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文檔簡介
2022-2023學年湖北省武漢市某學校九年級(下)期中歷史試卷
一、單選題(本大題共14小題,共56.0分)
1.湖北省博物館《楚國八百年》展覽中,有一段甲骨文“日今秋楚子來告父后”(大意是
楚的首領歸德于周王)。這片甲骨被認為記載了楚人先祖鬻(yu)熊投奔西周的史實,與此
相關的是()
A.大禹建夏,楚夏政權更迭交替B.商湯滅夏、楚與夏結成聯(lián)盟
C.西周分封,楚成為周的諸侯國D.戰(zhàn)國動亂,楚與晉抗衡敵對
2.小楚同學通過閱讀《中國的歷史》一書,學習了中國史前時期至近代數(shù)千年的文明史,
其中“統(tǒng)一天下”“休養(yǎng)生息的年代”“年輕的武帝”等內(nèi)容,應該在()
A.第一卷從神話到歷史?中華的搖籃B.第二卷大統(tǒng)一時代?漢王朝的光和影
C.第四卷隋唐的興亡?宋朝及其周邊D.第六卷從明朝到清朝?清朝二百余年
3.文成公主被吐蕃子民稱為“甲木薩”。在藏語中“甲”的意思是“漢”,“木”的意思
是“女”,“薩”的意思是“神仙”。下列與文成公主相關聯(lián)的詩句是()
A.不是張騫通異域,安得佳種自西來B.自從貴主和親后,一半胡風似漢家
C.愧如玄奘新歸洛,欲學翻經(jīng)獨未能D.鑒真盲目航東海,一片精誠照太清
4.小楚同學在學習《宋代經(jīng)濟的發(fā)展》時,查閱到一幅地圖(如圖),從中可以看出()
A.棉紡織技術從北向南推廣B.十二世紀時引入水稻種植
C.淮水以南的經(jīng)濟蓬勃發(fā)展D.造船業(yè)發(fā)達的地區(qū)有成都
5.清朝文人葉調(diào)元在《漢口竹枝詞》里描寫漢口“商賈麋(qSn,成群)至,百貨山積,貿(mào)易
之巨區(qū)也”,“一鎮(zhèn)商人各省通,各幫會館競豪雄”。這反映了當時漢口()
A.政治腐敗B.科技發(fā)展C.文化專制D.商業(yè)發(fā)達
6.自鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后,清政府簽訂了一系列不平等條約,被迫開放了廣州、上海等多處通
商口岸。如圖說明()
1842-1895年中國通商口岸蘇聯(lián)統(tǒng)計圖(單位:個)
A.列強對中國的侵略不斷加深B.列強對中國的貿(mào)易逐漸減少
C.近代中國經(jīng)濟發(fā)展水平提高D.近代中國農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)模擴大
7.如圖是1935年革命烈士劉伯堅寫給妻子的一封遺書,其中
寫道:“你不要傷心,望你無論如何,要為中國革命努力……
十二時快到了,就要上殺場,不能再寫了,致以最后的革命的
敬禮!”這體現(xiàn)了()
A.敢于犧牲的革命精神
B.開天辟地的紅船精神
C.樂于助人的雷鋒精神
D.艱苦創(chuàng)業(yè)的鐵人精神
8.漫畫《強烈的對比》反映了發(fā)生在1949年的真實場景:上半部分國民黨士兵役、擄掠百
姓;下半部分解放軍戰(zhàn)士幫助農(nóng)民挑擔、收割、扛背稻谷。由此可知人民解放戰(zhàn)爭勝利的主
要原因是()
《強烈的對比》
A.國民黨士兵缺乏訓練B.共產(chǎn)黨得到人民擁護
C.國民黨軍隊糧草不足D.解放軍武器彈藥充足
9.1951年,戰(zhàn)斗英雄邱少云寫道:“我在朝鮮要多打美國佬,你們在家里要把分的地種好,
多打些糧食,多交些公糧,支援抗美援朝戰(zhàn)爭。這樣才對得起共產(chǎn)黨,對得起毛主席!我決
心殺敵立功,戴著光榮花回來看你們?!边@反映了()
A.朝鮮人民英勇作戰(zhàn)B.中華民族開始覺醒C.朝鮮國際地位提高
D.中國人民保家衛(wèi)國
10.與2008年北京奧運會相比,2022年北京冬奧會的開幕式風格出現(xiàn)了很大的變化:從“我”
