2023年廣西南寧市勞動(dòng)保障監(jiān)察支隊(duì)經(jīng)開區(qū)大隊(duì)招聘2人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2023年廣西南寧市勞動(dòng)保障監(jiān)察支隊(duì)經(jīng)開區(qū)大隊(duì)招聘2人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列活動(dòng)由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的是（

）。①東北義勇軍的抗日斗爭(zhēng)②東北抗日聯(lián)軍的斗爭(zhēng)③東北抗日游擊隊(duì)的斗爭(zhēng)④中華共和國人民革命政府的抗日斗爭(zhēng)⑤“一二·九”運(yùn)動(dòng)⑥西安事變A、①②③④⑤⑥B、①③④⑤C、②③⑤⑥D(zhuǎn)、②③⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。①錯(cuò)誤，東北義勇軍是“九·一八”事變后到1933年初東北抗日武裝的總稱。日軍發(fā)動(dòng)侵占東北遼寧、吉林、黑龍江三省的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，當(dāng)?shù)貜V大人民群眾、邊防軍和地方武裝的愛國官兵自發(fā)組成了積極抗擊日偽軍的非官方隊(duì)列。因此，東北義勇軍的抗日斗爭(zhēng)不是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的。②正確，東北抗日聯(lián)軍是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一支英雄部隊(duì)?！熬乓话恕比毡厩终贾袊鴸|北以后，由部分原東北軍、中共抗日游擊隊(duì)、農(nóng)民暴動(dòng)武裝、義勇軍等組成。他們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同日本侵略者進(jìn)行了長達(dá)十四年的艱苦斗爭(zhēng)，牽制七十六萬日軍，消滅日本關(guān)東軍十八萬，表現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴，英勇不屈的精神，有力地支援了全國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。③正確，從1936年初到1937年秋，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，東北抗日游擊隊(duì)、東北人民革命軍等抗日武裝陸續(xù)改編成東北抗日聯(lián)軍。④錯(cuò)誤，中華共和國是1933年閩變時(shí)由陳銘樞、李濟(jì)深等中國國民黨黨內(nèi)反蔣左派及十九路軍在福建建立的共和國，又稱十九路軍政權(quán)，首都福州，其政府自稱為“中華共和國人民革命政府”，政府主席為李濟(jì)深，執(zhí)政黨為生產(chǎn)人民黨，年號(hào)為“中華共和國”。因此，中華共和國人民革命政府的抗日斗爭(zhēng)不是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的。⑤正確，1935年12月9日，北平數(shù)千名學(xué)生舉行了抗日救國示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起了全國抗日救國新高潮?！耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。⑥錯(cuò)誤，西安事變是指1936年12月12日張學(xué)良和楊虎城為了達(dá)到勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國策，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的目的，在西安發(fā)動(dòng)“兵諫”的歷史事件。因此，西安事變不是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的。綜上所述，②③⑤正確，①④⑥錯(cuò)誤。故正確答案為D。

2、下列關(guān)于體育的說法錯(cuò)誤的是：A、乒乓球運(yùn)動(dòng)起源于英國B、同一城市可以舉辦多次奧運(yùn)會(huì)C、馬拉松長跑的形成與特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)D、一級(jí)方程式錦標(biāo)賽是世界三大體育賽事之一正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，乒乓球，起源于19世紀(jì)末的英國；20世紀(jì)初，乒乓球運(yùn)動(dòng)在歐洲和亞洲蓬勃開展起來。1959年，容國團(tuán)獲得了第二十五屆世界乒乓球錦標(biāo)賽男子單打冠軍后，中國運(yùn)動(dòng)員開始登上了國際乒壇，直至今天，被稱為中國的“國球”。B項(xiàng)正確，在現(xiàn)代奧運(yùn)史上，第一個(gè)兩次舉辦奧運(yùn)會(huì)的城市是法國巴黎，分別為1900年第2屆和1924年第8屆奧運(yùn)會(huì)。英國倫敦舉辦過三次夏季奧運(yùn)會(huì)，是目前為止舉辦次數(shù)最多的城市，舉辦過兩次夏季奧運(yùn)會(huì)的城市有雅典、洛杉磯、東京等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，馬拉松賽是一項(xiàng)長跑比賽項(xiàng)目，其距離為42.195公里。這個(gè)比賽項(xiàng)目起源于發(fā)生在馬拉松海邊的希波戰(zhàn)爭(zhēng)（公元前490年9月12日）。特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在邁錫尼文明時(shí)期，著名典故是特洛伊木馬計(jì)。D項(xiàng)正確，奧運(yùn)會(huì)、世界杯和世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽(F1)并稱全球三大體育賽事。世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽是當(dāng)今世界最高水平的賽車比賽，首次比賽在1894年（巴黎到里昂）到1900年間。本題為選非題，故正確答案為C。

3、中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳日前印發(fā)的《深化農(nóng)村改革綜合性實(shí)施方案》指出，要從提高農(nóng)村改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性出發(fā)，聚焦五大領(lǐng)域，進(jìn)一步推進(jìn)深化農(nóng)村改革。下列選項(xiàng)中，屬于五大領(lǐng)域的是（

）A、農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度B、農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度C、農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度D、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：五大領(lǐng)域分別為：深化農(nóng)村改革要聚焦農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度、農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度、農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制和農(nóng)村社會(huì)治理制度等5大領(lǐng)域。故正確答案為ABCD。

4、下列關(guān)于繪畫作品的描述的是：A、《富春山居圖》描繪的是初秋的景色B、《吃土豆的人》是梵高早期的代表作C、《自由引導(dǎo)人民》取材于法國七月革命D、《虢國夫人游春圖》描寫的是楊玉環(huán)出游正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，《富春山居圖》是元朝畫家黃公望八十二歲前后創(chuàng)作的富春江山水長卷，被后世譽(yù)為“畫中之蘭亭”、“中國十大傳世名畫之一”。它以長卷的形式，描繪了富春江兩岸的秀麗景色。B項(xiàng)正確，《吃土豆的人》是荷蘭后期印象派畫家文森特·威廉·梵高于1885年4月創(chuàng)作的油畫，是梵高的著名作品，他早期接觸社會(huì)下層，對(duì)勞動(dòng)者的貧寒生活深有感觸。這幅作品受荷蘭現(xiàn)實(shí)主義畫風(fēng)的影響，畫面深沉，有極強(qiáng)的鄉(xiāng)土氣息。C項(xiàng)正確，《自由引導(dǎo)人民》是19世紀(jì)法國浪漫主義巨匠德拉克洛瓦最具有浪漫主義色彩的作品之一，是根據(jù)而作的，即取材于法國七月革命。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《虢國夫人游春圖》是盛唐畫家張萱的著名作品，此圖描繪的是天寶十一年(752年)，再現(xiàn)唐玄宗的寵妃楊玉環(huán)的及其眷從盛裝出游的場(chǎng)景。而非楊玉環(huán)出游。本題為選非題，故正確答案為D。

5、下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是：A、建筑中使用中空玻璃B、電冰箱中保持較多的霜C、步行或騎自行車上班D、使用太陽能熱水器正確答案選項(xiàng)：B解析：定期除霜和清除冷凝器及箱體表面灰，保證蒸發(fā)器和冷凝器的吸熱和散熱性能良好，縮短壓縮機(jī)工作時(shí)間，節(jié)約電能。相反的，保持較多的霜，使電冰箱更加耗電。所以不符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求。故正確答案為B。

6、1911年，中國爆發(fā)了一場(chǎng)革命，它推翻了中國兩千多年封建君主專制，使民主共和國的觀念從此深入人心。這場(chǎng)革命是：A、戊戌變法B、太平天國革命C、辛亥革命D、新民主主義革命正確答案選項(xiàng)：C解析：爆發(fā)于1911年的辛亥革命結(jié)束了中國長達(dá)兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。故正確答案選C。戊戌變法指1898年（農(nóng)歷戊戌年）以康有為為首的改良主義者通過光緒皇帝所進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)政治改革，是中國清朝光緒年間（1898年）的一項(xiàng)政治改革運(yùn)動(dòng)。戊戌變法也叫百日維新，代表人物是康有為和梁?jiǎn)⒊?。太平天國運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)中葉中國的一場(chǎng)大規(guī)模反清運(yùn)動(dòng)。洪秀全、楊秀清、蕭朝貴、馮云山、韋昌輝、石達(dá)開組成的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)在廣西金田村發(fā)動(dòng)對(duì)滿清朝廷的武力對(duì)抗，后建國號(hào)“太平天囯”，并于1853年攻下金陵，號(hào)稱天京（今南京），定都于此。1864年，太平天國首都天京陷落，標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)失敗。中國的新民主主義革命是從1919年五四運(yùn)動(dòng)開始的，在此之前的近代以來的資產(chǎn)階級(jí)民主革命為中國的舊民主主義革命。新民主主義革命是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義為主的人民民主革命。區(qū)別新舊民主主義革命的最根本標(biāo)志是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在誰的手中。

