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文檔簡介
河北省石家莊市2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末考試試卷
一、第一部分(20分)
1.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。
(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?o(崔潁《黃鶴樓》)
(2),歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)
(3),誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
(4)此中有真意,。(陶淵明《飲酒》)
(5),懸泉瀑布,,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)
(6)入則無法家拂士,,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)
(7)同樣寫水清,吳鈞用“,直視無礙”來側(cè)面刻畫,陶弘景用”來直接描。
2.下列文言詞匯解釋不準(zhǔn)確的一項是()
A.章竹柏影也(大概是)B.鶯飛醫(yī)天者(至,到達)
C.達于漢陽(水的北面)D.弓內(nèi)之細柳軍(不久)
3.展開聯(lián)想,從下面成語中選擇不少于三個成語,寫一段話。
振聾發(fā)耳貴抑揚頓挫入木三分張目結(jié)舌獨一無二重巒疊嶂絡(luò)繹不絕
4.中國文化博大精深,我們要積極傳承并弘揚文化遺產(chǎn)。你所在學(xué)校擬開展以“傳統(tǒng)文化,你我共享”為主
題的學(xué)習(xí)活動。請你完成下面問題。
(1)下面是一個漢字的演變過程,請根據(jù)前幾個字形將其簡體楷書寫在田字格內(nèi),并總結(jié)出漢字從早期
(2)某校開展踐行《弟子規(guī)》活動。一晚,媽媽因某事嚴(yán)厲批評小明。小明剛要反駁,想到《弟子規(guī)》
中“父母教,須敬聽”的訓(xùn)規(guī),低頭不語了。對于小明的表現(xiàn),作為他的同學(xué),你想對他說些什么?
二、第二部分(50分)
閱讀下面這首古詩,回答各題。
(一)赤壁
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
(二)龜雖壽
神龜雖壽,猶有竟時;騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏楊,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,
不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。
5.唐代詩人(人名)在《赤壁》中設(shè)想“鎖二喬”的人是《龜雖壽》的作者(人名)。
6.《赤壁》以“折戟”寫起,這樣寫有什么作用?
7.《龜雖壽》抒發(fā)了怎樣的情志?
閱讀下面的文言文,回答各題。
【甲】是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之
曰:“往之女家,必敬必戒,無違夫子!”以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天
下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈
夫。
【乙】天祥將出獄,即為絕筆自贊,系之衣帶間。其詞曰:“孔曰成仁,孟云取義;惟其義盡,所以仁
至。讀圣賢書,所學(xué)何事!而今而后,庶幾無愧!”過市,意氣揚揚自若,觀者如堵。臨刑,從容謂吏
曰:“吾事畢矣?!眴柺腥耸霝槟媳?,南面再拜就死。俄有使使止之,至則死矣。見聞你我者無不流涕。
注:①自贊:自我總結(jié)。②庶幾:差不多。③觀者如堵:圍觀人的多得像一道墻。
8.下列句子中“其”字的用法,不同于其他三項的是()
A.獨行茶道B.未復(fù)有能與不奇者
C.空乏基身D.基如土石何
9.解釋下面加著重號的詞語。
丈夫之冠也與民申之
系之衣帶間見聞?wù)邿o不流涉
10.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①以順為正者,安婦之道也。
②丙今而后,庶幾無愧!
11.以甲、乙兩文為第,下列表述有誤的一項是()
A.甲文運用了排比的修辭手法,行文流暢,富有氣勢。
B.文天祥臨刑之際自作絕筆,這表明他早有赴死之心。
C.孟子認為大丈夫應(yīng)該具有堅定的信念和崇高的精神追求。
D.“見聞?wù)邿o不流涕”一句,描繪“觀者”的反應(yīng),是為了表現(xiàn)他們畏懼害怕。
12.孟子關(guān)于“大丈夫”的著名論斷,在文天祥身上,是如何體現(xiàn)的?
