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文檔簡介

第期中表彰年級主任講話稿范文(3篇)

期中表彰年級主任講話稿范文(精選3篇)

期中表彰年級主任講話稿范文篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天因?yàn)橄掠?,在教室召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。借此機(jī)會(huì),讓我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的等90位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進(jìn)步。這次期中考試由市、縣教研室統(tǒng)一命題,學(xué)校認(rèn)真組織考試。這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

老師們、同學(xué)們,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。是老師們的職責(zé)和追求。本期來在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

一、教育教學(xué)情況

本學(xué)期,我校共有十多位學(xué)生分別了參加縣局組織的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和小學(xué)生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽,并有1__班__同學(xué)取得數(shù)學(xué)奧賽市級三等獎(jiǎng)。還有音樂、體育、繪畫等縣級比賽我校都組織參賽,有的結(jié)果還沒出來,在此,也向這些輔導(dǎo)老師和參賽學(xué)生表示衷心感謝和祝賀。感謝你們?yōu)槲倚幍脴s譽(yù)。七年級課改已經(jīng)上路,還必須堅(jiān)持這種新的教學(xué)理念,掌握這種新的學(xué)習(xí)方法。爭取提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。

二、期中考試情況分析

本次期中考試,考得較好的年級有20__年級,五年級最高分向__277分,年級前18名的總分都在240以上,也就是平均分都達(dá)到80飛以上。六年級最高分陳嬌嬌總分291分語文96,數(shù)學(xué)95,英語100分。都在學(xué)校讀書,況且她的父母都在外打工,同學(xué)們,你們應(yīng)該對照自己的成績,和她比一比。有沒有覺得慚愧。六年級還有一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,年級前22名平均分都在80以上。

九年級這次考試,把前30名放在一個(gè)考場,其余學(xué)生分兩個(gè)考場,目的就是要看看你們的真實(shí)實(shí)力。成績出來了,也還比較滿意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同學(xué)經(jīng)過自己的努力真正進(jìn)步了,像134班,135班。一步一個(gè)腳印,成績穩(wěn)步提升。但也有的同學(xué)傻眼了,甚至有去年調(diào)考前三十名的學(xué)生在這次考試中原形畢露。這次就是考硬的。就要看看你有幾斤幾兩。中考在太子廟集中考試,全部學(xué)生插花,30個(gè)人一個(gè)考場我們學(xué)校就幾個(gè)人,高中老師監(jiān)考。你瞄誰的去。只有抓緊學(xué)習(xí),靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同學(xué),5月18號(hào)一中調(diào)考,只有10天時(shí)間,抓緊把重點(diǎn)放在自己的弱科,多向老師請教,爭取補(bǔ)好缺。

20__年級這次是考得最差的。我甚至都不準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)。這個(gè)成績還發(fā)獎(jiǎng)我都覺得難為情。七年級兩個(gè)班差別比較大,總體成績不理想,沒有一個(gè)上600分的年級第一名李慧慧都有數(shù)學(xué)只有65分,現(xiàn)在就開始偏科,到九年級怎么得了。你們可以問問九年級前幾名的學(xué)生,偏科給他們帶來的影響有多大。日趕夜趕也趕不上??抟策t了,腸子悔青也遲了。八年級這次考試成績總體下滑,在開學(xué)典禮得到表揚(yáng)以后沒有繼續(xù)往前沖,有驕傲跡象,成績下降從七百三、四降到了600多。今天我要提出批評。希望引起警醒。發(fā)獎(jiǎng)發(fā)到15名我就無法寫了,年級15名平均分只有69分,這個(gè)獎(jiǎng)怎么發(fā)。這個(gè)成績怎么向一中靠攏。尤其是地理生物。從你們這屆開始以200分計(jì)入明年中考。所以,后段學(xué)習(xí)必須把重點(diǎn)放在這兩科上,爭取不在踏入九年級前就落后。

三、針對考試情況提幾點(diǎn)要求

(1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。

成績好的同學(xué)他們總是勤于思考,對于不懂得問題總是不厭其煩,非要弄個(gè)明白,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確,上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。

他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成,嚴(yán)格要求自己,考試中沉著迎考。所以他們的成績才能名列前茅。

(2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。我們安排了讀書時(shí)間,會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生會(huì)把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運(yùn)用到自己的寫作之中。平時(shí)留心觀察生活,用心體會(huì)。那么,他們的作文,一定會(huì)語言通順,視角獨(dú)特、別出心裁。合理安排時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃一定要細(xì)到每一節(jié)課,每節(jié)課的任務(wù)完成了才去干其他事情。這就是善于學(xué)習(xí)的做法。

