現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)課件

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)課件

制作人：PPT創(chuàng)作創(chuàng)作時(shí)間：2024年X月目錄第1章簡(jiǎn)介第2章現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)詳解第3章過去進(jìn)行時(shí)詳解第4章語(yǔ)法實(shí)踐第5章資源分享第6章現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)課件01第一章簡(jiǎn)介

課程簡(jiǎn)介現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)是英語(yǔ)語(yǔ)法中重要的時(shí)態(tài)，對(duì)于描述當(dāng)前和過去的動(dòng)作非常有用。通過本課程，您將深入了解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)的概念、用法和結(jié)構(gòu)，并掌握正確運(yùn)用的技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)包括理解分辨兩者的差異，正確構(gòu)造句子，提升語(yǔ)法水平。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)概述說明現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的組成和用法結(jié)構(gòu)和用法舉例說明現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)造方式句子構(gòu)成展示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語(yǔ)法轉(zhuǎn)換規(guī)則變換規(guī)則

語(yǔ)法規(guī)則通過實(shí)例說明過去進(jìn)行時(shí)的語(yǔ)法規(guī)則指導(dǎo)如何正確應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)

過去進(jìn)行時(shí)概述形式和用法解釋過去進(jìn)行時(shí)的形式說明過去進(jìn)行時(shí)的用法推薦英語(yǔ)語(yǔ)法書籍相關(guān)教材0103介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)App應(yīng)用程序02提供在線學(xué)習(xí)資源網(wǎng)站推薦02第2章現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)詳解

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是英語(yǔ)中用來表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或情況的時(shí)態(tài)。其基本結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞-ing形式。例如：IamstudyingEnglish.這里表示我正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在這種句式中，be動(dòng)詞根據(jù)主語(yǔ)的不同而變化，動(dòng)詞-ing形式則表示動(dòng)作正在進(jìn)行?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法用來說明當(dāng)前正在進(jìn)行的動(dòng)作或情況，強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的狀態(tài)描述目前正在發(fā)生的動(dòng)作或情況有時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也可以表示將來計(jì)劃或安排要進(jìn)行的動(dòng)作表達(dá)未來意義

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)經(jīng)常和時(shí)間狀語(yǔ)連用，以明確動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。常見的時(shí)間狀語(yǔ)包括now,atthemoment,currently等。時(shí)間狀語(yǔ)的使用可以使句子更具體，更清晰地表達(dá)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)。

練習(xí)題目2What_____you______(do)now?They______(play)footballnow.練習(xí)題目3I______(read)abooknow.He______(work)inthegardenatthemoment.

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的練習(xí)練習(xí)題目1She_______(watch)TVnow.We_______(study)Englishatthemoment.Completethesentenceswiththecorrectformoftheverbsinbrackets.Exercise10103Choosethecorrectverbformtocompletethesentences.Exercise302Fillintheblankswiththecorrectpresentcontinuoustenseformoftheverbsinbrackets.Exercise2鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的能力通過不斷練習(xí)和實(shí)踐，可以更加熟練地運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。建議多與他人交流，多使用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，這樣可以加深對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的理解和掌握。03第3章過去進(jìn)行時(shí)詳解

過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成過去進(jìn)行時(shí)是由"was/were"+現(xiàn)在分詞構(gòu)成的，用來表示過去某一時(shí)刻或動(dòng)作正在進(jìn)行。特例包括情態(tài)動(dòng)詞和部分及物動(dòng)詞的特殊用法。

過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成構(gòu)成方式was/were+現(xiàn)在分詞情態(tài)動(dòng)詞和部分及物動(dòng)詞的用法特例

動(dòng)作進(jìn)行中的描述表示過去進(jìn)行中的動(dòng)作或情況0103

02時(shí)態(tài)間的差異與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別常見時(shí)間狀語(yǔ)2whenIwasyoungwhileshewascooking常見時(shí)間狀語(yǔ)3duringthepartybeforeIarrived

過去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)常見時(shí)間狀語(yǔ)1yesterdaylastnightatthattime過去進(jìn)行時(shí)的練習(xí)為了幫助學(xué)生更好地掌握過去進(jìn)行時(shí)的用法，我們?cè)O(shè)計(jì)了一些練習(xí)題目。通過積極參與練習(xí)，并結(jié)合常見的時(shí)間狀語(yǔ)，學(xué)生將更好地理解過去進(jìn)行時(shí)的語(yǔ)法規(guī)則。建議學(xué)生在課后進(jìn)行自主練習(xí)，加深記憶。04第四章語(yǔ)法實(shí)踐

