2023年河北省邯鄲市中考化學(xué)模擬試卷（含解析）

2023年河北省邯鄲市中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題（本大題共9小題，共36分）

1.民間有“小滿見三鮮”的習(xí)俗,“三鮮”指的是黃瓜、蒜苔、櫻桃。這三種食物中均富

含的營(yíng)養(yǎng)素是（）

A.維生素B.無(wú)機(jī)鹽C.糖類D.油脂

2.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

3.2021年12月9日，中國(guó)空間站“天宮課堂”中航天員介紹，他們所需的部分水是由呼吸

產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成的，實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用，如圖是該反應(yīng)的示意圖。下列說(shuō)法

正確的是（）

???+00-^0^0+描

甲乙丙丁

A.乙和丁中氫元素的化合價(jià)相同B.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為1：3

C.丁可電解生成供航天員呼吸的氧氣D.參加反應(yīng)的甲和生成的丙質(zhì)量比為1：1

4.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是化學(xué)中非常重要的思想。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.宏觀與微觀：金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>

B.變化和守恒：依據(jù)化學(xué)方程式2X+2CO2=2Na2cO3+。2可推測(cè)X的化學(xué)式是Na?。？

C.模型與推理：酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定顯

酸性

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需證明氧化銅能改變分解速率

即可

5.農(nóng)業(yè)上，KNO3常用于配制無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液，NaCI溶液常用于選種。結(jié)合如圖1、圖2分

析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.此時(shí)，KNO3和NaCI的溶解度相等

B.如圖2向試管中加水，燒杯中的硝酸鉀固體會(huì)繼續(xù)溶解

C.60。（：時(shí)，將60gKN（）3固體加入50g水中充分溶解，得到110g的KNO3溶液

D.將6（TC時(shí)KNO3和NaCI的飽和溶液降溫至FC所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

6.2023年世界地球日中國(guó)的活動(dòng)主題是“地球生命共同體”。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展

理念的是（）

A.綠色出行，踐行“低碳生活”B.布袋代替塑料袋，減少“白色污染”

C.植樹造林，營(yíng)造“綠水青山”D.大量開采化石燃料，緩解“能源危機(jī)”

7.中國(guó)古建筑處處凝聚著中華民族的勤勞與智慧。下列古建筑相關(guān)建造過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變

化的是（）

A.雕刻浮雕B.燒制青磚C.鑲鋪石板D.夯實(shí)臺(tái)基

8.晏幾道《浣溪沙》的詩(shī)句“濺酒滴殘歌扇字，弄花熏得舞衣香”。詩(shī)人聞到舞衣香的原

因是（）

A.分子很小B.分子是可分的C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隔

9.下列分類正確的是（）

A.合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠B.混合物：空氣、液氧、礦泉水

C.導(dǎo)體：石墨、橡膠、食鹽水D.晶體：海波、石蠟、金屬

二、非選擇題(64分)

10.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)檢驗(yàn)裝置的氣密

性良好，實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開彈簧夾，再打開分液漏斗的活塞，觀察

到圓底燒瓶中產(chǎn)生“紅色的噴泉”。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

(2)產(chǎn)生“噴泉”的原理是；

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中“噴泉”的顏色逐漸變(選填“淺”或

“深”)。

11.“稻魚共生系統(tǒng)”是我國(guó)江南地區(qū)的一種農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。如圖為“稻魚共生系統(tǒng)”模式

圖。

(1)水稻中富含淀粉【化學(xué)式(C6HioO5)n】，淀粉屬于(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)；

(2)悶熱的夏天，魚經(jīng)常跳出水面呼吸，說(shuō)明氣體溶解度隨溫度的升高而(選填“增

大”“減小”或“不變”)；

(3)“稻魚共生系統(tǒng)”能為水稻在抽穗、開花時(shí)期提供磷元素。屬于磷肥的是(選填

序號(hào))。

A.碳酸鉀K2c。3

B.尿素[CO。%)2]

C磷酸二氫鈣[Ca(H3Po4)2]

(4)秋收季節(jié)，農(nóng)民為防止農(nóng)田收割機(jī)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象，可采用的方法是；

(5)漁民捕魚所用的漁網(wǎng)是用尼龍材料編制的，生活中鑒別尼龍與棉線的方法是。

12.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)甲實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證氫氧化鈉能與稀硫酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了

反應(yīng)；同學(xué)們用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH,測(cè)得pH=5,說(shuō)明(填化學(xué)式)過(guò)量;

