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文檔簡介
貴陽市普通中學2022-2023學年度第二學期期末監(jiān)測考試
七年級語文(參考樣卷)
同學你好!答題前請認真閱讀以下內容:
1、全卷共4頁,共18道小題,滿分100分。
2、請在答題卡相應位置作答,在試卷上答題視為無效。
一、書寫水平(共5分)
1、請規(guī)范、端正、整潔地使用楷體字答題,根據(jù)作文的漢字書寫水平計分華5分)
二、傾聽能力(共5分)
2.在寫給女兒的信中,劉慈欣描繪了“兩百年后的世界”下列不屬于“兩百年后的世界”的一項是()
A.人腦連接互聯(lián)網B.人類在金星勞作
C.人類在火星建城D.人類可回到過
3.音頻節(jié)選自央視《讀書》節(jié)目,請根據(jù)音頻內容推測節(jié)目選讀這封信的主要原因。(4分)
三、基礎積累(共14分)
貴州的春天姍姍來遲,和煦的春風喚醒了田間的''黃金甲”,省內油菜花相繼開放,這使得貴州成為了家喻戶
x道。①的賞花勝地,金黃夾雜著翠綠,微風徐來,泛起浩浩蕩蕩的,浪花”,滿眼燦爛,油菜花如寶石般被鑲qiAn
②在水村山郭中:一派春意盎然的美麗景象,將貴州“繡”成一幅幅迷人的美麗畫卷。
mAnbii③其中,處處為景,步步生情,悠然自在,金黃的油菜花將大地襯得生動明朗。陽光下,田野旁,人
們凝望著那片燦爛的金黃,那是對生活美好的向往。
4.根據(jù)語境和拼音,請用楷體字寫出橫線處的詞語。(4分)
5.下列句中加點詞語使用有誤的一項是(2分)
A姍姍來遲B.浩浩蕩蕩C.悠然D.凝望
6.默寫(6分)
①當窗理,對鏡帖花黃。北朝民歌《木蘭詩》
②念天地之悠悠,獨而涕下。陳子昂《登幽州臺歌》
③可憐,不問蒼生問鬼神。李商隱《賈生》
④但我知道路徑無盡頭,恐怕我難以再回返。弗羅斯特《未選擇的路》
⑤《過松源晨炊漆公店(其五)》中,詩人以形象靈動的筆法告訴人們放眼長遠,不斷克服困難的詩句是,。
7.下列文學、文化常識表述有誤的一項是(2分)
A.“孤”是古代王侯的自稱,“卿”則是古代君主對臣子的愛稱。
B.《活板》節(jié)選自宋代科學家、政治家沈括寫的《夢溪筆談》。
C.《回憶魯迅先生》的作者是蕭紅,代表作有小說《生死場》。
D.茨威格是英國作家,其代表作有《三大師》《致恰達耶夫》等
四、閱讀能力(共30分)
(-)整本書閱讀
駱駝祥子(節(jié)選)
老舍
劉四爺笑了笑,眼珠往心里轉了兩轉。他怕祥子的話有鬼病,萬一那三十塊錢是搶了來的呢,他不便代人存
著贓物。他自己年輕的時候,什么不法的事兒也干過;現(xiàn)在,他自居是改邪歸正,不能不小心,而且知道怎樣
的小心。
8.選段中祥子的“那三十塊錢”得到的方式是(2分)
A.賣了三匹駱駝得來的B.祥子拉車辛苦賺來的
C.從孫偵探那里騙來的邁伙D.虎妞主動拿給祥子的
(二)現(xiàn)代文閱讀
聞一多:負重前行,弘毅致遠
張曼菱
1937年日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后,北京大學、清華大學、南開大學等高校遷往湖南長沙,準備建立一所聯(lián)
合大學,以保存抗戰(zhàn)時期的各類人才、在清華大學國文系任教的聞一多也隨學校南下,那時的他已準備為國家
承當更多的責任,做出更大的相牲。
1938年抗日局勢惡化,聯(lián)合大學需要從湖南長沙遷往云南昆明,建立起后來著名的“國立西南聯(lián)合大學”,
二百多名師生組成了“湘黔滇步行團”進行遷移。
1938年4月,步行團到達的那個小縣城解決不了二百人的食宿,于是學生吵鬧。晚上縣長卻請步行團里的
老師們吃飯。這種安排幾乎造成步行團的分裂。聞先生看見學生們像饑民一樣地要“暴動”,就在人叢里說:
