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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。第第頁貧困寄宿生生活補助實施方案按照縣局及鎮(zhèn)中心校安排部署,為做好我校2021春期貧困寄宿生生活補助工作,特制定方案如下:
一、成立領導小組,制定實施方案
1、成立領導小組(5月18日)組
長:副組長:成
員:
2、制定實施方案(5月16日)
召開領導小組會議,討論制定實施方案,由王俊偉負責。
二、召開全體學生大會和班主任會議,宣講相關政策
(全體學生會定于5月19日晨會時間,班主任會定于5月18日周前會后)
1、享受貧困寄宿生生活補助的條件:(1)享受最低生活保障政策家庭的寄宿生;
(2)孤兒或單親家庭或父母離異(未再婚)家庭困難的;(3)家庭有重大病號導致家庭生活困難的;(4)父母殘疾或體弱多病致使勞動能力較弱的;
(5)因天災人禍(失火、交通事故等)造成家庭生活困難的;(6)多子女上學等其它原因的家庭生活困難的。
(7)對革命烈士子女、獨生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。
2、以下不能享受貧困寄宿生生活補助
(1)父母雙方或一方是行政事業(yè)單位干部職工的;(2)因購房、投資等導致經(jīng)濟暫時困難的;(3)因父母賭博等違法違紀造成家庭生活困難的。
3、政策新變化
(1)指標進一步被壓縮,由原來全部寄宿生的40%變?yōu)?0%;(2)補助款不再發(fā)到學校,直接打入學生家庭賬戶。
三、工作流程
1、公布各班貧困寄宿生生活補助指標。(班主任會上)
七一班:(50-2)×23%=11(人)
七二班:(50-1)×23%=11(人)七三班:(50-7)×23%=10(人)
七四班:(48-3)×23%=10(人)八一班:(41-3)×23%=9(人)
八二班:(42-0)×23%=10(人)八三班:(41-5)×23%=8(人)
八四班:(40-0)×23%=9(人)
九一班:(48-3)×23%=10(人)
九二班:(51-4)×23%=11(人)九三班:(51-9)×23%=10(人)
合計:
人
2、學生申請(5月19日)
(1)格式。第一段寫清個人基本情況,包括姓名、性別、身份證號、住址、班級,第二段寫清家庭基本情況及困難原因(姓名、身份證號與戶口本一致);統(tǒng)一用信紙,便于存檔。
(2)做好宣傳,保護學生自尊心,防止學生礙于面子不寫申請,保證困難學生不遺漏。
3、各班成立評審小組,班級初評(5月20日)
班主任、班干部、學生代表組成班級評審小組,對提出申請的學生進行評審。注意保護學生隱私和自尊心,不得公開學生申請內(nèi)容。評審結果于5月21日下午5:00前以電子表格形式發(fā)到學校郵箱(郵箱內(nèi)有空表格)。
4、學校領導小組評審(5月22日上午)
為保證評審公平,避免出現(xiàn)同一村組學生因在不同班級貧困者未評上而條件較好者評上,學校評審小組進行評審。
5、村委鑒定(5月23日下午)
學生將申請表帶回,請村委簽上意見,并加蓋公章。
6、公示(5月24日—5月31日)
7、上報(5月31日)
四、工作紀律及要求
1、提高認識,高度重視。
貧困寄宿生生活補助工作涉及每個學生家庭,社會關注度高,是熱點、敏感問題,事關學校、社會穩(wěn)定,要樹立高度的責任感,站在為學校負責的高度做好此項工作。
2、嚴格程序。
嚴格按照學校規(guī)定的程序,公正公開做好每一項工作,不走過程。收集好學生申請、班級評審小組名單、評審意見、評審結果,交總務處。
3、公平公正。公開條件,公開指標,公開評審,以身作則,頂住說情風,更不允許安排自己不符合條件的親屬、朋友子女享受貧困寄宿生生活補助,對不符合條件的學生做好解釋、說服工作,及時化解矛盾。不得通過降低補助標準擴大補助面。
4、建立責任追究制。
對不按規(guī)定開展工作,引起社會不良影響的,堅決追究相關人員的責任,除行政處分外,從個人工資中扣除一個貧困寄宿生生活補助資金,用于發(fā)放符合條件的貧困寄宿生。
