2023年北京重點(diǎn)校初二（下）期中物理試卷匯編：液體的壓強(qiáng)

第1頁/共1頁2023北京重點(diǎn)校初二（下）期中物理匯編液體的壓強(qiáng)一、單選題1．（2023春·北京·八年級(jí)清華附中?？计谥校┤鐖D所示，玻璃杯里有3N的4℃的水（密度ρ水=1g/cm3），水的深度為10cm，玻璃杯重0.6N，玻璃杯底面積為20cm2（杯的厚度可以不計(jì)），g取10N/kg。已知水在4℃時(shí)密度最大，不考慮玻璃杯的熱脹冷縮，以及水的物態(tài)變化，則當(dāng)水溫從0℃逐漸升高到10℃的過程中（）

A．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)可能是1001PaB．杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)始終是1500PaC．杯子對(duì)水面的高度可能是9.9cmD．水對(duì)杯底的壓力一定先增大后減小2．（2023春·北京·八年級(jí)清華附中校考期中）如圖所示，將質(zhì)量相等的水分別倒入底面積相同的量筒和量杯內(nèi)，兩容器靜止放在水平桌面上。量筒中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p1和F1，量杯中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p2和F2根據(jù)上述條件，下列判斷中正確的是（）

A． B． C． D．3．（2023春·北京·八年級(jí)人大附中校考期中）如圖，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水，水對(duì)容器底部的壓力分別為F甲、F乙，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則（

）。

A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲<F乙，p甲<p乙C．F甲=F乙，p甲<p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙4．（2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)?？计谥校┤齻€(gè)質(zhì)量相同、底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對(duì)桌面的壓力相等，則三種液體對(duì)容器底的壓力（）A．一樣大 B．甲最大C．乙最大 D．丙最大5．（2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)校考期中）下列各圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是A．壓強(qiáng)計(jì)B．茶壺C．船閘D．鍋爐水位計(jì)6．（2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中）下圖所示的實(shí)例中，不屬于連通器的是（）A．船閘B．茶壺C．下水道回水管D．液體壓強(qiáng)計(jì)7．（2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)校考期中）水平桌面上兩個(gè)靜止放置的玻璃杯甲和乙，它們的底面積相等。分別向兩個(gè)杯中注水使兩個(gè)杯中的水面在同一個(gè)水平面上，如圖所示。假定兩個(gè)玻璃杯的質(zhì)量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1，甲對(duì)桌面的壓力大小為F1，乙中的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2，乙對(duì)桌面的壓力大小為F2。以下關(guān)系中正確的是（）A．p1=p2，F(xiàn)1=F2 B．p1<p2，F(xiàn)1<F2 C．p1=p2，F(xiàn)1<F2 D．p1<p2，F(xiàn)1=F2二、多選題8．（2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)校考期中）如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體．下列說法正確的是（）

A．容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙B．液體的密度：ρ甲＝ρ乙C．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙D．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲'＝p乙'9．（2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)校考期中）下列說法正確的是（

）A．

用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有個(gè)小孔用薄橡皮膜封閉，該裝置可以探究液體壓強(qiáng)與液體的深度的關(guān)系B．

當(dāng)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，U形管B管中的水面上升，A管中水面下降C．

兩個(gè)放有磁體的小車靠近，松手后兩小車同時(shí)向后運(yùn)動(dòng)，說明力的作用是相互的D．

小明將自制的水平儀，放在水平桌面上，則該桌面右端高10．（2023春·北京·八年級(jí)北京二中校聯(lián)考期中）如圖所示的實(shí)例中，應(yīng)用連通器原理的是（）A．