7、在右側(cè)的簡(jiǎn)易示意圖中，問號(hào)處最可能的是：A、華山B、玉山C、恒山D、五臺(tái)山正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查中國地理國情。根據(jù)圖片，狹義上的秦嶺，僅限于陜西省南部、渭河與漢江之間的山地，東以灞河與丹江河谷為界，西止于嘉陵江。太行山是中國東部地區(qū)的重要山脈和地理分界線，位于山西省與華北平原之間，是中國地形第二階梯的東緣，也是黃土高原的東部界線。因此，圖片中問號(hào)位于我國地形第二階梯，位于秦嶺的東北端，太行山脈的西南端。A項(xiàng)正確，華山古稱“西岳”，為中國著名的五岳之一，位于陜西省渭南市華陰市，南接秦嶺，北瞰黃渭，且位于太行山脈的西邊。因此，符合題干圖片位置。B項(xiàng)錯(cuò)誤，玉山，通常指玉山主峰，位于中國東部地區(qū)臺(tái)灣省中部，是中國東部最高峰。與題干圖片位置不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，恒山位于山西省大同市渾源縣城南。北岳恒山位于太行山系的西北端。與題干圖片位置不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，五臺(tái)山屬太行山系的北端，同樣位于太行山脈的西北端，略南于恒山。因此，與題干圖片位置不符。故正確答案為A。

8、下列我國古代繪畫理論名句所表達(dá)的美學(xué)理念與其他三項(xiàng)的是：A、到處云山是我?guī)烞、搜盡奇峰打草稿C、論畫以形似，見于兒童鄰D、吾師心，心師目，目師華山正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考察文化常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)“到處云山是我?guī)煛笔窃w孟頰提出的，表達(dá)的美學(xué)理念是重視向自然美學(xué)習(xí)。B項(xiàng)“搜盡奇峰打草稿”是清代石濤提出的，表達(dá)的美學(xué)理念是重視向自然學(xué)習(xí)，注意感同身受和提煉構(gòu)思相結(jié)合。C項(xiàng)“論畫以形似，見于兒童鄰”是北宋蘇軾提出的，表達(dá)的美學(xué)理念是注重神似。D項(xiàng)“吾師心，心師目，目師華山”是明代王履提出的，表達(dá)的美學(xué)理念是向自然學(xué)習(xí)，師法自然，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。A、B、D表達(dá)的美學(xué)理念均是重視向自然美學(xué)習(xí)，C項(xiàng)表達(dá)的美學(xué)理念是注重神似，與其他三項(xiàng)不同。故正確答案為C。

9、中共中央、國務(wù)院于2019年12月4日印發(fā)了《關(guān)于營造更好發(fā)展環(huán)境支持民營企業(yè)改革發(fā)展的意見》，下列說法與之不符的是：A、招投標(biāo)時(shí)不得設(shè)置與業(yè)務(wù)能力無關(guān)的企業(yè)規(guī)模門檻B(tài)、在人才引進(jìn)支持政策方面對(duì)民營企業(yè)一視同仁，支持民營企業(yè)引進(jìn)海外高層次人才C、鼓勵(lì)民營企業(yè)積極參與社會(huì)公益、慈善事業(yè)D、在電力、電信、鐵路、石油等行業(yè)和領(lǐng)域，向民營企業(yè)全面開放正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，《中共中央國務(wù)院關(guān)于營造更好發(fā)展環(huán)境支持民營企業(yè)改革發(fā)展的意見》指出：“破除招投標(biāo)隱性壁壘。對(duì)具備相應(yīng)資質(zhì)條件的企業(yè)，不得設(shè)置與業(yè)務(wù)能力無關(guān)的企業(yè)規(guī)模門檻和明顯超過招標(biāo)項(xiàng)目要求的業(yè)績(jī)門檻等?！盉項(xiàng)正確，《中共中央國務(wù)院關(guān)于營造更好發(fā)展環(huán)境支持民營企業(yè)改革發(fā)展的意見》指出：“在人才引進(jìn)支持政策方面對(duì)民營企業(yè)一視同仁，支持民營企業(yè)引進(jìn)海外高層次人才。”C項(xiàng)正確，《中共中央國務(wù)院關(guān)于營造更好發(fā)展環(huán)境支持民營企業(yè)改革發(fā)展的意見》指出：“鼓勵(lì)民營企業(yè)積極參與社會(huì)公益、慈善事業(yè)。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，《中共中央國務(wù)院關(guān)于營造更好發(fā)展環(huán)境支持民營企業(yè)改革發(fā)展的意見》指出：“在電力、電信、鐵路、石油、天然氣等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域，放開競(jìng)爭(zhēng)性業(yè)務(wù)，進(jìn)一步引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。支持民營企業(yè)以參股形式開展基礎(chǔ)電信運(yùn)營業(yè)務(wù)，以控股或參股形式開展發(fā)電配電售電業(yè)務(wù)。支持民營企業(yè)進(jìn)入油氣勘探開發(fā)、煉化和銷售領(lǐng)域，建設(shè)原油、天然氣、成品油儲(chǔ)運(yùn)和管道輸送等基礎(chǔ)設(shè)施。支持符合條件的企業(yè)參與原油進(jìn)口、成品油出口?！北绢}為選非題，故正確答案為D。

10、A型血和AB型血的紅細(xì)胞表面具有a抗原，B型血和O型血的血清內(nèi)含有抗a抗體。在輸血過程中，輸入的帶有a抗原的紅細(xì)胞遭遇大量抗a抗體時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生輸血反應(yīng)，甚至可能危及受血者的生命。小王接受了小李（A型血）的輸血后，沒有產(chǎn)生輸血反應(yīng)。根據(jù)以上表述，下列判斷必然正確的是（）。A、小王是A型血B、小王的血液中不含抗a抗體C、小李的血液中不含a抗原D、小李也可以接受小王的輸血正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李（A型血）的紅細(xì)胞表面有a抗原，而小王接受小李的輸血后沒有發(fā)生輸血反應(yīng)，可以推出小王血清中不含有抗a抗體，那么小王肯定不是B型血和O型血，無法推出小王的血型，排除；B項(xiàng)：小李（A型血）的紅細(xì)胞表面有a抗原，而小王接受小李的輸血后沒有發(fā)生輸血反應(yīng)，可以推出小王血清中不含有抗a抗體，當(dāng)選；C項(xiàng)：小李是A型血，血液中紅細(xì)胞表面肯定有a抗原，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干信息無法判斷小王的血型，因此無法得知小李能否接受小王的輸血，排除。故正確答案為B。

11、中國古代有：“吾日三省吾身”；“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”；“身體力行”等思想。這些都表達(dá)了在進(jìn)行道德修養(yǎng)時(shí)應(yīng)該：A、省察克治，勤于實(shí)踐B、慎獨(dú)自律，遵守道德規(guī)范C、知行合一，完善道德品質(zhì)D、學(xué)思結(jié)合，加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)相關(guān)知識(shí)?！拔崛杖∥嵘怼背鲎浴墩撜Z》“曾子曰：‘吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？’”這“三省”說了兩個(gè)方面。一是修己，二是對(duì)人。對(duì)人要誠信，不欺人也不欺己。替人謀事要盡心，盡心才能不茍且。每日的“三省”是為了更好的實(shí)踐?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成。”出自《荀子?修身》。意為路程即使很近，但不走就不能到達(dá)；事情即使很小，但不做就不能成功。告訴人們對(duì)待任何事情要去做、要有所行動(dòng)?！吧眢w力行”出自《淮南子?泛論訓(xùn)》：“圣人以身體之?！北硎九?shí)踐，親身體驗(yàn)。題干強(qiáng)調(diào)的是行，即實(shí)踐的重要性。A項(xiàng)正確，“省察克治”指每時(shí)每刻思考檢查自己的思想言行是否符合道德要求，勤于實(shí)踐。所以，A項(xiàng)正確，符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“慎獨(dú)自律”是指一個(gè)人在無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，按照道德規(guī)范去做事，沒有任何有違法律或有悖道德的行為。所以，B項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“知行合一”是由明朝思想家王守仁提出來的。指客體順應(yīng)主體，知是指良知，行是指人的實(shí)踐，知與行的合一。所以，C項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“學(xué)思結(jié)合”是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)心理的觀點(diǎn)。意謂在學(xué)習(xí)過程中把學(xué)與思辯證地結(jié)合起來。所以，D項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故正確答案為A。

12、下列關(guān)于地震，說法錯(cuò)誤的是：A、按地震的成因，可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種B、一次地震只有一個(gè)震級(jí)，但有多個(gè)裂度C、四大地震帶中，最大的地震帶是環(huán)太平洋地震帶D、距震中越近，裂度越大；反之越小正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤：世界上的地震主要集中分布在三大地震帶上，即環(huán)太平洋地震帶，歐亞地震帶（地中海-喜馬拉雅帶）和海嶺地震帶，是三大地震帶，而不是四大地震帶。A、B、D項(xiàng)說法均正確。本題為選非題，故正確答案為C。

13、為依法治疆提供堅(jiān)強(qiáng)有力組織和人才保障采取的措施錯(cuò)誤的是（）。A、建設(shè)高素質(zhì)法治專門隊(duì)伍，要把政治堅(jiān)強(qiáng)放在首位B、把善于運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的人選拔到領(lǐng)導(dǎo)的崗位上來C、注重選拔在反分裂斗爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉的人才D、抓住領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，突出政績(jī)標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：D解析：《中共新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）對(duì)依法治疆提供堅(jiān)強(qiáng)有力組織和人才保障采取的措施做了明確規(guī)定。A項(xiàng)正確：《意見》指出：建設(shè)高素質(zhì)法治專門隊(duì)伍。用好黨中央支持政策，加強(qiáng)各級(jí)法治專門隊(duì)伍建設(shè)。把政治堅(jiān)強(qiáng)擺在首位。B項(xiàng)正確：《意見》指出：抓住領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，把善于運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的人選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，尤其注重選拔在反分裂斗爭(zhēng)實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)的法治人才。C項(xiàng)正確：詳析同B項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤：應(yīng)為突出“政治標(biāo)準(zhǔn)”。本題為選非題，故正確答案為D。

