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文檔簡介
初中學業(yè)水平考試語文模擬試題(五)(含答案)
2024年廣東省初中學業(yè)水平考試語文模擬卷(五)
一、積累運用(30分)
1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分,滿分不超過10分)
(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染,_________________。(周敦頤《愛蓮說》)
(2)日月之行,若出其中;_____________,_________________。(曹操《觀滄?!罚?/p>
(3)幾處早鶯爭暖樹,_________________。(白居易《錢塘湖春行》)
(4)輪臺東門送君去,_________________。_____________,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(5)子夏曰:“_____________,_____________,仁在其中矣。"(《〈論語〉十二章》)
(6)有些詩歌中蘊含著深刻的哲思。如王安石《登飛來峰》“_____________,
”中蘊含著只有站得高,才能看得遠的道理;劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》“_____________,"中蘊含著舊事物必將被新事物取代,社會在進步,前景無限美好的哲理。
2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(4分)
(1)有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲línxún()的枝干就是一幅好畫。
(2)歷史fùyǔ()昆明的任務(wù)是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)。
(3)有些人有一種錯覺,似乎優(yōu)雅風度就是jiǎoróuzàozuò(),是出于無聊……
(4)當優(yōu)美的旋律jiáránérzhǐ()時,整個晚會現(xiàn)場出奇地寂靜,人們沉浸在無盡的回味中。
3.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)
A.她每日辛勤勞作,那刀削斧砍似的臉上涂滿了憔悴的疲倦,猶如一朵盛開的花頓時凋謝了。
B.戰(zhàn)爭年代,他率領(lǐng)部隊,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,馳騁沙場。和平年代,他卸甲歸田,早出晚歸,盡享天倫之樂。
C.優(yōu)秀的作家掌握了寫作的規(guī)律,所以可以一氣呵成地寫完一個情節(jié)連貫的故事。
D.班主任贊賞道:“李娜遇到任何問題都向老師或家長請教,她身上的這種不恥下問的精神值得我們班每一位同學學習?!?/p>
4.下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)
A.廣東農(nóng)商行將“服務(wù)鄉(xiāng)村振興"納入全行發(fā)展戰(zhàn)略,專門設(shè)立鄉(xiāng)村振興金融部,旨在振興鄉(xiāng)村為目的,引導全行金融助力鄉(xiāng)村振興工作。(刪去“為目的”)
B.為了有效防控雷擊火災害不再發(fā)生,國家林草局研制全波三維雷電組網(wǎng)定位技術(shù),構(gòu)建大興安嶺林區(qū)雷擊火環(huán)境要素綜合監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),建立森林雷擊火多元感知終端體系。(刪去“不")
C.出大戲推新戲,就要在建機制、提實效上下功夫,緊抓創(chuàng)作關(guān)鍵環(huán)節(jié),保障表演出新出彩,如此,才能釋放文藝作品最大程度的綜合價值。(把“的綜合價值”改為“的魅力")
D.實踐表明,使用竹子作為綠色、低碳、可降解的生物質(zhì)材料,是從源頭減輕塑料使用和塑料污染的有效途徑。(把“減輕”改為“減少")
5.校學生會學習部組織“不忘初心,奮斗無悔”專題研究會,請你參與并完成下面的任務(wù)。(10分)
(1)每個人都有初心的種子,應該尋找初心,牢記初心,守住初心,努力實現(xiàn)自己的小目標,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。下面是兩幅關(guān)于“初心"的書法作品,請你任選其一進行賞析。(2分)
(2)請選擇下面已經(jīng)打亂的詞語,將其組合成一副切合本次活動主題的對聯(lián)。(2分)
大計萬里征程百年展宏圖圓國夢
上聯(lián):牢記初心,
下聯(lián):不忘使命,
(3)請回顧以下熱血人物的奮斗史,結(jié)合閱讀體驗完成表格。(2分)
作品人物奮斗之路(具體情節(jié))青春之夢
《海底兩萬里》尼摩船長被土著人攻擊、與鯊魚搏斗①
《駱駝祥子》祥子②____________通過勞動,創(chuàng)造新的生活