地漏 B．

活塞式抽水機(jī)C．

船閘 D．

盆景自動(dòng)供水裝置11．（2023春·北京·八年級(jí)人大附中?？计谥校┤鐖D所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同的同種液體，下列說法正確的是（）A．容器對(duì)桌面的壓力F甲<F乙B．液體對(duì)容器底部的壓力F甲′<F乙′C．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲′=p乙′D．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲=p乙12．（2023春·北京·八年級(jí)人大附中?？计谥校┤龒{船閘是世界上最大的人造連通器。如圖是輪船通過船閘的示意圖，此時(shí)上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉。下列說法正確的是（）A．水對(duì)閘門D兩側(cè)的壓力相等B．水對(duì)閘門C兩側(cè)的壓力相等C．水對(duì)閥門B右側(cè)的壓強(qiáng)大于左側(cè)的壓強(qiáng)D．水對(duì)閥門A右側(cè)的壓強(qiáng)大于左側(cè)的壓強(qiáng)三、填空題13．（2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)校考期中）小明利用某種液體做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，獲得如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，歸納出液體壓強(qiáng)p與深度h的關(guān)系式為：p＝。h/m0.050.10.20.250.30.5p/×103Pa0.40.81.622.44.014．（2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)?？计谥校┬|利用微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的圓柱形水桶做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)影響因素”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前，小東用手指輕輕按壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中原本相平的液面出現(xiàn)了高度差，說明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）小東將探頭先后放入同一圓柱形水桶中的A、B兩位置，A、B到水面的距離不同，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示。則可以判斷出A、B兩處的壓強(qiáng)（選填“相等”或“不相等”）。由此可得液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。

四、實(shí)驗(yàn)題15．（2023春·北京·八年級(jí)101中學(xué)?？计谥校┬?qiáng)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)，他將微小壓強(qiáng)計(jì)探頭先后放入同一燒杯中的A、B兩位置，發(fā)現(xiàn)A、B兩處的壓強(qiáng)pA<pB，他認(rèn)為是由于B處上方液體的質(zhì)量較大導(dǎo)致該處的液體壓強(qiáng)較大。實(shí)驗(yàn)室中還有一個(gè)橫截面積更大的燒杯。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小強(qiáng)的說法是錯(cuò)誤的。要求：寫出實(shí)驗(yàn)具體操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析與結(jié)論。

16．（2023春·北京·八年級(jí)清華附中?？计谥校┬⊙磐瑢W(xué)進(jìn)行探究液體壓強(qiáng)的影響因素的實(shí)驗(yàn)，在水平桌面上的兩個(gè)相同容器中已經(jīng)裝有甲、乙兩種液體。（1）她將同一支調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的相同深度處，觀察U形管中兩次液面的高度差，如圖所示。由此可知，液體中探頭所在深度的液體壓強(qiáng)更大，由此還可推斷液體的密度更小；（均選填“甲”或“乙”）（2）如果固定探頭的橡皮膜在水中的深度，使探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，U形管中液面高度差不變，這說明在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小。

17．（2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)?？计谥校┤鐖D所示，小明將探頭放到水中，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。分析圖中信息：

（1）實(shí)驗(yàn)中，我們根據(jù)來判斷液體壓強(qiáng)的大??；（2）根據(jù)A、B、C圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得結(jié)論：同種液體，同一深度，；（3）根據(jù)B、D、E圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則可得結(jié)論：；（4）為了進(jìn)一步尋找規(guī)律，她又用數(shù)字式液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行定量探究。首先在空氣中調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)的示數(shù)為零，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖像。由圖像可知，該液體在深處的壓強(qiáng)是Pa；（5）在進(jìn)一步研究容器中液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的深度、液體密度之間的定量關(guān)系時(shí)，要想得到液面下某處的壓強(qiáng)，可設(shè)想這里有一個(gè)水平放置的“平面”。如圖所示，這個(gè)平面以上的液柱對(duì)它的壓力等于液柱所受的重力，設(shè)液柱的高度為h，平面的面積為S，液體密度為，用壓強(qiáng)公式就可以推導(dǎo)出該處的壓強(qiáng)，若增大此“平面”的面積S，則該處液體的壓強(qiáng)將()

