河南省周口市鹿邑縣2020-2021學(xué)年六年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷+

2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期1/4考試卷六年級數(shù)學(xué)(SJ)時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五六七總分分?jǐn)?shù)一、填一填。(第1題5分，第2題3分，其余每題2分，共20分)得分得分閱卷人1.下面是六(1)班學(xué)生最喜歡的運(yùn)動項目人數(shù)情況扇形統(tǒng)計圖。(5分)(1)圖中的20%表示()。(2)最喜歡()的人數(shù)最多。(3)最喜歡足球的有10人，最喜歡跳繩的有()人。(2分)(4)要想描述最喜歡每項運(yùn)動項目的具體人數(shù)，選用()統(tǒng)計圖比較好。2.把圓柱的側(cè)面展開，得到一個()，它的()等于圓柱底面圓的周長，()等于圓柱的高。3.用一張邊長12.56厘米的正方形的紙，圍成一個圓柱，這個圓柱的體積是()立方厘米。.4.一個圓柱體，底面周長是9.42厘米，高是4厘米，如果沿著直徑垂直切開，截面面積是()平方厘米。5.一個圓錐和一個圓柱體的高相等，它們的底面積的比是2：3，圓錐體和圓柱體的體積比是()。6.一個圓柱和一個圓錐體積和底面積都相等，圓柱的高是6厘米，圓錐的高是()厘米。7.一個圓柱的側(cè)面積是25.12dm2,高是8dm2,它的底面積是()dm2。8.圓柱的高不變，底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，體積就擴(kuò)大到原來的()倍。六年級數(shù)學(xué)(SJ)第1頁(共4頁)得分閱卷人1.任何扇形統(tǒng)計圖中，各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比的總和都是100%。()二、判一判。二、判一判。(10分)2.在計算機(jī)上，為了讓使用者清楚地看出各種文件“占”整個磁盤空間的百分比，使用折線統(tǒng)計圖表示最合適。()3.壓路機(jī)的滾輪轉(zhuǎn)動一周能壓多少路面，是求滾輪的表面積。()4.把一個棱長是2分米的正方體木塊，削成一個最大的圓柱體，體積是3.14分米3。()5.表面積相等的兩個圓柱體，它們的體積也相等。()得分閱卷人1.某公司進(jìn)行一項市場調(diào)查，要想了解各品牌電視機(jī)所占的市場份額，繪制成()統(tǒng)計圖比較恰當(dāng)。三、選一選。三、選一選。(10分)A.扇形B.折紙C.條形2.一個圓柱體的桶，底面半徑4分米，高10分米，如果給這個鐵桶的側(cè)面噴防銹漆，按每平方分米防銹漆花1.5元計算，需()元。A.1.5×C.1.5×(3.14×4×2×10+3.14×42×2)3.圓柱的高不變，底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，體積擴(kuò)大到原來的()倍。A.2B.4C.6D.84.圓錐的底面積是圓柱底面積的2倍，它們的高相等，則圓錐的體積是圓柱的()。A.2倍B.23C.32D.5.一個圓柱的側(cè)面積是75.36dm2,高是6dm,這個圓柱的底面半徑是()dmA.4B.2C.6六年級數(shù)學(xué)(SJ)第2頁(共4頁)四、求下面兩個圓柱的側(cè)面積和表面積。(單位：厘米)(10分)五、求下面圓柱和圓錐的體積。(五、求下面圓柱和圓錐的體積。(單位：厘米)(8分)得分閱卷人得分閱卷人得分閱卷人名稱底面半徑/cm底面直徑/cm高/cm表面積/cm2體積/cm3圓柱86圓柱810圓錐30.8——圓錐209——六年級數(shù)學(xué)(SJ)第3頁(共4頁)六、算一算，填一填。六、算一算，填一填。(10分)得分閱卷人1.某小學(xué)開展一次書法比賽活動，六(1)班為了推選學(xué)生，在班內(nèi)舉行了一次選拔賽，成績分別為A、B、C、D四個等級，并將收集的數(shù)據(jù)繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請你根據(jù)圖中信息回答下列問題。(6分)七、解決問題。七、解決問題。(32分)(1)求六(1)班共有多少人?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖。(3)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計圖。2.把一段長40厘米的圓柱形木頭沿著底面直徑劈開兩塊，其表面積增加了800平方厘米。求這個半圓柱體的表面積是多少?(8分)3.一個長方體木塊，橫截面是邊長6厘米的正方形，高是5厘米，把它削成一個最大的圓錐，削去的木料是多少