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文檔簡介
第19課“日出之國”與“新月之鄉(xiāng)”北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史八年級下冊“日出之國”“新月之鄉(xiāng)”與第19課土耳其國旗巴基斯坦國旗日本國旗一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力
了解大化改新的基本內(nèi)容及其對日本的影響。講述穆罕默德的主要活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和語言表達(dá)能力。過程與方法
通過了解日本大化改新的主要內(nèi)容和影響,討論改革和學(xué)習(xí)他人長處的積極作用。學(xué)生閱讀課本內(nèi)容,能講述伊斯蘭教產(chǎn)生的過程。情感態(tài)度與價值觀
通過了解日本大化改新中學(xué)習(xí)和模仿中國文明的史實,懂得善于學(xué)習(xí)和模仿他人長處是提高自身素質(zhì)的一種重要途徑。
這是哪個國家的國旗?有什么寓意?日本寓意是:日出之國導(dǎo)入新課思考:列舉我們學(xué)過的與日本有關(guān)的歷史事件認(rèn)識日本學(xué)習(xí)小字部分,了解日本1、日本的地理位置。2、日本的國名由來。3、日本文明的淵源。4、日本的興起----大和5、日本危機(jī)的出現(xiàn)----擺脫危機(jī)的措施1.日本于646年進(jìn)行的改革史稱?改革的原因是?2.進(jìn)行改革時都用了哪些人?3.改新的內(nèi)容有哪幾點?4.改新的影響或作用是?5.改新的性質(zhì)是?第一關(guān):自主學(xué)習(xí),回答問題日本的變革----大化改新1、原因:2、內(nèi)容:國內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)經(jīng)濟(jì):實行班田收授法;實行租庸調(diào)制,統(tǒng)一租稅;政治:廢除世襲貴族統(tǒng)治制度,建立中央集權(quán)體制,中央設(shè)二官八省,地方設(shè)國、郡、里,由中央派人管理。日本的變革-史稱:大化改新大化改新作用(影響)
為日本確立了一套在當(dāng)時頗為先進(jìn)的管理體制,使日本社會環(huán)境穩(wěn)定,社會經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ)。是一場古代日本以學(xué)習(xí)和模仿古代中國的政治經(jīng)濟(jì)制度為主要內(nèi)容的封建性質(zhì)改革。大化改新性質(zhì)了解日本民族---善于模仿的民族想一想
你能舉例說明日本文化當(dāng)中有哪些地方是模仿中國的嗎?遣唐使渡海來到中國日本的文字大化改新改革內(nèi)容大部分是對中國隋唐政治經(jīng)濟(jì)的模仿
性質(zhì):
是一場古代日本以學(xué)習(xí)和模仿古代中國的政治經(jīng)濟(jì)制度為主要內(nèi)容的封建性質(zhì)改革。二官八省日本大化改新中國隋唐政治中央地方經(jīng)濟(jì)設(shè)立國、郡、里“班田收授法”租庸調(diào)制三省六部制郡縣制均田制租庸調(diào)制
善于學(xué)習(xí)其他民族的長處,并加以模仿,變成自己的東西,以彌補(bǔ)自己的不足。一個國家或民族應(yīng)該善于學(xué)習(xí)別人的長處和先進(jìn)文化。日本民族是怎樣對待其他民族的長處的?你有何啟示?合作探究1.伊斯蘭教是誰在哪一年創(chuàng)立的?其經(jīng)典是?2、講述穆罕默德的生平及主要活動、創(chuàng)立宗教。3、阿拉伯帝國是怎樣建立的?后來成為一個什么樣的國家?第一關(guān):自主學(xué)習(xí),回答問題大漠中的帝國——阿拉伯帝國伊斯蘭教的誕生時間:7世紀(jì)初創(chuàng)立者:穆罕默德經(jīng)典:《古蘭經(jīng)》大漠中的帝國1、穆罕默德:(1)簡介:(2)貢獻(xiàn):
①創(chuàng)立宗教:伊斯蘭教②建立統(tǒng)一的國家:歷史上第一個伊斯蘭教國家阿拉伯國家的建立與發(fā)展:1、610年穆罕默德開始傳教2、穆罕默德以宗教信仰為紐帶622年在麥地那創(chuàng)建歷史上第一個伊斯蘭教的阿拉伯國家。3、632年穆罕默德病逝,繼承者們經(jīng)過擴(kuò)張,成為一個地跨歐、亞、非三洲的阿拉伯帝國。阿拉伯帝國:地跨歐亞非三大洲的大帝國釋疑:新月之鄉(xiāng)的由來伊斯蘭教的標(biāo)志是一輪彎彎的新月。土耳其國旗巴基斯坦國旗穆罕默德622年麥地那阿拉伯文明的開始練一練1、被稱為“善于模仿的民族”的是A、中國B、朝鮮C、日本D、印度C2、日本的大化改新,主要模仿了中國哪個時期的政治A、秦漢B、隋唐C、宋元D、明清B3、大化改新的內(nèi)容不包括A、由國家將天下公田班給公民B、實行租庸調(diào)制,統(tǒng)一租稅C、廢除世襲貴族統(tǒng)治制度D、派遣大量使節(jié)出使中國D4、622年,穆罕默德在()建立了歷史上第一個伊斯蘭教國家.A.巴格達(dá)
B、開羅
C、麥地那D、麥加
C5、穆罕默德的歷史功績在于:()①創(chuàng)立伊斯蘭教②建立統(tǒng)一的阿拉伯國家③建成一個地跨歐、亞、非三洲的帝國④親自完成《古蘭經(jīng)》的創(chuàng)作
A、①B、①②
C、①②③D、①②③④B6、下列屬于日本大化改新加強(qiáng)中央集權(quán)措施的是()
①中央設(shè)立宰相制度②中央設(shè)立二官八省制度③地方官吏由中央派人管理④實行班田收授法A.①②B.②③C.③④D.①④B材料一:
公元6世紀(jì)下半葉,圣德太子派遣大量使節(jié)出使中國,全面學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化和政治經(jīng)濟(jì)制度。646年,日本統(tǒng)治者任用一些中國歸來的留學(xué)生,針對日本的政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行一系列改革,改革內(nèi)容大部分是對中國隋唐政治經(jīng)濟(jì)制度的模仿。材料二:一個人口幾乎占人類三分之二的大帝國,不顧時世,安于現(xiàn)狀,人為隔絕于世界,并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。分析材料,討論問題
1.從材料一中可以看出日本是怎樣對待先進(jìn)的外國文化的?
2.日本對外國文化的這種態(tài)度對日本歷
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