A．增大

B．減小

C．不變

D．無法判斷18．（2023春·北京·八年級(jí)北京二中校聯(lián)考期中）小亮同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面；（2）他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，小亮用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面都沒有高度差。他判斷造成這一現(xiàn)象的原因可能是；（3）裝置調(diào)整好后，他將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處，乙U形管兩側(cè)液面高度差小于丙U形管兩側(cè)液面高度差，由此可以得到液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)；（4）他依次用A酒精、B植物油和C鹽水替代水（ρ酒精<ρ植物油<ρ水<ρ鹽水），探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。當(dāng)探頭在上述三種液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是在液體中（填字母）。19．（2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中）小明在實(shí)驗(yàn)室用微小壓強(qiáng)計(jì)（如圖所示）探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。

（1）實(shí)驗(yàn)前，要使橡皮膜在自然狀態(tài)時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面（選填“在”或“不在”）同一水平面上。開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，將探頭放入液體中，液體在探頭處產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小通過U形管液面高度差反映，U形管液面高度差越大表示液體在探頭處產(chǎn)生的壓強(qiáng)越（選填“大”或“小”）。（2）小明的某次探究過程中，實(shí)驗(yàn)情形如圖中甲、乙、丙所示，則小明在此次探究過程中的自變量是。（3）小白認(rèn)為液體在內(nèi)部某處產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底部的距離有關(guān)，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明小白的說法是錯(cuò)誤的。要求：①簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟；②畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。20．（2023春·北京·八年級(jí)人大附中?？计谥校┠持袑W(xué)物理興趣小組用壓強(qiáng)計(jì)做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）比較圖可知液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)；比較圖乙、丙可知液體壓強(qiáng)大小與液體的有關(guān)；（3）要探究液體壓強(qiáng)與容器的形狀是否有關(guān)，應(yīng)選樣兩圖進(jìn)行對(duì)比；（4）阿偉結(jié)合液體壓強(qiáng)知識(shí)，設(shè)計(jì)了測(cè)量鹽水密度的方案如圖22所示，請(qǐng)你將其實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整；

①如圖A所示，用細(xì)線和橡皮膜把玻璃管一端扎緊，向管內(nèi)倒入適量的水；②如圖B所示，在燒杯中裝入適量的鹽水，將玻璃管緩慢浸入其中，直至橡皮膜不再凸起，用刻度尺測(cè)出玻璃管中水面到下管口的距離記為，測(cè)出的距離記為；③按照該實(shí)驗(yàn)過程，所測(cè)鹽水的密度（用、和表示）。五、綜合題21．（2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀《“奮斗者”號(hào)》?！皧^斗者”號(hào)如圖所示，是外觀酷似一條綠色大頭魚的“奮斗者”號(hào)，它是中國(guó)研發(fā)的、國(guó)際上首次可以同時(shí)搭載3人下潛的萬米載人潛水器。2020年11月10日8時(shí)12分，“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，刷新了中國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄。在這個(gè)深度它要承受的壓力，相當(dāng)于2000頭非洲象踩在一個(gè)人的背上?！皧^斗者”號(hào)能夠做到不懼高壓極端環(huán)境，關(guān)鍵在于載人艙。為了抵御沉重的壓力，“奮斗者”號(hào)采用了高強(qiáng)度、高韌性、可焊接的鈦合金載人球艙，能夠同時(shí)容納3名潛航員。在研發(fā)載人艙的過程中，我國(guó)科研人員在耐壓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論及安全性評(píng)估、鈦合金材料制備及電子束焊接方面實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)重大突破。深海地形環(huán)境高度復(fù)雜，科研人員針對(duì)深淵復(fù)雜環(huán)境下多項(xiàng)技術(shù)難題進(jìn)行了攻關(guān)，讓“奮斗者”號(hào)的控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了基于數(shù)據(jù)與模型預(yù)測(cè)的在線智能故障診斷、基于在線控制分配的容錯(cuò)控制以及海底自主避碰等功能。能夠讓“奮斗者”號(hào)在海底自動(dòng)匹配地形巡航、定點(diǎn)航行以及懸停定位。其中，水平面和垂直面航行控制性能指標(biāo)，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。本領(lǐng)高超的“奮斗者”號(hào)載人潛水器，在多個(gè)關(guān)鍵技術(shù)和重要材料領(lǐng)域，擁有很高的國(guó)產(chǎn)化程度，核心部件的國(guó)產(chǎn)化率超過96.5%，“奮斗者”號(hào)的研發(fā)過程，展示了我國(guó)當(dāng)代科技工作者不斷奮斗、勇攀高峰的精神風(fēng)貌。