(4)小語同學在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》和《朝花夕拾》兩本名著后,有一個發(fā)現(xiàn):“精神支柱是保爾和魯迅奮斗道路上的燈塔,這些精神支柱指引著他們前進的方向?!彼肱c同學們分享自己的感悟,請你結(jié)合保爾和魯迅先生成長過程中的具體事例,幫她把自己的觀點闡述清楚。(4分)
二、閱讀(40分)
(一)閱讀下面的文字,完成6~10題。(15分)
【甲】
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!"拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。”
(張岱《湖心亭看雪》)
6.解釋文中加點詞語的意思。(3分)
(1)湖中人鳥聲俱絕()
(2)是日更定矣()
(3)湖中焉得更有此人()
7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)余強飲三大白而別。
(2)莫說相公癡,更有癡似相公者。
【乙】
今年子月月望①,長安重雪終日,玉花②攪空,舞下散地。予與友生喜之,因自所居南行百許步,登崇岡,上青龍寺門。門高出絕寰埃③,宜寫目放抱④。今之日盡得雪境,惟長安多高,我不與并。日既夕,為寺僧道深所留,遂引入堂中。
初夜有皓影入室,室中人咸謂雪光射來,復開門偶立,見冱云⑤駁盡,有月一輪其大如盤色如銀凝照東方。輾碧玉上征,不見轍跡。予喜方雪而望舒⑥復至,乃與友生出大門恣視。
(節(jié)選自舒元與《長安雪下望月記》,有刪改)
【注釋】①子月月望:指十一月十五日。②玉花:指白玉一樣的雪花。③出絕寰埃:超越凡塵。④寫目放抱:放眼遠眺使心胸開闊。⑤冱(hù)云:寒云。⑥望舒:借指月亮。
8.下列句子中加點的詞意思相同的一項是()(2分)
A.因自所居南行百許步/遂許先帝以驅(qū)馳(《出師表》)
B.室中人咸謂雪光射來/予謂菊,花之隱逸者也(《愛蓮說》)
C.見冱云駁盡/下見小潭(《小石潭記》)
D.予喜方雪而望舒復至/興復漢室(《出師表》)
9.請用“/"給文中畫線的句子斷句。(3分)
有月一輪其大如盤色如銀凝照東方
10.【甲】【乙】兩文都展現(xiàn)了文人高雅的趣味,其雅趣分別體現(xiàn)在哪里?(3分)
(二)閱讀下面的文字,完成11~13題。(10分)
材料一:
近日,中國夢——文化進萬家活動暨2023深圳市第十五屆歡樂鬧元宵非遺影像展在線上推出。影像展以微視頻的形式線上推出《非遺情緣》系列非遺劇,通過鏡頭展現(xiàn)非遺傳承的魅力,展播將持續(xù)至2月5日。
本次線上展借助當下流行的短視頻形式,體現(xiàn)不同朝代百姓的非遺傳承,穿越千年歷史,尋覓古人心境。劇情講述男女主角歷經(jīng)十四世不同的愛情,最終在今生的上元佳節(jié)修成正果,緣定一生。展播每天一集,每集一個主題,其中貫串了漢族婚禮服飾、佾舞、田氏剪紙、客家娘酒傳統(tǒng)制作技藝、紅燒乳鴿、萬豐粵劇、詠春拳、沙頭角魚燈舞、紅釉彩瓷“滿堂紅”燒制技藝、平樂郭氏正骨法、內(nèi)畫、傳統(tǒng)插畫、嶺南時令甜品傳統(tǒng)制作技藝、下沙大盆菜和坂田永勝堂舞麒麟共15個非遺項目,不僅表達了愛與真情的主題,也在愛情故事中宣傳推廣了深圳的非遺項目。
(摘編自《深圳晚報》2023年01月30日)
材料二:
近年來,文化類電視節(jié)目廣受觀眾喜愛。文化類電視節(jié)目之所以接連出現(xiàn)并且“叫好又叫座",還因為灌注了文藝工作者和傳媒工作者的智慧心血,包含著多方面的創(chuàng)意與創(chuàng)新經(jīng)驗。
當代傳播早已邁出傳統(tǒng)的“我說你聽”的“單行道",面對的是新媒體時代,這就需要創(chuàng)新文藝產(chǎn)品的傳播理念,與社會生活積極互動,關(guān)切當代人的精神需求。以《中國詩詞大會》為例,其影響力很大程度上來自觀眾強烈的參與感。場上選手答題時,場外觀眾也在同步答題,一家人你爭我搶、其樂融融。節(jié)目所選詩詞不是以難度為目標,而是以喚醒更多人的詩心與詩情為目標,在節(jié)目制作上關(guān)注普通勞動者,關(guān)注他們對詩的感受、對美的熱愛,關(guān)注詩文里蘊含的熟悉的情感。
更深刻的互動是文藝產(chǎn)品和現(xiàn)實生活的互動。今天,人們更高的精神追求本身就是一種強大的現(xiàn)實需求。國風音樂、博物館、古典詩詞等一再成為文化生活的熱點,人們積極從中尋求當代生活的美化、雅化之路。文藝創(chuàng)作生產(chǎn)只有敏銳捕捉這種文化需求,回應觀眾精神期盼,在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特質(zhì)的同時,與現(xiàn)實生活積極互動,才能獲得更廣泛的關(guān)注和喜愛。
(摘編自《用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化點亮熒屏》)
材料三:
歲月不居,時節(jié)如流,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的形式和載體也在不斷創(chuàng)新。如何創(chuàng)新形式載體,讓青少年更好地了解傳統(tǒng)文化、愛上傳統(tǒng)文化,如何引導青少年自覺做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者與發(fā)揚者,讓青少年與傳統(tǒng)文化“雙向奔赴”?
