教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)-了解絕句的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)-能夠分析絕句中的意象和情感表達(dá)-能夠創(chuàng)作自己的絕句作品教學(xué)內(nèi)容1.概述絕句的定義和來源2.分析絕句的基本結(jié)構(gòu)和規(guī)律3.閱讀經(jīng)典絕句作品，了解其中的意象和情感表達(dá)4.引導(dǎo)學(xué)生分析并欣賞絕句作品，發(fā)現(xiàn)其中的美和韻味5.給予學(xué)生創(chuàng)作絕句的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)表達(dá)自己的情感與思想教學(xué)步驟1.引入絕句的概念，解釋其來源和歷史背景。2.介紹絕句的基本結(jié)構(gòu)，包括字?jǐn)?shù)、句式和押韻等要素。3.分析幾個(gè)經(jīng)典絕句作品，幫助學(xué)生理解其中的意象和情感表達(dá)。4.討論學(xué)生對絕句的印象和感受，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)其中的美和韻味。5.分小組給學(xué)生一定的時(shí)間創(chuàng)作絕句，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的情感與思想。6.學(xué)生互相分享創(chuàng)作的絕句，并對彼此的作品進(jìn)行欣賞和評價(jià)。7.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì)。教學(xué)評價(jià)-觀察學(xué)生在課堂中對絕句的理解程度和參與度。-評估學(xué)生對經(jīng)典絕句作品分析的能力和對絕句的欣賞水平。-評價(jià)學(xué)生創(chuàng)作的絕句作品，包括意象的表達(dá)和押韻的運(yùn)用。教學(xué)資源-絕句經(jīng)典作品的選本-繪畫、音樂等輔助資源-學(xué)生練習(xí)冊和作品集教學(xué)延伸-融入絕句創(chuàng)作的欣賞活動(dòng)，加深學(xué)生對絕句的理解和表達(dá)能力。-組織繪畫、音樂等相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生通過不同的藝術(shù)形式來表達(dá)絕句的意象和情感。-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他古典文學(xué)形式，如詞、曲等。以上為《絕句(碧水江山麗)——教案教學(xué)設(shè)計(jì)》的內(nèi)容，旨在幫助學(xué)生全面了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論