14、下列哪一項(xiàng)不屬于孔子提倡的教學(xué)方法？A、因材施教B、學(xué)而優(yōu)則仕C、啟發(fā)誘導(dǎo)D、學(xué)思行結(jié)合正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查諸子百家?？鬃拥慕逃鲝埌ㄓ薪虩o類、因材施教、學(xué)用結(jié)合、學(xué)無常師、謙虛好學(xué)等。A項(xiàng)正確：孔子主張對(duì)不同天賦、性格的人采用不同教育方法。如《論語·先進(jìn)》中子路、冉有同時(shí)問孔子“行”的問題，子曰:“求也退，故進(jìn)之；由也兼人，故退之?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤：這是子夏的直接主張，《論語·子張》子夏曰：“仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。”優(yōu)通悠，指學(xué)習(xí)有余力就去做官，是學(xué)習(xí)的目的，不是方法。C項(xiàng)正確：《論語·子罕》顏淵喟然嘆曰：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！钡莱隽丝鬃拥膯l(fā)誘導(dǎo)法。D項(xiàng)正確：《論語·為證》子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！钡莱隽丝鬃訉W(xué)、思結(jié)合的主張；《論語·述而》子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，“習(xí)”做“行”解，體現(xiàn)了學(xué)、行結(jié)合的主張。本題為選非題，故正確答案為B。

15、下列對(duì)氣候與城市規(guī)劃的描述錯(cuò)誤的是：A、街道位于與子午線成30～60度夾角處，有利于兩側(cè)建筑的采光B、我國城市房屋在確定房屋間距時(shí)，應(yīng)以夏至日的日照時(shí)間為準(zhǔn)C、工業(yè)布局一般在該地區(qū)盛行主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)向D、機(jī)場(chǎng)一般選在低云和風(fēng)速較小的地方正確答案選項(xiàng)：B解析：

B項(xiàng)錯(cuò)誤：我國多數(shù)城市的住宅間距標(biāo)準(zhǔn)是以冬至日的日照為依據(jù)。我國處在北半球，冬至日時(shí)正午太陽高度達(dá)一年中的最小值，樓房的影子為一年中最長的一天。而夏至日時(shí)，太陽就在北半球,北回歸線及其以北地區(qū)的太陽高度角就是最大的,影子最短。若以夏至日為準(zhǔn)，低樓層可能大部分時(shí)間都無法接受日照，所以不會(huì)以夏至日來規(guī)定。A項(xiàng)正確：街道的這種設(shè)計(jì)是為了充分利用光照資源，因?yàn)榻ㄖ锏娜照諚l件與街道方位有關(guān)。街道的方位影響街道內(nèi)建筑物的朝向,進(jìn)而影響建筑物的日照條件。一般而言,朝北的房屋光照條件較差,為了保證居住區(qū)街道兩側(cè)的所有建筑物都有較好的光照條件,城鎮(zhèn)街道宜采取南北方向與東西方向的中間方位,也就是使街道與子午線成30到60度的夾角，以使街道兩側(cè)較好地、公平地獲得光照。C項(xiàng)正確：工業(yè)區(qū)一般會(huì)產(chǎn)生污染，對(duì)城市環(huán)境造成危害，因此工業(yè)區(qū)在布局的時(shí)，有大氣污染的工業(yè)應(yīng)該在盛行風(fēng)的下風(fēng)向，而且位于城市的外圍。工業(yè)區(qū)選址盛行風(fēng)風(fēng)向：嚴(yán)重污染大氣的工廠，應(yīng)該在城市主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)口地帶，或者在主導(dǎo)風(fēng)向的垂直兩側(cè)選擇廠址，季風(fēng)區(qū)布置在當(dāng)?shù)刈钚★L(fēng)頻的風(fēng)向的上風(fēng)地帶，工業(yè)布局在垂直于季風(fēng)風(fēng)向的市郊。D項(xiàng)正確：機(jī)場(chǎng)選址，宜選少云霧和暴雨頻率較少、風(fēng)速較小、距城較遠(yuǎn)的地方。故正確答案為B。

16、亞太經(jīng)合組織逐步形成了自己獨(dú)特的合作方式，即“APEC”方式，這一合作方式的內(nèi)容是：①承認(rèn)多樣性②強(qiáng)調(diào)協(xié)商一致③強(qiáng)調(diào)互惠互利④強(qiáng)調(diào)自主自愿⑤強(qiáng)調(diào)靈活性⑥提倡自主貿(mào)易A、①②③④⑤B、②③④⑤⑥C、①②④⑤D、①③④⑤正確答案選項(xiàng)：A解析：亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（Asia-PacificEconomicCooperation，簡(jiǎn)稱APEC）是亞太地區(qū)最具影響的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇。亞太經(jīng)合組織共有21個(gè)成員。鑒于各成員發(fā)展的不平衡，以及政治體制和社會(huì)模式的多樣性，APEC形成了獨(dú)特的合作方式，即“APEC模式”，其特點(diǎn)是承認(rèn)多樣化；強(qiáng)調(diào)靈活性、漸進(jìn)性和開放性；遵循相互尊重、平等互利、協(xié)商一致、自主自愿的原則。這一非強(qiáng)制性的組織模式，凝聚了各成員為實(shí)現(xiàn)組織宗旨而達(dá)到的最大限度的共同意志，表現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的效率。它不僅照顧了成員間不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和承受能力，也較好平衡了各方權(quán)益。故正確答案為A。

17、某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓。下列對(duì)這一現(xiàn)象的性質(zhì)判斷正確的有（

）。A、該企業(yè)勞動(dòng)者付出的私人勞動(dòng)無法得到社會(huì)承認(rèn)B、該企業(yè)單位產(chǎn)品勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C、該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值無法讓渡而未實(shí)現(xiàn)其價(jià)值D、該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值依舊能得到消費(fèi)者的認(rèn)可正確答案選項(xiàng)：AC解析：A、C兩項(xiàng)正確，某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓，但商品價(jià)值必須通過交換體現(xiàn)出來，賣不出去則無法實(shí)現(xiàn)這些產(chǎn)品的價(jià)值，其勞動(dòng)者付出的私人勞動(dòng)便不能被社會(huì)承認(rèn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干僅介紹某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓，并未說明積壓的原因，根據(jù)題意無法推斷出該企業(yè)單位產(chǎn)品勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。D項(xiàng)錯(cuò)誤，產(chǎn)品全部積壓賣不出去，則該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值沒有得到消費(fèi)者的認(rèn)可。故正確答案為AC。

18、社區(qū)民警小張貫徹公安工作群眾路線精神，深入社區(qū)開展警務(wù)工作，下列說法正確的有：A、所有社區(qū)人民群眾是小張的依靠力量B、社區(qū)治安積極分子是小張的重要幫手C、在開展社區(qū)警務(wù)工作中，小張應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用D、社區(qū)的廣大人民群眾是維護(hù)社區(qū)治安的基本力量正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：本題考查公安知識(shí)。以社區(qū)為依托，立足社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，依靠社區(qū)，優(yōu)化警務(wù)配置，規(guī)范警務(wù)運(yùn)作，切實(shí)做到警務(wù)下沉，警務(wù)前移，警民攜手，預(yù)防犯罪，減少發(fā)案，共創(chuàng)安全社區(qū)，逐步建立起與新型社區(qū)管理體制相適應(yīng)的社區(qū)警務(wù)運(yùn)行機(jī)制。A項(xiàng)：正確，人民群眾是公安機(jī)關(guān)的力量之源，人民警察必須依靠人民群眾的力量開展各項(xiàng)工作。B項(xiàng)：正確，警察與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系，鼓勵(lì)社區(qū)公眾和團(tuán)體參與警務(wù)活動(dòng)，共同交流信息，研究社情，尋求解決社區(qū)隱患問題的途徑，最大限度地預(yù)防、控制犯罪；同時(shí)，社區(qū)治安積極分子對(duì)社區(qū)警務(wù)工作的積極性較高，可以充分發(fā)揮他們的幫助作用。C項(xiàng)：正確，在開展社區(qū)警務(wù)中，公安機(jī)關(guān)要與廣大人民群眾有機(jī)的結(jié)合，主導(dǎo)方面為公安機(jī)關(guān)人民警察。結(jié)合的好不好，責(zé)任在于公安機(jī)關(guān)人民警察。D項(xiàng)：正確，社區(qū)警務(wù)工作是立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)，依靠社區(qū)，以社區(qū)為主導(dǎo)，充分發(fā)揮社區(qū)群眾的力量，實(shí)行警民合作，不斷增強(qiáng)社區(qū)民眾參與社區(qū)各項(xiàng)治安管理、預(yù)防違法犯罪的意識(shí)，所以說人民群眾是維護(hù)社區(qū)治安的基本力量。故正確答案為ABCD。

