市中區(qū)八年級上學(xué)期期末考試語文試題（含答案）

市中區(qū)八年級上學(xué)期期末考試語文試題（含答案）2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

八年級語文試題

一、積累與運(yùn)用(共27分)

1.閱讀下面語段，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

翻開八年級上冊的語文書，精彩的生活氣息撲面而來，我們在摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭中領(lǐng)略時代的變遷，在鐳的yíng光中仰慕居里夫人的執(zhí)著追求，在朱自清父親蹣跚的背影中感受父親的鐵漢柔情，在匠師們自出心cái的設(shè)計(jì)中欣賞蘇州園林的美感……學(xué)習(xí)這些文章，我們可以獲得美的享受，凈化心靈，陶冶情操。

摧()yíng()蹣()cái()

2.下列句子中，成語使用有錯誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。

B.在眾人的追問下，一時之間，他張目結(jié)舌，什么話也說不出來。

C.十二月的天，春寒料峭略帶陰霾。

D.春節(jié)期間，火車站南來北往的人們熙熙攘攘，摩肩接踵。

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)

A.紀(jì)錄片《地球脈動》講述了通過三種動物在全球環(huán)境日益惡劣下遷徙。

B.讓我們?nèi)ビ|摸那些鮮活靈動的靈魂，去品讀這些經(jīng)典雋永的文字。

C.電視劇《人世間》廣泛地引起了關(guān)注。該劇講述了周家的故事，包括親情、友情和愛情等多條線索，被認(rèn)為是中國近現(xiàn)代史的一個縮影。

D.人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同。

4.下面對句子分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花。

(“血紅"“白中隱青”“單瓣"是定語)

B.他從不喝涼水。(這個句子的主干是：他喝涼水)

C.這難道不是我們應(yīng)該做的事情嗎(這是反問句)

D.禁止傷害小動物！(這是祈使句)

5.下面句子排序正確的一項(xiàng)是()(2分)

①其他地方的園林我也到過一些。

②因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。

③蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。

④倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。

A.②③④①B.③②①④C.③①④②D.④③②①

6.下列有關(guān)名著的說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.閱讀李鳴生的報告文學(xué)《飛向太空港》，可以深入了解我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的航天工作者銳意創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難的航天精神。

B.《星星離我們有多遠(yuǎn)》從認(rèn)識銀河系到探索河外星系，從使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡到運(yùn)用現(xiàn)代無線電技術(shù)，把人類的視野推向距離地球100多億光年的宇宙深處。

C.美國梅洋生物學(xué)家蕾切爾、卡森《寂靜的春天》一書，指出人類工業(yè)化造成的海洋污染嚴(yán)重?fù)p害了自然環(huán)境，第一次對人類改造自然的觀念提出了質(zhì)疑。

D.王樹增的長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《長征》，飽滿、厚重、震撼人心。

7.古詩詞填空。(9分)

(1)根據(jù)積累，補(bǔ)全古詩詞名句。(6分)

序號主題詞古詩文名句出處

A舍身報國報君黃金臺上意，___________。李賀《雁門太守行》

B懷遠(yuǎn)思鄉(xiāng)___________煙波江上使人愁。崔顥《黃鶴樓》

C自強(qiáng)樂觀_________，志在千里。曹操《龜雖壽》

D懷古詠史九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，_____！李清照《漁家傲》

E頤養(yǎng)心性采菊東籬下，__。陶淵明《飲酒》

F山川秀美青林翠竹，_________。陶弘景《答謝中書書》

(2)上面表格中，主題詞與名句不匹配的一處是()。(只填序號)(1分)

(3)以下是某同學(xué)關(guān)于“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的演講稿結(jié)語。請用晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中的詩句，幫他補(bǔ)全。(2分)

同學(xué)們，隨著時代的進(jìn)步，的確有很多傳統(tǒng)的手藝正在消亡。但正如晏殊所言：“___，"，我們也應(yīng)堅(jiān)信當(dāng)世人對傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識越來越深人，那些瀕臨失傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也會有很大一部分重新回到人們的生活中。讓我們懷著自豪堅(jiān)定的使命感，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去！

8.《昆蟲記》名著閱讀。(4分)

如果不提它置人于死地的工具，螳螂其實(shí)沒有什么可以讓人擔(dān)驚受怕的。它甚至不乏其典雅優(yōu)美，因?yàn)樗w形矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長。它沒有張開如剪刀般的兇殘大顎，相反卻小嘴尖尖，好像生就是用來啄食的。借助從前胸伸出的柔軟脖頸，它的頭可以轉(zhuǎn)動，左右旋轉(zhuǎn)，俯仰自如。昆蟲之中，唯有螳螂引導(dǎo)目光，可以觀察，可以打量，幾乎還帶面部表情。

