人教版九年級化學第六單元6-3 二氧化碳和一氧化碳 教學設計_第1頁
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文檔簡介

人教版九年級化學第六單元6-3二氧化碳和一氧化碳教學設計一、教學目標了解二氧化碳和一氧化碳的結構、性質和特點;掌握二氧化碳和一氧化碳的制備方法和應用;能夠描述二氧化碳和一氧化碳在生活和工業(yè)中的作用。二、教學內容二氧化碳的結構、性質和特點;二氧化碳的制備方法;二氧化碳的應用;一氧化碳的結構、性質和特點;一氧化碳的制備方法;一氧化碳的應用。三、教學重點二氧化碳和一氧化碳的結構、性質和特點;二氧化碳和一氧化碳的制備方法。四、教學方法和學時安排本節(jié)課使用講授和實驗相結合的教學方法。預計總共需2個課時完成。時間內容教學方法第1個課時二氧化碳內容講授第2個課時一氧化碳內容講授+實驗五、教學準備教師準備:制作PPT課件;準備實驗材料和化學試劑。學生準備:打開課本,準備聽講和做筆記。六、教學過程第1個課時1.引入(5分鐘)為了引起學生對本課主題的興趣,可以通過以下問題引導學生思考:你知道二氧化碳的化學式是什么嗎?你知道二氧化碳在哪些日常生活中起到了重要的作用?2.二氧化碳內容(35分鐘)2.1二氧化碳的結構、性質和特點(15分鐘)利用PPT課件講解二氧化碳的結構、性質和特點,引導學生認識到二氧化碳是一種無色無味的氣體,常見于大氣中;強調二氧化碳是一種穩(wěn)定的分子,由一個碳原子和兩個氧原子組成。2.2二氧化碳的制備方法(10分鐘)講解二氧化碳的制備方法,包括酸和碳酸鹽反應制備、金屬碳酸鹽熱分解、植物光合作用等方法。2.3二氧化碳的應用(10分鐘)介紹二氧化碳的應用領域,如工業(yè)、醫(yī)療、食品等。讓學生思考和討論二氧化碳的應用在人類生活中的重要性,以及如何合理利用和減少二氧化碳排放。3.總結歸納(5分鐘)對本節(jié)課所學內容進行總結歸納,強調二氧化碳的結構、性質和特點,以及制備方法和應用。第2個課時1.復習(10分鐘)復習上節(jié)課所學的二氧化碳內容,可進行問題答題或讓學生互相提問復習。2.一氧化碳內容(25分鐘)2.1一氧化碳的結構、性質和特點(10分鐘)利用PPT課件講解一氧化碳的結構、性質和特點,引導學生認識到一氧化碳是一種無色無味的有毒氣體;強調一氧化碳與血紅蛋白的親和力很高,容易與血紅蛋白結合,導致缺氧和中毒。2.2一氧化碳的制備方法(10分鐘)講解一氧化碳的制備方法,包括不完全燃燒和金屬碳酸鹽熱分解等方法。3.實驗(15分鐘)進行一氧化碳實驗,展示一氧化碳的制備和性質。4.總結歸納(5分鐘)對本節(jié)課所學內容進行總結歸納,強調一氧化碳的結構、性質和特點,以及制備方法和應用。七、教學延伸在本節(jié)課的學習基礎上,提供以下延伸學習的內容:深入探討二氧化碳和一氧化碳在大氣層和生物圈中的循環(huán)過程;研究二氧化碳的溫室效應對全球氣候變化的影響;闡述一氧化碳的危害和防范措施。八、教學評價在課堂上進行小測驗,檢測學生對二氧化碳和

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