2023年遼寧省鞍山市鐵東區(qū)中考一模語(yǔ)文試題含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

九年語(yǔ)文試卷

考試時(shí)間:150分鐘試卷滿(mǎn)分:150分

一、積累與運(yùn)用(滿(mǎn)分30分)

1.下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)

A值然(qiao)峻峭Cjun)”細(xì)(qian)司空見(jiàn)要(guan)

B您刻(qing)翠綠(Iti)醇香(chun)舉盡全力(jie)

C.整擇(ju6)炊煙(cuT)潮訊(XiIn)天涯海角(ya)

D.混淆(hun)銜接(XiAn)頒獎(jiǎng)(ban)和言悅色(yan)

2.依次填入下面橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

①兩會(huì)期間,中央政治局常委同志與代表委員親切交流、共商。

②我國(guó)政府制定了保障殘疾人的相應(yīng)政策、條例和規(guī)定。

③雪峰的紅光到這遼闊的牧場(chǎng)上,形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。

④校訓(xùn)根植于傳統(tǒng)文化,是學(xué)校精神的凝練表達(dá)。校訓(xùn)中傳遞的價(jià)值觀念,著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化和時(shí)代精神。

A.國(guó)是權(quán)益映照契合B.國(guó)是權(quán)力映照融合

C.國(guó)事權(quán)益映襯融合D.國(guó)事權(quán)力映襯契合

3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

A.千山風(fēng)景區(qū)提前全面啟動(dòng)春季防火,堅(jiān)決打贏春季防火滅火攻堅(jiān)戰(zhàn)。

B.工程師向大家介紹說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)采樣是一個(gè)環(huán)境監(jiān)測(cè)中十分重要的環(huán)節(jié)。

C.中國(guó)園林南北風(fēng)格不一,南方多為清秀婉約,北方多為宏偉壯麗。

D.中學(xué)生校園足球賽將于下周五進(jìn)行,九一隊(duì)和九二隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍。

4.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.烏木博物館里陳列的各種木雕作品,精美絕倫,展現(xiàn)了木匠們△木三分的雕刻技藝。

B.他在寫(xiě)作上浮精強(qiáng)虐地運(yùn)籌,苦心孤詣地經(jīng)營(yíng),因而他的散文作品別具韻致和氣象。

C.元宵節(jié)的晚上,二一九公園里華燈閃爍,源為海彩,與波光粼粼的勞動(dòng)湖相映成趣。

D.“天問(wèn)一號(hào)”成功著陸火星,不言W臉,這在中國(guó)航天發(fā)展史上具有劃時(shí)代的意義。

5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.《朝花夕拾》中的《瑣記》一文中,魯迅先是寫(xiě)了衍太太種種虛偽可厭的行徑,接著又回憶了他在南京雷

電學(xué)堂、路礦學(xué)堂學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。

B.冰心是五四時(shí)期走上文壇的女作家。《繁星?春水》是她受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響而創(chuàng)作的詩(shī)

集,是詩(shī)人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。

C.《簡(jiǎn)?愛(ài)》中,女主人公贏得了東家羅切斯特的尊敬與愛(ài)戀,不料在舉行婚禮時(shí)卻橫生枝節(jié),律師梅森指

出羅切斯特先生有一個(gè)活著的妻子,不能與簡(jiǎn)?愛(ài)結(jié)婚。

D.(魚(yú)我所欲也》選自(孟子?告子上》,孟子名軻,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家,儒家學(xué)派的代表人物之一?!睹?/p>

子》是記錄孟子及其弟子言行的著作,共七篇。

6.下列語(yǔ)法知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.“一種健康的生活,必然是張弛有度的。”這句話(huà)中“健康”“生活”“必然”分別是形容詞、名詞、副

詞。

B.“心靈解藥”“探求真理”“容光煥發(fā)”分別是偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)。

C.“一只梅花鹿,自由自在地奔跑在青翠的草地上?!边@句話(huà)中“奔跑”是謂語(yǔ),“在青翠的草地上”是補(bǔ)

語(yǔ)。

D.“讀書(shū)不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度,懂情趣,會(huì)思考的人。這句話(huà)是選擇復(fù)句。

7.下面對(duì)李清照的《漁家傲》賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)

漁家傲李清照

天接云濤連曉霧。星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)。殷勤問(wèn)我歸何處。

我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮。學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住。蓬舟吹取三山去。

A.開(kāi)篇寫(xiě)夢(mèng)中所見(jiàn)的景象,接著寫(xiě)詞人在夢(mèng)中穿過(guò)云濤、曉霧、星河,來(lái)到天帝居住的宮殿,與天帝對(duì)話(huà)。

