2023-2024學(xué)年四川省簡陽市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年四川省簡陽市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢

測模擬試題

測模擬試題

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息

條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,

字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草

稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題

意）

1.規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）

2.以下事實(shí)從微觀角度解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)事實(shí)解釋

A花氣襲人知驟暖溫度越高，分子的運(yùn)動速度加快

B春天柳絮飄揚(yáng)分子在不斷運(yùn)動

C氧氣，液氧都能助燃氧氣、液氧都是由氧氣分子構(gòu)成

D空氣可以壓縮為液態(tài)分子間有間隔

A.AB.BC.C

3.下列有關(guān)標(biāo)志中，節(jié)水徽記是

4.下列有關(guān)敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）

A.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅Cu+H2sO4=CuSO4+H2T置換反應(yīng)

燃燒

B.氫氣做高能燃料2H2+02?=2H2O化合反應(yīng)

通電

C.電解水2H2。：2H2T+O2T分解反應(yīng)

D.檢驗(yàn)二氧化碳Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O置換反應(yīng)

5.下列五種物質(zhì)中均含有碘元素，它們按碘的化合價(jià)的順序排列：①KI②L③HIO?X

⑤NaKh。則根據(jù)這種排列規(guī)律，X不可能是（）

A.AglB.KIO3C.I2O4D.I2O5

6.下列說法不正確的是（）

A.空氣中N?的體積分?jǐn)?shù)約為78%

B.的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性

C.氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，不燃燒也不支持燃燒

D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣

7.區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是（）

A.測三瓶氣體的密度B.用燃著的木條分別放入瓶中

C.分別倒入澄清石灰水D.聞三瓶氣體的氣味

8.下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.2個(gè)氮原子：N2B.一個(gè)一氧化碳分子：Co

C.水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)：H,。D.一個(gè)氧離子：0*

9.制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸（G8H34O2）,下列關(guān)于反式

脂肪酸的說法正確的是（）

A.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為282g

B.該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：17：1

D.該物質(zhì)是由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的

10.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的信息正確的是（）

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2

C.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變

11.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不耳確的是（）

A.任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的

B.離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)

C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

D.原子的體積大小主要由原子核的體積決定

12.成語是中華文化的瑰寶。從物質(zhì)變化的角度分析，下列成語中與其它三者有本質(zhì)區(qū)

別的是

A.破釜沉舟

B.鑿壁偷光

C.火上澆油

D.聚沙成塔

二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）

13.現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請回答下列問題。

（1）寫出F、G兩種儀器的名稱：F；G

（2）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錦制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置編號為

氧化鎰在此反應(yīng)中是

(3)用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為,應(yīng)選用的儀器和裝置編號為o

(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。已知甲烷的

密度比空氣的密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置的編號為。

14.如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：

(1)裝置B的作用是，裝置C中反應(yīng)的方程式是

(2)裝置D的作用是

15.下圖是鐵絲、硫、木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)I,鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中，需在集氣瓶底放少量水，其作用是

(2)硫粉、硫塊在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有明顯差異，說明燃燒的劇烈程度與

有關(guān)。

(3)實(shí)驗(yàn)HI中木炭燃燒的化學(xué)方程式為?

(4)以上三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是(填字母)。

A都是分解反應(yīng)

B都放出熱量

C都是氧化反應(yīng)

D產(chǎn)物中都含有非金屬元素

16.借助科學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，我們可以從不同角度正確地認(rèn)識物質(zhì)。

(實(shí)驗(yàn)一)如圖所示實(shí)驗(yàn)可用于測定某種化肥的組成。

加熱時(shí)，該物質(zhì)會迅速分解，生成有刺激性氣味的氨氣（N%）、水蒸氣以及一種能使

澄清石灰水變渾濁的氣體。

（1）該物質(zhì)是由____組成；

（2）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，你判斷該物質(zhì)屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”），這種化肥應(yīng)該如

何保存？。

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）;

收集裝置可用C,其原因是,其中二氧化鎰起作用。用化學(xué)方程式表示氯酸

鉀和二氧化鎰發(fā)生的反應(yīng)。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因_____（要求