到‘‘我們",從“講歷史”到“向未來”(見如圖1與圖2)。這體現(xiàn)了當下中國更注重()
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OQ9O⑶
同一個世界同^一個夢想
一起向未來
OneWorldOneDreamTogetherforaSharedFuture
圖1圖2
A.大眾體育器材的推廣B.人類命運共同體的構建
C.國民健康意識的增強D.平安高效奧運會的舉辦
11.神奇的北緯30度是一條貫穿四大文明古國的黃金緯線。其中神秘的金字塔群位于()
A.①古代埃及B.②古代兩河流域C.③古代印度D.④古代中國
12.有專家認為:“人類歷史的發(fā)展是沿著縱橫兩條軌道發(fā)展的,縱的軌道是社會生產(chǎn)力、
生產(chǎn)關系和社會形態(tài)的繼承、更新和交替,橫的線索是各地區(qū)、各民族由閉塞、隔絕、分散
到開放、交流和統(tǒng)一的發(fā)展。哥倫布的歷史功績不在前者而在后者?!彼庠趶娬{(diào)哥倫布的
歷史功績是促進了()
A.亞洲資本主義的發(fā)展B.非洲社會的迅速轉(zhuǎn)型
C.美洲封建制度的解體D.世界市場的初步形成
13.學者艾瑞克指出,俄國十月革命后,似乎“全世界的人民,聽到了號聲”。以下大事年
表主要說明十月革命()
時間國家事件
1919年5月∣l∣國爆發(fā)五四愛國運動,標志著新民主主義革命的開始
1919年7月巴西爆發(fā)6萬工人參加的反對帝國主義干涉蘇俄的罷工
1919年墨西哥成立共產(chǎn)黨,在工會運動和農(nóng)民組織中產(chǎn)生強大影響
⑼9年埃及一些地方建立以“蘇維?!泵恼?,表明要以俄國人為榜樣
A.加快了資本主義制度全球擴展B.消除了資本主義社會矛盾
C.推動了國際無產(chǎn)階級革命運動D.導致了世界殖民體系崩潰
14.1964年,周恩來訪問非洲時表示,他欣喜看到“幾個世紀以來受盡帝國主義和殖民主義
壓迫和奴役的非洲人民已經(jīng)覺醒起來,站起來了,他們決心要把命運掌握在自己的手里,這
是世界上任何力量都阻擋不了的”。與“站起來了”相關的是()
A.非洲民族獨立運動出現(xiàn)高漲B.歐洲資本主義制度最終確立
C.亞洲民族民主運動出現(xiàn)曲折D.世界發(fā)達國家積極援助非洲
二、材料解析題(本大題共3小題,共44.0分)
15.舌尖上的中國
材料一在廣袤的中華大地上,人們煎炒炳煮,蒸熬涮煽,形成了獨具魅力的中華飲食文化。
0.瑞
①湖北荊州楚墓戰(zhàn)國時期的②青海喇家遺址約4000年前的③新疆吐魯番出土的唐朝餃
干煽魚面條子與點心
——根據(jù)呂厚遠《青海喇家遺址出土4000年前面條的成分分析與復制》等整理
材料二
卡片A卡片B卡片C卡片D
漢唐時期北方胡食傳入
中國境內(nèi)早期人類北春秋戰(zhàn)國時期,見于記武漢開埠后,不僅有京、
中原,一時胡食之風盛
京人學會用火,結束完載的糧食作物有10余蘇、徽、湘等風味的餐
行。元代南北大城市里
全生食的時代,是迄今種,蔬菜、禽畜類均不館,還有英、法、德、
有專門經(jīng)營高麗、天竺
為止最早的古人類用少于50種,水產(chǎn)類30俄各式西菜館和日本料
等風味的飯館。這是民
火熟食實例。這是適應多種。這是大變革時代理館。這是近代武漢卷
族交融與中外交流的產(chǎn)
和利用自然的結果。生產(chǎn)力發(fā)展的結果。入全球化浪潮的產(chǎn)物。
物。
一根據(jù)皮明麻《武漢通史》、李曦《中國飲食文化》整理
材料三黨的二十大報告中明確指出:“樹立大食物觀,發(fā)展設施農(nóng)業(yè),構建多元化食物供給
體系?!睒淞⒋笫澄镉^,首要使命就是確保端牢中國人的飯碗,滿足廣大民眾日益多元化、
優(yōu)質(zhì)化、全面化、均衡化的需求,提高廣大民眾“舌尖上的安全”和餐桌上的幸福。從傳統(tǒng)
農(nóng)作物和畜禽資源向更豐富的生物資源拓展,多途徑開發(fā)食物來源。
一一摘編自丁聲俊《試論大食物觀之大》
