統(tǒng)編二年級(jí)下冊(cè)《小毛蟲(chóng)》課件_第1頁(yè)
統(tǒng)編二年級(jí)下冊(cè)《小毛蟲(chóng)》課件_第2頁(yè)
統(tǒng)編二年級(jí)下冊(cè)《小毛蟲(chóng)》課件_第3頁(yè)
統(tǒng)編二年級(jí)下冊(cè)《小毛蟲(chóng)》課件_第4頁(yè)
統(tǒng)編二年級(jí)下冊(cè)《小毛蟲(chóng)》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩44頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)小毛蟲(chóng)22第一課時(shí)

在昆蟲(chóng)王國(guó)里,長(zhǎng)得最漂亮的當(dāng)然要數(shù)美麗的蝴蝶了,但是你們知道它小時(shí)候是什么樣子的嗎?今天就讓我們一起學(xué)習(xí)一篇和它有關(guān)的故事吧。達(dá)·芬奇

意大利著名畫(huà)家、科學(xué)家,代表畫(huà)作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《巖間圣母》等,展現(xiàn)了他精湛的藝術(shù)造詣。作者簡(jiǎn)介昆憐挪仿佛盡任何

紡竭規(guī)律待掙

愉絨kūnliánnuófǎnɡfú

jǐnrènhéfǎnɡ

jiéɡuīlǜdàizhènɡyúrónɡ

學(xué)認(rèn)字

盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。盡興盡jìn盡量jǐnjìnjǐn盡早jǐn盡快多音字生機(jī)勃勃:形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。本課指小毛蟲(chóng)周?chē)沫h(huán)境充滿生機(jī)。

春天到了,田野里一派生機(jī)勃勃的景象。與世隔絕:與社會(huì)上的人們隔離,斷絕來(lái)往。本課指小毛蟲(chóng)在自己的繭內(nèi)與外界隔離。這個(gè)村子坐落在大山深處,幾乎與世隔絕。詞語(yǔ)解釋小毛蟲(chóng)在成長(zhǎng)過(guò)程中都經(jīng)歷了哪些變化呢?讀課文,畫(huà)出相關(guān)詞句。(課后第二題)整體感知小毛蟲(chóng)繭蝴蝶

這三個(gè)圖分別對(duì)應(yīng)課文的哪幾個(gè)自然段呢?1234567

閱讀第1自然段,說(shuō)一說(shuō):小毛蟲(chóng)給你留下了什么印象?互動(dòng)課堂一條小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上,用新奇的目光打量著周?chē)囊磺校骸ぁづ縟ǎliɑnɡ新奇的目光觀察(人的衣著、外貌);以為;估計(jì)。大大小小的昆蟲(chóng)又是唱,又是跳,跑的跑,飛的飛……到處生機(jī)勃勃。只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲(chóng),既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。大大小小的昆蟲(chóng)又是唱,又是跳,跑的跑,飛的飛小毛蟲(chóng)既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛對(duì)比可憐對(duì)比讀,讀出昆蟲(chóng)們的生機(jī)活力,讀出小毛蟲(chóng)的可憐。大大小小的昆蟲(chóng)又是唱,又是跳,跑的跑,飛的飛……到處生機(jī)勃勃。只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲(chóng),既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。·················(課后第一題)

閱讀第2自然段,說(shuō)一說(shuō):從哪里可以看出小毛蟲(chóng)很笨拙?小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),它覺(jué)得自己仿佛周游了整個(gè)世界。九牛二虎之力才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)仿佛周游了整個(gè)世界用盡力氣效果甚微爬行速度慢笨拙移動(dòng)。本課指小毛蟲(chóng)每次移動(dòng)的距離很短。讀一讀,體會(huì)小毛蟲(chóng)行動(dòng)的遲緩。小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),它覺(jué)得自己仿佛周游了整個(gè)世界?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃㄕn后第一題)比喻很大的力氣。笨拙靈巧反義詞

你覺(jué)得這是一只怎樣的小毛蟲(chóng)呢?

這是一只可憐、笨拙的小毛蟲(chóng)。

自由讀第3自然段,小毛蟲(chóng)看到自己不如別的昆蟲(chóng),對(duì)此它抱有怎樣的態(tài)度?

盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。不悲觀不失望它對(duì)自己充滿了——?信心、勇氣、希望精神頹喪,對(duì)事物的發(fā)展缺乏信心。為什么笨拙的小毛蟲(chóng)即使被冷落也不悲觀失望,不羨慕任何人呢?因?yàn)槊總€(gè)人都有自己該做的事情。

它懂得:每個(gè)人都有自己該做的事情。它,一條小小的毛蟲(chóng),眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織,為自己編織一間牢固的繭屋。最重要,最該做的。你還知道其他昆蟲(chóng)該做的事情是什么嗎?螞蟻忙著搬運(yùn)食物。蜜蜂忙著采蜜。蜘蛛忙著結(jié)網(wǎng)。知了忙著唱歌。你覺(jué)得這是一只怎樣的小毛蟲(chóng)呢?

