廣東省汕尾市陸豐市河東中學2022年高一物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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廣東省汕尾市陸豐市河東中學2022年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.在同一點O拋出的三個物體,做平拋運動的軌跡如圖所示,則三個物體做平拋運動的初速度vA、vB、vC的關系和三個物體做平拋運動的時間tA、tB、tC的關系分別是(

)A.vA>vB>vC,tA>tB>t

B.vA<vB<vC,tA>tB>tCC.v=vB=vC,tA=tB=tC

D.vA>vB>vC,tA<tB<tC參考答案:B2.L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示。若P、Q一起沿斜面勻速下滑,不計空氣阻力。則木板P的受力個數(shù)為(

)A.3

B.4

C.5

D.6參考答案:C3.(單選)做勻速圓周運動的物體,下列哪個物理量是不變的(

)A.線速度

B.加速度

C.角速度

D.相同時間內(nèi)的位移參考答案:C4.(多選)雙星系統(tǒng)的A、B圍繞兩者連線上的O點做勻速圓周運動,它們之間的距離保持不變,如圖所示。引力常量為G,由觀測能夠得到星A的速率v1和星B的速率v2以及星A的運行軌道半徑r1和星B的運行軌道半徑r2。設A和B的質(zhì)量分別為m1、m2,A和B的角速度分別為、,A和B的加速度分別為a1、a2,由運動規(guī)律和萬有引力定律可知

)A.v1∶v2=m2∶m1

B.a(chǎn)1∶a2=m2∶m1

C.r1∶r2=m1∶m2

D.∶=m1∶m2參考答案:AB5.一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是(

A.桌面受到的壓力實際就是書的重力

B.桌面受到的壓力是由書的形變形成的

C.桌面對書的支持力與書的重力是一對平衡力

D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力參考答案:BBCD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.參考答案:7.在光滑的水平地面上,放著兩個質(zhì)量分別為m1和m2的物體。某個水平力作用在質(zhì)量為m1的物體上,可以使其產(chǎn)生大小為a的加速度;當這個力作用在質(zhì)量為m2的物體上時,產(chǎn)生的加速度大小為

。參考答案:8.將一個10-6C的負電荷從電場中A點移到B點,克服電場力做功2×10-6J。從B點移到C點,電場力做功4×10-6J,則UAB=___________V,UAC=___________V。

k.Com]

參考答案:2V

-2V9.長為L=0.5m的輕桿,其一端固定于O點,另一端連著質(zhì)量m=1kg的小球,小球繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當它通過最高點速度v=3m/s時,小球受到細桿的作用力為大小為

N,是

。(填“拉力”或“支持力”)(g=10m/s2)參考答案:10.某同學設計了一個探究小車加速度a與質(zhì)量m關系的實驗,圖甲所示為實驗裝置簡圖.(交流電的頻率為50Hz)

(1)控制沙和沙桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,小車加速度a隨之改變,這種在物理實驗中常用的方法叫

法。(2)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)保持沙和沙桶質(zhì)量不變,得到小車加速度a與質(zhì)量1/m關系如下表,根據(jù)下表數(shù)據(jù),請寫出小車加速度a與質(zhì)量1/m的數(shù)學表達式

。實驗次數(shù)12345678小車加速度a/(m·s-2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小車質(zhì)量倒數(shù)

4.003.453.032.502.001.491.000.60參考答案:4(1)控制變量法

(2)3.2m/s2

(3)1/2m11.—個物體做半徑恒定的勻速圓周運動,周期越小其線速度數(shù)值則越____________(填

“大”或“小”)。線速度數(shù)值越小其角速度越___________(填“大”或“小”).參考答案:大,小12.某興趣小組的同學們在做“用打點計時器測速度”的實驗中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點O為紙帶上記錄到的第一點,點A、B、C、D……依次表示點O以后連續(xù)的各點。已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點。(1)FH之間的平均速度是___________m/s(2)用上式計算出打下點F時重錘的速度為vF=____________m/s參考答案:13.在做探究小車速度隨時間變化的實驗中,電火花計時器應該接在(填“交流”或“直流”)_________電源上,它每隔__________s打一次點。參考答案:_交流_______

____0.02____三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。

(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。

所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經(jīng)t0=2s,拉至B處.(1)求物塊運動的加速度a0大?。唬?)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2)參考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動,根據(jù)解得:。(2)對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設力F作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達B處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,,整理可以得到:??键c:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關系求解。

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.質(zhì)量為5kg的物體受到水平推力F的作用,沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,由于受摩擦力作用,最后停止運動.其運動的v﹣t圖象所示.g取10m/s2,求:(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)水平推力F的大?。畢⒖即鸢福航猓海?)由題中圖象知,t=6s時撤去外力F,此后6~10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止,其加速度為a2===﹣2m/s2,又因為a2=﹣=﹣μg═﹣2m/s2聯(lián)立得μ=0.2.(2)由題中圖象知0~6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為a1===1m/s2,由牛頓第二定律得F﹣μmg=ma1聯(lián)立得,水平推力F=15N答:(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ是0.2.(2)水平推力F的大小是15N.【考點】牛頓第二定律;勻變速直線運動的圖像.【分析】根據(jù)速度﹣時間圖象可知:0﹣6s內(nèi)有水平推力F的作用,物體做勻加速直線運動;6s﹣10s內(nèi),撤去F后只在摩擦力作用下做勻減速直線運動,可根據(jù)圖象分別求出加速度,再根據(jù)牛頓第二定律求解.17.兩個同學利用直刻度尺測量反應時間。甲同學用兩個手指捏住直尺的頂端,乙同學用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準備,但手不碰直尺,如第13題圖所示。乙同學看到甲同學放開直尺時,立即捏住直尺。乙同學捏住直尺的刻度為40厘米。(g=10米/秒2,結果保留兩位有效數(shù)字)(1)請你估算出乙同學這次實驗的反應時間;

(2)求乙同學剛捏住尺子瞬間前尺子下落的速度。參考答案:(1)0.28s(2)2.8m/s考點:自由落體運動

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