5、保證??顚S?。
貧困寄宿生生活補助是國家惠民政策之一,要確保專款專用。要求家長將生活補助款暫時存起來,今后用于學生上學生活費,嚴謹用來購買化肥、抽煙喝酒、人情送禮等,設立舉報電話***,一經(jīng)舉報,下期取消資格。
6、評上的學生及家長不要聲張、炫耀,以免引起矛盾。沒評上的學生做好勸解工作,說明父母身體健康,比較能干,家境比較富裕,也說明思想覺悟較高。
7、對不太困難的學生,上一次享受的,可以做工作讓一讓,讓其它條件相近的學生也享受一次。
**中學
2021年5月18日
第二篇:關于貧困寄宿生生活補助發(fā)放_實施方案2021年貧困寄宿生生活補助發(fā)放
實施方案
許堡小學
2021-2-28
為規(guī)范我校義務教育階段學校貧困寄宿生生活費補助工作,根據(jù)通渭縣農(nóng)村義務教育階段學校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金管理發(fā)放實施細則,以及國家資助家庭經(jīng)濟困難學生的相關政策,結合我校實際,制定本實施方案。
一、加強領導
為切實加強對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作的落實和領導,我校成立專項工作領導小組。
組長:何軍信
副組長:楊淑敏
成員。趙娟娟趙曉嵐丁鈺麗張亞萍楊淑敏王慧春劉曉慧牛平霞王吉鴻。
二、補助對象
我校家庭經(jīng)濟困難在校寄宿生且符合下列條件之一:
(一)享受低保的家庭子女;
(二)孤兒或單親家庭學生;
(三)父母或本人殘疾的學生;
(四)父母喪失勞動能力或家庭成員患重大疾病造成經(jīng)濟困難的貧困家庭學生;
(五)因突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟困難的學生;
(六)農(nóng)村獨生子女或二女結扎領證戶的學生;
(七)其他特殊原因造成家庭特別困難的學生。
三、資助標準
小學每生每天4元,學生每年在校天數(shù)按250天計算,小學生每年分別補助1000元,資金由中央、省級和市(州)縣(市、區(qū))財政按5:3:2的比例分擔。
四、工作程序
1、宣傳發(fā)動。學校將通過召開全校師生大會、辦宣傳專欄、校園廣播等形式,對貧困寄宿學生生活費補助政策進行宣傳。并公示受助寄宿生的申請條件。
2、個人申請。貧困生本人向學校提出書面申請,并提供符合申請條件的相關證明材料。
3、學校初審。學校根據(jù)個人申請及相關證明材料進行初審,公示申請學生名單(人數(shù)控制在在校住宿生的范圍之內(nèi),公示期為7天)。
4、調(diào)查核實。對公示無異議的學生,學校要組織教師進行入戶調(diào)查,并與村委會達成一致意見。
5、填寫申請表。調(diào)查核實情況屬實的學生,由學校召開學生大會,在會上由校長公布補助學生名單并在公示欄公示后(公示期為7天),由班主任領取申請表發(fā)放給學生,并收取學生書面申請、相關證明材料。
6、簽領資金。學校收到資金后,組織受助學生簽領生活費補助資金,填寫好生活費補助領取花名冊,領取花名冊必須由受助對象本人或家長(監(jiān)護人)簽字。
7、資料收集存檔:學校由分管人對收集資料進行整理裝訂
備案待查。
五、工作要求
1、加強宣傳。學校將通過召開全校師生大會、辦宣傳專欄、校園廣播等形式,對貧困寄宿學生生活費補助政策進行宣傳。
2、規(guī)范操作。學校堅持公平、公正、公開的原則,嚴格按照申請、審核、公示、落實、督查、上報等工作程序履行工作職責,建立專門臺帳,落實相關簽領手續(xù),堅持“陽光操作”。
3、嚴格管理。學校加強對生活費補助專項資金的管理,確保專項資金用于貧困寄宿學生。把落實貧困寄宿生生活費補助與改善學生生活條件結合起來,按照標準按時足額把生活費補助資金落實到受助貧困寄宿生手中。
4、加強監(jiān)督。學校要嚴格資助資金的過程監(jiān)督管理,嚴格落實資助資金管理、發(fā)放、使用的責任制和責任追究制,讓學生和家長參與監(jiān)督。對弄虛作假,不按規(guī)定程序操作和克扣、挪用、貪污貧困寄宿學生生活費補助資金的行為,要從嚴追究當事人責任。