答出兩點(diǎn)即可）。

（3）F裝置中充滿水時(shí)，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從（填“⑥”或“⑦”）

端通入。某同學(xué)用E裝置收集氧氣時(shí)，集氣瓶只裝了一半的水，則他收集到的氧氣的體

積分?jǐn)?shù)大約是。

（4）已知?dú)錃馐且环N難溶于水的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸在常

溫下制得氫氣。應(yīng)該選擇的發(fā)生和收集裝置是。（填字母代號）

三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）

17.糖類在提供人類的營養(yǎng)和豐富人們的物質(zhì)生活中有著重要的作用。已知麥芽糖的化

學(xué)式為C12H22O11,請回答下列問題：

（1）麥芽糖由___________種元素組成。

（2）麥芽糖的相對分子質(zhì)量為

（3）麥芽糖中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是

（4）一個(gè)麥芽糖分子中含有個(gè)原子。

18.為了減少制齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇（化學(xué)式為CsHJV代替蔗糖。

（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為O

（2）木糖醇中氧、氫元素的質(zhì)量比是,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果保

留至0.1%）.

（3）15.2g木糖醇中含有g(shù)的氧元素。

四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）

19.（6分）氟化鈉是某些牙膏的添加劑，能有效預(yù)防制齒。

圖I圖n

（1）如圖I是氟元素在元素周期表中相關(guān)信息，則氟元素的原子序數(shù)是如圖II是

鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，可獲取的一條信息是.

（2）氟原子得到一個(gè)電子形成氟離子，鈉離子與氟離子結(jié)合成氟化鈉。用化學(xué)符號表

示：

①鈉單質(zhì);②氟離子;③氟化鈉。

（3）氟化鈉是由氟元素和鈉元素組成的，氟元素與鈉元素的最本質(zhì)的區(qū)別是不

同。

（4）下列關(guān)于元素與人體健康的敘述中，正確的是（填序號）。

a.過量補(bǔ)鈣以預(yù)防骨質(zhì)疏松b.食用合格“碘鹽”，可預(yù)防某種甲狀腺疾病

c.缺少鐵元素不會引起缺貧血d..為防止制齒，應(yīng)在牙膏中添加大量的氟元素

參考答案

一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題

意）

1、C

【解析】

A、滴加液體時(shí)，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；

B、液體加熱時(shí)，液體體積不能超過試管容積的1/3,手不能握住試管夾的短柄，圖中

所示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；

C、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示

的實(shí)驗(yàn)操作正確；

D、讀液體體積時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平，圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤，故選C

2、B

【解析】

A、花氣襲人知驟暖，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子的運(yùn)動速度加快，故選項(xiàng)說法正確。

B、春天柳絮飄揚(yáng)是宏觀運(yùn)動，不能說明分子在不斷運(yùn)動，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

C、氧氣、液氧都能助燃，是因?yàn)檠鯕?、液氧都是由氧氣分子?gòu)成，故選項(xiàng)解釋正確。

D、空氣可以壓縮為液態(tài)，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，故選項(xiàng)解釋正確。

故選：B.

3、B

【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是物品回收標(biāo)志，故A錯(cuò)誤；

B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水徽記，故B正確；

C、圖中所示標(biāo)志是綠色食品標(biāo)志，故C錯(cuò)誤；

D、圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)能標(biāo)志，故D錯(cuò)誤。故選B。

4、C

【解析】

A、銅不能與酸反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、條件是點(diǎn)燃，故錯(cuò)誤；

C、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選

項(xiàng)正確；

D、缺少沉淀符號，且該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，正確的化學(xué)方程式為：Ca(OH)

2+CO2=CaCO31+H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C?