（1）制造“奮斗者”號(hào)的核心部件載人艙的材料具有、、可焊接等特點(diǎn)；（2）“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝坐底深度10909米時(shí)，海水對(duì)它的壓強(qiáng)大約是Pa。（海水的密度取，g取10N/kg）六、計(jì)算題22．（2023春·北京·八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)?？计谥校┤鐖D所示，平底茶壺的重力是2N，底面積是。內(nèi)盛0.6kg的開水，水面高度12cm，放置在面積為的水平桌面中央。求：（1）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)和壓力；（2）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（3）當(dāng)小明用豎直向上的力提茶壺，但沒有提起來時(shí)，此時(shí)茶壺對(duì)地面的壓強(qiáng)為1000Pa，求F的大小。

23．（2023春·北京·八年級(jí)北京二中校聯(lián)考期中）如圖所示是某型號(hào)電熱水壺，水壺底面積S為200cm2，空熱水壺質(zhì)量m壺是0.5kg，當(dāng)電熱水壺裝最大容量m水為1.5kg水時(shí)，水深h為10cm。將它放置于水平桌面上，當(dāng)電熱水壺裝最大容量水時(shí)，g取10N/kg，求：（1）水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)p1；（2）電熱水壺對(duì)桌面的壓力F2；（3）電熱水壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2。

24．（2023春·北京大興·八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為1N，底面積為，杯內(nèi)水重為2N，水深為5cm。已知水的密度為，取g=10N/kg。求：（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)。（2）水對(duì)杯底的壓力大小。

25．（2023春·北京·八年級(jí)人大附中?？计谥校┯幸毁|(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為。水桶內(nèi)裝有20cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，桶內(nèi)水的質(zhì)量為12kg（g取10N/kg），求：（1）桶內(nèi)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；（2）桶內(nèi)水對(duì)桶底的壓力；（3）水桶對(duì)地面的壓力；（4）水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)；（5）小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來，如圖乙所示，水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)減小了1000Pa，則力F的大小為多少N？