(1)將材料一中的考古成果按所屬的歷史時期先后排序。(填寫序號)
(2)將材料二中的卡片與材料一中國飲食文化基本特征一一對應。
(3)根據(jù)上述材料并結合所學知識,指出我國食物的發(fā)展趨勢,簡要分析影響古今食物發(fā)展變
化的主要原因。
16.人文的歐洲
材料一①空間的錯覺、充滿魔力的眼神與神秘的微笑,豐滿而柔美的雙手,呈現(xiàn)出一種超出
自然的恬淡之美。②抖動的線條和深厚的筆觸反映了作者強烈的意志和熾熱的感情,在所有
藝術家的自畫像中最為情真意切。③初看之下人們只見牛頭馬面猙獰可怖的圖樣,慢慢才發(fā)
現(xiàn)藝術家滿懷激情刻畫了在敵機狂轟濫炸之下無辜受害的軍民。
—摘編自房龍《西方藝術簡史》等
材料二中世紀的藝術也被稱為“基督教的藝術”,與基督教的文化有著密切聯(lián)系。在一切為
宗教服務的社會中,藝術也成為階級統(tǒng)治的重要工具。文藝復興時期,人們沖破了神學的束
縛,不再為了虛無縹緲的“上帝”“永生”犧牲一切,而是更加珍惜人的現(xiàn)世幸福,藝術家
表現(xiàn)的內(nèi)容也從“天上”轉(zhuǎn)向了“人間”,打破了單一的宗教題材。
一一摘編自沙海朋《中世紀與文藝復興兩時期圣母形象之比較》
材料三20世紀是藝術變化最大的一個世紀。歐洲社會一再面臨和經(jīng)歷的大動蕩、大震撼,顯
然是促成藝術大變化的背景。資本主義危機不斷爆發(fā),最后釀成兩次世界大戰(zhàn);工人階級的
斗爭此起彼伏,蘇聯(lián)的建立和解體以及兩個陣營的冷戰(zhàn)等,都使歐洲社會的集體心理始終處
在種種激憤、悲觀、偏頗和虛幻的情緒狂流中,它們最適于也只能在抽象藝術的主觀表現(xiàn)中
反映和發(fā)泄出來。與此同時,現(xiàn)代科技突飛猛進的大發(fā)展也對藝術提出了挑戰(zhàn)。
——摘編自朱龍華《藝術通史:文藝復興以來的藝術》
(1)根據(jù)材料一,為相關藝術作品選擇合適的鑒賞片段。(序號填寫在對應位置)
(2)根據(jù)材料二,概括從中世紀到文藝復興時期歐洲藝術變化的主要特點。
(3)根據(jù)材料并結合所學知識,歸納文藝復興之后歐洲藝術發(fā)展帶來的啟示。
17.激蕩的革命
材料一:
作者觀點出處
習近辛亥革命以巨大的震撼力和深刻的影響力推動了中國社會變《在紀念辛亥革命110周
平革,為實現(xiàn)中華民族偉大復興探索了道路。年大會上的講話》
陳旭辛亥革命以暴力推倒帝制,代之以民國。它是一條分界線,在《近代中國社會的新陳
麓此之后帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵。代謝》
吳玉辛亥革命以孫中山先生的解職和袁世凱的登臺而結束,實際上
《吳玉章回憶錄》
章是失敗了。中國的半殖民地半封建社會并沒有改變。
材料二:如圖《辛亥革命》思維導圖
政治:20世紀初清政府日益腐朽,民族危機加深經(jīng)濟:民族資本主義進一步發(fā)展,
背民族資產(chǎn)階級壯大思想文化:民主革命思想廣泛傳播,興中會、同盟會等革命團體
景與政黨建立,三民主義成為革命指導思想革命實踐:萍洲膛起義、安慶紹興起義、
廣西鎮(zhèn)南關起義、黃花崗起義等。
辛
1911年10月,武昌起義,建立湖北軍政府,之后全國一年以上省份宣布獨立1912
亥
過年1月,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立。
革
程1912年2月,清宣統(tǒng)帝下詔退位。
命
1912年3月,袁世凱在北京就職中華民國臨時大總統(tǒng)。
政治:推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結,開創(chuàng)
影
了完全意義上的近代民族民主革命思想:極大推動了中華民族的思想解放,打開了
響
中國進步潮流的閘門
材料三:
圖1剪辮子圖2易服飾圖3鞠躬禮
