小手牽大手作文

小手牽大手作文篇一：小手牽大手評選作文全家讀書，其樂融融華鎣市祿市初中姚夢婷記得董其昌在他的?畫旨?中說，“讀萬卷書，行萬里路〞也記得高爾基曾說過：“書市人類進步的階梯.〞古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。〞因而，特別多人讀書有各自的，為考取功名，為博得眾人仰慕，為點綴門面，甚至是為了在與人談話時能夠滿足一下本人的虛榮心······好在我讀書沒有什么功利目的，我從來確實是一個歡樂讀書人，常常覺得，在書中，本人的腳步正邁得轟轟作響。或許是受我的阻礙，爸爸媽媽葉成了“書迷〞，上個月，我從書店買了一本?陽光心態(tài)，對待生活?回家，我便關上門沉醉在數(shù)的海洋中，讀得津津有味，房門被翻開了，爸爸進來一看，便從我手中奪走了那書，乃道：“接我閱讀一兩天，〞這一讀不要緊，爸媽這可就上了癮，整天一有時間，便抱著書“啃〞，我只好“望書興嘆〞咯。有了興趣后，爸媽便整天跑我房間，時不時“順手牽羊〞將我書掠去幾本。此后的日子，我們便開場四處借書看，通常是我還未看到一半，房門便叮叮當當被敲個不停，“看完沒有，我還要看呢！〞“咋這么慢呢？等不及了！〞由于媽媽每次都是最后一個看的人，便惱羞成怒地在門上貼了幾個大字：“不準搶書，人人有責〞我一瞧，咦，這號辦，爸爸奸笑著，為這又添了幾筆。第三天，媽媽起床來看本人的杰作，結(jié)果變成了“不準搶書，太太有責〞媽媽便不好意思地把那張紙撕下來。盡管如此，我們對書的熱情照舊不減，這不，我剛借了一本?讀音?，一踏進家門“哎，這啥書，先借我瞧兩天。〞哎······今天，小手牽大手；明天，大家手牽手華鎣市祿市初中杜澤蘭21世紀是一個巨變的時代，社會在變，人們的思想觀念生活方式也在變，學習型家庭便是在這個巨變社會中出現(xiàn)的與時俱進的產(chǎn)物。走進新世紀，是開放型的深化和探究。“在生活中學習，在學習中生活〞是現(xiàn)代社會的根本理念“歡樂學習，歡樂生活，歡樂家庭〞是現(xiàn)代生活的真實寫照?！盎畹嚼希瑢W到老〞是自古以來，永久不變的真理，“小手牽大手，共建和諧家庭〞是我們共同的主旨，吧我們的家庭建立成一所家的學校，建立成學習型家庭，讓子女成為創(chuàng)立學習型家庭的主體，讓學生成為創(chuàng)立學習型社會的帶頭人的組織者，帶動父母，帶動家庭，共同學習，共同進步，共同分享。實現(xiàn)“歡樂學習，歡樂生活，歡樂家庭〞的氣氛。讓家庭中書香四溢，彌漫著春色滿人間的溫馨。在這一片書海里，一點一滴都濃郁著激情，充滿著和諧，讓共創(chuàng)學習型家庭的智慧永久閃耀，讓幸福歡樂呼之欲出。都說家長是子女的第一任老師，他們的生活經(jīng)歷相關于我們來說是高深的，但是，在實際生活中，而我們卻處處從當著父母的小老師，父母的所作所為有所缺漏，我們身為子女，理應在真誠的為父母這出缺乏“彌補缺陷，讓我們在學習中歡樂生活，同時在生活中歡樂學習，促進溝通，因而，每個家庭成員的自我改變，自我完善，相混溝通，共同分享，儀器成長，既有利于小孩健康成長和開展，又利于建立和諧的家庭人際關系，使家庭更溫馨。家庭是社會的細胞，是社會的根本組成個體，是小孩汲取知識的港灣，是心靈溝通的驛站，讓我們的學習以人為本，一素養(yǎng)教育為中心，以家庭學校為基地，讓學習成為全家人生活中的一個組成局部，讓我們學習的內(nèi)容從書本走向生活。從技能走向人文，從經(jīng)濟走向智慧，從傳說走向現(xiàn)代。樹立學習理念，營建學習氣氛，爭做學習精神，注重學以致用，加強主人翁認識，激發(fā)自主精神，讓小手牽大手的壞接誕生并順應時代開展，與時俱進，在希望，嶄新的明天，你將會看到家家共學習，同成長，齊歡樂的和樂融融，學習的歡樂，在這里就充分的表達了出來，從小手牽大手到大家手牽手的境地也表現(xiàn)了出來。