B.“殷勤問(wèn)我歸何處”,天帝問(wèn)“歸”,隨后詞人嗟嘆,卻道詩(shī)文何用,看似答非所問(wèn),實(shí)則意脈承接連

-≡

貝?。

C下片中一個(gè)“嗟”字生動(dòng)地寫(xiě)出了詞人對(duì)日暮途遠(yuǎn)的嘆息;一個(gè)“謾”字流露出詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的贊美。

R這首詞借助奇妙的想象,通過(guò)與天帝的一間一答,抒發(fā)了詞人對(duì)滄桑流離人生的感嘆和對(duì)美好生活的追

求。

8.結(jié)合語(yǔ)境仿寫(xiě)畫(huà)線(xiàn)句子。(2分)

大自然的多姿多彩總讓人流連忘返。我看青山換綠,感受到生機(jī)勃發(fā)的力量:我看小橋流水,感受到溫

馨閑適的意趣;,。

9.綜合性學(xué)習(xí).(2分)

[材料一]

周恩來(lái)年輕時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,黃文秀把“脫貧路”當(dāng)作個(gè)人的“長(zhǎng)征

路”……他們自覺(jué)把小我腦入大我,把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)發(fā)展、人民需要緊密結(jié)合,抒寫(xiě)了青春之美。

[材料二]

1921年,一群平均年齡28歲的青年人,開(kāi)啟了建黨求索之路:1949年,經(jīng)過(guò)28年的艱苦奮斗,迎來(lái)了

新中國(guó)的誕生...2022年,17歲的蘇翊鳴為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗,最終在北京冬奧會(huì)上奪得我國(guó)冬奧史上單板滑

雪第一枚金牌……青春因奮斗而精彩,青春之花唯有經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪,綻放在祖國(guó)和人民最需要的地方,才會(huì)

更加絢麗多彩。

[材料三]

在抗洪大根上戰(zhàn)斗到生命最后一刻的李向群,犧牲在維和一線(xiàn)的申亮亮,“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”的戍

邊英雄陳祥榕……他們關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來(lái),用擔(dān)當(dāng)、犧牲和奉獻(xiàn)抒寫(xiě)了青年人的“最

美”。

“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,作為青年的我們?nèi)绾螢閲?guó)家做貢獻(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合以上三則材料,寫(xiě)出你的探究結(jié)論。

10.文言詩(shī)文默寫(xiě)填空。(12分)

(1)學(xué)而不思則罔,。(《<論語(yǔ)>十二章》)

(2),奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

(3),悠然見(jiàn)南山。(陶淵明《飲酒》)

(4),大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(5)?煙波江上使人愁。(崔顛《黃鶴樓》)

(6)但愿人長(zhǎng)久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)

(7)出淤泥而不染,o(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

(8)莫笑農(nóng)家臘酒渾,。(陸游《游山西村》)

(9),天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)

(IO),吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

(Il)張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》中“,”兩句,酣暢淋漓地寫(xiě)出中華

山川的壯美,賦予自然風(fēng)光以人格化的強(qiáng)烈感情。

二、閱讀(滿(mǎn)分60分)

(一)閱讀下面選文,回答11~13題。(10分)

[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天犬寒,硯冰

堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,

益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗學(xué)百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其

室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以

復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皺裂而不知。至舍,四支僵勁不

能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴

朱纓寶飾之帽,.白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,炸然若神人;余則緇袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有

足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之

寵光,綴公卿之后,日侍坐備顧問(wèn),四海亦謬稱(chēng)其氏名,況才之過(guò)于余者乎?

(節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》)

[乙]范汪,少孤貧,六歲過(guò)江,依外家①新野庾氏。荊州刺史王澄見(jiàn)而奇之,日:“興范族者,必是子

也?!奔伴L(zhǎng),好學(xué)。外氏家貧,無(wú)以米給,汪乃廬于園中,布衣蔬食,然②薪寫(xiě)書(shū),寫(xiě)畢,誦讀亦遍,遂博

學(xué)多通,善談名理。

(節(jié)選自《晉書(shū)?列傳?第四十五章》,有刪改)

[注釋?zhuān)茛偻饧遥和庾娓讣?。②然;同“燃”?/p>

Il.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)

(1)嘗尊百里外(2)曖白玉之環(huán)

(3)見(jiàn)而奇之(4)無(wú)以饗給

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫(huà)線(xiàn)句子。(4分)