為規(guī)范我校貧困寄宿生生活補助工作,國家資助貧困寄宿生的相關政策,結合我校實際情況,特制定本實施方案。
一、適用范圍和補助標準
1、本《方案》適用于學校在校住宿的學生。
2、享受生活補助費對象。主要為因家庭經(jīng)濟困難而難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的住校學生。在評審時,優(yōu)先考慮低于民政部門頒布的上年家庭人均最低收入標準線家庭學生、孤殘學生、烈士子女、因家庭成員長期患重病或突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟困難的學生。
3、生活費補助標準:每生每學期補助初中750元,小學生625元。食堂供餐為包餐刷卡制、標準每人每天8.5元/初中、7元/小學、學生三餐伙食標準:中學:早餐2.5元、午餐4元、晚餐2元、小學:早餐2元、午餐3元、晚餐2元。
二、加強組織領導,健全工作機制
學校組織成立“學生資助工作領導小組”,負責義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作的實施,學生資助中心為具體辦事機構,負責信息報送、資金和檔案管理等日常工作。
三、評審貧困寄宿生工作程序
1、公開補助信息。學校通過各年級組公布生活費補助政策。
2、學生個人申請。學校根據(jù)教科局下達的補助名額,以班為單位按規(guī)定的補助條件組織學生進行申請,村委會出具證明,班主任組織學生互評打分,班主任核實情況,認真摸排,確定擬補助對象,提請班級審評小組審評,再報學校審評小組審核,初步擬定各班級補助名額和對象。
3、班級、學校評審。班主任、任課教師及學生代表組成的班級評審小組對申請人在校期間的實際生活狀況進行評議,符合條件者上報學校。
4、申訴。在公示期間內(nèi),教師或學生家長(監(jiān)護人)有異議,可通過有效方式向學校提請復議,受理復議必須在接到提請復議3個工作日內(nèi)予以答復。
5、上報、核定。公示無異議后,建立受助寄宿生檔案,個人申請書、村級證明等相關證明材料。申請書要經(jīng)所在行政村(社區(qū))蓋章。
四、注意事項
貧困寄宿生生活費補助工作,事關落實黨和國家扶貧助學政策,涉及學生切身利益。學校要高度重視,認真負責,堅持原則,規(guī)范操作,切實做到公開、公平、公正,將補助資金真正用到最需要補助的貧困學生身上。需注意以下幾點:
1、優(yōu)先考慮貧困寄宿生(無論學習優(yōu)劣)。
2、為鼓勵外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生到我校讀書,可優(yōu)先考慮其享受生活補助(應屆生)。
3、畢業(yè)、轉學或新增指標按有關程序調(diào)整給其他年級貧困寄宿生。
學校要加強宣傳工作,定期對貧困寄宿生進行資格復查,如學生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化,應及時做出調(diào)整上報。
沙雅縣英瓦格九年一貫制學校
2021年2月25日
2021年沙雅縣英瓦格九年一貫制學校貧困寄宿生生活補助領導小組
為了把國家資助貧困生政策落到實處,進一步激發(fā)社會各界愛心助學的熱情,使我校家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作步入健康有序、良性發(fā)展的軌道、幫助貧困學生順利完成高中學業(yè)、助工作領導小組、并設立貧困學生資助管理中心、負責相關工作。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、領導小組
組長:湯銀增(副校長)
副組長:阿依古麗(黨支部副書記)
游江濤(副校長)艾力·司馬依(副校長)米熱古麗(工會主席)
成員:亞森·艾買爾、艾買爾·依明、嚴國宗、馬蜂、迪力沙提·艾海提、艾合買提扎依爾、薩迪克·艾則孜各年級組長