加強實踐育人,實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的知行合一。在青少年群體中開展傳統(tǒng)文化教育更應堅持課堂教學與實踐教育相結(jié)合,充分利用社會大課堂資源,讓廣大青少年在親身實踐中對話歷史、感悟文化。一份精心設(shè)計的節(jié)日作業(yè),一次博物館里的現(xiàn)場教學,一場故居舊址的實地考察,都能幫助青少年在潤物細無聲中得到傳統(tǒng)文化的浸潤。
利用現(xiàn)代信息技術(shù),拓寬優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人時空。運用短視頻、全息投影、虛擬現(xiàn)實等形式,將傳統(tǒng)文化巧妙嵌入其中,營造身臨其境的體驗。沉浸式、互動式的學習環(huán)境,讓古籍活起來、讓文物動起來,也讓傳統(tǒng)文化之美直抵人心。
匯聚各方合力,學校、家庭、社會共擔優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人職責。發(fā)揮學校主陣地作用,根據(jù)不同學段學生身心發(fā)展特點,有序推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;重視家庭教育和父母的言傳身教,形成良好家風;呼吁社會力量廣泛參與,探索構(gòu)建政府、學校、社會共建共享的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承長效機制。
(摘編自《人民日報》2023年02月26日)
11.下列表述與上述材料意思不相符的一項是()(3分)
A.2023深圳市第十五屆歡樂鬧元宵非遺影像展以故事打動人心,用故事來展現(xiàn)非遺傳承的魅力。
B.以微視頻的形式線上推出的《非遺情緣》系列非遺劇和文化類電視節(jié)目《中國詩詞大會》都是在利用現(xiàn)代信息技術(shù),拓寬優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人時空。
C.《中國詩詞大會》影響力大的原因是回應了觀眾的精神期盼,在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特質(zhì)的同時,做到了與現(xiàn)實生活積極互動。
D.只要在青少年群體中開展傳統(tǒng)文化教育,更堅持課堂教學與實踐教育相結(jié)合,充分利用社會大課堂資源,就能加強實踐育人,實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的知行合一。
12.材料二畫線句運用了什么論證方法?有何作用?(3分)
13.學完《從百草園到三味書屋》后,語文老師提議帶大家去魯迅故居實地考察,感受傳統(tǒng)文化的魅力。但是你的同桌芳芳說,傳承文化是社會和老師的責任,我們作為學生能力有限,暫時不用考慮去傳承文化。請你結(jié)合材料內(nèi)容,從作為學生力所能及地傳承文化的角度,對其進行說服。(4分)
(三)閱讀下面的文字,完成14~17題。(15分)
人間有味是家宴
夏學軍
①家宴,顧名思義是一家人的聚會,甚至是一個家族的歡聚。一個“宴"字,讓它和家常飯區(qū)別開來,它更美味,更豐富,更隆重。但無論怎樣,食材的選擇,烹飪的手法,都離不開一個“家”字,各家有各家的味道,形式未必華麗,但情意一定不缺。