讓我們共同呼吁，喊出我們的口號：歡樂學習，早就苦熬了家庭，歡樂家庭構(gòu)成和諧社會。篇二：小手牽大手(參賽1)“雙人椅〞的故事納雍二中九〔9〕班蕭黎指導老師：饒琛當清晨最后一個美夢，把我從晨夢中喚醒；當清晨升起的第一縷陽光，把我的雙眸照醒；當清晨的小鳥鳴叫，把我的耳朵揪醒；當清晨香甜的鮮花，把我的味覺饞醒。我——一把坐落在納雍廣場的雙人椅，開場了美妙的一天。隨著晨練的人越來越多，我也迎來了今天的第一對客人——一對情侶。從外貌上，他們能夠說是郎才女貌。我能為他們效勞感到特別榮幸，就在我正為此而沉醉時，其他“哥們〞投來了羨慕的目光。他們談及他們對美妙今后的向往，對理想今后有著井井有條的規(guī)劃，讓我不盡對美妙的今后也勾勒出了本人明晰的畫面。也許他們是渴了，拿出了幾個橘子開場剝了起來，把留有淡淡殘香的橘皮擱在我身上，我頓時覺得身上像是繡上了幾朵漂亮的小紅花，如今讓我覺得本人就似大海里的一片孤舟，與此情此景是那么的格格不入。唉！惋惜～～美妙的光陰總是那么短暫，他們走了，瞥了一眼，他們朝我瞥了一眼，就那么徑直的走了，走得是那么的灑脫、那么的優(yōu)雅??他們竟然留給我一大堆“禮物〞。我頓時跌入了深淵，但是，在這一秒，我仍然抱著一絲希望，希望他們能夠看見左前方的標語“保護環(huán)境，從我做起〞；但是，但是他們卻熟視無睹。我就不明白了，這么好的環(huán)境，他們?nèi)绾稳绦?，如何忍心破壞?！斑@是什么人吶！？〞我不禁發(fā)出一聲感慨。哪知，屋漏偏逢連雨夜，這些橘皮又招來一系列的“伙伴〞：娃哈哈礦泉水瓶子、瓜子殼、奧利奧包裝袋、奶茶杯、、、、、、不一會兒，我就面目全非了。惹得我的“哥們〞忍不住在一旁偷笑。突然，就在我最慚愧又最無助的時候，覺察有一對母女正走過來，我不由得燃起了一絲希望，她們會不會幫我清掃那對情侶留下的“戰(zhàn)場〞呢？正當我在夢想的時候，“啪〞的一聲，她們鋪了一張紙坐了上去。我的眼前頓時一片漆黑了?？磥砣匀粵]戲呀！如今的人都那么沒有公德心?。]有多久，她們也離開了，看來我的希望是破滅了，本來還想她們幫我清掃一下我的衛(wèi)生呢，誰知?。⌒∨⒌膵寢尷∨⒌氖?，拿起剛剛她們坐的紙就如此肆無忌憚的離開了？女孩回過頭來說：“媽媽，我們?nèi)匀话雅K東西清掃一下再走吧！〞“好吧！我們一起清理這里吧！〞女孩的媽媽愉快的容許了，說完，她們就忙了起來。突然，小女孩突然覺察橘子皮下面有一部。我恍然大悟，一下子就明白了是誰的：是那對情侶的。由于我的客人也確實是他們，如今是那對母女，剛剛是那對情侶，顯而易見不是那對情侶是誰?我在內(nèi)心暗暗的自喜，真是惡有惡報??！小女孩預備把還失主，因而預備在那兒等一會兒，看有沒有人來找回本人的。等了好久好久，都中午了，就在小女孩預備拉著媽媽的手離開時，我的第一位“貴客〞終于來了，看到空蕩蕩的椅子，他們驚慌失措起來，我的內(nèi)心不禁有陣陣快感：“看你們還丟下殘局，看你們還亂扔垃圾〞！正當我想得入神的時候，一個稚嫩的聲音在我耳邊響起：“這是你們的嗎〞？那對情侶頓時萬分驚喜，帶有一絲慚愧的說：“剛剛我們在這里吃橘子，但是卻不記得清掃了，真是不好意思，還苦惱你們〞。“沒事的，只是下次一定要留意了，這不僅是環(huán)衛(wèi)工人的責任，仍然我們大家的責任〞。小女孩的媽媽告訴他們。終于完璧歸趙了，他們就此離開了。今天的所見所聞，讓我深深的感觸：社會風氣改變?nèi)?，好適應會陶冶人。納雍城，文明人，今日一改往日形。讓我們大家一起攜手，為建立本人的家鄉(xiāng)奉獻力量。我真希望人人都像那個小女孩一樣：大家和諧齊步走，做個文明人。篇三：小手牽大手,共創(chuàng)文明城(2021.6征文)-----同說文明話，爭做文明人——給媽媽的一封信三水區(qū)西南街道第三小學六〔3〕班徐巧恩親愛的媽媽：您好！