“我今年已是四十歲的人,我跟你們一樣……誰要是有意弄得這樣……”學生立刻安靜下來,這一夜老師們都
沒有吃沒有睡。他挺身而出,采取與學生同甘共苦的行為來化解矛盾。在關鍵時刻,聞一多能克己,有領導風
范,彰顯出“師道”的可護與擔當。
聞一多有種不易被打垮、不易灰心的堅強個性,步行團中,有許多教授中途選擇坐車,但聞一多始終堅持步
行,一天走六十里路不算什么事。他在地鋪睡覺,走累了以后也一樣睡著,不怕臭蟲,蚤、虱的叮咬。他堅持
步行到昆明后,人人感到驚訝并表示欽佩。
聞一多是詩人,他用詩人氣質在構建他的家庭理想,一切困難都不能擾亂他的內心。到達云南后,當日本飛
機第一次轟炸昆明時,聞一多頭部負傷,然而這并不影響他“詩化生活”的理想。夜晚月亮升起,打開窗戶,
月光整個能夠散到屋里。月光底下,他教孩子們朗誦起了“春江潮水連海平,海上明月共潮生”。等子女們玩
得差不多了,他就把孩子們叫回來,有時候他給孩子們講講遠古的神話,有的時候他就教孩子們背唐詩……云
南的天特別藍,又高又藍,白云在上面飄,遠處都是一片綠,孩子們在那里背唐詩,雖然年齡還小,仍覺得自
己好像走到詩境里去了,這對孩子們的心靈是一種多么深刻的陶冶呀。
聞一多不僅熱愛生活和家庭,他還堅守著一種“不自由毋寧死”的抗爭意志。
1945年日本投降,抗日戰(zhàn)爭勝利。第二年的5月4日,西南聯(lián)大正式宣布解散,三校分別遷回北京、天津。
當年7月11日“抗戰(zhàn)七君子”之一的李公樸被國民黨特務暗殺于昆明街頭、國民黨正在破壞民主。聞一多也
受到了“警告”威脅。
他是知道自己正在接近死亡的,周圍的人們也都意識到了,大家想讓他離開這險地,可是他卻凜然,沒有畏
懼,他看到了國民黨殘殺民主人士,看到了在國民黨的統(tǒng)治下,民眾陷入痛苦與疾苦中。他講:“現(xiàn)在就好像
是一條船,在海里面遇到了大風浪,我們在船上的人,需要把這個舵掌握好,那么船才能不翻,到達彼岸。如
果我們撒手不管,任憑風浪去吹這個船只,那這個船就要沉,所以,我不堅持不行!”
聞一多是詩人,詩人是善于想象與比喻的?!坝龅酱箫L浪的船”是什么意思?而他一定要自己留在船上,這
又是為了什么?這時他的行為有一個內驅力,誰也攔不了。
7月15日上午,聞一多在李公樸先生追思會上,發(fā)表了痛斥國民黨特務、呼喚新中國的“最后一次講演”
他知道死亡離得更近了,下午,他開了記者招待會,宣傳民主的運動、控訴了國民黨的暴行。會后他被國民黨
特務槍殺了。
最后關頭,聞一多先生拍案而起,踐行了“……”的行為信條,達成了偉大的人格。
9.下列選項中,與本文提到的聞一多身份不符的一項是(2分)
A.為師者B.為父者B.從軍者D.愛國者
10.找出文中評價性語句,概括對應的事佯,完成下表。(6分)
評價性語句(摘錄原句)對應的事件(概括內容)
在關鍵時刻,聞一多能克己,有領導風范,①
彰顯出“師道”的呵護與擔當。
②聞一多在地鋪上睡覺,不怕臭蟲、蚤、虱的叮咬,最終步行到
達昆明。
聞一多是詩人,他用詩人氣質在構建他的家③
庭理想,一切困難都不能擾亂他的內心。
11.選文末段省略號處是引用《論語》的句子。在甲句“士不可以不弘毅,任重而道遠”和乙句“三軍可奪帥
也,匹夫不可奪志也”中,你認為引用哪一句更合適?請根據(jù)相應內容闡述理由(4分)
(三)古代詩文閱讀
此君軒記(節(jié)選)
(清)王國維
竹之為物,草木中有特操①者。與群居而不倚,虛中而從節(jié),可折而不可曲,凌寒暑而不渝②其色。至于煙
晨雨夕,枝梢空而葉成滴,含風弄月,形態(tài)百變,自渭川淇澳③千畝之園,以至小庭幽榭三竿兩竿,皆使人觀
之。其胸廓然而高,淵④然而深,泠⑤然而清,挹⑥之而無窮,玩之而不可褻也。其超世之致,與不可屈之節(jié),
與君子為近,是以君子取焉。