根據(jù)材料并結合所學知識,以“辛亥革命”為主題,完成一篇歷史小論文。(要求:觀點明
確,史論結合,論證合理,邏輯清晰。可模仿示例范文撰寫。字數(shù)IOO字以上。)
示例范文:題目:思想解放與辛亥革命
我認為,思想解放是辛亥革命爆發(fā)與發(fā)展的重要因素。
《辛丑條約》簽訂后,國內(nèi)革命情緒日益高漲。資產(chǎn)階級革命思想迅速傳播,革命黨人號召
人們起來推翻清政府,為辛亥革命做了思想總動員;孫中山在《民報》發(fā)刊詞中提出三民主
義,成為資產(chǎn)階級革命的指導思想,推動了辛亥革命的進程。
綜上所述,思想解放為辛亥革命準備了思想條件。
答案和解析
I.【答案】c
【解析】A.“楚夏政權更迭交替”與題干及史實不符,排除A。
B.''楚與夏結成聯(lián)盟”與題干及史實不符,排除B。
C.根據(jù)所學可知,西周分封,楚成為周的諸侯國,與材料“甲骨被認為記載了楚人先祖鬻(yu)
熊投奔西周的史實”相符,C項正確。
D.材料未涉及戰(zhàn)國時期的相關內(nèi)容,無法得出楚與晉抗衡敵對的相關信息,排除D。
故選:Co
本題考查西周分封制的相關內(nèi)容,準確解讀材料信息。
本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記西周分封制的
相關內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。
2.【答案】B
【解析】A.中國黃河流域和長江流域孕育早期人類,大約在一萬年前,中國境內(nèi)的人類逐漸懂得
了耕種農(nóng)作物、飼養(yǎng)家畜、磨制工具和燒制陶器,開始定居生活,距今四五千年時,一些部落逐
漸結成聯(lián)盟,并推出首領,傳說中炎帝和黃帝就是這一時期的杰出代表,被后人尊奉為中華民族
的“人文初祖”,可歸納為第一卷從神話到歷史?中華的搖籃,排除A。
B.根據(jù)題干“統(tǒng)一天下”“休養(yǎng)生息的年代”“年輕的武帝”并結合所學知識可知,劉邦打敗了
項羽,統(tǒng)一全國,建立漢朝,定都長安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖,漢朝初期,為了鞏固政權
和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓,采取了休養(yǎng)生息的政策,漢武帝是一
個具有雄才大略的皇帝,采取一系列鞏固“大一統(tǒng)”的措施,使西漢王朝出現(xiàn)強盛的局面,因此
題干反映是第二卷大統(tǒng)一時代?漢王朝的光和影,B項正確。
C.第四卷隋唐的興亡?宋朝及其周邊,反映時代特征是繁榮與開放,多民族政權并立與題干“年輕
的武帝”無關,排除C。
D.第六卷從明朝到清朝?清朝二百余年,反映時代特征是統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展,與題干
“年輕的武帝”無關,排除D。
故選:B0
本題考查西漢建立的相關內(nèi)容,準確解讀材料信息,掌握基礎知識。
本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記西漢建立的相
關內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。
3.【答案】B
【解析】A.不是張騫通異域,安得佳種自西來反映的是張騫通西域,排除A項。
B.根據(jù)題干“文成公主被吐蕃子民稱為‘甲木薩’”并結合所學知識可知,唐太宗時,吐蕃贊普
松贊干布仰慕中原文化,多次派遣使者到唐朝求婚,唐太宗同意將文成公主嫁給他,641年文成
公主入藏,帶去了蔬菜、醫(yī)藥、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)等等方面書籍,松贊干布派遣貴族
弟子到長安學習等,因此自從貴主和親后,一半胡風似漢家反映的是文成公主入藏,B項正確.