5、A

【解析】

①KI中碘元素的化合價(jià)為：(+1)+a=0,a=-l；

②依據(jù)在單質(zhì)中，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，因此L中碘元素的化合價(jià)為0；

③HIO中碘元素的化合價(jià)為：(+D+b+(-2)=0,b=+l；

⑤NaIO4中碘元素的化合價(jià)為:(+1)+c+(-2)X4=0,c=+7；

由此可知：①KI②I2③HIO④X⑤NaKh按從小到大順序排列;

A、Agl中碘元素的化合價(jià)為：(+1)+d=0,d=-l；

B、I(IO3)3,中碘元素的化合價(jià)為+3,碘酸根中碘元素的化合價(jià)為+5,

C、I2O4中碘元素的化合價(jià)為：2e+(-2)X4=0,e=+4；

D、I2O5中碘元素的化合價(jià)為：2f+(-2)X5=0,f=+5；

綜上所述X不可能是Agl；故選A.

6、B

【解析】

根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)，氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的性質(zhì)和用途解答。

【詳解】

A、空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78%,故A正確；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但氧

氣不是可燃物。氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故B錯(cuò)誤；C、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，不燃

燒也不支持燃燒，故C正確；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，故D正確。

故選B。

7、B

【解析】

A、三種氣體密度不同，測三瓶氣體的密度可以區(qū)別三種氣體，但不是最簡單方法；B、

燃著的木條分別放入瓶中，燃燒無明顯變化的氣體為空氣；燃燒更旺的氣體為氧氣；燃

燒熄滅的氣體為二氧化碳；C、三種氣體都是無色無味的氣體，因此通過聞氣體氣味無

法區(qū)分三種氣體；D、倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，無明顯現(xiàn)象

的為空氣或氧氣，無法區(qū)別三種氣體；故選B。

8、D

【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符

號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子表示為：2N,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加

上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)一氧化碳分子可表示為：CO,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在

后，故水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可表示為：H,6,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷

數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其

離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故一個(gè)氧離子表示為：O",選項(xiàng)說法正確；

故選：D。

9、B

【解析】

A.相對分子質(zhì)量的單位不是“g”，而是“1”，通常省略，故錯(cuò)誤；

B.由反式脂肪酸的化學(xué)式Cl8H34。2可知，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：

(12X18)：(1X34)：(16X2)=108：17：16,該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故

正確；

C.由反式脂肪酸的化學(xué)式Cl8H34。2可知，該物質(zhì)中c、H、O三種元素的質(zhì)量比為：

(12X18)：(1X34)：(16X2)=108：17：16,故錯(cuò)誤；

D.該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤。

故選：Bo

10、C

【解析】

A、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物的分子種類發(fā)生了改變，故A錯(cuò)誤;

B、由圖中可知，該反應(yīng)前的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：3,故B錯(cuò)誤：

C、由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng),

故C正確；

D、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物分子中原子的種類和數(shù)量均沒有變

化，故D錯(cuò)誤。故選C。

11、D

【解析】

A、任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

B、離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)，B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，C選項(xiàng)說法正確，不符

合題意；

D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積大小由原子核和核外電子等原因共同

決定，D選項(xiàng)說法不正確，符合題意。故選D。

12、C

【解析】

破釜沉舟、鑿壁偷光、聚沙成塔過程中只是物質(zhì)形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化；燃燒

過程中有新物質(zhì)生成，火上澆油屬于化學(xué)變化；故選C。

【點(diǎn)睛】

物理變化常表現(xiàn)為形狀變化、狀態(tài)變化、位置變化。

二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）

13、集氣瓶；酒精燈；ABDE（合理即可）；催化劑；氯酸鉀二益足

氯化鉀+氧氣；ABDEG；ABDEG（合理即可）。

【解析】

（1）F、G兩種儀器的名稱分別是集氣瓶、酒精燈。

（2）用過氧化氫和二氧化鎰制取氧氣，屬于固液常溫型，可用排水法收集，應(yīng)選用的

儀器和裝置編號為ABDE（合理即可）；二氧化鎰在此反應(yīng)中是催化劑。

（3）氯酸鉀在二氧化鎰的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字

表達(dá)式為氯酸鉀弓蜉氯化鉀+氧氣；屬于固體加熱型，可用排水法收集，應(yīng)選用

的儀器和裝置編號為ABDEG?