參考答案1．D【詳解】AD．如圖所示

假設(shè)容器的底面積為，兩側(cè)面對(duì)應(yīng)的底面積之和為，容器底面所對(duì)應(yīng)的上方柱形的水的質(zhì)量為，兩側(cè)面對(duì)應(yīng)的水的質(zhì)量和為，玻璃杯中水的總質(zhì)量為由數(shù)學(xué)幾何知識(shí)可得，容器底面所對(duì)應(yīng)的上方柱形的水的質(zhì)量為已知水在4℃時(shí)密度最大，當(dāng)水溫從0℃逐漸升高到10℃的過程中，水的密度先增大后減小，水的總質(zhì)量不變，根據(jù)可知，水的體積先減小后增大，由于玻璃杯的底面積不變，則水的深度先減小后增大，先減小后增大，則先增大后減小，由于水對(duì)杯底的壓力等于杯底所對(duì)應(yīng)的上方柱形的水的重力，故其重力先增大后減小，即水對(duì)杯底的壓力先增大后減小，底面積不變，根據(jù)可得，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先增大后減小，即在4℃時(shí)，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)最大，根據(jù)p=ρgh可得，此時(shí)的杯底受到水的壓強(qiáng)最大為故A不符合題意，D符合題意；B．玻璃杯放在水平桌面上，其對(duì)桌面的壓力等于其總重力，玻璃杯的總重力為根據(jù)可得，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)始終是故B不符合題意；C．由以上分析可知，當(dāng)水溫從0℃逐漸升高到10℃的過程中，水的深度先減小后增大，即當(dāng)溫度等于4℃時(shí)，水的深度是最小的，由題意可知，此時(shí)水的深度為10cm，因此杯子中水面的高度不可能是9.9cm，故C不符合題意。故選D。2．B【詳解】AB．將質(zhì)量相等的水分別倒入量筒和量杯內(nèi)，水的深度關(guān)系為，根據(jù)公式可知，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小關(guān)系為，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．量筒和量杯內(nèi)水的質(zhì)量相同，則其重力相同，量筒上下一樣粗細(xì)為直壁容器，水對(duì)容器底的壓力等于液體重力即，量杯形狀是上粗下細(xì)，對(duì)容器底的壓力小于液體重力，即；所以，故CD錯(cuò)誤。故選B。3．C【詳解】由圖可知，乙柱形容器中水的深度大于甲中容器中水的深度，根據(jù)p=ρgh可知，乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，即p甲<p乙；根據(jù)，柱形容器中水對(duì)容器底部的壓力F=pS=ρghS=ρgV=mg因?yàn)閮扇萜髦兴馁|(zhì)量相等，所以F甲=F乙。故選C。4．D【詳解】容器對(duì)桌面的壓力等于容器與容器中的液體受到的總重力；由于容器對(duì)桌面的壓力相等，三個(gè)容器質(zhì)量相同，因此三個(gè)容器中液體受到的重力相同，由可知，三種液體的質(zhì)量相同由三個(gè)底面積相同，但形狀不同可知由可知由于三種液體的液面在同一水平面上，由可得由于三個(gè)容器底面積相同，根據(jù)可知三種液體對(duì)容器底的壓力即丙容器中的液體對(duì)容器底的壓力最大，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5．A【詳解】上端開口下端連通的容器叫做連通器；A．壓強(qiáng)計(jì)是測(cè)量液體壓強(qiáng)的，其中一端不開口，不屬于連通器，故A符合題意；B．茶壺上端開口下端連通是利用連通器的原理制成的，故B不符合題意；C．船閘上端開口下端連通是利用連通器的原理工作的，故C不符合題意；D．鍋爐水位計(jì)上端開口下端連通是利用連通器的原理制成的，故D不符合題意。故選A。6．D【詳解】ABC．連通器是上端開口下端連通的儀器，故ABC不符合題意；D．液體壓強(qiáng)計(jì)是利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，測(cè)量液體壓強(qiáng)的儀器，故D符合題意。故選D。7．C【詳解】由題可知，水的深度h相同，裝的都是水，水的密度相同，由p=ρgh可知水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，即p1=p2水對(duì)桌面的壓力F=G杯+G水由圖可知乙中水的質(zhì)量大，重力大，所以F1＜F2故選C。8．CD【詳解】AD．水平桌面上，甲、乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等，容器的質(zhì)量相等，根據(jù)G=mg可知二者的總重力相等，故容器對(duì)點(diǎn)面的壓力F甲=F乙容器的底面積相同，由得，容器對(duì)桌面面的壓強(qiáng)p甲'＝p乙'故D正確，A錯(cuò)誤；BC．從圖中可知乙中液體的體積大于甲中液體的體積，因?yàn)橐后w質(zhì)量相同，根據(jù)可知ρ甲>ρ乙因兩容器中液體的深度相同，根據(jù)p=ρ液gh知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲>p乙故B錯(cuò)誤，C正確。故選CD。9．AC【詳解】A．用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有個(gè)小孔用薄橡皮膜封閉，容器兩邊添加超過橡皮膜的相同液體到不同深度，通過觀察橡皮膜的凸起狀態(tài)，可以探究液體壓強(qiáng)與液體的深度的關(guān)系，故A正確；B．當(dāng)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，A管上方氣體流速比B管上方氣體流速較快，A管上方壓強(qiáng)比B管上方壓強(qiáng)小，因此U形管B管中的水面下降，A管中水面上升，故B錯(cuò)誤；C．