(1)以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。

(2)興范族者,必是子也。

13.宋濂和范汪兩人身上有哪些共同點(diǎn)?(2分)

(二)閱讀下面選文,回答14~19題。(20分)

春天的味道

周鈕姣

①春風(fēng)起,藏在泥土里的色彩紛紛鋪展開(kāi)來(lái)。光是紛呈的綠就令人目不暇接,更別說(shuō)那一片片婉紫嫣

紅、桃粉李白了。遍地的野菜也被喚醒了,它們爭(zhēng)相冒出地面。野蔥、香椿、蕨苔、養(yǎng)菜……都是餐桌上的

美味。

②春意催人。尋個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,帶著兩個(gè)孩子來(lái)到郊外,我們尋找著一種只有清明前后才會(huì)出現(xiàn)的

食材——清明草。

③“媽媽?zhuān)@是不是清明草?“女兒肉乎乎的小手握著一團(tuán)黃色小花,踮著腳,把花舉得高高的給我看。

清明草植株矮小,黃色的小花躲藏在草叢里。虧得孩子們眼神好,一眼就能找到。

④“要從中間掐斷,你看,正好是媽媽手掌的長(zhǎng)度,這樣的才嫩。“我蹲下身子,教孩子如何采摘,熟悉

的話(huà)語(yǔ)隨口而出,仿佛它們一直就等在我的嘴邊。

⑤記憶奔涌而來(lái)。這是外婆的話(huà)!三十年前,外婆就是這樣教我的啊。

⑥“小寶,我們?nèi)フ迕鞑葑霭野??!碑?dāng)年的我和眼前的孩子一樣大。早上九十點(diǎn)鐘,露水收干,草地

不再濕鞋,外婆就一手挽著竹籃,一手牽著我上了后山。

⑦''外婆,哪有清明草???這么多花花草草,我的眼睛都看花了?!?/p>

⑧外婆蹲下身子耐心教我辨認(rèn):藏在山上草叢里的水分少一些,但更有韌性;而躲在稻田里的,水分較

多,更嫩一點(diǎn)。

⑨日頭越爬越高,陽(yáng)光傾瀉而下,把春花春草涂得更加鮮亮,也把外婆那件藤黃色的棉衣染成了金色。

⑩“你看,用指甲輕輕一掐就行了,要留一個(gè)手掌的長(zhǎng)度,這樣的清明草是最嫩的呢。”外婆做著示

范,又叮囑我:“不要連根拔掉,它會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的?!?/p>

?日頭爬到正上方時(shí),籃子就裝滿(mǎn)了。外婆牽著我往回走。吃過(guò)午飯,她就忙碌起來(lái),她要用剛剛采摘

的清明草做清明耙。

?將清明草反復(fù)清洗,晾干、切碎;搬出角落里的石磨,順著鎏路"洗凈、擦干;端出浸泡了一夜的糯

米——外婆推著石磨,我站在小木凳上,手拿勺子給磨眼兒一點(diǎn)點(diǎn)喂米?!皣W……嘩……”石磨轉(zhuǎn)動(dòng),磨聲

響起,雪白黏稠的米漿汨汩地從磨縫流到磨盤(pán),越鋪越厚,我的喜悅也越來(lái)越濃。

?瀝出沉淀后的糯米面,就要加入清明草了。除了嫩嫩的莖和葉,清明草的花也是可以食用的。不用額

外加水,直接將清明草和糯米面反復(fù)揉搓,直到汁水浸出,將糯米面染成蔥綠色。不一會(huì)兒,外婆的額頭滲

出了晶瑩的汗珠,我趕緊找來(lái)毛巾幫她擦拭……

?“媽媽?zhuān)医o你擦擦汗?!焙⒆又赡鄣穆曇魧⑽覇净禺?dāng)下。兩個(gè)孩子正興致勃勃地守著我。我不停地

揉搓著,直到面與草完全融合。沒(méi)有石磨,我在回家的路上買(mǎi)了袋裝糯米粉,學(xué)著記憶中外婆的手藝做了起

來(lái)。

?當(dāng)年,外婆照顧著家中每個(gè)人的口味,準(zhǔn)備了三種各具風(fēng)味的清明杷:蘇麻、花生、芝麻、冰糖?;?/p>

在一起的甜餡,花生粒、肉丁、鹽菜碎炒制成的咸餡,還有直接把綠色的糯米團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小劑子的無(wú)餡。