(1)周作人閱讀《昆蟲記》后說：“見到這位“科學(xué)詩人’的著作，不禁引起舊事，羨慕有這種好的書看的別國少年?！苯Y(jié)合上面文段，探究周作人稱贊法布爾是“科學(xué)詩人"的原因。

(可以從修辭、描寫方法、表達(dá)方式、語言風(fēng)格等任一角度進(jìn)行賞析)(2分)

(2)法布爾筆下的昆蟲充滿了“人性”，我們能感受到他對生命的尊重。結(jié)合《螳螂的捕食》一章，說說螳螂的“人性"。(2分)

二、閱讀(共43分)

(一)閱讀下面的詩歌,完成9~10題。(6分)

訪戴天山道士不遇

唐·李白

犬吠水聲中，桃花帶露濃。

樹深時見鹿，溪午不聞鐘。

野竹分青靄，飛泉掛碧峰。

無人知所去，愁倚兩三松。

【注釋】①樹深：樹叢深處。②青靄：青色的云氣。

9.下面表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.律詩是近體詩的一種，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律"。

B.律詩分四聯(lián)，分別為：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。

C.《訪戴天山道士不遇》壓“ong”韻，韻腳分別是：中、濃、鐘、靄、去。

D.“樹深時見鹿，溪午不聞鐘"和“野竹分青靄，飛泉掛碧峰”兩聯(lián)對仗。

10.本詩描繪了一幅色彩鮮明的訪問道士不遇圖，其中“"點(diǎn)明了往訪的時間，“”暗示了道士不在道院的情況；由于道士不在，詩人百無聊賴，才游目四顧，細(xì)細(xì)品味起眼前的景色，請你用自己的語言描繪頸聯(lián)所寫之景_________________。(4分)

(用詩中的詞句填寫前兩個空格)

(二)閱讀下面三則文言文,完成11~14題。(12分)

得道多助失道寡助

天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米乘非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

富貴不能淫

景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉一怒而諸侯懼，安居而天下熄。"孟子曰：“是焉得為大丈夫乎子未學(xué)禮乎丈夫之冠也，父命之：女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！?/p>

生于憂患死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

11.下列加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是(2分)

A.三里之城父命之B.故君子有不戰(zhàn)故天將降大任于是人也

C.而不勝而后喻D.以天下之所順以順為正者

12.將文言文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。(2分)

(2)征于色發(fā)于聲而后喻。(2分)

13.對選文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.“天將降大任于是人"的“人”就是指我們普通人，告誡我們要在別人面前時刻樹立正面的榜樣。

B.《〈孟子〉三章》以其雄辯著稱，大量使用排比句、對舉句，氣勢非凡。

C.孟子以“妾婦之道"作比，是建立在舊時婚姻中婦女地位低下的社會現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。

D.每個時代的大丈夫精神可能會因時代要求的不同，其內(nèi)涵也各有側(cè)重。今天的大丈夫精神可能側(cè)重于社會責(zé)任與魄力。

14.請結(jié)合下面的【鏈接材料】，聯(lián)系課文談?wù)勀阈闹械拿献邮窃鯓拥囊晃痪印?4分)

【鏈接材料】

孟子，生于公元前372年，卒于公元前289年。戰(zhàn)國時期，士人階層經(jīng)濟(jì)相對獨(dú)立；諸侯爭霸，政治混亂，戰(zhàn)亂頻繁，社會動蕩；禮樂制度崩壞，策士縱橫，百家爭鳴。孟子繼承了孔子學(xué)說，中年游說諸侯各國，推行其“仁政”的政治主張，晚年講學(xué)著書。

(三)閱讀下面的文章,完成15~18題。(12分)

北京的園林

①北京，是一座歷史悠久的名城，她的名勝古跡在世界上享有盛譽(yù)。

②也許因?yàn)楸本┦墙?、元、明、清四朝帝都的緣故，建筑師們博采各地園林之長，因地制宜；使北京的園林各具特色；和諧優(yōu)美。為了顯示帝王的威嚴(yán)、高貴，北京的園林注重建筑的雄偉，注重局部的精細(xì)，注重色彩的艷麗，似乎只有這樣才不失皇家的身份。

③故宮、頤和園等建筑金碧輝煌，布局工整、對稱。左邊有一條游廊，右邊也必有一條，給人一種平衡的感覺，甚至連屋內(nèi)的擺設(shè)也是如此。在各個大殿、各個宮院的大門外面，都要擺兩座石獅或麒麟，大門大多分左、中、右三扇。殿內(nèi)的梁、柱高大，空間寬敞而略顯陰暗。這樣的園林建筑似乎缺乏自然之趣，但卻以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢使人折服。