閱讀下面的文字,回答各題。
北京的園林
①北京是一座歷史悠久的名城,她的名勝古跡在世界上享有盛譽。
②也許因為北京是金、元、明、清四朝帝都的緣故,建筑師們博采各地園林之長,因地制宜,使北京
的園林各具特色,和諧優(yōu)美。為了顯示帝王的威嚴(yán)、高貴,北京的園林注重建筑的雄偉,注重局部的精
細,注重色彩的絢麗,似乎只有這樣才不失皇家的身份。
③故宮、頤和園等建筑金碧輝煌,布局工整、對稱。左邊有一條游廊,右邊也必有一條游廊,給人一
種平衡的感覺,甚至連屋內(nèi)的擺設(shè)也是如此。在各個大殿、各個宮院、大門外面都要擺兩座石獅或麒麟,
大門大多分左、中、右三扇。殿內(nèi)的梁柱高大,空間寬敞而略顯陰暗。這樣的園林建筑似乎缺乏自然之
趣,但卻以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢使人折服。
④北京的園林建筑在細微之處見匠心。一段曲廊、一叢階邊小草、一組精妙的雕刻,對烘托。氣氛無
不起著微妙的作用。例如,顧和園中的長廊,有一華里長,分成十幾段。每段房梁上都有見聞油漆彩繪,
或山,或水,或人,或物,或歷史故事,或神話傳說,竟無一相同。一幅“嫦娥奔月”,人物形象栩栩如
生,繪畫者也許吸取了敦煌壁畫飛天圖案的藝術(shù)精華,很有些“吳帶當(dāng)風(fēng)①”的味道,耐人玩味。
⑤北京國林的色彩大多是金黃或大紅,色彩明麗。有時,在萬綠叢中見一道飛檐,黃綠相間,相映成
趣。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦。那大紅色的柱梁,十分莊重。當(dāng)然,也有例外,津柘寺的大殿都是由灰色
方玲鋪地,墻壁灰暗,同周圍的景色渾然一體?!?,古樸淡雅,別具風(fēng)采。
⑥北京周圍的山水既有北方的粗獷,又有南方的秀麗,這正是建造園林的好地方。在依山傍水之處,
建一座廟宇,平山腰修一座亭子,湖中建一座水榭。這時,可極少講究對稱,但考慮色彩對比卻十分周
到,山上的亭子要用全黃和大紅的彩繪,水榭要灰暗些,廟宇要紅墻綠瓦,顯得莊嚴(yán)、肅穆。
⑦這只是我對北京園林粗淺的介紹,若想真正領(lǐng)略到其中的妙處,還是清您來自來游覽吧。
①吳帶當(dāng)風(fēng):是宋代郭若虛評價唐代吳道子所需佛像的話,意思是吳道子雨的佛像衣帶圓轉(zhuǎn),迎風(fēng)飄
舉。
13.選文主要介紹了北京園林的哪些特點?
14.第⑤段加橫線句中的“大多”一詞能否去掉?請說明理由。
15.下面兩句古詩文,哪一句更適合填入文中橫線處?說明理由。
A.大漠孤煙直,長河落日圓B.苔痕上階綠,草色入簾青
閱讀下面文字,回答各題。
指甲草
①日前,收到一位老街坊的微信,問我,小魚前些天走了,你知道嗎?我大吃一驚,小魚只比我大兩
歲,怎么說走就走了呢?那天,我坐在屋里,望著窗外空蕩蕩的街道,眼前總是晃動著小魚的身影。
②那時,我和大院的孩子們都管小魚叫“指甲草”。這個外號,是我給她取的。大院里的空地上長滿指
甲草。指甲草,學(xué)名叫鳳仙花。鳳仙花屬草本,很好活,屬于給點兒陽光就燦爛的花種。只要把種子撒在
墻角,哪怕是撒在小罐子里,到了夏天都能開花。女孩子愛大紅色的,她們把花瓣碾碎,用它來染指甲,
抹嘴唇,紅嫣嫣的,很好看。
③放暑假,大院里的孩子們常會玩一種游戲:表演節(jié)目。有孩子把家里的床單拿出來,兩頭分別拴在
兩株丁香樹上,花床單垂掛下來,就是演出舞臺前的幕布。在幕后,比我高幾年級的大姐姐們,要用鳳仙
花,給每個女孩涂指甲,涂紅嘴唇,男孩子也不例外。好像只有涂上了紅指甲和紅嘴唇,才有資格從床單
后面走出來演出,才像是正式的演員。我們這些半大孩子都躍躍試,心里充滿想象和憧憬。
④我特別不喜歡涂這個紅嘴唇,可惜,沒辦法,因為我特別想鉆出床單來演節(jié)目。只好每一次都得讓
小姐姐給我抹這個紅嘴唇。鳳仙花抹過嘴唇的那一瞬間,花香挺好聞的。其實,鳳仙花并沒有什么香味,
是小姐姐手上搽的雪花膏的味兒。
⑤這個小姐姐,是我們演節(jié)目的頭兒。她就是小魚。
⑥我既有點兒討厭她,又有點兒喜歡她。小孩子的心思就是這樣復(fù)雜。討厭地,是因為希一次演出地
都像“大拿”,什么事情都管,好像她是位老師。喜歡她,一來她長得好看,大院里的老奶奶說她是年畫里
走出來的美人兒,二來她演誰像誰,不管是江姐、鐵梅還是小常寶,她都演得有模有樣,還有就是給我抹
紅嘴唇的時候,她手上那種鳳仙花的香味兒。
⑦現(xiàn)在想,那時候給她取外號,為什么不叫“鳳仙花”,偏偏叫“指甲草”呢?她應(yīng)該是一朵花,不是一
根草。當(dāng)然,我不是誠心要把她貶低為一根草的。那時候,我根本不知道指甲草的學(xué)名叫鳳仙花。
⑧我讀小學(xué)五年級,她念初一。有拍電影的導(dǎo)演到她的學(xué)校里挑小演員,相中了她,讓她回家跟家長
商量一下,家長同意,就帶上她到劇組報到。學(xué)校老師很高興,這可是給學(xué)校揚名的大好事。她當(dāng)然更高
興,本來喜歡演節(jié)目嘛,馬上就可以當(dāng)一名小演員了,這不是天上掉餡餅嗎?