這是一只堅(jiān)定、勇敢、不輕言放棄的小毛蟲(chóng)。抽紡織編消biānxiāochōufǎnɡzhī學(xué)寫(xiě)字右邊的撇要越過(guò)豎中線穿插到“纟”下。編biān織zhī紡fǎnɡ重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)小毛蟲(chóng)游樹(shù)枝整體抽絲紡織怎樣布滿消失盡心竭力識(shí)字游戲回顧第1-3自然段,說(shuō)說(shuō)這是一只怎樣的小毛蟲(chóng)?

在大家眼里,它是一只可憐、笨拙的小毛蟲(chóng)。它懂得:每個(gè)人都要做自己該做的事,它很堅(jiān)定地抽絲紡織,編織成一間牢固的繭屋。第二課時(shí)小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑,盡心竭力地工作著。它織啊,織啊,最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里??椀臅r(shí)間很長(zhǎng)勤奮堅(jiān)持小毛蟲(chóng)用盡心思,使出全力。讀一讀,讀出小毛蟲(chóng)編織繭屋的盡心竭力。小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑,盡心竭力地工作著。它織啊,織啊,最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃㄕn后第一題)牢固的繭屋與世隔絕的繭屋溫暖的繭屋詞語(yǔ)積累

與世隔絕的繭屋織成了,小毛蟲(chóng)又做了什么呢?“萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律!”小毛蟲(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答,“你要耐心等待,以后會(huì)明白的?!比绾卫斫膺@段話呢?

萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律,要想成功,必須要有耐心,學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)。太陽(yáng)的規(guī)律是東升西落禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律是春天播種秋天成熟你還能說(shuō)出自然界里一些其他的規(guī)律嗎?東西

齊讀第4-6自然段,現(xiàn)在你想說(shuō)這是一只怎樣的小毛蟲(chóng)呢?

這是一只盡心竭力、耐心等待的小毛蟲(chóng)。

時(shí)辰到了,盡心竭力、耐心等待的小毛蟲(chóng),最終變成了一只蝴蝶。這是一只怎樣的蝴蝶呢?齊讀最后一個(gè)自然段。時(shí)辰到了,它清醒過(guò)來(lái),變成一只飛蛾,再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲(chóng)了。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。變成了一只美麗的蝴蝶笨手笨腳的小毛蟲(chóng)驚奇地發(fā)現(xiàn)輕盈的翅膀色彩斑斕的花紋愉快地舞動(dòng)藍(lán)色的霧靄讀一讀想象畫(huà)面,體會(huì)小毛蟲(chóng)破繭成蝶的心情,讀出驚喜的感覺(jué)。時(shí)辰到了,它清醒了過(guò)來(lái),再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。(課后第一題)想象畫(huà)面,讀出越飛越遠(yuǎn),慢慢消失的感覺(jué)。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。(課后第一題)破繭成蝶

指肉蟲(chóng)或者毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力,化為蝴蝶的過(guò)程?,F(xiàn)在用來(lái)指重獲新生,走出困境。借助下面的提示講講這個(gè)故事。每個(gè)人都有自己該做的事情。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律。(課后第二題)小毛蟲(chóng)行動(dòng)笨拙,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛,但它懂得:每個(gè)人都有自己該做的事情。所以它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它盡心竭力地編織繭屋,把自己裹了進(jìn)去。它知道:萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律,要學(xué)會(huì)耐心等待。時(shí)辰到了,它從繭子里掙脫出來(lái),變成有著一對(duì)輕盈翅膀的美麗的蝴蝶。示例詞語(yǔ)積累(課后第三題)生機(jī)勃勃盡心竭力與世隔絕

色彩斑斕笨手笨腳九牛二虎之力

一只笨拙的小毛蟲(chóng)變成靈巧、?輕盈的蝴蝶,這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,相信你們學(xué)到了很多,也感受了很多,你想對(duì)小毛蟲(chóng)說(shuō)些什么?

我們也要像你那樣,盡心盡力地做好自己的事情,對(duì)自己有信心,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的。整怎布zhěnɡzěnbù學(xué)寫(xiě)字一、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。2.它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)

,上面布滿

。1.它懂得:

。每個(gè)人都有自己該做的事情輕盈的翅膀色彩斑斕的花紋課堂演練二、判斷正誤。1.認(rèn)識(shí)蛻變。

A.這說(shuō)明小毛蟲(chóng)有勇氣和執(zhí)著的信念盡到自己的責(zé)任。

B.這說(shuō)明小毛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論