②曾經(jīng),我不喜在家與家人一起吃飯,向往著外面的熱鬧。兒時調(diào)皮,要母親追著我喂飯吃。長大后,我喜歡和朋友們一起去外面歡聚暢飲。成家立業(yè)之后,我卻越發(fā)愛上了與家人在一起吃飯的時光。特別是我攜愛人和孩子回父母家的時候,父母用心張羅的那一桌家宴,令人垂涎欲滴。魚肉鮮香,青菜碧綠,晶瑩剔透的米飯在水汽蒸騰中光澤盈盈。父母兩鬢斑白的模樣,孩子漸漸長大的身影,這一切都在清晰地提醒我自己,人到中年。那些曾讓我流連忘返的大魚大肉的聚餐,那些應酬里的熱鬧喧囂,在我心中,終究抵不過一場普通而溫馨的家宴。
③年歲漸長,對家宴越發(fā)看重,不只是對親情的眷顧,還有對一去不復返的歲月流年數(shù)不清的懷念和不舍。
④還記得多年前的一個中秋,伯父家房子大,人又慷慨,邀請了家族里20多人去家里聚餐。伯父做菜手藝高超,而且講究,食材要新鮮和應季。我覺得性子不緊不慢的人做菜最好,大伯就是這樣的人。我喜歡看他做菜,對食材的了解、運用和搭配,他仿佛有與生俱來的本領(lǐng)。他一個人在廚房里忙碌,動作有序,緊湊而沉著,看似漫不經(jīng)心,也是普通的家常菜,但擺盤講究,待你吃上一口后,簡直要大呼“人間美味"!誰說做菜不是一門花心思的藝術(shù)呢?
⑤那天窗外有月光,屋內(nèi)燈火闌珊,歡聲笑語,菜肴、水果、糕餅,全是家的味道。時間不語,親人圍聚,邊吃邊聊,閑散輕松,那一刻,你特別能體會到“家人閑坐,燈火可親”的幸福。
⑥一年又一年,月圓月缺,花開花謝。人生如此匆匆,眨眨眼睛,玫瑰謝了,橘子紅了;打一下瞌睡,秋天走了,冬天到了。大家族里的每一個人,都被時光推著往前走,在不同的地方打拼和生活,能團聚一起,自在地吃一頓家宴,彌足珍貴,倍感珍惜。
⑦家宴,為什么有如此的魅力?我想,是因為溫馨的親情能撫慰心靈。當中年如約而至,我不再是那個被寵愛的孩子,而是要擔起生活的責任。我感覺已跑了好長一段路,慶幸自己還有個退的地方?;氐礁改干磉?,是很幸福的。在忙碌的年齡,陪他們吃一頓家宴。飯桌上擺的都是自己愛吃的菜,一起聊聊過去、現(xiàn)在和未來,一如當年。在輕松的氛圍里,生活中的壓力慢慢釋放掉,從家宴里獲得了自己想要的心靈慰藉。
⑧今年過年,我們與父母又一起吃飯,我們討論有機菜、荷葉粥,聽父親講當年的事,我們還聊孩子、工作,憧憬未來……其樂融融。
⑨因為和睦,我們家族里的人會經(jīng)常輪流辦家宴,也從不覺得家宴麻煩又浪費時間。是的,心中有愛,便不會覺得麻煩;心中有愛,便愿意一起耗費光陰。充滿真情與暖意的家宴,讓人更戀家,更懂得感恩,也是讓家美滿和睦的方式之一。
⑩人間有味是家宴,此心安處是吾“家"。
(摘編自《廣州日報》2023年02月07日)
14.第③段畫線的句子在文中有什么作用?請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面簡要回答。(4分)
15.請從修辭的角度賞析第⑥段畫線的句子。(3分)
16.選文標題和結(jié)尾都講到“人間有味是家宴”,“家宴"有什么意蘊?請結(jié)合選文簡要分析。(5分)
17.在中秋節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日時,我們基本都會舉行家宴??吹綕M桌的美味佳肴,我們往往會想要拍張照片,發(fā)個朋友圈。請你寫幾句適合發(fā)朋友圈的年夜飯或中秋宴文案。(3分)
三、作文(50分)
18.親愛的同學們,勇氣是生命中最鮮艷的一抹色彩,是逆境中最耀眼的一道光芒。勇氣,是第一次騎車不用安全輪;勇氣,是知道山很高卻還要去攀登;勇氣,是必要時說聲再見;勇氣,是再來一次,是從頭再來,是堅持到底……
請從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。
題目一:以“我終于有了勇氣”為題,寫一篇作文。
題目二:圍繞“勇氣"這個話題,寫一篇演講稿,在班級畢業(yè)典禮上演講。
