福建省龍巖市獨山子第一中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析

福建省龍巖市獨山子第一中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段，。這項技術(shù)實際上是指體外精子與卵細(xì)胞結(jié)合為受精卵再培養(yǎng)3～5d，形成胚胎后移植回母體子宮，著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。請判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理A．有性生殖

B．無性生殖

C．克隆技術(shù)

D．基因工程參考答案：A2.受精卵的細(xì)胞質(zhì)主要來自A．精子

B．精原細(xì)胞

C．卵細(xì)胞

D．卵原細(xì)胞參考答案：C3.下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占的比例是()A

B

C

D參考答案：B雜合子(Aa)連續(xù)自交n代，其后代雜合子占，即越來越少，而純合子則越來越多，占1－，其中顯性純合子與隱性純合子各占一半為，即自交代數(shù)越多，顯性純合子所占比例越趨近于。4.下列物質(zhì)中，在核糖體上合成的是A.核酸

B.多糖

C.氨基酸

D.多肽參考答案：D【分析】核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所?！驹斀狻亢颂求w是合成蛋白質(zhì)的場所，而核酸、多糖、氨基酸不是蛋白質(zhì)，其中氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，在核糖體上通過脫水縮合形成多肽，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。故選D?！军c睛】識記核糖體的功能以及識記各種化合物的本質(zhì)是解題的關(guān)鍵。5.同一生物個體內(nèi)的正常細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)一般相同，但也有可能不完全相同的，下列哪種細(xì)胞屬于這一類型A．心肌細(xì)胞

B．神經(jīng)細(xì)胞

C．胰島細(xì)胞

D．精細(xì)胞參考答案：D6.人的下列細(xì)胞中一定含Y染色體的是

（

）A.體細(xì)胞

B.受精卵C.次級精母細(xì)胞

D.精原細(xì)胞參考答案：D7.下列名稱中，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（

）。A.大腸桿菌

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.精子

D.水分子參考答案：D8.讓獨立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，F(xiàn)1代自交,在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表現(xiàn)型不同于親本的雜合植株約為（

）A.160 B.240 C.320 D.480參考答案：C由題意可知，，F(xiàn)1的基因型為YySs，其自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為黃色非甜（Y_S_）∶黃色甜粒（Y_ss）∶白色非甜（yyS_）∶白色甜粒（yyss）＝9∶3∶3∶1。F2中白色甜粒占1/16，表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株（2/16Yyss、2/16yySs）占4/16，又已知F2中有白色甜粒80株，則F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約有80÷1/16×4/16＝320株，故C項正確，A、B、D項錯誤?！军c睛】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用的相關(guān)知識。解題時應(yīng)以丙圖的雜交實驗為突破口，解題的關(guān)鍵是識記和理解孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗規(guī)律：雙親純種顯和隱；雜交F1全顯性；F2四性狀——兩個親本、兩個重組，比值恰為9∶3∶3∶1。9為兩顯性(性狀)，3為兩重組(性狀)，1為兩隱性(性狀)。可據(jù)此答題。9.下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，I、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同代謝過程。下列敘述不正確的是（

）A．Ⅲ過程中沒有水參與B．C6H12O6在葉綠體的基質(zhì)中產(chǎn)生C．I過程產(chǎn)生的O2用于Ⅲ過程的第三階段D．X代表的物質(zhì)是ATP參考答案：A10.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中“▲﹣★﹣■﹣●”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“﹣SH”脫下2個H形成的．下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．該蛋白質(zhì)多樣性的與氨基酸的排列順序有關(guān)B．該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基C．圖中“﹣”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的D．形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686參考答案：C【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因．【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18．3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別．4、分析題圖：題圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖，該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈，其中A鏈由21個氨基酸組成、B鏈由19個氨基酸組成，A、B鏈間還含有1個二硫鍵．【解答】解：A、該蛋白質(zhì)多樣性的與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別有關(guān)，A正確；B、該蛋白質(zhì)分子中至少含有的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)=2個，B正確；C、圖中“﹣”代表的化學(xué)鍵是肽鍵，肽鍵是在核糖體中形成的，C錯誤；D、形成該蛋白質(zhì)分子時的脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=（21+19）﹣2=38個，加工過程中由兩個“﹣SH”脫下2個H形成﹣S﹣S﹣，所以相對分子質(zhì)量減少了38×18+2×1=686，D正確．故選：C．11.下列關(guān)于脂質(zhì)的說法不正確的是A．組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有N和PB．當(dāng)人過多地攝入脂肪類食物又缺少運動時，就有可能導(dǎo)致肥胖C.膽固醇是一種對人體有害無益的脂質(zhì)D.性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成參考答案：C12.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布所用實驗材料較合理的一組是