兩個(gè)放有磁體的小車靠近，松手后兩小車同時(shí)向后運(yùn)動(dòng)，兩小車分別對(duì)對(duì)方施加力的作用，說明力的作用是相互的，故C正確；D．小明將自制的水平儀，放在水平桌面上，重錘向右偏，說明則該桌面右端較低，故D錯(cuò)誤。故選AC。10．AC【詳解】A．衛(wèi)生間的地漏存水杯利用連通器的原理可以有效的減少異味，故A符合題意；B．活塞式抽水機(jī)利用的是大氣壓強(qiáng)，不是連通器，故B不符合題意；C．船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當(dāng)下游閥門關(guān)閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進(jìn)入閘室；同理，船再進(jìn)入下游，就通過了船閘。所以船通過船閘使用了兩次連通器，故C符合題意；D．盆景自動(dòng)供水裝置中瓶?jī)?nèi)水在重力、向下的氣體壓力、向上的大氣壓力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，不是連通器，故D不符合題意。故選AC。11．AC【詳解】AD.根據(jù)圖示可知，乙中液體的體積大，液體種類相同，根據(jù)G=mg=ρgV可知，甲中液體的重力小于乙中液體的重力，容器相同，所以甲容器的總重力小于乙容器的總重力；而容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力，所以甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力；容器的底面積相同，根據(jù)可知，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲<p乙，故A正確，D錯(cuò)誤；BC.兩容器中液體的深度相同，根據(jù)p=ρ液gh知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲′=p乙′，容器的底面積相同，根據(jù)F=pS可知液體對(duì)容器底部的壓力F甲′=F乙′，故B錯(cuò)誤，C正確。故選AC。12．BC【詳解】AC．閘門D右側(cè)的液面高于左側(cè)的液面，根據(jù)可知，右側(cè)的液體壓強(qiáng)大于左側(cè)的液體壓強(qiáng)，根據(jù)可知，水對(duì)閘門D右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力，故A錯(cuò)誤，C正確；BD．上游閥門A打開后，上游與閘室構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器特點(diǎn)可知水對(duì)閘門C兩側(cè)的壓強(qiáng)相等，根據(jù)可知，壓力大小也相等，故B正確，D錯(cuò)誤。故選BC。13．8000Pa/m×h【詳解】由表格中數(shù)據(jù)知，液體深度增大為原來的幾倍，壓強(qiáng)也增大為原來的幾倍，可見密度不變，壓強(qiáng)與深度成正比，設(shè)p=kh，則0.8×103Pa=k×0.1m解得k=8×103Pa/m所以p=8000Pa/m×h14．不漏氣不相等深度【詳解】（1）[1]用手輕輕按壓幾下橡皮膜，使U形管兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差，則說明裝置不漏氣。（2）[2][3]根據(jù)甲、乙可知，液體的密度相同，探頭所在深度不同，甲中U形管液面的高度差要小于乙中U形管液面的高度差，這說明A處的壓強(qiáng)小于B處的壓強(qiáng)即A、B兩處的壓強(qiáng)不相等，由此可得液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)。15．見解析【詳解】具體操作：①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放到截面積較大的燒杯中，向其中倒入適量的水，記錄探頭的深度，以及微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面高度差Δh；②將微小壓強(qiáng)計(jì)放入到截面積較小的另一個(gè)盛水燒杯中的同一深度處，記錄此時(shí)微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面高度差Δh'。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)液面高度差Δh=Δh'。分析論證：說明探頭上方液體質(zhì)量不等時(shí)，液體壓強(qiáng)相等，從而證明小強(qiáng)的說法是錯(cuò)誤的。16．乙甲相等【詳解】（1）[1]她將同一支調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的相同深度處，觀察U形管中兩次液面的高度差，如圖所示；乙液體壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差較大，根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，乙液體中探頭所在深度的液體壓強(qiáng)更大。[2]甲乙液體中，探頭的深度相同，根據(jù)變形式可知，因?yàn)榧滓后w產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，由此還可推斷甲液體的密度更小。（2）[3]如果固定探頭的橡皮膜在水中的深度，使探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，U形管中液面高度差不變，根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等。17．U形管壓強(qiáng)計(jì)液面高度差液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等同種液體，深度越深，液體壓強(qiáng)越大C【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法，通過U形管壓強(qiáng)計(jì)液面高度差比較液體壓強(qiáng)的大小。