(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。虛心學(xué)習(xí)的同學(xué)考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,為什么會(huì)錯(cuò),是沒聽懂,沒記住還是考試粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤。所以他們在學(xué)習(xí)上才會(huì)不斷取得成功。

四、還存在的問題

剛才我是就期中考試情況的分析和提了幾點(diǎn)要求,經(jīng)過半期的觀察,在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還存在著許多的問題:

一是組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講。

現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里打籃球球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,老師來上課沒看見學(xué)生,到處找等等。有的班級學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手機(jī);有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學(xué)下午會(huì)趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強(qiáng)調(diào)中午午休時(shí),必須休息好,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時(shí)他來了瞌睡。)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

二是行為習(xí)慣差。

現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時(shí)也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里?;@球場、乒乓球臺(tái)、樓梯上。你說這是文明行為嗎?喝酒的,打架的,罵娘講臟話的等等。這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn)。

三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

下課十分鐘的時(shí)間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡單的活動(dòng),然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng),如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng),等上課時(shí)你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上,或是課外活動(dòng)、文體活動(dòng)時(shí)在老師的組織安排下進(jìn)行。

所有這些問題,都是我們每個(gè)班級有針對性的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號(hào)入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。我們今天召開期中考試總結(jié)會(huì),為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,這次考好了的班級和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠(yuǎn)做好排頭兵;沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!

同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試和中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動(dòng)起來!以這次期中總結(jié)表彰大會(huì)為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏吧!最后祝各位老師身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中表彰年級主任講話稿范文篇2

老師、同學(xué)們:

緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為我們每位教師付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。當(dāng)然,我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。

學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。

第一是要自信。

自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。

當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:

1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

2、自信是成功的第一秘訣

3、態(tài)度決定一切

4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時(shí)調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因?yàn)?,成功只光顧有?zhǔn)備的人!有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省W屛覀償y起手來,共同努力吧,我堅(jiān)信,明天的你們是最棒的!

期中表彰年級主任講話稿范文篇3

大家好!

上一周在升國旗的時(shí)候,校長給同學(xué)們講了一番意識(shí)深長的話語,要求同學(xué)們學(xué)會(huì)睡覺,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)尊重。一周的實(shí)踐證明,我們學(xué)校的同學(xué)是聽話的,是懂事的,是守紀(jì)的。大家做到了下最后一節(jié)自習(xí)就回寢室,熄燈后就馬上睡覺的要求,公寓秩序和休息環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。這是一種好現(xiàn)象,它彰顯的是進(jìn)步,凈化的是心靈,昭示的是希望。請同學(xué)們堅(jiān)持下去,養(yǎng)成習(xí)慣,繼續(xù)營造寧靜和諧的氛圍,積極培養(yǎng)自律友愛的品德。

今天,我要給同學(xué)們講是學(xué)會(huì)自習(xí)。

上一周,在改變作息時(shí)間的同時(shí),我們還改變了自習(xí)課的輔導(dǎo)方式,要求老師們變自習(xí)輔導(dǎo)為自習(xí)守班。這樣的變革主要是針對高三年級的。因?yàn)槲覀円酝慕毯蛯W(xué)都存在著一些問題。什么問題呢?就是我們的老師太愛教了,常常把自習(xí)當(dāng)作課堂的延續(xù)。我們的同學(xué)太愛學(xué)了,一天到晚不停地聽課,做題,做題,聽課……說句良心話,與十月份去參觀學(xué)習(xí)的濮陽一高、濮陽油田一中、安陽一中以及山東省兗州一中等名校相比,我們老師的授課水平不比他們低,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁比他們還要大,但是,最后的高考成績卻不如人家。這讓我們很悶氣。問題出在哪里呢?問題就出在我們的教學(xué)重教不重導(dǎo),重學(xué)不重思。教的問題正在與老師們研討,學(xué)的問題我想提請大家注意:不可否認(rèn),我們有相當(dāng)一部分同學(xué)把學(xué)案當(dāng)作了完任務(wù),把作業(yè)當(dāng)作了完任務(wù),幾乎變成了做題機(jī)器。而思考呢?總結(jié)呢?他們回答說,沒有時(shí)間。這是一個(gè)實(shí)際問題

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