要求:(1)如果選擇題目二,請自擬題目;(2)文體自選(詩歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
2024年廣東省初中學業(yè)水平考試語文模擬卷(五)
1.(1)濯清漣而不妖(2)星漢燦爛若出其里(3)誰家新燕啄春泥(4)去時雪滿天山路山回路轉(zhuǎn)不見君(5)博學而篤志切問而近思(6)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春
2.(1)嶙峋(2)賦予(3)矯揉造作(4)戛然而止
3.D(不恥下問:指向地位、學問不如自己的人請教而不感到丟面子。用錯了對象,不符合語境;此處可用“虛心求教”。)
4.C(“最大程度"放在“才能”和“釋放"之間。)
5.(1)示例一:選甲,此作品為隸書,用筆有力,蠶頭雁尾,體態(tài)扁寬,中正典雅。
示例二:選乙,此作品為行書,筆畫相互牽連,疏密得體,舒展飄逸,流暢灑脫。
(2)上聯(lián):(牢記初心,)萬里征程圓國夢下聯(lián):(不忘使命,)百年大計展宏圖
(3)①用海底寶藏支持陸地上的正義事業(yè)(等待、召喚社會正義和人類平等的到來)②辛苦拉車,曾被孫偵探敲詐走買車的錢等(烈日下拉車,暴雨中拉車;在楊先生家拉包月)(其他答案,符合名著內(nèi)容也可)
(4)示例:在保爾和魯迅的成長過程中,他們都擁有自己的精神支柱來支撐他們不斷努力向前。保爾在發(fā)電廠遇到朱赫來,朱赫來教他打拳并培養(yǎng)了他樸素的革命熱情,引導他走上革命的道路,朱赫來是保爾的精神導師。藤野先生給予了魯迅精神上的撫慰,中國留學生在日本遭受了很多歧視,魯迅在異國他鄉(xiāng)受到了來自藤野先生的鼓勵;治學態(tài)度的傳承,藤野先生親自將魯迅的錯誤改正過來,讓魯迅看到了嚴謹治學的態(tài)度;懈怠之時的督促,魯迅把藤野先生的照片掛在自己的墻上,督促自己,他給了魯迅先生前進的力量。(大意對,言之成理即可)
6.(1)消失(2)這(3)還
7.(1)我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別。(2)不要說相公您癡,還有像您一樣癡的人呢。
8.C(A.表示約數(shù),左右/動詞,答應;B.說/認為;C.看見;D.又/恢復。)
9.有月一輪/其大如盤/色如銀/凝照東方
10.【甲】文趣在:①夜晚獨往湖心亭看雪;②湖心亭巧遇金陵人,一同飲酒?!疽摇课娜ぴ冢涸谘┨炫c朋友一起賞景。
【乙】文參考譯文:
今年十一月十五日,長安下了一整天的大雪,白玉一樣的雪花在空中攪動,飛舞下來散布在地上。我和朋友們都為此感到歡喜,于是(我們)從我所居住的地方向南走一百多步,登上高岡,踏入青龍寺的大門。大門高得超越凡塵,適合放眼遠眺使心胸開闊。今天白天(我把長安的)雪景全部看到了,只是長安可以登高的地方很多,我沒能都去。一天已經(jīng)(接近)黃昏了,(我們)被青龍寺僧人道深所挽留,于是(被他)引領(lǐng)帶入寺堂中。
剛剛?cè)胍?,有白色的光影映入室?nèi),室內(nèi)的人都說這是雪光照射進來,于是又打開門結(jié)伴站立(賞雪),看見寒云散盡,有一輪明月,它的大小像盤子,色澤像白銀,明亮地照著東方,(像車輪一般)輾著碧玉般(的青天)上升,看不見輪轍的痕跡。我很喜愛這剛剛下雪而明月又升起的景色,于是就和朋友們出了大門盡情觀賞。
11.D(“只要……就能……”的表述太絕對。原文意思見材料三第二段。)
12.舉例論證。用《中國詩詞大會》的影響力很大程度上來自觀眾強烈的參與感的例子,讓讀者容易接受“創(chuàng)新文藝產(chǎn)品的傳播理念
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