二、工作職責
1、宣傳落實國家貧困生資助工作的有關政策,制定學校貧困生資助工作的相關制度,統(tǒng)一指導、協(xié)調(diào)、管理全校貧困生資助工作,促進我校貧困生資助工作的健康有序發(fā)展。
2、建立和完善困難經(jīng)濟補助、學費減免、綠色通道、互幫互助等多元化的資助政策和管理體系,逐步形成多種形式的學生資助體系。
3、積極開展對外宣傳,爭取更廣泛的社會力量對我校貧困生進行資助。
4、及時全面采集登記我校貧困學生信息,發(fā)布相關資助信息,公示相關受助信息,建立學校貧困生檔案庫和受助貧困生信息庫,實行網(wǎng)絡管理、動態(tài)跟綜管理。
5、負責年度資助計劃的制定,資助經(jīng)費的統(tǒng)籌安排和分配,確定資助范圍和條件,審批、認定資助對象。
6、負責各級各類助學金及其他貧困生資助項目的運作與管理。
7、指導建立我校學生之間、師生之間的經(jīng)濟互助體系。
8、對貧困學生開展誠信教育、礪志教育、感恩教育等相關的教育工作。
9、維護貧困生的合法權益。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:湯銀增/p>
薩迪克·艾則孜/p>
沙雅縣英瓦格九年一貫制學校
2021年2月25日
2021年沙雅縣英瓦格九年一貫制學校貧困寄宿生生活補助領導小組
沙雅縣英瓦格九年一貫制學校
2021年2月25日
實施方案
為規(guī)范我校貧困寄宿生生活補助工作,國家資助貧困寄宿生的相關政策,結合我校實際情況,特制定本實施方案。
一、適用范圍和補助標準
1、本《方案》適用于學校在校住宿的學生。
2、享受生活補助費對象。主要為因家庭經(jīng)濟困難而難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的住校學生。在評審時,優(yōu)先考慮低于民政部門頒布的上年家庭人均最低收入標準線家庭學生、孤殘學生、烈士子女、因家庭成員長期患重病或突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟困難的學生。
3、生活費補助標準。每生每學期補助650元。
二、加強組織領導,健全工作機制
學校組織成立“學生資助工作領導小組”,負責義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作的實施,學生資助中心為具體辦事機構,負責信息報送、資金和檔案管理等日常工作。
三、評審貧困寄宿生工作程序
1、公開補助信息。學校通過各年級組公布生活費補助政策。
2、學生個人申請。學校根據(jù)教科局下達的補助名額,以班為單位按規(guī)定的補助條件組織學生進行申請,村委會出具證明,班主任組織學生互評打分,班主任核實情況,認真摸排,確定擬補助對象,提請班級審評小組審評,再報學校審評小組審核,初步擬定各班級補助名額和對象。
3、班級、學校評審。班主任、任課教師及學生代表組成的班級評審小組對申請人在校期間的實際生活狀況進行評議,符合條件者上報學校。
4、學校公示。學校將評審結果在校內(nèi)公示,公示期不少于7天。公示期內(nèi)對有重大異議的受助對象,應及時查實處理。不符合受助條件者,應予取消。
5、申訴。在公示期間內(nèi),教師或學生家長(監(jiān)護人)有異議,可通過有效方式向學校提請復議,受理復議必須在接到提請復議3個工作日內(nèi)予以答復。
6、上報、核定。公示無異議后,建立受助寄宿生檔案,個人申請書、村級證明等相關證明材料。申請書要經(jīng)所在行政村(社區(qū))蓋章。
四、注意事項
貧困寄宿生生活費補助工作,事關落實黨和國家扶貧助學政策,涉及學生切身利益。學校要高度重視,認真負責,堅持原則,規(guī)范操作,切實做到公開、公平、公正,將補助資金真正用到最需要補助的貧困學生身上。需注意以下幾點:
1、優(yōu)先考慮貧困寄宿生(無論學習優(yōu)劣)。
2、為鼓勵外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生到我校讀書,可優(yōu)先考慮其享受生活補助(應屆生)。