我給您寫信，您可能覺得特別唐突。媽媽，請您先別驚奇。我是想告訴你，媽媽：最近，整個佛山市都正在為創(chuàng)立文明城市努力，而我們?nèi)畢^(qū)人民也不甘落后，也在特別積極地爭創(chuàng)文明城市！媽媽，爭創(chuàng)文明城市不是需要每一個公民的參與嗎？但是，媽媽您又有沒有成為一個文明的公民呢？媽媽，平時的您仍然有特別多不文明的地點。你是媽媽，我出口說你，您確信接受不了！借著這次的時機，媽媽，我特別想跟您說一說！每當您跟一些阿姨們打麻將的時候，你們一邊打，一邊閑談，你們這時嘴里吐出的話常常帶著臟話與粗言，令在旁邊做作業(yè)的我臉紅。媽媽，你們不能文明點嗎？每當您跟爸爸吵架的時候，您越罵越憤慨，嘴里就會吐出一些特別難聽的罵人的臟話。媽媽，就算罵人，也不能不講文明呀！每當您教育犯錯的我時，您嘴里也常常吐出一些罵人的粗言，我聽著可難受了。媽媽，您說話確實特別不文明呢！媽媽，老師常常教育我，要做文明之人，要會用文明語言，確實是說話要明白禮貌。古人說：言為心聲，確實是說，一個人的語言直截了當反映了他的思想，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言確實是一個什么樣的人，假設想做一個文明的人，首先應該從學會說文明的語言開場。媽媽，您說對嗎？媽媽，如今街道四處都掛滿了創(chuàng)文的宣傳，那您又有沒有按照這些宣傳話語去做呢？媽媽，讓我們一起行動，自覺地抵抗那些不文明語言的傳播；讓我們一起行動，自覺地使用文明禮貌語言；讓我們一起行動，小手與大手，同說文明話，爭做文明人，給我們漂亮的三水再添一份美吧！媽媽，讓我們一起努力吧！我相信，您一定能改的！祝身體健康！愛您的女兒：巧恩2021年6月20日養(yǎng)文明適應，做文明公民——給爸爸的一封信三水區(qū)西南街道第三小學六〔3〕班莫綺文親愛的爸爸：你好！爸爸，想不到我會給您寫信吧？但是，有一些話藏在我內(nèi)心已經(jīng)好久了，不明白該如何跟你說，趁著這個時機，我想對你說說我的內(nèi)心話！爸爸，您明白嗎？您有一個壞適應，隨手亂扔垃圾！我們家住在三樓，廚房窗戶的前面有特別多電線電纜什么的，我們小區(qū)沒有垃圾房，都是把垃圾放在一樓樓梯口前的道路旁邊，早上和中午清潔工會過來收走。房子也是剛租的，不到2個月，剛搬進來不大會兒的一天覺察廚房前面的電纜上面掛了一垃圾袋的龍蝦殼，我就用棍子挑了半天才搞下去，特別氣，不明白是誰干的。過了幾天又覺察上面又有一包垃圾，里面是衛(wèi)生紙還有特別多毛發(fā)，看著就特別惡心，然后又挑了半天才搞走。終于有一天我覺察了罪魁禍首，那天早上上班，突然一個袋子掉下來，里面還有特別多垃圾，我趕忙看上去，只見3樓的窗戶立馬關上了，我不管三七二十一立馬就罵了，上面的在干什么，有沒有素養(yǎng)啊，3樓沒有敢說話，隔了2分鐘看我沒有在罵，就悄悄往下面看我，我還沒有看明晰人就又說下次別扔了什么什么。那人立馬回去了。本來以為事情就這么完畢了，沒有想到過了幾天又有了垃圾，我只好又拿棍子挑下去了。上星期我在家休息曬衣服，樓上竟然在滴水，我就把頭伸出去看看，三樓的人竟然直截了當在擰抹布的水，我氣死了，又罵了他。后來又不斷有垃圾掉下來，鴨蛋殼，牛奶袋子什么的一堆。昨天我看見電纜上有多了一個大的餅干盒子，我真快氣死了，這該如何辦啊。我不敢上去找他，怕他到時候趁我曬衣服被子什么的時候倒水報復我，有沒有好的方法，大家出出主意啊?。〗裉煸缟峡匆婏灨珊凶記]有了，可能是大雨下的掉下去了，但是又多了幾個垃圾袋。垃圾袋里面又是衛(wèi)生紙和毛發(fā)。瘋了瘋了，我要死了爸爸，如今全市人民都在為創(chuàng)立文明城市而努力，我們學校里掛著一個大大的橫額：小手牽大手，文明一起走！