蒸好的清明耙褪去了蔥綠,變成了深沉的橄欖綠。我一口氣吃了三個(gè)——甜餡糖汁黏稠,甜而不膩;咸餡鮮

香滑嫩,令人胃口大開(kāi);無(wú)餡料的,淡淡清香在舌面徐徐泅開(kāi),從舌尖到舌根,裊裊升起一股清甜,久久不

散。原來(lái),沒(méi)有餡料的參與,清明草的香味更加純粹、醇厚。外婆看著我,眼睛笑得彎彎的……

?三十年后的今天,咀嚼著清香微甜的清明耙,我又想起外婆站在一片蒸汽中的微笑:“小寶,這就是

春天的味道呀?!?/p>

?終于盼到出鍋,孩子們吹著清明耙上的熱氣,等不及放涼就塞進(jìn)嘴里。

?“什么味道呀?”我笑著問(wèn)。

?兒子嘴里塞得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,聲音有些含混:“淡淡的甜?!?/p>

?女兒搶過(guò)話(huà)來(lái):“是春天的味道。"

?“是啊,三十年前,我的外婆就把春天的味道傳遞給了我?,F(xiàn)在,我又把春天的味道傳遞給你

們……”

(選自《人民日?qǐng)?bào)》

[注釋?zhuān)茛禀襔an路:鑿出的紋路

14.下列對(duì)選文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.文章采用回憶與現(xiàn)實(shí)相互穿插的結(jié)構(gòu),生動(dòng)體現(xiàn)了兩代孩子感受春天的味道的過(guò)程。

B.文章用多種描寫(xiě)手法,把外婆教我采摘清明草、為我做清明耙的場(chǎng)面寫(xiě)得溫馨動(dòng)人。

C.文章詳細(xì)介紹外婆制作的不同口味清明耙,通過(guò)對(duì)比突出無(wú)餡清明耙的味道更純粹。

D.文章結(jié)尾描寫(xiě)孩子們等不及清明耙放涼就塞嘴里吃,側(cè)面烘托了清明耙的味道鮮美。

15.根據(jù)提示,賞析選文中畫(huà)直線(xiàn)的句子。(4分)

(1)遍地的野菜也被喚醒了,它們爭(zhēng)相冒出地面。(從修辭角度賞析)

(2)將清明草反復(fù)清洗,晾干、切碎;搬出角落里的石磨,順著塞路洗凈、擦干。(從描寫(xiě)角度賞析)

16.找出與選文第④段畫(huà)浪線(xiàn)句相照應(yīng)的句子,并分析其作用。(3分)

17.選文第⑤-?段采用了哪種記敘順序?這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)

18.選文第?段,看著“我”一口氣吃三個(gè)清明耙,外婆“眼睛笑得彎彎的……”。揣摩并描述外婆此時(shí)的心

理活動(dòng)。(3分)

19.“春天的味道”在文中多次出現(xiàn),意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)分析其具有哪些含義?(4分)

(三)閱讀下面選文,回答20~24題。(15分)

精密測(cè)量——科學(xué)探索的“眼睛”高端制造的“尺子”

譚久彬

①科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō):“科學(xué)是從測(cè)量開(kāi)始的?!薄艾F(xiàn)代熱力學(xué)之父”開(kāi)爾文有一條著名結(jié)論“只有測(cè)

量出來(lái),才能制造出來(lái)?!痹诋?dāng)代科技和工業(yè)領(lǐng)域,高水平的精密測(cè)量技術(shù)和精密儀器制造能力,是一個(gè)國(guó)

家科學(xué)研究和整體工業(yè)領(lǐng)先程度的重要指標(biāo),更是發(fā)展高端制造業(yè)的必備條件。

②在精密和超精密工程領(lǐng)域,精密測(cè)量是指測(cè)量準(zhǔn)確度在1微米至0.1微米量級(jí)的測(cè)量,超精密測(cè)量是

指測(cè)量準(zhǔn)確度優(yōu)于IOO納米,如10納米、1納米,甚至皮米(千分之一納米)量級(jí)的測(cè)量。

③精密測(cè)量興起于工業(yè)大生產(chǎn)。規(guī)?;笊a(chǎn)是現(xiàn)代工業(yè)的重要特征,一個(gè)產(chǎn)品由成百上千甚至成千上

萬(wàn)個(gè)零部件組成、這些零部件需要聯(lián)合遍布各地的多個(gè)優(yōu)勢(shì)廠(chǎng)家。比如一部智能手機(jī)有1600多個(gè)零件和元器

件,由分布在世界上10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的150多家工廠(chǎng)提供。面對(duì)如此多零件、元器件、其中任何一個(gè)的尺

