校園安全培訓(xùn)心得

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁校園安全培訓(xùn)心得通過學(xué)校的平安培訓(xùn)，我對學(xué)校平安有了更系統(tǒng)的熟悉，更深刻體會到學(xué)校平安時時刻刻不能掉以輕心，校內(nèi)平安時時刻刻不能忘。

多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)分析，近來因校方直接或間接責任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故，食物中毒、服用藥物引起的不良大事、不法分子沖擊校內(nèi)（特殊是學(xué)校、幼兒園才是真正的弱勢群體）擾亂學(xué)校秩序損害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故、大事的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，同學(xué)的身心健康會受到損害、死傷同學(xué)的家庭患病不行挽回的損失，同時，也給社會增加擔心定因素，造成比較嚴峻的社會影響。

校內(nèi)的平安是實行教育教學(xué)的保障，沒有平安的保障，就沒有方法實行教育教學(xué)。所以，我們要盡自己所能保障同學(xué)的平安。

保障同學(xué)的平安可以從以下幾個途徑實施：

首先，教育同學(xué)自我防范，多渠道宣揚平安學(xué)問

“授人以魚不如授之與漁”。提高同學(xué)自我平安防護力量尤為重要。同學(xué)自我平安防護內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防自然災(zāi)難（雷電、大風、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外損害等。以上內(nèi)容可以通過加強遵紀守法教育，張貼平安教育宣揚標語，發(fā)放宣揚手冊，利用周一國旗下講話，廣播、黑板報、墻報、課堂教學(xué)、班會集體活動等對同學(xué)進行平安學(xué)問宣揚，使同學(xué)清晰地熟悉到“人人懂平安，個個講平安”的思想教育。

二、充分發(fā)揮家校合一的平安教育作用

在家父母是同學(xué)的監(jiān)護人，在校老師擔當了兒童的監(jiān)護人角色。因此，平安教育還需與家長加強聯(lián)系，樂觀引導(dǎo)同學(xué)家長加強對同學(xué)平安學(xué)問教育，充分利用校訊通宣揚平安公約，讓平安教育家喻戶曉，進入千家萬戶。做到老師與家長相互溝通，避開一些事故發(fā)生，增加彼此間樹立“珍惜生命，平安第一”的共教意識。

三、加強班級平安教育意識

1、在班級中設(shè)立平安委員，隨時發(fā)覺班中的擔心全因素，擅長觀看同學(xué)的細致變化，準時提示老師賜予這些同學(xué)更多的關(guān)懷與關(guān)心。

２、充分利用相關(guān)的平安日組織同學(xué)觀看平安教育錄像，進行專題講座和“爭當平安文明衛(wèi)士”演講競賽，結(jié)合實際培育自救力量和處理問題力量的平安演練，提高同學(xué)的防范意識。

３、制訂行之有效的平安合約，使同學(xué)有章可循。

４、做好季節(jié)性常發(fā)的平安事故防范教育，如：夏季的游泳，秋季的防火，寒暑兩假的交通平安等。

四、做好同學(xué)心理輔導(dǎo)，抵制不良的平安因素

平安的隱患無處不在，無時不發(fā)生，尤其是同學(xué)因心理問題引發(fā)的平安危機已屢見不鮮，我們應(yīng)對心理上消失問題的同學(xué)要賜予更多的關(guān)愛，樂觀疏導(dǎo)化解。對有缺點錯誤的同學(xué)，要滿腔熱忱地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不卑視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴峻、需要賜予紀律處分的同學(xué)，也要進行急躁細致的勸說教育工作，以理服人，不能采納簡潔粗暴和壓制的方法，嚴禁體罰、變相體罰同學(xué)或者其他污辱同學(xué)人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經(jīng)濟困難家庭子女等特別同學(xué)群體以及學(xué)習困難同學(xué)予以關(guān)懷，有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們反抗挫折、克服困難、明辨是非的力量，并制造條件，為他們供應(yīng)生活上的資助和學(xué)習上的關(guān)心。

只要我們通過多方面平安教育活動，同學(xué)才有可能把握必要的平安常識，提高平安防范意識，處理突發(fā)大事自我愛護技巧和自護自救力量，養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習慣，避開和削減意外損害事故的發(fā)生，創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的同學(xué)成長環(huán)境。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行