C.愧如玄奘新歸洛,欲學翻經(jīng)獨未能反映的是玄奘西行到天竺即今天印度取經(jīng),排除C項。
D.鑒真盲目航東海,一片精誠照太清反映的是鑒真東渡日本,促進中日文化交流做出了卓越的貢
獻,排除D項。
故選:Bo
本題考查唐朝民族交融,識記唐朝民族交融相關知識。
本題考查理解分析能力,熟記文成公主入藏相關知識。
4.【答案】C
【解析】根據(jù)圖片并結合所學知識可知,宋代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位,棉花
種植區(qū)從廣東和福建擴展到江淮和川蜀一帶;南方的絲織業(yè)勝過北方,四川、江浙地區(qū),絲織業(yè)
發(fā)達;廣州、泉州、明州的造船業(yè),在當時世界上居于領先地位。這說明淮水以南的經(jīng)濟蓬勃發(fā)
展,南方經(jīng)濟超過了北方,故C正確;題干圖片體現(xiàn)棉花種植區(qū)的擴大,沒涉及棉紡織技術推廣,
排除A;距今70()0年左右,河姆渡人已經(jīng)開始種植水稻,長江下游是亞洲稻的起源地之一,排除
B;廣州、泉州、明州的造船業(yè)都有很高水平,在當時世界上居于領先地位,排除D。
故選:C0
本題考查宋代經(jīng)濟的發(fā)展,掌握相關的基礎知識。
本題考查宋代經(jīng)濟的發(fā)展,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是知道從地圖中看出淮水以南
的經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。
5.【答案】D
【解析】A.材料未涉及政治腐敗的相關信息,排除A。
B.材料未涉及科技發(fā)展的相關信息,排除B?
C.材料未涉及大興文字獄的相關信息,與文化專制無關,排除C。
D.根據(jù)所學知識可知,清朝前期,商業(yè)很發(fā)達,陸路和水路的商旅往來頻繁,各地地商品貿(mào)易十
分興盛,形成了由農(nóng)村集市、城鎮(zhèn)市場、區(qū)域性市場和全國性市場組成的商業(yè)網(wǎng)。一些農(nóng)村地區(qū)
發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn),在商業(yè)活動中,形成了一些大的商幫,擁有雄厚的商業(yè)資本,在全國進行商
業(yè)活動,這些商幫活動,對當時社會經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響,因此題干,“商賈麋至,百貨
山積,貿(mào)易之巨區(qū)也”,“一鎮(zhèn)商人各省通,各幫會館競豪雄”。這反映了當時漢口商業(yè)發(fā)達,
故D正確。
故選:D。
本題考查清朝商業(yè)發(fā)展的相關內(nèi)容,準確解讀材料信息。
本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記理解清朝商業(yè)
發(fā)展的相關內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。
6.【答案】A
【解析】A.根據(jù)題意可知從鴉片戰(zhàn)爭開始到甲午戰(zhàn)爭時期我國對外開放的通商口岸不斷增加,列
強在中國勢力不斷延伸,表明列強對中國的侵略在不斷加深,A項正確。
B.材料是從鴉片戰(zhàn)爭開始到甲午戰(zhàn)爭時期我國對外開放的通商口岸不斷增加,未反映列強與中國
之間的貿(mào)易狀況,排除B項。
C.材料是從鴉片戰(zhàn)爭開始到甲午戰(zhàn)爭時期我國對外開放的通商口岸不斷增加,未提及近代中國經(jīng)
濟的發(fā)展水平,排除C項。
D.材料是從鴉片戰(zhàn)爭開始到甲午戰(zhàn)爭時期我國對外開放的通商口岸不斷增加,未提及近代中國的
農(nóng)業(yè),排除D項。
故選:Ao