寸精度或其他技術(shù)指標(biāo)不合格,就無(wú)法集成到一起。

④為解決這類(lèi)問(wèn)題,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISo)和國(guó)際計(jì)量局(BlPM)制定了一系列標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。依據(jù)這

些標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,國(guó)際計(jì)量局將公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量值傳遞給每一臺(tái)測(cè)量?jī)x器,生產(chǎn)廠(chǎng)商使用測(cè)量?jī)x器,對(duì)產(chǎn)品的每

一個(gè)零件和元器件的所有技術(shù)參數(shù)進(jìn)行精密測(cè)量。這樣才能保證所有的測(cè)量?jī)x器都是精確的,測(cè)量數(shù)據(jù)都是

精準(zhǔn)的,進(jìn)而成千上萬(wàn)的零件或元器件具有互換性。由此而來(lái),精密測(cè)量已成為促進(jìn)科技發(fā)展的新興學(xué)科。

⑤怎樣進(jìn)行精密測(cè)量?這就需要實(shí)施精密測(cè)量的工具——精密儀器。大多數(shù)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)和基礎(chǔ)研究突

破,都是借助先進(jìn)的精密測(cè)量方法和尖端測(cè)量?jī)x器實(shí)現(xiàn)的。引力波探測(cè)就是一個(gè)典型例子。

⑥引力波探測(cè)是直接臉證愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論、探索宇宙起源和演變的實(shí)驗(yàn)。但引力波信號(hào)極其微弱,

探測(cè)難度極大,采用超高分辨率的遠(yuǎn)距離激光干涉測(cè)量方法探測(cè),是目前最有優(yōu)勢(shì)的技術(shù)途徑。如果激光干

涉測(cè)量?jī)x建立在地球上,其互為垂直的兩路激光測(cè)量臂長(zhǎng)至少要達(dá)到4000米。如果按比例放大,這一超高分

辨率測(cè)量相當(dāng)于在繞地球1000億圈的長(zhǎng)度上,檢測(cè)出不超過(guò)一根頭發(fā)絲直徑的長(zhǎng)度變化。經(jīng)各國(guó)科學(xué)家共同

努力,2016年人類(lèi)首次直接測(cè)量到高頻段引力波,3位相關(guān)科學(xué)家因此項(xiàng)成果獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

⑦就科學(xué)研究而言,這樣的探測(cè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為測(cè)量到低頻段引力波,必須將激光干涉測(cè)量?jī)x建立在太

空環(huán)境中。這樣,其互為垂直的兩路激光測(cè)量臂長(zhǎng)才能夠達(dá)到數(shù)十萬(wàn)千米到數(shù)百萬(wàn)千米,激光干涉測(cè)量?jī)x的

測(cè)量準(zhǔn)確度才有望達(dá)到1皮米。

⑧引力波的例子很好地證明了,測(cè)量技術(shù)有多精密,科學(xué)探索就能走多遠(yuǎn)。

⑨裝備制造業(yè)向中高端跨越的關(guān)鍵是提升制造質(zhì)量,而提升制造質(zhì)量的關(guān)鍵則是提高精密測(cè)量能力。

⑩超精密光刻機(jī)的研制,很好地證明了這個(gè)結(jié)論。超精密光刻機(jī)被稱(chēng)為“超精密尖端裝備的球逑個(gè)呼

號(hào)”,挑戰(zhàn)著人類(lèi)超精密制造的精度和性能極限。超精密光刻機(jī)的制造精度已接近現(xiàn)有制造能力的極限,其

精度提升一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)節(jié)都要付出幾倍十幾倍的努力。比如,用于28納米節(jié)點(diǎn)制程的DUV光刻機(jī)擁有7萬(wàn)多

個(gè)光機(jī)零件,涉及上游5000多家供應(yīng)商。這些零部件對(duì)精度和穩(wěn)定性的要求極高,只有發(fā)揮供應(yīng)鏈上所有頂

尖制造商的技術(shù)優(yōu)勢(shì),才能全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、超精密光刻機(jī)才能研發(fā)成功。

?我國(guó)正在向世界科技強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)和質(zhì)量強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)、構(gòu)建新一代國(guó)家測(cè)量體系成為關(guān)鍵一環(huán)。我國(guó)

精密測(cè)量領(lǐng)域科研工作者將繼續(xù)勇?lián)厝?,以與時(shí)俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力,為中國(guó)

制造備好“尺子”,為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)不懈奮斗。

(選自“環(huán)球網(wǎng)”,有刪改)

20.選文標(biāo)題有何作用?(3分)