19、中國現(xiàn)代畫家與其作品的對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A、齊白石——墨蝦B、徐悲鴻——盛夏圖C、張大千——長江萬里圖D、黃賓虹——山居煙雨正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，齊白石，名璜，字萍生，號(hào)白石、白石翁等，是我國20世紀(jì)著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。他的作品剛?cè)峒鏉?jì)，工書俱佳。他將中國畫的精神與時(shí)代的精神統(tǒng)一得完美無瑕，為現(xiàn)代中國繪畫史創(chuàng)造了一個(gè)質(zhì)樸清新的藝術(shù)世界。代表作有《蛙聲十里出山泉》《墨蝦》等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，徐悲鴻，畫家，美術(shù)教育家。在繪畫上，徐悲鴻主張現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)，強(qiáng)調(diào)寫實(shí)，提倡師法造化?！氨M精微、致廣大”。反對(duì)因循守舊，注重兼蓄并收，對(duì)中國畫主張“古法之佳者守之，垂絕者繼之，不佳者改之，未足者增之，西方繪畫可采入者融之”。擅長素描、油畫、中國畫。代表作有油畫《田橫五百士》《九方皋》《漓江春雨》《晨曲》《泰戈?duì)栂瘛贰侗捡R》等?！妒⑾膱D》是1981年李苦禪創(chuàng)作的繪畫。C項(xiàng)正確，張大千，別號(hào)大千居士，二十世紀(jì)中國畫壇最具傳奇色彩的人物。繪畫、書法、篆刻、詩詞無所不通。早期研習(xí)古人書畫，后旅居海外，在山水畫方面卓有成就。畫風(fēng)工寫結(jié)合，晚期重彩、水墨融為一體，開創(chuàng)了潑墨潑彩的新風(fēng)格。代表作品有《荷花圖》《愛痕湖》《長江萬里圖》《秋曦圖》等。D項(xiàng)正確，黃賓虹，字樸存，祖籍安徽歙縣，出生于金華。美術(shù)家，山水畫大師，與齊白石合稱“南黃北齊”。自少喜繪畫、篆刻，是中國近現(xiàn)代美術(shù)史上的開派巨匠，被譽(yù)為“千古以來第一用墨大師”。代表作品有《山居煙雨》《新安江舟中作》等。本題為選非題，故正確答案為B。

20、促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)和諧的關(guān)鍵是：A、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人在社會(huì)中的定位B、正確認(rèn)識(shí)個(gè)體性與社會(huì)性的統(tǒng)一關(guān)系C、正確認(rèn)識(shí)享受個(gè)人權(quán)利與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的統(tǒng)一關(guān)系D、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與社會(huì)整體利益的統(tǒng)一關(guān)系正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，個(gè)人與社會(huì)不可分離，社會(huì)是個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，個(gè)人是構(gòu)成社會(huì)的前提，二者既對(duì)立又統(tǒng)一。要促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)和諧，關(guān)鍵在于把握個(gè)人在社會(huì)中的定位，其涉及多方面因素，例如個(gè)體性與社會(huì)性、個(gè)人需要與社會(huì)需要、個(gè)人權(quán)利與社會(huì)責(zé)任、個(gè)體與社會(huì)利益，A項(xiàng)包含B、C、D項(xiàng)內(nèi)容，更為全面準(zhǔn)確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，人具有個(gè)體性，有其特定的思維、行為方式和需要。人又具有社會(huì)性，處于一定的社會(huì)關(guān)系之中，在社會(huì)中獲得生存和發(fā)展條件。人的個(gè)體性與社會(huì)性是辯證統(tǒng)一、相輔相成的，且包含在個(gè)人在社會(huì)中定位的概念中。C項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)人權(quán)利是在社會(huì)中獲得的，沒有社會(huì)，個(gè)人的權(quán)利無從談起。離開了個(gè)人對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的責(zé)任，個(gè)人的權(quán)利也無從實(shí)現(xiàn)。享受個(gè)人權(quán)利與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是統(tǒng)一的。其包含在個(gè)人在社會(huì)中定位的概念中。D項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，歸根到底是個(gè)人利益與社會(huì)整體利益的關(guān)系。個(gè)人與社會(huì)都有生存和發(fā)展的需要，個(gè)人生存和發(fā)展的需要體現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系中就是個(gè)人利益，社會(huì)生存和發(fā)展的需要體現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系中就是社會(huì)整體利益。其包含在個(gè)人在社會(huì)中定位的概念中。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、賭博是指以營利為目的，以財(cái)物為賭注比輸贏，達(dá)到非法轉(zhuǎn)移財(cái)物所有權(quán)的一種行為。根據(jù)以上定義，下列屬于賭博一項(xiàng)是：A、甲公司與球迷們商定：若巴西贏球公司賠球迷們100萬，若巴西輸球則球迷賠公司100萬B、公安機(jī)關(guān)懸賞：公民如抓獲拐賣兒童的犯罪嫌疑人給賞金5萬元C、甲乙雙方在合同中約定：乙方按期完成工程就獎(jiǎng)勵(lì)100萬元，延期完工則每天繳納4萬元的誤工費(fèi)D、賣主與買主商定：若這幅字畫為贗品，賣主賠10倍價(jià)錢正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中的關(guān)鍵詞有“以營利為目的”、“以財(cái)物為賭注”、“非法轉(zhuǎn)移財(cái)物所有權(quán)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中賭球是典型的賭博行為；B中公安機(jī)關(guān)懸賞的目的是為了抓獲嫌疑人，不以營利為目的，故B錯(cuò)；C中甲乙雙方約定的獎(jiǎng)懲規(guī)則是以按時(shí)完工為目的、不是為了營利，故C錯(cuò)；D中是賣主對(duì)字畫真實(shí)性的一種保證，不以營利為目的，故D錯(cuò)。故正確答案為A。

2、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，元素疊加。后兩圖旋轉(zhuǎn)90度后進(jìn)行簡(jiǎn)單疊加形成第一個(gè)圖形。故正確答案為D。

3、驚濤駭浪：大海A、風(fēng)和日麗：田野B、狼奔豕突：戰(zhàn)役C、山崩地裂：災(zāi)害D、電閃雷鳴：天空正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。驚濤駭浪的大海，二者為偏正結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：風(fēng)和日麗可以形容天氣，不能形容田野，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：狼奔豕突形容成群的壞人亂沖亂撞，到處騷擾，不能形容戰(zhàn)役，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：山崩地裂可以形容災(zāi)難，和災(zāi)害搭配不當(dāng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：電閃雷鳴的天空，二者為偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

4、試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理；而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是：A、小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺得他是一個(gè)勤快的人B、小陳平時(shí)不喜歡說話，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象C、小王讀書很認(rèn)真，獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)D、小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答正確答案選項(xiàng)：B解析：由于題干針對(duì)保護(hù)性印象管理這一概念提問，因此只需分析這一概念即可。第一部：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“弱化自己的不足”、“避免消極地看待自己”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)均屬于強(qiáng)化自身的優(yōu)點(diǎn)、使別人積極看待自己，不符合定義；B項(xiàng)不說話是為了弱化自己口吃的不足，避免別人消極地看待自己，符合定義。故正確答案為B。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)較多的多邊形以及多邊形的組合圖形，優(yōu)先考慮直線數(shù)，依次為5、4、5、6、5，無規(guī)律?？紤]線的細(xì)化考法，繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖均存在平行線，且平行線的數(shù)量均為1對(duì)，則？處圖形也應(yīng)僅有1對(duì)平行線，只有B項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為B。

6、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題圖形組成相同，但無明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)在圖①③⑤中，只有小三角形在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，而在②④⑥中，小三角形和小正方形均在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，因此①③⑤為一組，②④⑥為一組。故正確答案為D。

7、橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指?jìng)€(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過程；縱向交往是指?jìng)€(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于縱向交往的是：A、每到節(jié)假日，院長都會(huì)代表學(xué)院去慰問對(duì)學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部B、老劉對(duì)自己家的保姆非常滿意，為了讓保姆過完春節(jié)后繼續(xù)過來工作，他贈(zèng)送了保姆探親的往返機(jī)票C、老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚塘，主動(dòng)和村民搞好關(guān)系，每年春節(jié)都給村民免費(fèi)發(fā)放幾條魚D、某家長為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問候的短信正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?？v向交往：“個(gè)體能動(dòng)地”、“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”；橫向交往：“個(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：院長慰問退休干部，退休干部不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票，保姆不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；C項(xiàng)：老張和村民搞好關(guān)系，村民不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；D項(xiàng)：為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，說明老師在孩子教育上是“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，家長節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問候的短信，符合“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合“縱向交往”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)，具體考直線數(shù)和交點(diǎn)數(shù)。已知圖形中均包含3條直線，因?yàn)锳項(xiàng)有5條直線，可首先排除。在觀察已知圖形外框均為圓形，可看成主體圖形。通過數(shù)主體圖形與直線的交點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)已知圖形交點(diǎn)數(shù)均為3，應(yīng)選擇一個(gè)主體圖形與直線交點(diǎn)數(shù)也為3的選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。而C項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為0，D項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為4。故正確答案為B。

9、貝勃定律是指當(dāng)有人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，第一次大刺激能使第二次小刺激的影響淡化。根據(jù)上述定義，下列哪一詩句的描述不符合貝勃定律的內(nèi)涵？A、曾經(jīng)滄海難為水B、五岳歸來不看山C、人間別久不成悲D、鐵馬冰河入夢(mèng)來正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸府?dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后”、“再施予的刺激對(duì)他（她）來說變得微不足道”、“第一次大刺激能使第二次小刺激的影響淡化”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“曾經(jīng)滄海難為水”的意思是在看過洶涌的大海后，其他地方的水就不值一提了，符合“經(jīng)歷過強(qiáng)烈的刺激后，再施予的刺激對(duì)他（她）來說變得微不足道”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“五岳歸來不看山”的意思是從五岳回來之后，不用再去看其他的山了，符合“經(jīng)歷過強(qiáng)烈的刺激后，再施予的刺激對(duì)他（她）來說變得微不足道”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“人間別久不成悲”意思是由于分別的太久，相思和悲痛已經(jīng)使自己變得有些麻木，就意識(shí)不到內(nèi)心深處的悲哀了，符合“經(jīng)歷過強(qiáng)烈的刺激后，再施予的刺激對(duì)他（她）來說變得微不足道”，符合定義，排除；D．“鐵馬冰河入夢(mèng)來”意思是迷迷糊糊地夢(mèng)見，自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河，這只是對(duì)一個(gè)夢(mèng)里場(chǎng)景的描述，不符合“經(jīng)歷過強(qiáng)烈的刺激后，再施予的刺激對(duì)他（她）來說變得微不足道”，不符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