本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》的影響,識記鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》的影響。
本題考查理解分析能力,熟記列強入侵的影響。
7.【答案】A
【解析】A.根據(jù)材料“你不要傷心,望你無論如何,要為中國革命努力……十二時快到了,就要
上殺場,不能再寫了,致以最后的革命的敬禮!”結合所學知識,1935年的中國外部面臨日本的
入侵、內(nèi)部面臨國民黨的圍追堵截,中國革命者發(fā)揚敢于犧牲的革命精神,為中國革命奉獻自己
寶貴的生命,A項正確。
B.紅船精神指1921年中共一大召開創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨,排除Bo
C.雷鋒精神指的是1956年后社會主建設時期的服務人民、助人為樂的奉獻精神,排除C。
D.鐵人精神指的是1956年后社會主建設時期的艱苦奮斗、甘于奉獻的精神,排除D。
故選:Ao
本題考查抗日戰(zhàn)爭的相關內(nèi)容,準確解讀材料信息。
本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記抗日戰(zhàn)爭的相
關內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學生的家國情懷素養(yǎng)。
8.【答案】B
【解析】A.國民黨士兵擄掠百姓,這體現(xiàn)出國民黨不得民心,體現(xiàn)不出國民黨士兵缺乏訓練的信
息,排除A。
B?根據(jù)材料“上半部分國民黨士兵役、擄掠百姓;下半部分解放軍戰(zhàn)士幫助農(nóng)民挑擔、收割、扛
背稻谷”可知,題干在對比中體現(xiàn)出解放軍是人民子弟兵,共產(chǎn)黨得到人民擁護,B項正確。
C.國民黨士兵擄掠百姓,這體現(xiàn)出國民黨不得民心,體現(xiàn)不出國民黨糧草不足的信息,排除C。
D.解放軍戰(zhàn)士幫助農(nóng)民挑擔、收割、扛背稻谷,這體現(xiàn)出解放軍維護人民利益,不能體現(xiàn)解放軍
武器彈藥充足,排除D。
故選:B0
本題考查解放戰(zhàn)爭勝利的原因,準確解讀材料信息。
本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,理解解放戰(zhàn)爭勝利
的原因,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。
9.【答案】D
【解析】根據(jù)所學和材料“我在朝鮮要多打美國佬,你們……多打些糧食,多交些公糧,支援抗
美援朝戰(zhàn)爭”可知,打擊美國侵略者,支援抗美援朝,這體現(xiàn)出中國人民保家衛(wèi)國,故D正確;
材料體現(xiàn)的是中國和中國人民,排除AC;“我在朝鮮要多打美國佬”,這是保家衛(wèi)國的堅強決
心,不能體現(xiàn)中華民族開始覺醒,排除B。
故選:D。
本題考查抗美援朝,掌握相關的基礎知識。
本題考查抗美援朝,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是知道題干材料反映中國人民保家衛(wèi)
國。
10.【答案】B
【解析】根據(jù)題干并結合所學知識可知,2008年北京奧運會開幕式,更注重的是讓更多人了解中
國傳統(tǒng)文化,而2022年北京冬奧會開幕式則是講全人類共有的精神和理念,講人類命運共同體,
因此題干描述體現(xiàn)了當下中國更注重人類命運共同體的構建。改革開放以來,我國教育、文體事
業(yè)取得舉世矚目成就的主要原因是經(jīng)濟的發(fā)展,國家綜合國力的增強,強大的物質(zhì)保障是文藝、
體育事業(yè)取得舉世矚目成就,B符合題意;“一起向未來”是中國向世界發(fā)出的誠摯邀約,傳遞