（2）[2]根據(jù)A、B、C圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同種液體，同一深度，探頭朝不同方向，U形管壓強(qiáng)計(jì)液面高度差相同，可得結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等。（3）[3]根據(jù)B、D、E圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同種液體，深度越深，U形管兩邊液面高度差越大，可得結(jié)論：同種液體，深度越深，液體壓強(qiáng)越大。（4）[4]由圖像得，當(dāng)液體深度為40cm時(shí)，液體壓強(qiáng)為3×103Pa，由得，液體密度為該液體在深處的壓強(qiáng)是（5）[5]該處液體的壓強(qiáng)為則增大此“平面”的面積S，則該處液體的壓強(qiáng)將不變。18．相平見解析深度C【詳解】（1）[1]圖甲，他向U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，根據(jù)連通器原理，U形管左右兩側(cè)液面相平。（2）[2]若軟管與U形管接觸不嚴(yán)或漏氣，即使擠壓橡皮膜，U形管兩邊也不會(huì)出現(xiàn)高度差。（3）[3]如圖乙、丙所示，比較微小壓強(qiáng)計(jì)U形管內(nèi)液面的高度差可以看出，在A點(diǎn)時(shí)的高度差小于在B點(diǎn)，因此A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為小于，由此可以得到液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。（4）[4]探頭在三種液體中的深度相同，根據(jù)可知，深度相同，液體的密度越大壓強(qiáng)越大，因?yàn)樗栽邴}水中的壓強(qiáng)最大，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大。19．在大液體深度見解析【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)前，要使橡皮膜在自然狀態(tài)時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面在同一水平面上，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液體受到的壓強(qiáng)相等，開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，將探頭放入液體中，液體在探頭處產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小通過U形管液面高度差反映，U形管液面高度差越大表示液體在探頭處產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大。（2）[3]根據(jù)甲、乙、丙所示可知，探頭在水中所處的深度不同，U形管液面高度差不同，則在此次探究過程中的自變量是液體深度。（3）[4]實(shí)驗(yàn)步驟：將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的距離L1，探頭到水面的距離h1，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差，將以上數(shù)據(jù)記錄在表格中；向燒杯中倒入數(shù)量的水，調(diào)整探頭所在的位置，使探頭到水面的距離仍然h1，用刻度尺測(cè)量探頭到燒杯底部的距離L2，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差，將以上數(shù)據(jù)記錄在表格中，用同樣的方法再做一次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)；記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下實(shí)驗(yàn)次數(shù)探頭到水面的距離h/cm探頭到燒杯底部的距離L/cm壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差123實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，雖然改變探頭到燒杯底部的距離，但是探頭到水面的距離不變時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差不變，由此可以證明液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L無關(guān)，所以小白的說法是錯(cuò)誤。20．不漏氣甲、乙密度丙、丁玻璃管外鹽水液面到玻璃管下管口之間的距離【詳解】（1）[1]使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，U形管中的液體能靈活升降，說明微小壓強(qiáng)計(jì)的氣密性較好。（2）[2]要探究液體壓強(qiáng)大小與液體深度的關(guān)系，需要控制液體的種類相同，只改變探頭的深度，由圖可知甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)符合題意。[3]乙、丙兩圖探頭所處的深度相同，而液體的密度不同，所以用來探究液體壓強(qiáng)與液體密度之間的關(guān)系。（3）[4]探究液體壓強(qiáng)與容器的形狀是否有關(guān)，需要控制探頭所處的深度相同，液體的密度也相同，由圖可知丙、丁兩圖符合題意。（4）[5]實(shí)驗(yàn)中利用玻璃管下管口上下所受壓強(qiáng)相等，來計(jì)算出鹽水的壓強(qiáng)，所以需要測(cè)量玻璃管外鹽水液