A．韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

B．梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞

C．蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮

D．番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞參考答案：B13.在XY型性別決定中，對性別起決定作用的細(xì)胞是(

)

A.精子

B.卵細(xì)胞

C。初級精母細(xì)胞

D．初級卵母細(xì)胞參考答案：A略14.在其他條件具備情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸參考答案：D15.下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（）A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中都表達(dá)C.性染色體上的基因都隨所在的染色體遺傳D.初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體參考答案：C試題分析：性染色體上的基因的遺傳表現(xiàn)為與性別相關(guān)聯(lián)，但并不都與性別決定有關(guān)，A項錯誤；性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中是選擇性表達(dá)，B項錯誤；基因與染色體的行為存在平行關(guān)系，性染色體上的基因都隨所在的染色體遺傳，C項正確；初級精母細(xì)胞中含有22對常染色體和一對X和Y性染色體，因在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體分離分別進入到不同的子細(xì)胞中去，因此所形成的次級精母細(xì)胞中含有22條常染色體和1條Y染色體或22條常染色體和1條X染色體，D項錯誤。考點：本題考查性別決定與伴性遺傳、減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。16.一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A.一塊稻田里的全部昆蟲

B.一個池塘中的全部鯉魚C.一片松林中的全部生物

D.一間布滿生氣的溫室大棚參考答案：D試題分析：由題干信息知“這段朽木”就是一個生態(tài)系統(tǒng)。一個池塘中的全部鯉魚為種群，一片松林中的全部生物為群落，一間充滿生機的溫室大棚為生態(tài)系統(tǒng)?？键c：本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查知識的理解應(yīng)用。17.決定果蠅眼色的基因位于X染色體上，其中W基因控制紅色，w控制白色。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交，其后代中不可能出現(xiàn)的是（

）A．紅眼雄果蠅

B．白眼雄果蠅

C紅眼雌果蠅

D．白眼雌果蠅參考答案：D18.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D.細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案：C19.下列動物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于植物細(xì)胞有絲分裂的特點是A.紡錘體形成方式 B.核膜、核仁消失C.染色體的復(fù)制 D.著絲點的分裂參考答案：A動物細(xì)胞有絲分裂前期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，而植物細(xì)胞有絲分裂前期，由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，A正確；動植物細(xì)胞有絲分裂前期都有核膜、核仁的消失，B錯誤；動植物細(xì)胞有絲分裂間期都有染色體的復(fù)制，C錯誤；動植物細(xì)胞有絲分裂后期都有著絲點消失，染色單體分離，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握動植物有絲分裂的過程，了解動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的區(qū)別：

植物細(xì)胞動物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極，周圍發(fā)出星射線，形成紡錘體末期赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板，擴展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個。細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二，形成兩個子細(xì)胞20.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（

）A，C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，在人體活細(xì)胞中含量最多

B，同質(zhì)量的脂肪與糖原相比相對放能較多，是主要的能源物質(zhì)

C，氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來自氨基酸中的羧基D，RNA和DNA主要組成元素的種類不同，堿基種類不完全相同參考答案：C21.下列哪項不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容A.一切動植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B.細(xì)胞是生物體相對獨立的單位C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生D.細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三大部分參考答案：D22.水稻田需要定期排水，這樣才能有利于水稻根系的生長，這一生產(chǎn)措施所依據(jù)的生物學(xué)原理是