【注釋】①特操:獨特節(jié)操。②渝;變更,改變。③渭川淇澳:渭水、淇水轉處。④淵:深遠、⑤泠:清涼。⑥
挹:取。
12.若給選文配插圖,下面關于插圖內容的描述不適合選文的一項是(2分)
A.霧氣繚繞的清晨,竹枝交錯掩映B.細雨綿綿的傍晚,雨水沿竹葉滴落。
C.陡峭險峻的山崖,竹根緊抱巖石。D.小巧幽靜的庭院,三兩竿竹子挺立。
13.請摘錄本文最能表現(xiàn)竹“不可屈之節(jié)”的句子。(5分)
14.下列各句加點字的意義和用法相同的一項是(2分)
A.付之為物何陋之有《陋室銘》
B.草木中有特操者可愛者甚蕃《愛蓮說》
C.其超世之致非寧靜無以致遠《誡子書》
D.是以君子取焉乃取一葫蘆置于地《賣油翁》
山村
(宋)戴復古
雨過山村六月涼,田田流水稻花香。
松邊一石平如榻,坐聽風蟬□夕陽
15.下列詩歌所體現(xiàn)的季節(jié)與本詩最為相近的一項是(2分)
A《約客》B.《觀滄海》C.《游山西村》D.《春夜洛城聞笛》
16.三位同學在討論末句空缺處怎么填。根據(jù)你對詩歌的理解,補充下面的對話。(5分)
小明:我認為填“看”字很好,你想呀,詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上,在微風中看著眼前的夕陽徐
徐落下,此時蟬鳴陣陣,詩人感受著傍晚時分的美好。
小強:我認為填“送”字才妙,你想啊,詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上;。
小樂:我認為填“”字也妙,你想啊,詩人坐在松邊那塊平垣如榻的石頭上;。
五、語言運用(共5分)
17.下面是某編輯收到的讀者留言。請按照語言簡明的原則,根據(jù)提示修改其中三處。(5分)
小編,您好?、傥易x了題為《城市記憶——發(fā)現(xiàn)手工藝人》的文章,讀了這篇文章后發(fā)現(xiàn)有錯別字。②“手
工臘燭店”的“蠟”字寫錯了,應該是蟲字旁,而不是月字旁,③在古代,蠟燭通常由動物油脂制作,所以“蠟
燭”的“蠟”是蟲字旁。④而月字旁的“臘”指冬天腌制后風干或熏干的食品,比如“臘肉”的“臘”。⑤每
到過年時家家戶戶都要制作或購買臘肉,我家里人就特別喜歡吃。⑥貴編輯部發(fā)表的文章向來嚴謹,詞嚴義密、
辭采細密、謹慎周至,⑦建議您及時修改!
(1)第句有語議重復的現(xiàn)象,刪去。
(2)第句偏離中心,刪除全句。
(3)第句有堆砌詞語的現(xiàn)象,刪去。
六、寫作能力(共40分)
18.有些人看似普通平常,卻因一段經歷,一項能力,一種精神品質……表現(xiàn)出不平凡的一面。你身邊熟悉的
人當中,有沒有這樣的人?請以“其實并不平凡”為題,從“他”與“她”中任選一字填在標題橫線處,寫一
篇500-600字的作文。(40分)。
寫作提示和要求:
(1)簡略交代“他”或“她”的平凡之處。
(2)選取一、兩件事,抓住細節(jié),充分表現(xiàn)“他”或“她”的“不平凡”。
(3)符合生活常理,內容積極健康,文體明確。
(4)請勿抄襲、套作。勿出現(xiàn)真實姓名、學校等信息。
貴陽市普通中學2022-2023學年度第二學期期末監(jiān)測考試
七年級語文(參考樣卷)參考答案
一、書寫水平
1.(5分)略
二、傾聽能力
2.(2分)D
3.(4分)答題示例:信中展現(xiàn)出父親對女兒的溫情和美好的祝福;還展現(xiàn)了令人嘆為觀止的想象力和未來世
界的無限可能;鼓勵大眾發(fā)展非凡的想象力并不懈探索未知。
三、基礎積累
4.(4分)①曉②嵌③漫步
5.(2分)B
6.(6分)①云鬢②愴然③夜半虛前席
④延綿⑤政入萬山圍子里,一山放出一山攔。
7.(2分)D
四、閱讀能力
溫馨提示
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