21.選文第②?⑧段從哪幾方面對(duì)“精密測(cè)量”進(jìn)行了說(shuō)明?(3分)

22.選文第⑥段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)

23.分析選文第四段中加點(diǎn)詞語(yǔ)所體現(xiàn)的語(yǔ)言特點(diǎn)。(4分)

(1)超精密光刻機(jī)被稱(chēng)為“超精密尖端裝備的珠穆朗瑪峰”,挑戰(zhàn)著人類(lèi)超精密制造的精度和性能極限。

(2)超精密光刻機(jī)的制造精度已接近現(xiàn)有制造能力的極限,其精度提升一點(diǎn)點(diǎn),鴻簞都要付出幾倍十幾倍的

努力。

24.下列對(duì)選文內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.選文開(kāi)頭引用科學(xué)家門(mén)捷列夫和開(kāi)爾文的名言,說(shuō)明精密測(cè)量在科技和工業(yè)領(lǐng)域的重要性,增強(qiáng)了說(shuō)服

力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

B.精密測(cè)量離不開(kāi)實(shí)施工具一一精密儀器,所有現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)和基礎(chǔ)研究突破,都是借助先進(jìn)的精密測(cè)量方

法和尖端測(cè)量?jī)x器實(shí)現(xiàn)的。

C.超精密光刻機(jī)的研發(fā)說(shuō)明了裝備制造業(yè)向中高端跨越的關(guān)鍵是提升制造質(zhì)量,而提升制造質(zhì)量的關(guān)鍵則是

提高精密測(cè)量能力。

D.構(gòu)建新一代國(guó)家測(cè)量體系成為中國(guó)向世界科技強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)和質(zhì)量強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重要一環(huán),科研工作者需

勇?lián)厝?,不懈奮斗。

(四)閱讀下面選文,回答25~29題。(15分)

大力弘揚(yáng)工匠精神

①習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào),“大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精

神”。工匠精神是一種職業(yè)精神,它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn),是一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表

現(xiàn),折射著各行各業(yè)一線(xiàn)勞動(dòng)者的精神風(fēng)貌,為各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展不斷注入精神動(dòng)力??偠灾?,各

行各業(yè)的從業(yè)者都要大力弘揚(yáng)工匠精神。

②近年來(lái),“科研人員、企業(yè)家也應(yīng)有工匠精神”的說(shuō)法非常普遍,工匠精神日益成為各行各業(yè)從業(yè)者共

同遵守的職業(yè)信條和行為操守。開(kāi)啟新征程,揚(yáng)帆再出發(fā),亟待一大批具有工匠精神的勞動(dòng)者揮灑汗水、貢

獻(xiàn)智慧。

③工匠精神是執(zhí)著專(zhuān)注。工匠以工藝專(zhuān)長(zhǎng)造物,在專(zhuān)業(yè)的不斷精進(jìn)與突破中演繹著“能人所不能”的精

濃技藝。實(shí)際上,得心應(yīng)手的技能、巧奪天工的技術(shù)和出神入化的技藝,正是來(lái)源于專(zhuān)注。工匠始于學(xué)徒、

技工,應(yīng)學(xué)會(huì)干實(shí)事、細(xì)事、小事。選擇了某個(gè)行當(dāng),就應(yīng)沉潛下來(lái),不能心猿意馬。要在一個(gè)領(lǐng)域精雕細(xì)

琢、精耕細(xì)作,必須不忘初心、堅(jiān)守理想,坐得了冷板髡,耐得住寂寞,更要把冷板凳坐熱。

④工匠精神是精益求精。工匠們練就了爐火純青之技,成為行業(yè)“絕活”的創(chuàng)始人、傳承者。在技術(shù)創(chuàng)

新的各領(lǐng)域,有那么一群“隱形冠軍”企業(yè),他們瞄準(zhǔn)細(xì)分市場(chǎng),集中力量進(jìn)入并成為領(lǐng)先者。中鐵二局二

公司隧道爆破高級(jí)技師彭祥華在軟若豆腐般的巖層間精準(zhǔn)爆破,誤差控制遠(yuǎn)小于規(guī)定的最小誤差;滬東中華

造船公司焊工張冬偉手工焊縫長(zhǎng)14公里厚0.7毫米的內(nèi)膽,先修“心境”而后達(dá)“技境”。古人說(shuō)“熟能生

巧”,正是因?yàn)椴粩嗑媲缶?,才能不斷自我超越?/p>

⑤工匠精神是一絲不茍。工匠必須具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,必不能造偽器。每一項(xiàng)具體技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