A．細(xì)胞呼吸原理

B．滲透作用原理

C．光合作用原理

D．物質(zhì)跨膜運輸參考答案：答案：A23.下列元素中屬于微量元素的是（

）A．P

B．Ca

C．Fe

D．K參考答案：C人體常見的大量元素有鈣、鎂、鉀、鈉、磷、硫等，A、B、D錯誤。常見的微量元素有鐵、銅、鋅、錳等，C正確?！究键c定位】本題考查細(xì)胞中的元素相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記掌握程度。【名師點睛】元素記憶技巧(1)記憶微量元素可利用口訣：鐵錳碰新木桶(Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu)。(諧音記憶法)(2)記憶大量元素：C、H、O三種以H2O、CO2化合物形式吸收；N、P、K三大肥料元素；Mg、Ca、S——美好的東西應(yīng)該留住。24.某正常男性（XBY）的一個處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞與某女性色盲基因攜帶者（XBXb）的一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞相比（不考慮基因突變），正確的是（）A.X染色體數(shù)目之比為1：2B.B基因數(shù)目之比是1：1C.染色單體數(shù)目之比是4：1D.子細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目之比是2：1參考答案：B試題分析：男性和女性的體細(xì)胞都有46條染色體。減數(shù)第一次分裂后期，男性體內(nèi)有46條染色體，其中包括1條X染色體和1條Y染色體，每條染色體都有2個姐妹染色單體，有92條染色單體；女性有絲分裂前期和中期都有46條染色體，其中包括2條X染色體。每條染色體上都有2條染色單體，但是在后期，每個染色體的著絲點分裂后形成2條染色體，共92條染色體，其中包括4條X染色體，沒有染色單體。A．男性減數(shù)第一次分裂后期X染色體數(shù)目是1，女性有絲分裂后期染色體數(shù)目是4，X染色體數(shù)目之比為1：4，A錯誤；B．男性（XBY）減數(shù)第一次分裂后期B基因的數(shù)目是2，女性（XBXb）有絲分裂后期雖然有4條染色體，但是B基因數(shù)目也是2，B基因數(shù)目之比是1：1，B正確；C．男性減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞中染色單體的數(shù)目是92，女性有絲分裂后期細(xì)胞中沒有染色單體，C錯誤；D．男性減數(shù)第一次分裂后形成的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞，其核內(nèi)DNA數(shù)目減半為46，女性有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞，體細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目是46，子細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目之比是1：1，D錯誤?？键c：動物配子的形成過程；伴性遺傳25.人的胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的一種調(diào)節(jié)人體血糖的蛋白質(zhì)。在人胰島B細(xì)胞中，參與胰島素合成和分泌過程的細(xì)胞器有：A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．線粒體、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．核糖體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：B26.羅伯特森提出的“蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)”靜態(tài)生物膜模型，不能解釋（）A．生物膜的化學(xué)組成 B．生物膜成分的相似性C．脂溶性物質(zhì)可自由擴散 D．變形蟲的變形運動參考答案：D【考點】細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型．【分析】1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)﹣﹣脂質(zhì)﹣﹣蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)．【解答】解：A、羅伯特森的生物膜模型解釋生物膜的化學(xué)組成是磷脂和蛋白質(zhì)，A錯誤；B、羅伯特森的生物膜模型解釋生物膜的成分是相似的，B錯誤；C、凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞，說明膜的成分中含有磷脂，C錯誤；D、變形蟲的變形運動體現(xiàn)生物膜的流動性，而羅伯特森把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)，D正確．27.下列各項中，屬于種群的是(

)

A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

B．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜

C．一塊朽木上的全部真菌

D．一個池塘中的全部魚參考答案：B28.右圖為某高等哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞屬于（

）A．卵原細(xì)胞

B．第一極體C．初級卵母細(xì)胞

D．卵細(xì)胞參考答案：B29.下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（

）A.蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物B.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)C.有些蛋白質(zhì)具有催化功能，比如抗體D.RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同參考答案：A蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物，A正確；生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，B錯誤；具有催化功能的蛋白質(zhì)是酶，不是抗體，抗體體現(xiàn)蛋白質(zhì)的免疫功能，C錯誤；RNA與DNA的堿基組成不完全相同，兩者都含有A、G、C，但RNA特有的堿基是U，DNA特有的堿基是T，D錯誤?！军c睛】對于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、核酸的分類和功能、DNA和RNA在組成成分上的差異、酶的概念等相關(guān)知識點的理解、記憶是解題的關(guān)鍵。30.下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的敘述正確的是

（） A、激素可與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞 B、細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運輸才能將信息傳遞給靶細(xì)胞 C、高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用 D、多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流參考答案：A31.對細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是(

)A．中心體和核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C．葉綠體和線粒體

D．液泡和類囊體參考答案：C32.薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”，而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說，下列不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系的是（