10、一暢銷的自助書的出版商在一些促銷材料中聲稱這本書將向讀者展示如何成為一個(gè)卓越成功的人。當(dāng)然，每個(gè)人都知道沒有書能給很多人帶來那些從定義上一定僅局限于少數(shù)人的卓越的成功。因此，盡管出版商很明顯故意地做了一個(gè)虛假的聲明，但是在這種情況下這種做法不應(yīng)該被認(rèn)為是不道德的。下面哪一原則，如果正確，能最強(qiáng)有力支持上面的推理？A、只要可能有人會(huì)認(rèn)為某一虛假聲明是假的，那么故意做出這樣的聲明就是不道德的B、只要人們能合情合理地接受某一虛假的聲明為真，那么故意作出這樣的聲明就是不道德的C、如果作出虛假聲明的人在損害那些認(rèn)為該虛假聲明為真的人的情況下獲益，那么故意作出這樣的聲明是不道德的D、至少在其他某個(gè)人發(fā)現(xiàn)某個(gè)虛假聲明是假的，且這個(gè)人一定一度認(rèn)為該聲明是真的情況下，故意作出這樣的聲明是不道德的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：盡管出版商很明顯故意地做了一個(gè)虛假的聲明，但是在這種情況下這種做法不應(yīng)該被認(rèn)為是不道德的。論據(jù)：每個(gè)人都知道沒有書能給很多人帶來那些從定義上一定僅局限于少數(shù)人的卓越的成功，即每個(gè)人都知道此聲明是假的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干是說所有人都知道是假的，可以推出A項(xiàng)的前半句話——有人會(huì)認(rèn)為某一虛假聲明是假，因此，此時(shí)應(yīng)該的出這樣的聲明是道德的，而A項(xiàng)卻得出不道德，與題干不一致，排除；B項(xiàng)：只要人們能合情合理地接受某一虛假的聲明為真，那么故意作出這樣的聲明就是不道德的，與合情合理無關(guān)，不能夠支持題干結(jié)論“這種做法不應(yīng)該被認(rèn)為是不道德的”，排除；C項(xiàng)：如果作出虛假聲明的人在損害那些認(rèn)為該虛假聲明為真的人的情況下獲益，那么故意作出這樣的聲明是不道德的，與他是否獲得收益無關(guān)，不能夠支持題干結(jié)論“這種做法不應(yīng)該被認(rèn)為是不道德的”，排除；D項(xiàng)：題干的論證結(jié)構(gòu)是：每個(gè)人都知道此證明是假的，從而推出論點(diǎn)，是道德的；而D項(xiàng)說有人一度認(rèn)為該聲明是真的，即他不知道此證明是假的，推出這是不道德的，與題干論證結(jié)構(gòu)一致，肯定了題干結(jié)論，當(dāng)選。故正確答案為D。

11、在一項(xiàng)研究中，研究者先給6~10個(gè)月大的嬰兒播放視頻資料，視頻中一些玩具娃娃在爬樓梯，另一些玩具娃娃會(huì)走上去幫助他們、看著他們或者推倒他們，然后讓嬰兒選擇視頻中的玩具娃娃。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示幾乎每個(gè)嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃。因此研究者認(rèn)為嬰兒在他們會(huì)說話之前就已經(jīng)表現(xiàn)出了至關(guān)重要的社會(huì)判斷能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A、如果只給嬰兒那些視頻中中立或搗亂的玩具娃娃讓其選擇，只有一半左右的嬰兒會(huì)選擇中立的玩具娃娃B、如果事先不讓這些嬰兒觀看視頻，他們選擇中立、搗亂或者幫助別人的玩具娃娃的概率沒有明顯差別C、如果只給嬰兒那些視頻中中立或者幫助別人的玩具娃娃，嬰兒會(huì)選擇幫助別人的玩具娃娃，而且這一現(xiàn)象在3個(gè)月大的嬰兒身上也出現(xiàn)了類似的反應(yīng)D、研究發(fā)現(xiàn)，視頻中同樣是幫助別人的娃娃，男孩多會(huì)選擇調(diào)皮的，而女孩大都選擇乖巧的正確答案選項(xiàng)：B解析：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：嬰兒在他們會(huì)說話之前就已經(jīng)表現(xiàn)出了至關(guān)重要的社會(huì)判斷能力。論據(jù)：幾乎每個(gè)嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“只有一半左右的嬰兒會(huì)選擇中立的玩具娃娃”，并未體現(xiàn)嬰兒是否在會(huì)說話前就已經(jīng)表現(xiàn)出了社會(huì)判斷能力，屬于無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)，說明嬰兒看視頻前就已經(jīng)表現(xiàn)出了社會(huì)判斷能力，排除嬰兒是受視頻的影響，達(dá)到排除他因效果，屬于對(duì)比論證，是正確答案；C項(xiàng)，提及3個(gè)月大的嬰兒也出現(xiàn)類似的反應(yīng)，屬于加強(qiáng)論據(jù)，但是力度不如B項(xiàng)；D項(xiàng)，提及男孩女孩選擇玩具差別，與論點(diǎn)無直接聯(lián)系，屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。

12、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行，第一行圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證規(guī)律，圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3，規(guī)律成立。則第三行應(yīng)用此規(guī)律，圖2由圖1旋轉(zhuǎn)得到，故？處圖形由圖2上下翻轉(zhuǎn)得到，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

13、彈簧秤：千克：質(zhì)量最合適的一項(xiàng)是：A、溫度計(jì)：攝氏度：溫度B、直尺：平方米：面積C、表：光年：時(shí)間D、考試：分?jǐn)?shù)：成績(jī)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。彈簧秤是測(cè)量質(zhì)量的工具，千克是質(zhì)量的單位，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：溫度計(jì)是測(cè)量溫度的工具，攝氏度是溫度的單位，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：直尺是測(cè)量長度的工具，而不能測(cè)量面積，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：表可以用來計(jì)量時(shí)間，光年是距離的單位，不是時(shí)間的單位，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：考試不是測(cè)量成績(jī)的工具，分?jǐn)?shù)不是成績(jī)的單位，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

14、建筑材料：混凝土：水泥A、飲料：汽水：二氧化碳B、醫(yī)療用具：注射器：藥物C、監(jiān)控：監(jiān)視器：畫面D、交通設(shè)施：減速帶：警示牌正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?；炷潦墙ㄖ牧系囊环N，二者為種屬關(guān)系，水泥是混凝土的原材料，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：汽水是飲料的一種，二者為種屬關(guān)系，二氧化碳是汽水的原材料，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：注射器是醫(yī)療工具的一種，二者為種屬關(guān)系，但藥物不是注射器的原材料，應(yīng)為用注射器注射藥物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：監(jiān)視器與監(jiān)控是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且監(jiān)視器中可以顯示畫面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：減速帶是交通設(shè)施的一種，二者為種屬關(guān)系，警示牌和交通設(shè)施是交叉關(guān)系，有的警示牌是交通設(shè)施（如鐵路道口交通警示牌等），有的警示牌不是交通設(shè)施（如高壓警示牌、高空作業(yè)警示牌等），與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

15、盡管家長、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁撸ㄗh家長、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，則最能削弱專家的推論：A、體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B、家長、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C、體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度D、身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子多運(yùn)動(dòng)可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。論據(jù)：運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁摺５诙剑号袛嘞魅醴绞?。本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng),是對(duì)題干結(jié)論的加強(qiáng)；B項(xiàng),因果倒置，削弱了論點(diǎn)，即證明先學(xué)習(xí)好，后有更多自由活動(dòng)的時(shí)間；C項(xiàng),“提高思維反應(yīng)速度”與學(xué)習(xí)好之間無直接聯(lián)系，屬無關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng),“身體健康”與運(yùn)動(dòng)時(shí)間無直接聯(lián)系，是偷換概念，更沒有與學(xué)習(xí)好壞建立聯(lián)系，屬無關(guān)項(xiàng)。故正確答案為B。

16、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)：男女：（

）

相當(dāng)于交通標(biāo)志：（

）：信號(hào)燈A、教練員紅綠B、混合雙打明暗C、單打比賽黑白D、裁判員左右正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入判斷題干邏輯關(guān)系。題干詞語間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是事物分類對(duì)應(yīng)。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中有男女之分，交通標(biāo)志信號(hào)燈應(yīng)的標(biāo)志應(yīng)是紅綠。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中有男女教練員，交通標(biāo)志中有紅綠三色信號(hào)燈符合題干邏輯。交通標(biāo)志的信號(hào)燈不應(yīng)是明暗、黑白或左右而是紅綠，排除B、C、D。故正確答案為A。

17、如果不能有效解決房?jī)r(jià)過高、房租不斷上漲以及不成正比的工資收入這些問題，那么“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣⒈谎娱L，“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想也將推遲實(shí)現(xiàn)。由此推出：A、只有有效抑制房?jī)r(jià)過高和租金上漲，保持工資收入增長的合理比例，才能不推遲“蟻?zhàn)濉眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)B、如果有效解決了房?jī)r(jià)過高、房屋租金不斷上漲以及不成正比的工資收入這些問題，“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣?huì)縮短，“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想也能夠?qū)崿F(xiàn)C、縮短“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙?，就能加速“蟻?zhàn)濉眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)D、如果“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想被推遲實(shí)現(xiàn)，就不能有效解決房?jī)r(jià)過高、房屋租金不斷上漲以及不成正比的工資收入這些問題正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。這些問題?