擴(kuò)散,往往都具有嚴(yán)格的規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎將就,走捷徑搞變通是行不通的。就像擰螺絲這種簡(jiǎn)

單技術(shù),擰幾圈回幾圈以及施加多大扭矩都要遵守嚴(yán)格規(guī)定,否則就可能造成嚴(yán)重誤差?!芭谥齐m繁必不敢省

人工,品味雖貴必不敢減物力?!辈环胚^(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),不忽視任何一個(gè)細(xì)微之處,一絲不茍、傾注匠心,才

能創(chuàng)造出巧奪天工的精品。

⑥工匠精神是追求卓越。當(dāng)技能達(dá)到一定水平后,根據(jù)邊際報(bào)酬遞減規(guī)律,持續(xù)以單一時(shí)間要素投入獲

取的技能提升增量會(huì)逐漸下降。此時(shí)就要通過(guò)改變要素投入組合,改變其他投入要素的量,或者投入其他要

素,實(shí)現(xiàn)工藝改造和產(chǎn)品創(chuàng)新。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,技術(shù)的更新?lián)Q代加快,技術(shù)生命周期呈現(xiàn)出新舊共性技術(shù)

演繹創(chuàng)造性破壞的特征。正因此,弘揚(yáng)工匠精神就要追求卓越、敢于創(chuàng)新,永不滿(mǎn)足于現(xiàn)有水平,永不停滯

于當(dāng)前狀態(tài),而要向更高、更好、更精的方向努力。

⑦習(xí)近平總書(shū)記也深刻指出,在長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們培育形成了“執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求

卓越的工匠精神”。我們之所以要大力弘揚(yáng)工匠精神,是因?yàn)樗m應(yīng)了時(shí)代的需要。

⑧弘揚(yáng)工匠精神,把新發(fā)展理念貫穿到每一個(gè)車(chē)間,把高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)于每一道工藝,我們就能以更多

微觀創(chuàng)新匯聚起轉(zhuǎn)型升級(jí)的宏觀動(dòng)能。

(選自《光明網(wǎng)》,有改動(dòng))

25.選文的中心論點(diǎn)是什么?中心論點(diǎn)是如何提出的?(3分)

26.分析選文第③段加點(diǎn)語(yǔ)句“坐得了冷板凳”“把冷板凳坐熱”的含義。(3分)

27.選文第③④⑤⑥段能否調(diào)換順序?為什么?(4分)

28.選文第④段劃線(xiàn)句子運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)

29.下列選項(xiàng)中不適合充當(dāng)選文論據(jù)的一項(xiàng)是()(2分)

A.言治骨角者,既切之而復(fù)磋之:治玉石者,既琢之而復(fù)磨之,治之已精,而益求其精也。一一朱熹

B.以精益求精之決心,以持之以恒之耐心,以愛(ài)崗敬業(yè)之忠心,以守正創(chuàng)新之雄心,得此四心者,可謂之工

匠!——許歡歡

C.在紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》里,高鐵列車(chē)部件打磨工寧允展,能將手工打磨精度控制在0.05mm以?xún)?nèi),這是他

有靈性、有悟性、有思想的打磨。

D.給地球“做CT”的“礦工院士”何繼善,曾發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外教科書(shū)上關(guān)于傳統(tǒng)電磁勘探理論的公式存在錯(cuò)誤。

當(dāng)時(shí)不少人認(rèn)為教科書(shū)不可能錯(cuò),但何繼善與團(tuán)隊(duì)不盲從盲信,大膽突破國(guó)外理論,建構(gòu)出全新的電磁勘探

理論和公式。

三、寫(xiě)作(滿(mǎn)分60分)

30.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選一題,按要求作文。

(一)請(qǐng)以“耳畔總響起那句話(huà)”為題目,寫(xiě)一篇文章。

(二)敬,肅也。有尊重,尊敬的意思。敬人、敬已、敬事、敬物:敬學(xué)、敬業(yè)。一個(gè)“敬”字,涵蓋了我

們對(duì)自然的敬畏、對(duì)生命的敬重、對(duì)先賢的敬仰、對(duì)親朋的敬愛(ài)……請(qǐng)以“敬”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。

要求:

(1)如選擇第二題,題目自擬,立意自定。

(2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外),不少于600字。

(3)字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚。(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可酌情獎(jiǎng)勵(lì)3分)

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

九年語(yǔ)文參考答案2023.3

一、積累與運(yùn)用(滿(mǎn)分30分)

1.B2.A3.C4.A5.C6.D7.C(每題2分)