）A.基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對存在的，在配子中都只含有成對中的一個B.非等位基因在形成配子時自由組合；非同源染色體在減數(shù)分裂過程中也自由組合C.作為遺傳物質(zhì)的DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的D.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性；染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)參考答案：C【分析】本題考查基因和染色體的關(guān)系的相關(guān)知識，意在考查是否理解基因和染色體的平性關(guān)系，是否掌握它們在有性生殖過程中的變化規(guī)律?！驹斀狻炕蚺c染色體的平行關(guān)系表現(xiàn)在：基因、染色體在雜交過程中都保持完整性、獨立性；體細(xì)胞中基因、染色體都成對存在，配子中二者又都是單獨存在的；成對的基因、染色體都是一個來自母方，一個來自父方；形成配子時非同源染色體上的非等位基因、非同源染色體都可以自由組合。故C錯誤，A、B、D項正確?！军c睛】“平行”意指一定的相似性。DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的，但是染色體并沒有這樣的特點。33.圖中“●”表示出入細(xì)胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是A.滲透B.易化擴散C.主動轉(zhuǎn)運D.胞吞參考答案：B試題分析：根據(jù)圖解該物質(zhì)出入細(xì)胞是順濃度梯度，需要載體蛋白協(xié)助，不需消耗能量，應(yīng)為易化擴散，B項正確；而滲透是指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散，特點是順濃度梯度，不需消耗能量和載體蛋白協(xié)助，A項錯誤；主動轉(zhuǎn)運的特點是物質(zhì)逆濃度梯度運輸，需消耗能量和載體蛋白的協(xié)助，C項正確；胞吞屬于大分子物質(zhì)進入細(xì)胞的非跨膜運輸，D項錯誤。考點：本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點的能力。34.在豌豆雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787∶277，上述實驗結(jié)果的實質(zhì)是A．高莖基因?qū)Πo基因是顯性

B．F\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"1自交，后代出現(xiàn)性狀分離

C．控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上

D．等位基因隨同源染色體的分開而分離參考答案：D35.如圖甲為人體內(nèi)漿細(xì)胞合成和分泌抗體的過程，圖乙表示抗體合成與分泌過程中細(xì)胞內(nèi)幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化．據(jù)圖回答：（1）圖中結(jié)構(gòu)①主要由和蛋白質(zhì)組成；（2）抗體的化學(xué)本質(zhì)是，合成場所是[③]，加工分泌的過程依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（填編號）：．（3）有人把膜結(jié)構(gòu)組成的[⑥]比喻為深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，而[④]在其中起重要的交通樞紐作用．（4）若圖乙表示的是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是、．通過細(xì)胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色均勻相間分布．（5）①有同學(xué)認(rèn)為該實驗不夠嚴(yán)密，其原因是缺少；②你認(rèn)為該如何改進，請寫出你的改進思路．參考答案：（l）脂質(zhì)

（2）蛋白質(zhì)

（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的）核糖體

③→②→④→⑥→⑦（3）囊泡

高爾基體

（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

細(xì)胞膜（5）①對照實驗②設(shè)置不同溫度的對照組【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；細(xì)胞膜的成分．【分析】分析圖甲：圖中①為細(xì)胞膜，②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為核糖體，④為高爾基體，⑤為線粒體，⑥為囊泡，⑦為分泌蛋白．分析圖乙：在分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜；高爾基體再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡與細(xì)胞膜融合，這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜．所以分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，即曲線①；細(xì)胞膜面積增多，即曲線③；高爾基體膜面積幾乎不變，即曲線②．【解答】解：（1）圖中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜，其主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成．（2）抗體是一種分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．因此，抗體加工分泌的過程依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是③→②→④→⑥→⑦．（3）有人把膜結(jié)構(gòu)組成的[⑥]囊泡比喻為深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，而[④]高爾基體在其中起重要的交通樞紐作用．（4）由以上分析可知，分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，即①；細(xì)胞膜面積增多，即③；高爾基體膜面積幾乎不變，即②．（5）實驗設(shè)計應(yīng)該遵循對照原則，因此該該實驗不夠嚴(yán)密，缺少對照實驗，應(yīng)該設(shè)置不同溫度的對照組．故答案為：（l）脂質(zhì)

（2）蛋白質(zhì)

（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的）核糖體

③→②→④→⑥→⑦（3）囊泡

高爾基體

（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

細(xì)胞膜（5）①對照實驗②設(shè)置不同溫度的對照組【點評】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

36.在細(xì)胞質(zhì)中與核膜、細(xì)胞膜具有結(jié)構(gòu)聯(lián)系的細(xì)胞器是

A．高爾基體

B．葉綠體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．液泡參考答案：C37.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍(lán)染色，死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的細(xì)胞膜的哪種功能（

）

A.保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B.吸收功能

C.選擇功能

D.免疫功能參考答案：C38.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：%)如下表，下列有關(guān)敘述正確的是()

A.碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分

B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C．N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動物血鈣過高，則會發(fā)生肌肉抽搐

D．經(jīng)測定該植物某有機物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進入核糖體參考答案：A39.現(xiàn)有高莖（T）無芒（B）小麥與矮莖無芒小麥雜交，其后代中高莖無芒：高莖有芒：矮莖無芒：矮莖有芒為3：1：3：1，則兩個親本的基因型為

A、TtBb×ttBb

B、TtBb×Ttbb

C、TtBB×ttBb

D、TtBb×ttBB參考答案：A40.20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶，其是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成的，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高Mg2＋的濃度，他