④北京的園林建筑在細(xì)微之處見匠心。一段曲廊，一叢階邊的小草，一組精妙的雕刻，對烘托氣氛無不起著微妙的作用。例如，頤和園中的長廊，有一華里長，分成十幾段。每段房梁上油漆彩繪，或山，或水，或人，或物，或歷史故事，或神話傳說，竟無一相同。一幅“嫦娥奔月"，人物形象栩栩如生，繪畫者也許吸取了敦煌壁畫飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些“吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道，耐人尋味。

⑤北京園林的色彩大多是金黃或大紅；色彩明麗。有時，在萬綠叢中見一道飛檐，黃綠相間，相：映成趣。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦。那大紅色的梁、柱，十分莊重。當(dāng)然，也有例外的，潭柘寺的大殿都是由灰色方磚鋪地，墻壁灰暗，同周圍的景色渾然一體?！疤凵想A綠，草色入簾青"，古樸淡雅，別具風(fēng)采。

⑥北京周圍的山水既有北方的粗獷，又有南方的秀麗，這正是建造園林的好地方。依山傍水之處，建一座廟宇、半山腰修一座亭子、湖中建一座水榭。這時，可極少講究對稱，但考慮色調(diào)對比仍十分周到，山上的亭子要用大紅和金黃的彩繪、水榭要灰暗些，廟宇要紅墻綠瓦，顯得莊嚴(yán)、肅穆。

⑦這只是我對北京園林粗淺的介紹。若想真正領(lǐng)略到其中的妙處，還是請您親自來游覽吧。

【注“吳帶當(dāng)風(fēng)”是宋代郭若虛評價唐代吳遂子佛像畫的話，意思是吳道子畫的衣帶圓轉(zhuǎn)，迎風(fēng)飄舉?！?/p>

15.第③段中加點(diǎn)的“如此"具體指什么(3分)

16.選文主要介紹了北京園林的哪些特點(diǎn)(3分)

17.“北京園林的色彩大多是金黃或大紅，色彩明艷”句中的“大多"一詞能否去掉為什么(3分)

18.第④段畫線句子主要使用了哪種說明方法有何作用(3分)

(四)閱讀下面的文章,完成19~22題。(13分)

云南的雨

孫茂

①我喜歡云南的三月，綿綿細(xì)雨，辣眼的煙霧，讓人不由得想念起家來。這種想念只是單純的思念，不會帶來痛苦。云南的天，一下雨，我的心就如巴金老先生在《鄉(xiāng)心》里寫的，“這種時候，要說是快樂吧！自己的心里又不舒服，要說是痛苦吧！又是自己愿意的場景。這是怎樣的矛盾啊！我一生就是被這種矛盾支配了的?！币郧?，我不大理解得了這樣的天氣，時間久了，我開始確信，我喜歡云南的天、云南的雨。

②每到圖書館看書，都要找一個靠窗的位置，目力可及館外的蔥綠，心情愉悅。每逢下雨天，還可欣賞雨！校園小徑上撐著各式各樣傘行走的人群，從圖書館上方眺望去，構(gòu)成一幅美好的風(fēng)景圖。有時我也看著窗外的山，好像它會和我說話。

③雨天。雨水打在窗戶上，肆無忌憚地撞開了花兒，伴著清透的綻開聲，一朵朵水花旋開來。有時，你正注目的一瞬間，一朵大水花開成稀稀落落的無數(shù)小水花，晶瑩別透。濺開那一刻，心也跟著猛地一顫，那種感覺簡直美妙極了。

④這個季節(jié)的雨是清冷的，不似早春的雨那般纏綿。可是，三月的雨含情脈脈，似有萬般深情要與天地共訴。卻也不似盛夏的雨水，一陣狂風(fēng)暴雨，打幾個雷，閃幾道電，匆匆忙忙地來了又走。云南三月竹雨，是如約而至的，她像一個溫和體貼的少女，偶爾，也如黃牛發(fā)脾氣一般嚇人。

⑤剛下過雨，泥土軟軟，像走在海綿上一樣。草木一寸寸地爬覆而過，濕了的綠色在泥土里，明年會長出柔軟的觸角來。清冷的雨天里、那種薄荷一般的氣息在空氣里平靜而熾熱地生長。這樣的雨季，仿佛有一種縱身飛過時空的錯覺，總讓人萌生迷迷糊糊的睡意，惺忪里就被拉進(jìn)彼岸的河流里，河水凊幽幽的，過河的人濕了腳，卻不知衣襟也染了水暈斑斑?；秀遍g抬頭，目光無法觸及云水里的太陽，于是俯下身用手去掏一攑流水，卻也只能照見天色素白。遠(yuǎn)望山南水北，霧色一疊疊蕩開，天漫云遠(yuǎn)。原來有這樣的日子，有這樣的雨季，整日伏在窗臺邊，雨水滴滴答答地從樹上漏下來，一頭扎進(jìn)黝黑或者褐紅的泥土里，也許，這株雨，明年會發(fā)芽。雨還未停，在時間的縫隙里種出青苔，布滿時間的齒輪，像柔軟可揭的繡痕，像久去未歸的鄉(xiāng)音，像耳畔的呢喃，在三月的夢里，在隨意可見的草長鶯飛里濕了所有的云。