出14億中國人民的美好期待;在奧林匹克精神的感召下與世界人民攜手共進、守望相助、共創(chuàng)美
好未來,與大眾體育器材的推廣無關,排除A;中國體育的發(fā)展,體現(xiàn)了中國國力不斷增強的過
程,也展現(xiàn)了中國新時代的開放包容和拼搏進取,題干中并沒有體現(xiàn)國民健康意識的增強,排除
C;從“我”到“我們”,從“講歷史”到“向未來”展現(xiàn)了人類在面對困境時的堅強姿態(tài),指
明了戰(zhàn)勝困難、開創(chuàng)未來的成功之道,表達了人類對美好明天的憧憬,傳遞了信心和希望,題干
沒有涉及平安高效奧運會的舉辦,排除D。
故選:Bo
本題考查的是中國現(xiàn)代科技、教育、文體事業(yè)的發(fā)展。新中國成立后,努力提高競技體育水平,
特別是近20年來中國已是亞洲體育強國,在2008年第29屆北京奧運會上中國取得了金牌總數(shù)第
一的好成績。
本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解與識記中國現(xiàn)代科技、教育、文
體事業(yè)的發(fā)展的相關史實。
IL【答案】A
【解析】結合所學知識可知,金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的象征,是古代埃及國王的陵
墓,是權力的象征,因此神秘的金字塔群位于①處的尼羅河,A項正確;B項②處為兩河流域的
古巴比倫王國,文明代表是《漢謨拉比法典》,不符合題意,應排除;C項③處為印度河流域的
古代印度,文明有佛教和種姓制度,不符合題意,應排除;D項④處為黃河流域的古代中國,文
明有甲骨文,不符合題意,應排除。
故選:Ao
本題考查了金字塔和埃及文明的知識,解題關鍵是聯(lián)系所學、分析題材料、作出選擇。
本題考查學生對于金字塔和埃及文明的理解,側重考查學生圖示解析能力。
12.【答案】D
【解析】根據(jù)材料“橫的線索是各地區(qū)、各民族由閉塞、隔絕、分散到開放、交流和統(tǒng)一的發(fā)展”
并結合所學可知,在新航路開辟過程中,哥倫布做出了巨大貢獻,這使世界開始成為一個整體,
推動了各地區(qū)、各民族由閉塞、隔絕、分散到開放、交流和統(tǒng)一的發(fā)展,世界市場的初步形成,
D項正確;“各地區(qū)、各民族由閉塞、隔絕、分散到開放、交流和統(tǒng)一的發(fā)展”,這是全球史觀,
強調(diào)的是作為一個整體的世界,不是再單獨強調(diào)亞洲I、非洲、美洲,排除ABC項。
故選:D。
本題考查新航路開辟的相關知識,掌握相關基礎知識。
本題考查學生的識記和分析能力,掌握新航路開辟的的經(jīng)過及其歷史意義。
13.【答案】C
【解析】根據(jù)表格信息可知,十月革命勝利促進馬克思主義在中國傳播,促進了馬克思主義同中
國工人運動的結合,五四運動標志著新民主主義革命的開始;巴西爆發(fā)6萬工人參加的反對帝國
主義干涉蘇俄的罷工;墨西哥成立共產(chǎn)黨,在工會運動和農(nóng)民組織中產(chǎn)生強大影響;埃及一些地
方建立以“蘇維?!泵恼?,表明要以俄國人為榜樣,都受十月革命勝利的影響開展工人運
動或建立以“蘇維?!泵恼啵苿恿藝H無產(chǎn)階級革命運動,C項正確;題干強調(diào)受十月
革命勝利影響,加快社會主義革命發(fā)展,與加快了資本主義制度全球擴展無關,排除A項;題干
信息沒涉及消除資本主義社會矛盾,排除B項;第二次世界大戰(zhàn),削弱了老牌資本主義國家的實
力,民族解放運動掀起新高潮,導致了世界殖民體系崩潰,排除D項。
故選:Co
本題考查十月革命的相關知識,關鍵是對材料的分析。
本題考查學生的分析理解能力,掌握十月革命的歷史意義。
14.【答案】A
【解析】根據(jù)所學可知,二戰(zhàn)以后,非洲民族獨立運動出現(xiàn)高
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