8.(2分)示例:我看長(zhǎng)河落日,感受到雄渾壯闊的美麗;我看鷹擊長(zhǎng)空,感受到搏擊進(jìn)取的力量;我看魚(yú)翔

淺底,感受到自由自在的快樂(lè);我看柳樹(shù)萌芽,感受到生命萌發(fā)的生機(jī)。(描繪的是大自然的美好景象,字?jǐn)?shù)

一致,結(jié)構(gòu)相同,合乎邏輯,一個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分,最多扣1分。)

9.(2分)①高揚(yáng)理想風(fēng)帆,把個(gè)人前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;②努力奮斗,讓青春之花綻

放在祖國(guó)和人民最需要的地方;5要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。(意思對(duì)即可?答出兩點(diǎn)得1分,答出三點(diǎn)得2

分。)

10.(12分)(1)思而不學(xué)則殆(2)受任于敗軍之際(3)采菊東籬下(4)安得廣廈千萬(wàn)間(5)日暮鄉(xiāng)關(guān)何

處是(6)千里共嬋娟(7)濯清漣而不妖(8)豐年留客足雞豚(9)闖霧淞沆場(chǎng)(10)浩蕩離愁白日斜

(11)峰巒如聚,波濤如怒。(每空1分,有錯(cuò)別字不得分)

二、閱讀(滿(mǎn)分60分)

(一)(10分)

11.(4分)(1)快步走(2)(用作動(dòng)詞,)在腰間佩帶(3)認(rèn)為……與眾不同(感到驚奇)(4)供給(以錢(qián)

物幫助)(答成資助、幫助也給分)(每小題1分)

12.(4分)(1)因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂(lè)的事,不覺(jué)得吃的穿的不如人。(2)振興范姓家族的人,一定是這個(gè)孩

子。(每句2分。錯(cuò)漏一處扣0.5分,扣完為止。)

13.(2分)家庭貧困、熱愛(ài)讀書(shū)、勤奮好學(xué)、不怕艱苦、意志堅(jiān)強(qiáng)、最終學(xué)有所成。(需答出4點(diǎn),每點(diǎn)0.5

分)

[參考譯文]范汪,小時(shí)候孤苦貧窮,六歲時(shí)渡過(guò)長(zhǎng)江,依靠新野姓庾的外祖父家。荊州刺史王澄見(jiàn)到他后感

到十分驚奇,說(shuō)道:“振興范姓家族的人,一定是這個(gè)孩子?!钡乳L(zhǎng)大后,(范汪)喜歡學(xué)習(xí)。外祖父家里貧

窮,沒(méi)有辦法供給他,范汪就在園中建了個(gè)茅廬,穿粗布衣,吃著野菜,(用)燃燒后的柴火來(lái)寫(xiě)字,寫(xiě)完之

后,再誦讀幾遍,于是便知識(shí)廣博,學(xué)問(wèn)精通,善于談?wù)摚ㄊ挛锏模┟Q(chēng)與道理。

(二)(20分)

14.(2分)C

15.(4分)(1)運(yùn)用擬人的修辭手法(1分),賦予野菜以人的情態(tài),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春天到來(lái)時(shí),野菜爭(zhēng)

先恐后生長(zhǎng)出來(lái)的情形,表現(xiàn)出野菜旺盛的生命力(1分)。(2)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)(1分),“清洗”“晾干”切

碎”“搬”等動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”和外婆做清明耙步驟的繁多,體現(xiàn)出外婆的勤勞能干(1分)。

16.(3分)照應(yīng)句在第啊段:“你看,用指甲輕輕一掐就行了,要留一個(gè)手掌的長(zhǎng)度,這樣的清明草是最嫩的

呢。分);作用:兩個(gè)句子前后照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(或照應(yīng)的句子觸發(fā)了作者的回憶1分);增強(qiáng)文

章感染力,更有助于表現(xiàn)愛(ài)的傳承(1分)。

17.(4分)插敘(1分)?;貞浟送馄艓е拔摇辈烧迕鞑葑銮迕鞲獾耐?,豐富了文章內(nèi)容(1分);表現(xiàn)

了外婆的勤勞、對(duì)“我”的疼愛(ài)(1分);突出了主旨U分)。

18.(3分)示例:這丫頭可能餓壞了,吃得那么猴急,又顯得那么可愛(ài),看來(lái)我花那么多功夫做的清明耙還

是挺招人喜歡的。我雖然辛苦了點(diǎn),但是還是感到了滿(mǎn)足與快樂(lè)。使用第一人稱(chēng)描述(1分)。從外婆的

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