⑥三月、正值農(nóng)耕時節(jié)，即使是下雨、農(nóng)民也不怕、披上蓑，戴上帽、栽煙、插秧苗，種苞谷。忙得忘乎所以，不亦樂乎。

⑦下雨天，富有詩意。正如琦君在《下雨天，真好》一文中這樣寫，“下雨天，叫人寧靜，尤其是夏天，雨天里睡個長長的午覺該多舒服。"看過這么多雨，我越發(fā)獨(dú)獨(dú)喜愛云南的雨，不光是云南雨，還有怒江的山，曲靖的地，大理的水，哪一個都如親人一般，富有情意。

⑧云南的雨，初春略帶纏綿，雨絲冷冷清清；三月像一個乳臭未干的孩子在哭；夏季像一個壯漢在流汗；待到冬天，仿佛一個老人在抹眼淚，叫人心疼。我愛雨不是為了可以撐傘兜雨，聽滴答的雨聲，我只是喜歡那下不完雨的雨天。童年時候，最喜歡下雨天。因?yàn)橄掠晏觳挥梅排＃赣H不用早早起來生火做飯，父親不用早早地下田，可以在被窩里多躺會兒。

⑨灰色的泥土房，發(fā)青的小巷，沒有顏色的雨，漫步在青石板路，路邊是兒童嬉鬧著玩雨水，那種感覺，我是十分喜愛的。細(xì)雨剪裁的時光，映襯過去的那些美好，時光蹁躚的腳步，更替四季的風(fēng)景。

⑩云南的雨，像一個美人，冰清玉潔，溫婉妥帖，如果可以，我想用心地把她溫情以待，在四季的光景里，在歲月的長河里，還以款款的愛。

19.云南各季的雨有哪些特點(diǎn)請根據(jù)內(nèi)容概括。(3分)

初春的雨()夏季的雨()冬天的雨()

20.根據(jù)提示，賞析文中畫線句子。(4分)

(1)雨水打在窗戶上，肆無忌憚地撞開了花兒，伴著清透的綻開聲，一朵朵水花旋開來。(從修辭角度進(jìn)行賞析)(2分)

(2)三月，正值農(nóng)耕時節(jié)，即使是下雨，農(nóng)民也不怕，披上蓑，戴上帽，栽煙，插秧苗，種苞谷。(從描寫角度進(jìn)行賞析)(2分)

21.請分析文章最后一段有什么作用(3分)

22.有人把文章題目改為“三月的雨”，你贊同嗎請簡述你的理由。(3分)

三、寫作(共50分)

23.按要求作文。(50分)

生活中既有陽光燦爛的日子，也會有不期而至的風(fēng)雨，有時讓人忍不住歡笑，有時又讓人忍不住落淚；有時讓人忍不住憤怒，有時又讓人忍不住叫好……“忍不住"是我們生活中常有的現(xiàn)象，往往能流露出一個人的真感受、真想法、真性情。

請以“忍不住”為題，寫一篇記敘文

要求：(1)在橫線上填寫合適的詞或短語，將題目補(bǔ)充完整；(2)不要少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)合教研質(zhì)量監(jiān)測

八年級語文試題答案

1.（1）cuī熒pán裁（4分。每空1分）2.C3.D4.B5.C6.C7（2）D

9.C11.B13.A（2、3、4、5、6、9、11、13題每題2分7（2）D1分）

7.（9分）（1）提攜玉龍為君死日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是老驥伏櫪

蓬舟吹取三山去悠然見南山四時俱備（6分，每空1分）

(2)④（1分）（3)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（2分，每空1分）

8.（4分）（1）文段描寫了螳螂的外形,動作等,真實(shí)可信。作者描述螳螂時文筆精練、清新,從中我們還可以感受到作者對自然萬物的尊重和贊美?？茖W(xué)的觀察與說明,詩一般的表達(dá),敬畏生命的情懷,是周作人稱贊法布爾是“科學(xué)詩人"的主要原因。

（任選一個角度，意思對即可）（2分）

（2）示例：螳螂有自我犧牲精神，它們在面對危險時，會不惜犧牲自己，以保護(hù)族人的利益。（意思對即可）（2分）

10.溪午（1分）不聞鐘（1分）

綠色的野竹劃破了青色的云氣，白色的瀑布高掛在碧綠的山峰。（2分）

12.（1）得志的時候和百姓一起遵循正道而行，不得志的時候獨(dú)自走自己的路。

（2）