“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣⒈谎娱L∧“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想推遲實(shí)現(xiàn)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)，—推遲“蟻?zhàn)濉眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)?沒有這些問題，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)

沒有這些問題?—“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣⒈谎娱L∧—“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想推遲實(shí)現(xiàn)，是否前件推出否后件的無效推理，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)

—“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣⒈谎娱L?—“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想推遲實(shí)現(xiàn)，后件是個(gè)聯(lián)言命題，不能主觀推測(cè)支命題之間的關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想推遲實(shí)現(xiàn)?這些問題，是肯后件推出肯前件的無效推理，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。

18、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖均存在線線相交，優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)，分別為6、8、6、6、1、？，并無明顯規(guī)律。題干每幅圖都有圓與直線相交叉，考慮曲直交點(diǎn)，分別是2、4、2、3、6、？，并無明顯規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)每幅圖都有圓，圓分內(nèi)外，即可以分別數(shù)圓內(nèi)外的交點(diǎn)，圓內(nèi)部的交點(diǎn)分別為0、1、2、3、4、？，故？處應(yīng)選擇一個(gè)圓內(nèi)部有5個(gè)交點(diǎn)的圖形，A項(xiàng)是4個(gè)，B項(xiàng)是2個(gè)，C項(xiàng)是5個(gè)，D項(xiàng)是8個(gè)，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

19、下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)），請(qǐng)把它找出來：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查的是平面拼合，可以采用平行等長消去的方式。消去平行等長的線段（相同顏色標(biāo)注）后進(jìn)行組合得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)。平行等長消去方式如下圖所示：故正確答案為D。

20、地球距離火星最近約為5500萬公里，最遠(yuǎn)則超過4億公里，只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星。2020年，我國發(fā)射了火星探測(cè)器，預(yù)計(jì)2021年登陸火星。一位航天專家對(duì)此評(píng)論道：“如果沒抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后?！鄙鲜鰧＜业脑u(píng)論若要成立，需要補(bǔ)充的前提是：A、火星探測(cè)器發(fā)射后，需要經(jīng)過不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道B、我國于2020年發(fā)射了火星探測(cè)器，縮小了與西方航天大國的差距C、地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，二者距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)D、發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果沒抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后。論據(jù)：地球距離火星最近約為5500萬公里，最遠(yuǎn)則超過4億公里，只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星。本題問題為“前提”，加強(qiáng)考慮搭橋和必要條件。論點(diǎn)說的是下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后，而論據(jù)說的是只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星，二者話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即在地球與火星夾角與下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出火星探測(cè)器發(fā)射后需要經(jīng)過不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道，與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出我國2020年發(fā)射了火星探測(cè)器，縮小了與西方航天大國的差距，與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出地球與火星距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)，而論點(diǎn)說的是火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間，登陸與發(fā)射時(shí)間并不相同，且選項(xiàng)中說的是地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，而論點(diǎn)中說的是火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間是在2022年后，二者時(shí)間的長短差距較大，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：指出發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次，在地球與火星夾角與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

21、機(jī)器學(xué)習(xí)專門研究計(jì)算機(jī)如何模擬人類的學(xué)習(xí)行為，以獲取新的知識(shí)或技能，提高學(xué)習(xí)效率。通常使用數(shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)，以此優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)器學(xué)習(xí)的是：A、某公司通過海量數(shù)據(jù)，不斷升級(jí)門禁考勤等場(chǎng)景的人臉識(shí)別技術(shù)的版本，將準(zhǔn)確率從85%提高至99%B、科研小組分析人類學(xué)習(xí)行為，決定讓計(jì)算機(jī)先選用簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)再選用復(fù)雜的數(shù)據(jù)依次訓(xùn)練，提升了計(jì)算機(jī)算法的準(zhǔn)確率C、某高校統(tǒng)計(jì)學(xué)生核酸完成情況，利用算法識(shí)別核酸報(bào)告截圖特定字符，自動(dòng)生成結(jié)果，統(tǒng)計(jì)匯總時(shí)間由一小時(shí)縮短至兩分鐘D、某AI算法在數(shù)據(jù)量較少的情況下，通過模擬雙方對(duì)抗情況獲取訓(xùn)練數(shù)據(jù)，不斷提升技巧，最終在網(wǎng)絡(luò)游戲中達(dá)到職業(yè)選手水平正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！笆褂脭?shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)”、“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司通過海量數(shù)據(jù)，不斷升級(jí)人臉識(shí)別技術(shù)的版本，提高了準(zhǔn)確率，符合“使用數(shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)”、“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”，符合定義，排除；B項(xiàng)：科研小組讓計(jì)算機(jī)選用不同難度的數(shù)據(jù)依次訓(xùn)練，提升了計(jì)算機(jī)算法的準(zhǔn)確率，符合“使用數(shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)”、“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”，符合定義，排除；C項(xiàng)：某高校利用算法識(shí)別核酸報(bào)告截圖特定字符，縮短了統(tǒng)計(jì)匯總時(shí)間，并沒有提升算法的性能，不符合“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：某AI算法通過模擬雙方對(duì)抗情況獲取訓(xùn)練數(shù)據(jù)，不斷提升技巧，符合“使用數(shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)”、“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，但無數(shù)量規(guī)律，且題干為4個(gè)圖形，不能考慮黑白運(yùn)算，黑點(diǎn)可能存在重合情況，可以考慮位置規(guī)律。對(duì)黑點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示，根據(jù)就近原則，圖1中，1向下移動(dòng)一格，3向左移動(dòng)一格，2向左或向下移動(dòng)一格，可得到圖2；圖2到圖3中，1和3繼續(xù)移動(dòng)，重合出現(xiàn)在左下角，但圖2右邊出現(xiàn)了小黑點(diǎn)，說明2的移動(dòng)規(guī)律應(yīng)該為向左移動(dòng)，且為循環(huán)移動(dòng)，依此規(guī)律，1繼續(xù)向下循環(huán)移動(dòng)，出現(xiàn)在左上角，2向左移動(dòng)，出現(xiàn)在中心，3向左循環(huán)移動(dòng)，出現(xiàn)在右下角，即問號(hào)處樣式應(yīng)為A。故正確答案為A。

23、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題元素是集合形式，考查元素?cái)?shù)量。已知每個(gè)圖形中都包含三種不同的元素，且后一個(gè)圖形包含了一種前面圖形都沒有的新元素，符合這一規(guī)律的只有B項(xiàng)。A項(xiàng)包含的元素在前面的圖形中都出現(xiàn)過；C項(xiàng)只有兩種元素；D項(xiàng)包含兩種新的元素。故正確答案為B。

24、窮對(duì)于（

）相當(dāng)于獨(dú)對(duì)于（

）A、富；孤B、達(dá)；偶C、盡；眾D、韌；寡正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：窮可以指貧窮、缺乏錢財(cái)，和富構(gòu)成反義關(guān)系；獨(dú)和孤都可以指單獨(dú)，二者為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：窮可以指不得志，達(dá)可以指顯達(dá)，二者為反義關(guān)系；獨(dú)和偶二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：窮有窮盡的意思，和盡構(gòu)成近義關(guān)系；獨(dú)和眾是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：窮和韌沒有明顯關(guān)系；獨(dú)和寡是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

25、一個(gè)企業(yè)只有一直在吸納人才和培養(yǎng)人才，才能建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)。而戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)，是一個(gè)企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模所必須的。以下哪種情況如果存在，最能削弱以上斷定？（

）A、甲企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模，但沒有一直在吸納人才B、乙企業(yè)一直在培養(yǎng)人才，并建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)C、丙企業(yè)建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)，但并沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模D、丁企業(yè)沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模，但一直在吸納人才和培養(yǎng)人才正確答案選項(xiàng)：A解析：對(duì)題干進(jìn)行翻譯,“只有…才…”與“…是…所必須的”為必要條件，后推前，得到邏輯關(guān)系：戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)→吸納人才和培養(yǎng)人才,

企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！鷳?zhàn)略性的人才梯隊(duì)。根據(jù)遞推關(guān)系，可以得出企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！{人才和培養(yǎng)人才。A項(xiàng)：甲企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模且非（吸納人才），與題干中推出的邏輯關(guān)系企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！{人才和培養(yǎng)人才是矛盾關(guān)系，即“A→B”與“A且非B”，選項(xiàng)A是成立的，那企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！{人才和培養(yǎng)人才就是不成立的，否定了題干邏輯關(guān)系，削弱力度最強(qiáng)；B項(xiàng)：培養(yǎng)人才與戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒有作用，不能削弱；C項(xiàng)：建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)與沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒有作用，不能削弱；D項(xiàng)：沒有不斷擴(kuò)展其規(guī)模與吸納人才和培養(yǎng)人才同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒有作用，不能削弱。故正確答案為A。