爸爸，我確實特別希望您能夠和我一起走這條文明的路，做一個文明的人！爸爸，既然我的同學都能夠改變了，做一個文明的小公民了，難道您不能夠嗎？爸爸，您一定能行！第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準進入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復：由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡調(diào)查的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。也該為我們的綠色奧運做點什么吧！那就從四周的小事做起吧：不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、不罵人、不打架；多植樹、多種花多種草，要強體魄，樹新風，為奧運會開啟一扇成功的大門，做一個合格的小公民。“我為奧運做什么？〞這既是人們的期待，也正在變?yōu)槿藗兊淖杂X行動。人們認識到，在“迎奧運、講文明、樹新風〞的實踐中，不應缺少我們每一個人的身影?！拔蚁嘈牛拿骶驮谖覀兯闹?，離我們特別近特別近，近得觸手可及。〞積極投入“迎奧運、講文明、樹新風〞活動，為北京奧運會的舉辦營建良好氣氛，這是我們每一個人的榮耀和責任?！坝瓓W運、講文明、樹新風〞需要每個人從我做起、從如今做起、從點滴做起。涓涓細流，匯成大海。關鍵是靠自覺的哦！勸說是次要的！漂亮的環(huán)境，離不開大家的維護。保護環(huán)境，確實是關愛生命。您的良好適應，是制造優(yōu)美環(huán)境的保證。請將廢電池送入規(guī)定的電池箱。垃圾身上粘害蟲，別讓垃圾四處跑。小小垃圾危害多，不僅傷人還傷景。變廢為寶，點鐵成金。垃圾也有用，請別亂扔它。垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他我也最恨這些沒素養(yǎng)的人,大家換位考慮一下嘛,假設大家都往下扔垃圾還如何住人啊?!誰不想自已住的小區(qū)潔凈漂亮啊．我覺得物業(yè)對這些屢教不改的人應嚴懲！今天早上出門的時候又覺察樓下兩處垃圾,一定又是樓上的青年人干的.他們覺得到樓下丟垃圾苦惱,因而就從樓上直截了當丟下來.如今已是夏天,亂丟垃圾既臟又臭,又令人惡心.須知,建立文明城市不僅是政府部門的事情,更重要的是靠市民的自覺參與.否那么你亂丟,我清掃,你亂排我治理是搞不好的.向樓下拋物，假設是垃圾污染環(huán)境，假設是硬物將對行人或者車輛造成危害，高空墜物死人的例子特別多。這樓上住戶實在是素養(yǎng)太差，建議樓主直截了當上去教育或者委托物業(yè)、居委會給予嚴峻批判！關鍵是靠自覺的哦！勸說是次要的！漂亮的環(huán)境，離不開大家的維護。保護環(huán)境，確實是關愛生命。您的良好適應，是制造優(yōu)美環(huán)境的保證。請將廢電池送入規(guī)定的電池箱。垃圾身上粘害蟲，別讓垃圾四處跑。小小垃圾危害多，不僅傷人還傷景。變廢為寶，點鐵成金。垃圾也有用，請別亂扔它。垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他我們播下一個動作，使收獲一個適應；播下一個適應，使收獲一個品行；文明已被人們放在內(nèi)心的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為適應看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從如今做起，從本人做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)