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)的辨析現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)，過去進(jìn)行時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)。要正確區(qū)分兩者，需要注意動(dòng)詞時(shí)態(tài)的變化。

比較現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)的不同點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)-現(xiàn)在進(jìn)行中的動(dòng)作；過去進(jìn)行時(shí)-過去某個(gè)時(shí)間進(jìn)行中的動(dòng)作時(shí)間現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)-動(dòng)詞+ing；過去進(jìn)行時(shí)-was/were+動(dòng)詞+ing形式現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)-現(xiàn)在進(jìn)行中的動(dòng)作；過去進(jìn)行時(shí)-過去某個(gè)時(shí)間進(jìn)行中的動(dòng)作用法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)-Heisreadingabook；過去進(jìn)行時(shí)-Hewasreadingabook示例Iamgotoschool錯(cuò)誤案例10103Theyisplayingfootballnow錯(cuò)誤案例302Shewasseeamovieyesterday錯(cuò)誤案例2要求使用適當(dāng)?shù)默F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)清晰，用詞準(zhǔn)確表達(dá)完整，邏輯連貫提示注意動(dòng)詞時(shí)態(tài)的正確運(yùn)用加入形容詞、副詞增強(qiáng)描述保持時(shí)態(tài)一致性示例現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：Iamwatchingamovienow.過去進(jìn)行時(shí)：ShewascookingdinnerwhenIarrived.創(chuàng)意寫作題目1.描述你正在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)2.描述你小時(shí)候正在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)3.想象未來正在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)4.敘述一個(gè)過去正在進(jìn)行的場(chǎng)景情景對(duì)話描述朋友正在做的事情對(duì)話1詢問家人過去正在做的事情對(duì)話2談?wù)撐磥碛?jì)劃的進(jìn)行對(duì)話3回憶過去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的活動(dòng)對(duì)話405第五章資源分享

優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推薦在學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)時(shí)，推薦使用優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、應(yīng)用和書籍。這些資源能夠幫助學(xué)生更有效地掌握這兩個(gè)時(shí)態(tài)，提高學(xué)習(xí)效果。

優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推薦推薦使用BBCLearningEnglish等網(wǎng)站英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站推薦使用Duolingo等應(yīng)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用推薦使用《EnglishGrammarinUse》等書籍英語(yǔ)學(xué)習(xí)書籍

分享如何有效學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)成功學(xué)習(xí)案例0103

02指導(dǎo)學(xué)生如何借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步通過交流促進(jìn)共同進(jìn)步分享學(xué)習(xí)方法和技巧學(xué)習(xí)心得感悟?qū)W習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步分享學(xué)習(xí)中的困惑和挑戰(zhàn)

學(xué)習(xí)心得交流學(xué)生分享鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)提倡學(xué)生相互交流、互幫互助總結(jié)在學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)的過程中，總結(jié)課程內(nèi)容至關(guān)重要。通過總結(jié)，我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)這兩個(gè)時(shí)態(tài)的用法，加深記憶，提高語(yǔ)言能力。鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高英語(yǔ)水平。06第6章現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)課件

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行的情況，通常使用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式構(gòu)成。例如：IamstudyingEnglish.這個(gè)時(shí)態(tài)常用于描述當(dāng)前的情況或習(xí)慣。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法表示當(dāng)下正在進(jìn)行的動(dòng)作或情況描述當(dāng)前動(dòng)作描述習(xí)慣性或重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作表示經(jīng)常性動(dòng)作用于表示將來要發(fā)生的事情表達(dá)未來計(jì)劃

NegativeSheisnotwatchingTV.Wearenotstudyingnow.QuestionAreyoulisteningtomusic?Issheworking?UsageUsedforactionshappeningnowUsedforfuturearrangements現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的例句AffirmativeHeisreadingabook.Theyareplayingfootball.過去進(jìn)行時(shí)的用法表示過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作描述過去某時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，通常與表示時(shí)間的副詞連用表示過去某一時(shí)刻的臨時(shí)動(dòng)作用于表示過去未能實(shí)現(xiàn)的愿望或假設(shè)表達(dá)過去未實(shí)現(xiàn)的愿