26、鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利A、兼聽則明，偏信則暗B、塞翁失馬，焉知非福C、戶樞不蠹，流水不腐D、城門失火，殃及池魚正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，比喻雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。鷸蚌相爭(zhēng)為因，漁翁得利為果，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：兼聽則明，偏信則暗，指聽取雙方或多方面的意見就能明辨是非，只相信單方面的話，必然會(huì)犯片面性的錯(cuò)誤。二者均單獨(dú)存在因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但二者之間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：塞翁失馬，焉知非福，比喻一時(shí)雖然受到損失，反而因此能得到好處。二者間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：戶樞不蠹，流水不腐，指經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)的門軸不會(huì)被蟲蛀，流動(dòng)的水不會(huì)腐臭，比喻經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的東西不易受腐蝕，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：城門失火，殃及池魚，指城門著了火，大家都用護(hù)城河的水救火，水用盡了，魚也就干死了，比喻因牽連而受禍患或損失。城門失火為因，殃及池魚為果，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

27、下列選項(xiàng)中，和題干所給圖形是同一個(gè)的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題干展開圖中的面依次標(biāo)注為面a、b、c、d、e、f，如下圖：A項(xiàng)：選項(xiàng)的三個(gè)面分別是面e、面b、面c，在題干展開圖中，面e和面b、面e和面c的公共邊均為黑色三角形的直角邊，選項(xiàng)面e和面b、面e和面c的公共邊均為白色三角形的直角邊，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面f、面a、面b，或者面f、面c、面d兩種情況。若為第一種情況，以黑色三角形直角點(diǎn)為唯一點(diǎn)順時(shí)針畫邊，選項(xiàng)中邊2對(duì)應(yīng)空白面，展開圖中邊2對(duì)應(yīng)面f，題干與選項(xiàng)不一致，此種情況排除；若為第二種情況，選項(xiàng)與題干一致，保留；C項(xiàng)：選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面e、面f、面a（或面d），但面e和面f兩個(gè)面成Z字型，二者為為相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面a、面b和面e或者面c、面d和面e。面e和面b或面e和面c的公共邊均為黑色三角形的直角邊，而選項(xiàng)面e和面b或面e和面c的公共邊為白色三角形的直角邊，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為B。

28、某雜志每年都要公布當(dāng)年汽車銷量的排行榜。而管理咨詢專家認(rèn)為這個(gè)排行榜不應(yīng)成為消費(fèi)者決定購買哪種汽車的依據(jù)。以下如果為真，最能支持管理咨詢專家觀點(diǎn)的是：A、訂閱該雜志的人通常是已經(jīng)購買了汽車的人B、部分消費(fèi)者對(duì)他們根據(jù)該雜志排行榜所購買的汽車不很滿意C、價(jià)格、功能才是消費(fèi)者購買汽車時(shí)需要考慮的重要因素D、排行榜是汽車制造商進(jìn)行廣告宣傳的一種手段正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是排行榜不應(yīng)成為消費(fèi)者決定購買哪種汽車的依據(jù)，沒有明顯論據(jù)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)“已經(jīng)購買了汽車的人”，他們?nèi)匀豢梢岳^續(xù)購買汽車，因此A項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)中部分消費(fèi)者，并不一定能證明大多消費(fèi)者的觀點(diǎn)，則加強(qiáng)作用很弱；C項(xiàng)中引入“價(jià)格”和“功能”，但并沒說排行榜的是否有用，屬無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)中從正面說明排行榜只是一種廣告，并不是專業(yè)建議，直接對(duì)題干結(jié)論進(jìn)行加強(qiáng)，加強(qiáng)力度最強(qiáng)。故正確答案為D。

29、近年來，很多學(xué)生選擇了去海外留學(xué)。他們認(rèn)為鍍金可以為未來就業(yè)增加競(jìng)爭(zhēng)力。然而，《2017海歸就業(yè)力調(diào)查報(bào)告》中的數(shù)據(jù)顯示：海歸回國求職并不容易，的海歸認(rèn)為自己在就業(yè)中存在一定劣勢(shì)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上現(xiàn)象：A、海歸身份的受歡迎程度與行業(yè)有較大的關(guān)系B、多數(shù)海歸不熟悉國內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)與企業(yè)需求C、大部分海歸的實(shí)際薪資水平達(dá)不到其期望值D、牛津等海外名校畢業(yè)生依然受到雇主的青睞正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出題干矛盾。鍍金可以為未來就業(yè)增加競(jìng)爭(zhēng)力，但海歸回國求職并不容易，的海歸認(rèn)為自己在就業(yè)中存在一定劣勢(shì)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是說海歸受歡迎程度與行業(yè)有較大關(guān)系，無法解釋海歸在就業(yè)中存在劣勢(shì)的原因，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：海歸們不熟悉就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)需求，因此即使鍍金增加了競(jìng)爭(zhēng)力，在就業(yè)中也會(huì)存在一定劣勢(shì)，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；C項(xiàng)：就業(yè)后的薪資待遇問題與題干討論的就業(yè)時(shí)是否存在劣勢(shì)沒有關(guān)系，不能解釋題干矛盾，排除；

D項(xiàng)：牛津等名校畢業(yè)生受雇主青睞，說明海歸在就業(yè)中存在優(yōu)勢(shì)，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為B。

30、重力：濾水A、鏡子：反射B、書本：知識(shí)C、運(yùn)動(dòng)：慣性D、質(zhì)量：重力正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。濾水產(chǎn)生的原因是重力，二者為因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鏡子有反射的功能，二者是功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：書本上可以學(xué)到知識(shí)，二者不是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：慣性大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，二者不是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：重力產(chǎn)生的原因是質(zhì)量，二者是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

31、伐木

之于

森林

正如

（

）

之于

（

）A、雕刻刻刀B、放牧草原C、汽車公路D、跑道賽場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是動(dòng)作與動(dòng)作發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中兩詞為動(dòng)作與工具的對(duì)應(yīng)；B項(xiàng)為動(dòng)作與動(dòng)作發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)為事物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)；D項(xiàng)中兩詞為交叉關(guān)系。故正確答案為B。

32、幾乎所有的數(shù)學(xué)家都是這樣：他們能夠識(shí)別正確的證明以及不正確證明的無效之處，盡管他們無法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。由此，可以推知以下哪項(xiàng)一定為真？A、能識(shí)別正確證明和不正確證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義B、有的數(shù)學(xué)家不能識(shí)別不正確證明的無效之處C、數(shù)學(xué)家都不能定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義D、有的數(shù)學(xué)家不識(shí)別正確的證明，但能識(shí)別不正確的證明正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為日常結(jié)論，讀懂題干的基礎(chǔ)上逐一分析選項(xiàng)。①幾乎所有的數(shù)學(xué)家能夠識(shí)別正確的證明以及不正確證明的無效之處；②幾乎所有的數(shù)學(xué)家無法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。A項(xiàng)：能識(shí)別正確證明和不正確證明的人是幾乎所有的數(shù)學(xué)家，而根據(jù)②，即可得出能識(shí)別正確證明和不正確證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義，能夠從題干中推出；B項(xiàng)：幾乎所有的數(shù)學(xué)家都能識(shí)別不正確證明的無效之處，與題干中①為發(fā)生矛盾，排除；C項(xiàng)：根據(jù)②，題干主體為幾乎所有的數(shù)學(xué)家，并非所有的數(shù)學(xué)家，過于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)：題干中①幾乎所有的數(shù)學(xué)家能夠識(shí)別正確的證明以及不正確證明的無效之處，識(shí)別正確的證明與能識(shí)別不正確的證明之間為且關(guān)系，沒有發(fā)生過否定，不能推出否定的一項(xiàng)，排除。故正確答案為A。

33、某研究機(jī)構(gòu)提取了1200多名女性研究對(duì)象最靠近頭皮的3厘米頭發(fā)，這代表過去3個(gè)月新長出的頭發(fā)。研究人員隨后對(duì)這些女性進(jìn)行了一項(xiàng)包含10個(gè)問題的調(diào)查，以了解她們的壓力程度。結(jié)果表明，壓力水平排在前五名的女性頭發(fā)中含有的皮質(zhì)醇水平比排在后五名的女性高出24.3%。研究發(fā)現(xiàn)，壓力水平會(huì)反映在頭發(fā)中儲(chǔ)存的皮質(zhì)醇的含量上。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A、長期的壓力會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響，頭發(fā)則可以顯示出人們的壓力水平B、皮質(zhì)醇被稱為“壓力荷爾蒙”，在身體處于“戰(zhàn)斗或逃避”模式時(shí)釋放C、壓力通過釋放荷爾蒙改變頭發(fā)色素沉著，使其變灰或變白，甚至導(dǎo)致脫落D、皮質(zhì)醇是大自然在人體的內(nèi)置警報(bào)系統(tǒng)，但壓力不是它產(chǎn)生的唯一原因正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：壓力水平會(huì)反映在頭發(fā)中儲(chǔ)存的皮質(zhì)醇的含量上。論據(jù)：壓力水平排在前五名的女性頭發(fā)中含有的皮質(zhì)醇水平比排在后五名的女性高出24.3%。本題的論點(diǎn)論據(jù)都是在說皮質(zhì)醇和壓力之間的關(guān)系，話題是一致的，故削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：頭發(fā)可以顯示出人們的壓力水平，表明頭發(fā)與壓力之間有聯(lián)系，但不明確是否是頭發(fā)中的“皮質(zhì)醇”，無法削弱，排除；B項(xiàng)：皮質(zhì)醇被稱為“壓力荷爾蒙”，在身體處于“戰(zhàn)斗或逃避”模式時(shí)釋放，表明皮質(zhì)醇的產(chǎn)生與壓力確實(shí)有關(guān)，可以加強(qiáng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：表明壓力對(duì)頭發(fā)的危害，但沒提到“皮質(zhì)醇”，無法削弱，排除；D項(xiàng)：表明壓力不是皮質(zhì)醇產(chǎn)生的唯一原因，否定了壓力和皮質(zhì)醇之間的必然關(guān)系，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

