舞蹈教育在幼兒成長時期的重要性

第第頁舞蹈教育在幼兒成長時期的重要性

舞蹈教育對孩子的身體發(fā)育有著促進作用

幼兒由于其年齡特點，其骨骼、肌肉及肌腱都處于快速發(fā)育階段，可塑性很強。因此，從幼兒時期對孩子進行舞蹈訓(xùn)練，既可以矯正孩子的一些不良習(xí)慣所導(dǎo)致的形體毛病，還可以提升孩子的身體素養(yǎng)與運動天賦。由于舞蹈是一種以人體動作反映生活和情感的形體藝術(shù)，每個舞蹈動作都需要身體各個部位協(xié)調(diào)協(xié)作，所以，常常進行舞蹈訓(xùn)練就相當(dāng)于有計劃地進行體育運動一樣，有助于孩子的身體健康發(fā)育，提高他們運動的速度、耐力和靈敏度，加強孩子的體質(zhì)。因此，舞蹈教育對幼兒生理素養(yǎng)的提升是不言而喻的。

對培育幼兒良好的綜合心理素養(yǎng)有重要的作用

1.性格心理素養(yǎng)方面的作用

舞蹈訓(xùn)練除了能促進孩子們的身體健康進展，還有利于他們氣質(zhì)的提升，它不但能培育幼兒良好的性格心理素養(yǎng)，還能熬煉孩子的思想意志，加強孩子吃苦耐勞的精神，使孩子具有自尊、自愛、自強、自信的健康性格。

2.在培育自信心方面的作用

孩子可以通過對舞蹈的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變對自己的看法，提升孩子的自信心和自強意識。他們在舞蹈活動中充分展示自己的性格，表達自己的情感，形成活潑、大方、開朗的性格。

3.培育向目標(biāo)前進的堅韌品質(zhì)

孩子的'堅韌品質(zhì)是在向著目標(biāo)不斷的前進中熬煉出來的。鍥而不舍地克服一切困難和障礙完成既定目標(biāo)的品質(zhì)，會使得孩子在今后的學(xué)習(xí)和生活中能克服一切困難，向著目標(biāo)勇往直前。例如，孩子們?yōu)榱藸幦⑴c演出活動，會做出各種努力;為了學(xué)會某個動作，會一遍又一遍地進行練習(xí)。這都需要具有堅韌的品質(zhì)才能做到。

4.舞蹈學(xué)習(xí)可以培育孩子的協(xié)作精神與社會意識

孩子進行舞臺表演或舞蹈演練時，需要按既定的先后順次出場和退場。孩子們在這種表演過程中學(xué)會了等待，學(xué)會了溝通。在換演出服裝時經(jīng)常需要別人的援助，也會在別人需要時去援助別人。所以，在舞蹈之外，孩子們還學(xué)會了合作，學(xué)會了等待，學(xué)會了遵守。

舞蹈教育對開發(fā)孩子潛能、促進智力進展有重要作用

舞蹈學(xué)習(xí)的實質(zhì)是右腦在做"體操'，右腦獲得的開發(fā)是不言而喻的。而舞蹈藝術(shù)又為孩子提供了豐富想象力，予以了孩子們的"知覺促動'?；谶@一原理，舞蹈教學(xué)應(yīng)當(dāng)克服單純的技巧傳授，把舞蹈教學(xué)過程變?yōu)橛變鹤约旱膶W(xué)習(xí)探究活動。因此，舞蹈教育對于進展孩子的潛能，提升孩子的智力方面也有著重要的作用。

舞蹈教育能培育兒童的理解力、想象力和制造力

孩子天生就有奇怪而豐富的想象力，甚至有很多看起來不合乎常理的愛好，在兒童世界都成了"真理'。舞蹈教育正是利用了這一特點，充分調(diào)動孩子的探究意識，開發(fā)孩子的各種技能，使孩子在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中充分發(fā)揮想象力和制造力，呈現(xiàn)自我，表達自己的情感。

舞蹈能培育孩子良好的道德品質(zhì)與競爭意識

舞蹈藝術(shù)是以它特有的藝術(shù)感染力去培育孩子擁有良好的道德品質(zhì)和高尚的道德情操，它能鼓舞孩子們樂觀向上和積極進取。在舞蹈學(xué)習(xí)的過程中，孩子們辨別出了真、善、美，學(xué)會了接受現(xiàn)實，學(xué)會了進取，學(xué)會了競爭，當(dāng)然，更學(xué)會了怎樣做人。

舞蹈教會了孩子怎樣審美

藝術(shù)是美的教育，舞蹈作為起源最早的藝術(shù)形式，自然矗立在美育教育前列，并與各種藝術(shù)元素和諧完滿地結(jié)合在一起。通過學(xué)習(xí)舞蹈，使幼兒學(xué)會感知美、表現(xiàn)美，因此，舞蹈是提高孩子審美技能的重要手段，是審美教育的先行者。

舞蹈教育是提高孩子音樂素養(yǎng)的重要手段

音樂和舞蹈是不可分