硬筆書法年度計(jì)劃

硬筆書法年度計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容：內(nèi)容為握筆、行筆等基礎(chǔ)知識和長橫、短橫、垂露豎、懸針豎、長撇、短撇、豎撇、捺、右點(diǎn)、長點(diǎn)，橫折、豎折、橫撇、橫鉤、豎鉤、彎鉤、提、豎提、撇點(diǎn)等18個(gè)基本筆畫及相關(guān)例字的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生寫字興趣，規(guī)范書寫行為，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生基本掌握正確握筆、行筆等基礎(chǔ)知識和長橫、短橫、垂露豎、懸針豎、長撇、短撇、豎撇、捺、右點(diǎn)、長點(diǎn)，橫折、豎折、橫撇、橫鉤、豎鉤、彎鉤、提、豎提、撇點(diǎn)等18個(gè)基本筆畫和相關(guān)例字的書寫方法及要領(lǐng)、書寫特點(diǎn)，學(xué)會觀察、把握字型特點(diǎn)，為能夠快速書寫一手工整美觀的好字奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，熟練掌握和靈活運(yùn)用所學(xué)知識，初步實(shí)現(xiàn)寫字基本規(guī)范和工整美觀之目標(biāo)。四、教學(xué)難點(diǎn)：初步實(shí)現(xiàn)寫字“又快又好”之目標(biāo)，為作業(yè)與考試加分。八、教學(xué)方法：運(yùn)用特色教法，力求讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)出實(shí)效。（一）、培養(yǎng)寫字興趣首先以培養(yǎng)學(xué)生的興趣作為我們的書法教學(xué)首要目標(biāo)。在教學(xué)中不求快、多，力爭少而精，使學(xué)生學(xué)一個(gè)會一個(gè)，學(xué)一個(gè)改一個(gè)，培養(yǎng)學(xué)生自信心。讓學(xué)生能夠從親手寫成第一個(gè)端正、美觀的字開始，逐漸對書法產(chǎn)生興趣，達(dá)到持之以恒的效果。（二）、傳授方法技巧1、運(yùn)用DMLB硬筆書法教學(xué)法（讀描臨背④結(jié)合），科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)習(xí)書法只有科學(xué)的方法，沒有捷徑可走。方法科學(xué)不僅有利于學(xué)生盡快掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且有利于提高和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在筆畫教學(xué)中，采用讀帖（板書）—練習(xí)—比較三步法進(jìn)行訓(xùn)練。2、用口訣法記憶知識點(diǎn)和技巧3、由易到難，由筆畫到偏旁部首到章法結(jié)構(gòu)，到快速書寫，互相穿插，循序漸進(jìn)，講練結(jié)合，適度練習(xí)。（三）、示范、精講，講練結(jié)合。（四）、點(diǎn)評激勵(lì)五、整體教學(xué)過程：復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，導(dǎo)入新課。第一步：精講先范書（起筆、行筆、收筆）筆畫和相關(guān)的字，再講書寫技巧和筆順，再范書。多用“口訣法”，力求講得生動具體，讓學(xué)生一聽就懂，并能記憶深刻。在筆畫教學(xué)中，把其形態(tài)特征放大并注明每一個(gè)書寫步驟中的輕重、緩急、筆畫形態(tài)等（或在黑板上用粉筆勾勒出來）。第二步：互動提問讓學(xué)生說筆順利、書寫要領(lǐng)，“書空臨法”書寫，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、參與性、創(chuàng)造力、及想象力等，并能向正確的方向引導(dǎo)，激發(fā)興趣。第三步：板書挑選幾名同學(xué)到黑板上書寫，比一比，看一看，看誰寫的又快又好。這樣可調(diào)動學(xué)生積極性，效果明顯，學(xué)生積極踴躍，課堂氣氛活躍。第四步：點(diǎn)評在學(xué)生在黑板上書寫后，讓其余學(xué)生從起筆、行筆、收筆、筆畫形態(tài)等方面逐一點(diǎn)評，既鞏固了所學(xué)知識，也讓學(xué)生明白了好壞。鍛煉了學(xué)生的審美能力（眼力）同時(shí)也提高了書寫水平。第五步：練習(xí)點(diǎn)評后，就是學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。臨要注意每個(gè)筆畫的起筆、行筆、收筆、筆畫形態(tài)，還要注意字的結(jié)構(gòu)、占位、大小等，盡量要與范字相似。第五步：糾正在練習(xí)時(shí)，巡視指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正，盡量面批。六、教學(xué)計(jì)劃上半年計(jì)劃周數(shù)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教學(xué)目標(biāo)第1周復(fù)習(xí)篇五個(gè)動作11.講解書寫認(rèn)識，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣

2.掌握長橫、短橫、懸針豎、垂露豎的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，學(xué)