34、知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情愈后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：A、醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定B、醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況，家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字C、某患者在進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知，患者表示清楚，但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷，在得知是自費(fèi)檢查時(shí)，拒絕了該項(xiàng)檢查D、某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但便宜的國產(chǎn)藥，家屬和患者的意見不一致，請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：患者和家屬因文化水平低未能聽懂醫(yī)生的交代而讓醫(yī)生替他們做決定不符合題干中醫(yī)生在為病人作出診斷和治療方案后必須向病人講解清楚后病人或家屬作出選擇；

B項(xiàng)：符合定義中家屬了解詳情后作出選擇；C項(xiàng)：符合定義中病人了解詳情后自己作出選擇；D項(xiàng)：醫(yī)生并沒有幫患者拿主意，而是在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)。故正確答案為A。

35、足球∶運(yùn)動(dòng)A、大學(xué)生∶學(xué)生B、西瓜∶水果C、狐貍∶動(dòng)物D、麻將∶娛樂正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，踢足球是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的一種，但足球本身并不是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，只是運(yùn)動(dòng)的器具。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，打麻將是娛樂項(xiàng)目中的一種，但麻將本身并不是娛樂項(xiàng)目，只是娛樂的工具；A、B、C均是包容關(guān)系，且是包容中的種屬關(guān)系，前者本身就屬于后者中的一種。故正確答案為D。

36、有專家認(rèn)為，家庭裝修中使用符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材只能保證有害物質(zhì)的含量符合相關(guān)行業(yè)要求，并不代表完全不含有害物質(zhì)。因此在裝修中大量甚至過度使用建材，仍會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。由此可以推出：A、建材行業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)B、建材行業(yè)應(yīng)努力降低產(chǎn)品的有害物質(zhì)含量C、挑選好的建材可以有效避免室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格D、適量使用建材才能減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象。第一句說明符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材同樣含有害物質(zhì)，第二句說明大量甚至過度使用建材會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。第二步：判斷整體關(guān)系。大量甚至過度使用符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)無法得出，題干中講導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)主要原因是大量甚至過度使用，而不是環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)；B項(xiàng)同樣忽視了導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)主要原因是大量甚至過度使用，因此無法推出；C項(xiàng)中也沒能抓住問題主要原因是大量甚至過度使用建材，因此也無法推出；D項(xiàng)中抓住了問題的主要原因，適量使用建材控制了數(shù)量，完全符合題干所要表達(dá)的。故正確答案為D。

37、已知法學(xué)10級(jí)3班有36人，假定下列四種說法有二個(gè)為真，其余為假：（1）并非法學(xué)10級(jí)3班所有同學(xué)都去過廬山。（2）法學(xué)10級(jí)3班王芳和李娜都去過廬山。（3）只有法學(xué)10級(jí)3班有人去過廬山，才能說該班長張斐既去過廬山，也去過三清山。（4）并非法學(xué)10級(jí)3班沒有同學(xué)去過廬山。依據(jù)上述假定及其給定條件，下列判斷為真的選項(xiàng)是：A、該班至少有三個(gè)同學(xué)去過廬山B、王芳沒有去過廬山，但是李娜去過C、張斐和李娜去過廬山D、王芳、李娜、張斐都沒有去過廬山正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，將四個(gè)命題進(jìn)行翻譯：(1)

可翻譯為

“有的同學(xué)沒去過廬山”。（去掉并非，所有變有的，肯定變否定）(2)

可翻譯為

“王、李去過廬山”(3)

可翻譯為

“張去過→有的同學(xué)去過”，而“A→B”的等價(jià)命題是“非A或B”，所以可進(jìn)一步翻譯為

“張沒去過或有的同學(xué)去過”(4)

可翻譯為

“有的同學(xué)去過廬山’”第二步，分析命題間的關(guān)系：由翻譯后的結(jié)果可知，（2）如果為真則（4）也為真（某個(gè)去過→有的去過），而（4）為真則（3）一定為真（3是或命題，部分為真即整體為真），而只有2個(gè)真命題，所以命題（2）不能為真，只能為假。（2）為假命題即有人沒去過廬山，所以可以推知（1）是真命題。如果（4）是真命題則（3）也是真命題，此時(shí)（1）（3）（4）都是真命題，不符合題干，所以（4）只能是假命題，（3）是真命題。(4)是假命題即所有人都沒去過廬山。故正確答案為D。

38、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。數(shù)筆畫，本題每幅圖形都是由一筆畫成，A、B、D都是2筆完成，C項(xiàng)可以一筆完成。故正確答案為C。

39、緊縮貨幣政策指中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)運(yùn)用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和利率，進(jìn)而影響宏觀經(jīng)濟(jì)的方針和措施的總和。緊縮貨幣政策最終希望取得穩(wěn)定物價(jià)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)和平衡國際收支的效果。根據(jù)上述定義，以下涉及到緊縮貨幣政策的是：A、某商業(yè)銀行面臨資金緊缺的嚴(yán)重問題，為減少風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于投資審批程序更加嚴(yán)格B、歐洲各國的領(lǐng)導(dǎo)人普遍表示應(yīng)該采取謹(jǐn)慎的貨幣政策以應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的金融危機(jī)C、中央銀行通過調(diào)整準(zhǔn)備金率以控制商業(yè)銀行貸款，從而減少銀行呆壞賬的風(fēng)險(xiǎn)D、渣打銀行推出無抵押信用貸款，有效地解決了中小企業(yè)缺乏抵押物的問題正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸醒脬y行為實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)”、“運(yùn)用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和利率”、“進(jìn)而影響宏觀經(jīng)濟(jì)的方針和措施的總合”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某商業(yè)銀行不是中央銀行，不滿足“中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：歐洲各國的領(lǐng)導(dǎo)人不是中央銀行，不滿足“中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)”，應(yīng)該采取也并沒有正在去做，不滿足“運(yùn)用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和利率”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：中央銀行通過調(diào)整準(zhǔn)備金率以控制商業(yè)銀行貸款滿足“中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)”，也滿足“運(yùn)用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和利率”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：渣打銀行不是中央銀行，不滿足“中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

40、郵局對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于網(wǎng)購A、快遞：網(wǎng)店B、郵政：網(wǎng)銀C、電子郵件：百貨商場(chǎng)D、驛站：網(wǎng)站正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干中兩對(duì)詞語構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，郵局提供傳統(tǒng)的寄信服務(wù)，電子郵件是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的寫信方式；百貨公司提供傳統(tǒng)的購物服務(wù)，網(wǎng)購是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的購物方式，C項(xiàng)正確。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)快遞只是郵局提供的眾多服務(wù)中的一種，而網(wǎng)購是網(wǎng)店提供的主要服務(wù)，兩者關(guān)系不完全一致；B項(xiàng)郵局是郵政的一個(gè)必然組成部分，但網(wǎng)銀不是網(wǎng)購的必然組成部分；D項(xiàng)網(wǎng)站是網(wǎng)購的前提條件，但郵局不是驛站的前提條件，驛站是古代傳遞文書的地方，和現(xiàn)代郵局有類似的功能。故正確答案為C。

41、我國家長們對(duì)兒童閱讀越來越重視，大多數(shù)家長希望孩子多讀書讀好書。2018年，某市的家庭有父母陪孩子讀書的習(xí)慣，親子閱讀的圖書量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn)，時(shí)長也比去年有所增加。但是，2018年該市的兒童人均圖書閱讀量?jī)H為4.72本，比2017年還下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A、近年來孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，對(duì)課外閱讀很多人是“心有余而時(shí)不足”B、在親子閱讀中很多孩子習(xí)慣“聽書”，這種情況2018年未計(jì)算在內(nèi)C、大多數(shù)80后、90后家長都受過高等教育，比較看重親子閱讀的意義D、孩子在手機(jī)、電腦上的電子閱讀一直未納入兒童圖書閱讀的考慮范圍正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出題干矛盾。2018年，某市親子閱讀的圖書量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn)，時(shí)長也比去年有所增加。但2018年該市的兒童人均圖書閱讀量比2017年還下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，對(duì)課外閱讀很多人是“心有余而時(shí)不足”，提及了兒童閱讀量不高，但是并沒有涉及親子閱讀的影響，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：在親子閱讀中很多孩子習(xí)慣“聽書”，這種情況未計(jì)算在圖書閱讀量?jī)?nèi)，既提及了親子閱讀，又涉及了讀書量計(jì)算的方式，能夠解釋為什么2018年親子閱讀量增加而兒童閱讀量并沒有增加的情況，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；C項(xiàng)：大多數(shù)80后、90后家長比較看重親子閱讀的意義，提及了親子閱讀的圖書量可能更多，但并沒有涉及兒童的人均讀書量為何下降，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：孩子在手機(jī)、電腦上的電子閱讀一直未納入兒童圖書閱讀的考