中部地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與人力資源開發(fā)問題研究的綜述報(bào)告

中部地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與人力資源開發(fā)問題研究的綜述報(bào)告近年來(lái)，隨著我國(guó)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，中部地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題變得越來(lái)越突出，同時(shí)人力資源開發(fā)也成為了該地區(qū)發(fā)展的瓶頸和難點(diǎn)。本文將從農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與人力資源開發(fā)的角度出發(fā)，對(duì)中部地區(qū)這一問題進(jìn)行綜述。一、中部地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是指農(nóng)村勞動(dòng)力向城市或其他地區(qū)轉(zhuǎn)移工作就業(yè)的過(guò)程，是一種典型的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。中部地區(qū)作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和人口最為集中的區(qū)域之一，其農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題一直頗受關(guān)注。1.農(nóng)村就業(yè)問題中部地區(qū)農(nóng)村就業(yè)問題一直存在，農(nóng)民工數(shù)量增長(zhǎng)快，但就業(yè)質(zhì)量較差，尤其是今年疫情影響下，很多農(nóng)民工失去了打工機(jī)會(huì)，對(duì)就業(yè)形勢(shì)產(chǎn)生了極大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，在中部地區(qū)的湖南、湖北、河南等省，農(nóng)民工就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理，低技能低技術(shù)含量的短期工作占比太高，而穩(wěn)定的長(zhǎng)期工作卻很難找到。2.人才流失問題另外，中部地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力流失也是一個(gè)難以避免的問題。由于中部地區(qū)城市化進(jìn)程較快、吸納能力差等原因，一些勞動(dòng)力本應(yīng)在鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)中工作、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等方面發(fā)揮作用，但他們因找不到合適工作機(jī)會(huì)，或想到城市發(fā)展壯大，選擇了離鄉(xiāng)背井，到城市中打拼。這就導(dǎo)致中部地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力數(shù)量減少、素質(zhì)不高等問題，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了不利影響。二、中部地區(qū)人力資源開發(fā)人力資源是國(guó)家最基本的資源之一，人力資源的開發(fā)與利用對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響巨大。中部地區(qū)的人力資源主要包括人才資源、勞動(dòng)力資源和貧困人口的勞動(dòng)素質(zhì)提高兩類問題。1.人才資源問題中部地區(qū)人才資源相當(dāng)豐富，但是不同城市的發(fā)展模式和路徑選擇不同，致使各地人才政策差異較大。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中部地區(qū)人才資源主要集中于省會(huì)城市，并且隨著人口流入城市，人才資源開始向城市傾斜。因此，中部地區(qū)需要根據(jù)不同城市的發(fā)展實(shí)際情況，制定更為切實(shí)可行的人才政策，吸引和留住高素質(zhì)人才。2.勞動(dòng)力資源問題中部地區(qū)的勞動(dòng)力資源相對(duì)比較豐富，但是本地的勞動(dòng)力普遍存在低學(xué)歷、低技能等問題，需要相應(yīng)的人力資源開發(fā)計(jì)劃來(lái)改善。例如，中部地區(qū)可以通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等嘗試提高勞動(dòng)力素質(zhì)和技能水平，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，有利于解決農(nóng)村勞動(dòng)力流失問題。三、解決中部地區(qū)發(fā)展難題為了解決中部地區(qū)的發(fā)展難題，特別是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和人力資源開發(fā)問題，需要采取以下措施：1.加大對(duì)農(nóng)民工的扶持和支持力度，構(gòu)建全方位、綜合性援助網(wǎng)絡(luò)，助力農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移；2.加快教育、文化、體育等公共領(lǐng)域建設(shè)，提高中部地區(qū)教育水平，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；3.積極開展對(duì)勞動(dòng)力進(jìn)行技能培訓(xùn)和職業(yè)教育，提高勞動(dòng)力素質(zhì)和技能水平，加速農(nóng)村轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)?？偟膩?lái)說(shuō)，解決中部地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與人力資源開發(fā)的難題，需要積極響應(yīng)鄉(xiāng)