⑨沒想到,她爸媽死活不同意。她媽是醫(yī)院里的護士,爸爸是個工廠的技術(shù)員,都覺得做演員不是正
經(jīng)的職業(yè)。當(dāng)學(xué)生,就得把學(xué)習(xí)成績弄好,將來上大學(xué),才是正路子。他們都是那種信奉“萬般皆下品,
唯有讀書高”的老派人。媽媽就是看中了爸爸是個大學(xué)生,才肯嫁給他。
⑩常言道,白天不懂夜的黑,大人很難懂得孩子的心思。爸媽的不同意,竟然讓小魚的命運發(fā)生了根
本性的變化,這種結(jié)局是包括小魚在內(nèi)大院里的人都沒有想到的。
?說起小魚,街坊們都會嘆口氣說:老天真是不長眼呀!小魚并沒有如爸爸媽媽期待的一樣考上大
學(xué)。實際上,自從“演員夢”破滅之后,她的學(xué)習(xí)成績就開始下滑。高中畢業(yè)后,她先在一所小學(xué)當(dāng)音樂老
師,后來又跳槽到文化館工作,都和表演沾點邊兒。但她并不快活,這種心態(tài)也波及到她的爸媽。無論家
里怎么催,怎么幫助她找對象,她都沒有心思。她一輩子都沒有結(jié)婚。那年,我從北大荒回北京當(dāng)教師,
她還不到30歲,風(fēng)韻猶如當(dāng)年。
?后來,她爸單位分了樓房,一家人搬走了。我很少再見到她。接著,聽說她得了病,人消瘦了很
多,甚至脫了相,再也沒有當(dāng)年的漂亮模樣了。當(dāng)時,人們都沒經(jīng)驗,她也是亂吃藥,細想,她得的應(yīng)該
是抑郁癥吧。
?她的爸媽過世得早,老街坊們都說,恰是因為她,父母才倉促離開了。其實,若非她的爸媽塔嚷的
斷了那場“演員夢”,她可能也不會跌進這樣的生命低谷吧。
?如今,她走了。也許,是一種解脫。我的心里,卻總不是滋味。她本是一朵花,最終成了一根草。
哎!我不禁連連嘆息。
16.指出“指甲草”在全文中的具體含義。
17.選文用較長的篇幅敘寫孩子們玩“表演節(jié)目”這個游戲,有哪些作用?
18.結(jié)合具體語境,談?wù)勀銓ο旅鎯删湓挼睦斫狻?/p>
①她應(yīng)該是一朵花,不是一根草。
②她本是一朵花,最終成了一根草。
19.簡析選文第?段中加著重號詞語的表達效果。
20.這篇文章帶給你怎樣的感悟啟示?
閱讀下面出自《紅星照耀中國》中的摘抄,完成后面問題。
摘抄一:他的相貌并不動人,身材矮胖,但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣,共
嘗士兵們的艱苦,早年往往赤腳走路。他喜歡在軍營里散步,跟士兵們坐在一起,說故事,同他們玩耍。
乒乓球打得很好,籃球也不錯。
摘抄二:像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他在中國也是一個傳奇式的人物。他是瘦個子,中等身材。細小
而堅韌的骨骼,又大又深的眼睛富于熱情,盡管有長而黑的胡子,外表上仍不脫孩子氣。他英文講得雖不
流利,卻相當(dāng)準(zhǔn)確,據(jù)他說已有五年不講英文了,這使我很驚訝。
片段三:在體育上他是很活潑的,很好的騎手,這一半因為他是一個不吸煙者和節(jié)欲者。有一天在紅
軍第二師演習(xí)的時候,我們必須要爬一座很高峻的山?!芭苌仙巾斎ィ 彼蝗贿@遠樣對我和他的氣喘著的
總部人員喊著。他像一個兔子一樣地跳著跑開了,到山頂?shù)臅r候他遠超過了我們一行人。
21.請從上述摘抄片段中任選一則,指出該片段中描述的人物是誰,并結(jié)合原著概括他的主要性格特征。
22.請為《紅星照耀中國》寫一則推薦語。
23.閱讀像《昆蟲記》之
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