（4）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體，屬于固體加

熱型，甲烷的密度比空氣的密度小，極難溶于水，可用向下排空氣法、排水法收集，故

制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置的編號為ABDEG（合理即可）。

盧燃

14、除去水蒸氣S+02-S02吸收二氧化硫，防止污染空氣

【解析】

（1）裝置B中是濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，可干燥氣體，故裝置B的作用是除去氧

點(diǎn)燃

氣中的水蒸氣，裝置C中反應(yīng)的方程式是：s+o2-SO2o

（2）二氧化硫是一種空氣污染物，氫氧化鈉溶液能與二氧化硫反應(yīng)，故裝置D的作用

是吸收二氧化硫，防止污染空氣。

點(diǎn)燃

15、防止濺落的熔化物炸裂瓶底反應(yīng)物的接觸面積C+O2^^CO2BCD

【解析】

（1）鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，瓶中放水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；

（2）硫粉、硫塊在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有明顯差異，說明燃燒的劇烈程度與反應(yīng)物的接

觸面積有關(guān)；

點(diǎn)燃

（3）木炭燃燒生成二氧化碳，木炭燃燒的化學(xué)方程式為：C+O2-CO2；

（4）A、這三個(gè)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故敘述

錯(cuò)誤；

B、這三個(gè)反應(yīng)都放出熱量，故敘述正確；

C、這三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故敘述正確；

D、這三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)，產(chǎn)物中都含有氧元素，氧元素屬于非金屬元素，

故敘述正確；

答案：

(1)防止濺落的熔化物炸裂瓶底；

(2)物質(zhì)的接觸面積；

點(diǎn)燃

=

(3)C+O2CO2;

(4)BCD。

16、碳元素、氫元素、氮元素、氧元素化合物密封放在陰涼干燥處A氧

MnO2

氣密度比空氣大催化2KC1O3-i2KC1+302T試管沒有均勻受熱、試管

A

口沒有向下傾斜(合理均可)⑥3/5BD或BE或BF

【解析】

實(shí)驗(yàn)一：加熱時(shí)，該物質(zhì)會迅速分解，生成有刺激性氣味的氨氣(N%)、水蒸氣(氏0)

以及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳(CO2)。

(1)由質(zhì)量守恒定律可知：該物質(zhì)是由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素四種元素組

成；

(2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)物屬于化合物，這種化肥應(yīng)該受熱易分

解，應(yīng)該在密封放在陰涼干燥處保存；

實(shí)驗(yàn)二：(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣時(shí)，可選用固體發(fā)生裝置是A；收集

裝置可用C,其原因是：氧氣密度比空氣大，其中二氧化鎰起催化作用。用化學(xué)方程

MnO,

式表示氯酸鉀和二氧化銃發(fā)生的反應(yīng)：2KC1O3-2KC1+3O2T；

A

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因：1試管沒

有均勻受熱,2試管口沒有向下傾斜等；

(3)萬能瓶F裝置中充滿水時(shí)，可作為氧氣的收集裝置，氣體應(yīng)該“短管進(jìn)、長管出”

則氧氣應(yīng)從⑥端通入。某同學(xué)用排水法E裝置收集氧氣時(shí)，集氣瓶只裝了一半的水，

則他收集到一半是氧氣，一半是空氣，空氣中有1/5是氧氣，將集氣瓶內(nèi)體積分為1()

份，則氧氣一共有5啟+?5X與1二31；

（4）已知?dú)錃馐且环N難溶于水的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸在常

溫下制得氫氣。應(yīng)該選擇的固-液發(fā)生裝置、同時(shí)用排水法收集或者，用向下排空氣法

收集，選擇的裝置是：BD或BE或BF。

三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）

17、33421：845

【解析】

（1）麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11,可見它是由碳、氫、氧3種元素組成的；

（2）麥芽糖的化學(xué)式為Cl2H22。11,麥芽糖的相對分子質(zhì)量為12x12+1x22+16x11=342；

（3）麥芽糖中氫、氧元素的質(zhì)量比