了鄰居家的窗戶玻璃……他經(jīng)常遭到老師的批評(píng)，他的父親對(duì)

他非打即罵。九歲那年，小輝轉(zhuǎn)學(xué)遇到了新班主任，父親對(duì)新班主

任說(shuō)：“我這個(gè)孩子非常調(diào)皮，我拿他沒(méi)辦法，請(qǐng)你幫我嚴(yán)加管

教?！卑嘀魅魏闷娴刈呓≥x，從生活上關(guān)心他，學(xué)習(xí)上幫助他，

并嘗試與他進(jìn)行朋友式的交流。在全面了解后，老師對(duì)他的父親說(shuō)：

“你的孩子雖然調(diào)皮，但是非常聰明。我們要找到發(fā)揮他聰明才智

的地方?！痹诶蠋煹恼_引導(dǎo)下，小輝成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。后來(lái)

他還成為著名的企業(yè)家。（1）從學(xué)生的特點(diǎn)分析教師應(yīng)如何看待并教

育小輝這樣的孩子。（9分）（2）聯(lián)系材料分析在思想品德教育過(guò)程中

應(yīng)貫徹哪些原則。（6分）

【答案】（1）①小輝是處在身心發(fā)展變化中的學(xué)生，具有發(fā)展的潛能,

可塑性強(qiáng)。教師要用發(fā)展的眼光看待小輝這樣的“調(diào)皮學(xué)生”，對(duì)

他的教育要有耐心。（3分）②每個(gè)孩子都是獨(dú)特的人，小輝有自己

的長(zhǎng)處和不足，教師要用一分為二的眼光看待他。既要看到他的缺

點(diǎn)，也要看到他的優(yōu)點(diǎn)。（3分）③學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，具有主觀能

動(dòng)性，教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生接受教育的積極性和主動(dòng)性，新班主任走近

小輝，了解他，幫助他，引導(dǎo)他。（3分）（從其他方面分析，言之有

理亦可酌情給分）（2）①疏導(dǎo)原則。小輝父親的教育方法簡(jiǎn)單粗暴，

違背疏導(dǎo)原則。新班主任關(guān)心他、幫助他、引導(dǎo)他成了品學(xué)兼優(yōu)的

學(xué)生。②因材施教原則。新班主任全面了解小輝的特點(diǎn)，有針對(duì)性

地開(kāi)展教育。③尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。新班主任學(xué)習(xí)

上幫助小輝，與他進(jìn)行朋友式交流，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重和信任。④

揚(yáng)長(zhǎng)避短原則（或發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)原則）o教師既要看到學(xué)生的缺

點(diǎn)，也要看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。（每個(gè)要點(diǎn)2分，答對(duì)3個(gè)要點(diǎn)即可得6

分）

五、亮亮，男，9歲，聰明，興趣廣泛。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，并完

成作業(yè)。課后愛(ài)看小說(shuō)、攝像、踢足球，對(duì)功課關(guān)注不多，每期期

末考試前幾天才抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，所以考試成績(jī)總是不好，他十分苦

惱。請(qǐng)用心理學(xué)原理分析亮亮考試成績(jī)不理想的原因，并提出對(duì)策。

【答案】

【答案要點(diǎn)】

艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們：遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)“先

快后慢”的趨勢(shì)。亮亮違背了遺忘規(guī)律，表現(xiàn)在只是上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)

講，考試前臨陣磨槍?zhuān)綍r(shí)沒(méi)有有效地復(fù)習(xí)，使知識(shí)牢固化。對(duì)

策：要運(yùn)用遺忘規(guī)律，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中都要注意復(fù)習(xí)。L組織有效

的復(fù)習(xí)。（1）及時(shí)與經(jīng)常復(fù)習(xí)相結(jié)合；（2）正確分配復(fù)習(xí)時(shí)間，集

中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)相結(jié)合；（3）復(fù)習(xí)方式多樣化，動(dòng)員多種感官參

與復(fù)習(xí)；（4）復(fù)習(xí)是注意排除前后材料的干擾；（5）復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)學(xué)

過(guò)的知識(shí)進(jìn)一步加工，使之條理化、系統(tǒng)化，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

2.適當(dāng)?shù)某~學(xué)習(xí)。最好的超額學(xué)習(xí)量是50%。3.注意腦的健康和

用腦衛(wèi)生。

六、現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)資源為英語(yǔ)教學(xué)提供了多種媒體的手段，

教師要在課堂教學(xué)中合理利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和現(xiàn)代教育技術(shù)，科

學(xué)、合理為提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果服務(wù)。（2）請(qǐng)從英語(yǔ)課程資源利

用的角度對(duì)以下案例做簡(jiǎn)要分析（6分）在學(xué)習(xí)了

"Thereis∕are???inmybedroom."的內(nèi)容在之后，教師補(bǔ)充了一首

MySmaIlBedrOom的歌曲。教師在講臺(tái)上一邊播放歌曲，一邊手舞足

蹈，嘴里說(shuō)著"Doyoulikethissong?Let'Ssingtogether",但該