3、畢業(yè)、轉學或新增指標按有關程序調(diào)整給其他年級貧困寄宿生。
學校要加強宣傳工作,定期對貧困寄宿生進行資格復查,如學生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化,應及時做出調(diào)整上報。
侯馬市風城鄉(xiāng)中學
2021年5月10日
鳳城鄉(xiāng)中學
貧困生生活補助發(fā)放領導組
組長:康桂林
副組長:張志明
成員:薛永俊姬建紅張建中
陳瑞華孫曉華
李富軍
各班主任
第五篇:貧困寄宿生生活補助發(fā)放方案元厚小學2021春季學期貧困寄宿生
生活補助費發(fā)放方案
為貫徹落實上級領導相關文件的精神,加強對我校貧困寄宿生生活費補助專項資金發(fā)放管理,確保我校的貧困寄宿生順利完成義務教育階段的教育,特制訂本方案。
一、目標與任務
我校對農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助費的發(fā)放,嚴格按上級實施,確保我校的貧困寄宿生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。
二、貧困寄宿生的評定標準
1、受助學生為精準扶貧對象。
2、困難寄宿生(校內(nèi)或校外寄宿)
3、孤兒(民政部門證明或孤兒證)。
4、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟來源的殘疾家庭子女(民政部門鑒定的殘疾證或縣級醫(yī)院以上的醫(yī)學診斷證明)。
5、城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶、低收入家庭子女(民政部門鑒發(fā)的城鎮(zhèn)、農(nóng)村低保證)。
6、受災戶的家庭子女(村委會及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門的受災困難證明)。
7、貧困單親貧困家庭子女(村委會及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門的情況貧困證明)。
8、因病貧困家庭子女(村委會情況證明及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的診斷證明)。
9、軍、烈屬貧困家庭子女(鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上民政部門的證明及軍、烈屬證)。
三、工作領導小組
組長:袁飛張忠貴
副組長:付向平牟開富
成員。肖佑何何偉峰錢春雷鄧代興代華鏵張良孝陳美岑及各班班主任。
四、評審領導小組
組長:袁飛(元厚小學校長)副組長:張忠貴付向平牟開富
成員:錢春雷
何偉峰
肖佑何
鄧代興
代華鏵
張良孝
廖衛(wèi)華(五柱峰村委會領導)xxx(學生家長代表)
各班班主任
五、補助標準
根據(jù)相關文件精神的規(guī)定,元厚小學農(nóng)村貧困寄宿學生的指標補助人數(shù)350人,補助標準為小學每生每期500元。
六、指標分配
各班家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助指標每學期核定一次,指標分
配向班級人數(shù)多的適度傾斜,實行動態(tài)管理。本次指標依據(jù)各班級及學校最新統(tǒng)計上報的寄宿生按一定比例分配。
2021年春季學期貧困生寄宿生生活費補助分配數(shù):
一(1)班:12人一(2)班:12人一(3)班:12人
二(1)班:16人二(2)班:18人
三(1)班:14人三(2)班:16人三(3)班:16人
四(1)班:16人四(2)班:16人五(1)班:16人五(2)班:18人六(1)班:10人六(2)班:18人
桂林小學:11人
大群小學:19人
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