會靈活運(yùn)用

3.掌握關(guān)鍵字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順長橫、短橫、懸針豎、垂露豎1第2周提高篇1弓字旁11.掌握弓字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品關(guān)于清明古詩1第3周革字旁11.掌握革字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品關(guān)于清明古詩1第4周身字旁11.掌握身字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品關(guān)于清明古詩1第5周關(guān)于清明古詩2能夠書寫完整的古詩作品第6周提高篇2復(fù)習(xí)2掌握獨(dú)體字結(jié)構(gòu)及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，學(xué)會靈活運(yùn)用第7周食字旁11.掌握食字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人1第8周金字旁11.掌握金字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人1第9周言字旁11.掌握言字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人1第10周三點(diǎn)水11.掌握三點(diǎn)水的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人1第11周反犬旁11.掌握反犬旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人1第12周子字旁11.掌握子字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品一粥一飯，當(dāng)思來處不易

半絲半縷，恒念物力維艱。1第13周絞絲旁11.掌握絞絲旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品一粥一飯，當(dāng)思來處不易；

半絲半縷，恒念物力維艱。1第14周蟲字旁11.掌握蟲字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品一粥一飯，當(dāng)思來處不易；

半絲半縷，恒念物力維艱。1第15周魚字旁11.掌握魚字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品一粥一飯，當(dāng)思來處不易；

半絲半縷，恒念物力維艱。1第16周火字旁11.掌握火字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品一粥一飯，當(dāng)思來處不易；

半絲半縷，恒念物力維艱。1第17周足字旁11.掌握足字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品燈不祓不亮，理不辯不明1第18周口字旁11.掌握口字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品燈不祓不亮，理不辯不明1第19周石字旁11.掌握石字旁的寫法及相應(yīng)關(guān)鍵字的練習(xí)，融會貫通，對該偏旁的字

做到舉一反三

2.掌握單字的基本字形特點(diǎn)及書寫筆順

3.能夠書寫完整的成語作品燈不祓不亮，理不辯不明1第20周出作品2復(fù)習(xí)基礎(chǔ)篇一筆畫的寫法、相應(yīng)關(guān)鍵字及成語的練習(xí)出作品計(jì)劃目標(biāo)1.掌握執(zhí)筆要領(lǐng)，書寫姿勢正確，不急不躁，專心致志；

2.學(xué)習(xí)正確的運(yùn)筆方法，逐步體會起筆、行筆、收筆的運(yùn)筆感覺，逐步感受硬筆書寫中的力度、速度變化，逐步體會鉛筆、鋼筆書寫的特點(diǎn)；

3.養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的習(xí)慣；

4.掌握漢字中16個(gè)偏旁部首、常用48個(gè)關(guān)鍵字及成語其他格子的運(yùn)用練習(xí)

5.會借助神宮格把握字的筆畫和間架結(jié)構(gòu)，書寫力求規(guī)范、端正、整潔，初步感受漢字的形體美。教師寄語同學(xué)們從開始上學(xué)，手里一直使用的是鉛筆或者鋼筆，所以硬筆對孩子們的重要性顯而易見，尤其是現(xiàn)在好多學(xué)校和重要考試都要電腦閱卷，這點(diǎn)對孩子的硬筆書寫水平提出了特別高的要求。

一手好字本身就是一個(gè)人的門面，所以寫好硬筆字，非常重要。

孩子們在硬筆書法中取得的可喜的成績，離不開孩子們辛勤的練習(xí)。你們才是最棒的，因?yàn)椴还芏嚯y，你們都堅(jiān)持住了。雖然老師也感覺到你們?nèi)跣〉纳眢w扛起的是很大的作業(yè)任務(wù)量，但是你們依然做得非常出色，老師由衷的敬佩你們。

老師相信，你們只要堅(jiān)持做下去，未來道路中披荊斬棘，所向在無競爭對手，你是非常強(qiáng)大的。學(xué)校寄語一顆種子，只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給予它們需要的營養(yǎng)，悉心照料，才會堅(jiān)定明亮，向陽生長。孩子們也一樣，后天的培養(yǎng)對他們的成長起著至關(guān)重要的作用。

每個(gè)孩子都是一顆寶貴的種子，天生蘊(yùn)育了無限的能量。我們會給予最肥沃豐厚的土壤，讓他們更好的生根發(fā)芽，朝著屬于自己的方向蓬勃生長。

我們的使命是讓每一位小朋友都能自由表達(dá)美和愛。我們會根據(jù)孩子!身心發(fā)暴靠提供最活客的教學(xué)

方式，喚醒孩子的藝術(shù)潛能，釋放藝術(shù)能量。下半年計(jì)劃第一階段教學(xué)（8月下旬--11月上旬）通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生寫字興趣，規(guī)范書寫行為，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生基本掌握正確握筆、行筆等基礎(chǔ)知識和長橫、短橫、垂露豎、懸針豎、長撇、短撇、豎撇、捺、右點(diǎn)、長點(diǎn)等9個(gè)基本筆畫的書寫方法及要領(lǐng)、書寫特