若操作過(guò)程中，誤將pH試紙用蒸儲(chǔ)水潤(rùn)濕，則所測(cè)數(shù)值與實(shí)際值相比(選填“偏

大”“偏小”或“相等”)。

(2)乙實(shí)驗(yàn)：瓶底預(yù)先留有少量水的目的是,由于不同，造成硫在空氣、氧

氣中燃燒的現(xiàn)象不同。

13.工廠排放的廢氣中含有大量的C02和co,為此設(shè)計(jì)了如圖所示過(guò)程。將廢氣轉(zhuǎn)化為無(wú)毒

氣體并進(jìn)行“碳吸收”。A-J都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，E是爐具清潔劑的主要成分。(“T表

示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化；圖中部分反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)E的化學(xué)式為；

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為

(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是

(4)G的用途是。

14.市場(chǎng)上熱銷的蒸汽眼罩如圖1所示，小組同學(xué)打開一個(gè)眼罩，剪開后發(fā)現(xiàn)有一些黑色固

體粉末和一些白色固體。于是對(duì)眼罩內(nèi)填充的物質(zhì)展開了以下探究。

【查閱資料】蒸汽眼罩采用自發(fā)熱溫控技術(shù)，讓空氣中的水分與眼置內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，形

成發(fā)熱體，生成細(xì)微溫潤(rùn)的水蒸氣，緩解眼疲勞。

探究一：黑色粉末是什么？

【作出猜想】同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合眼罩在空氣中與水分反應(yīng)的發(fā)熱原理，作出如下猜

想：

①炭粉；②鐵粉；③炭粉和鐵粉。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

觀察到黑色粉末部分溶

步驟1:取少量黑色粉末于試管中，加入黑色粉末中含有鐵粉。涉及

解，產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)?/p>

一定量稀鹽酸的化學(xué)方程式為______o

淺綠色

步驟2：另取少量黑色粉末用磁鐵吸引，

將剩余固體與氧化銅粉末混合，用圖2所觀察到______黑色粉末中含有炭粉

示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想③正確，蒸汽眼罩是利用鐵粉生銹發(fā)熱的原理工作的。

【實(shí)驗(yàn)反思】步驟2中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng),避免因操作不當(dāng)引起試管炸裂。

探究二：白色固體的成分是什么？

【查閱資料】鐵生銹過(guò)程中含鈉離子的化合物能加快反應(yīng)速率，縮短反應(yīng)時(shí)間。

【作出猜想】①NaOH；②Na。;③Na2cO3；④Na2so4。

【交流討論】小組同學(xué)根據(jù)蒸汽眼罩的使用環(huán)境，認(rèn)為不可能是NaOH,理由是o

【進(jìn)行觀察于實(shí)驗(yàn)】取白色固體于燒杯中加水溶解，靜置，取上層清液于試管中，滴加BaCk

溶液，無(wú)沉淀產(chǎn)生，則推測(cè)白色固體的成分為。

【拓展延伸】通過(guò)探究一可知，蒸汽眼罩中的黑色固體是炭粉和鐵粉，小組同學(xué)想知道在鐵

粉生銹發(fā)熱時(shí)炭粉起到什么作用？于是利用濃度為3.6%的NaCl溶液，2.0g鐵粉與不同質(zhì)量的

炭粉混合進(jìn)行如圖3所示實(shí)驗(yàn)，打開止水夾，記錄燒杯中水開始倒吸進(jìn)入燒瓶所消所耗的時(shí)間,

如表：

炭粉的質(zhì)量/g0.512.02.5.......

時(shí)間/S1468376212162??????

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是0

【反思總結(jié)】蒸汽眼罩雖能緩解疲勞，但也不能長(zhǎng)時(shí)間佩戴。下列有關(guān)蒸汽眼罩的相關(guān)說(shuō)法

中正確的是(選填字母)。

A.蒸汽眼罩可以循環(huán)使用

B.蒸汽眼罩戴的越久，效果越好

C.蒸汽眼罩開封后立即使用，以保證效果

15.興趣小組為測(cè)定某碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取碳酸鈉溶液樣品100g,按如圖

所示進(jìn)行編號(hào)①-④的4組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④

滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量/g10203040

m/g42444545

請(qǐng)計(jì)算:

(l)100gNa2c。3溶液完全反應(yīng)時(shí)，所得沉淀的質(zhì)量為g?

(2)Na2cO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：黃瓜、蒜苔、櫻桃均屬于蔬菜、水果，均富含維生素。

故選：Ao

根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析

解答。

本題難度不大，了解人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源是正確解答本題的關(guān)鍵。

2.【答案】C

【解析】解：A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以

免壓破試管，手不能放在導(dǎo)管上，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)

的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到

集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

D、過(guò)濾時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪），進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法），進(jìn)行分析判斷。

D、過(guò)濾時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此

類試題的關(guān)鍵。

3.【答案】C

【解析】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由氫氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和

一定條件

=

水，化學(xué)方程式為C02+4H2——CH4+2H20°

A、乙是氫氣，其中氫元素的化合價(jià)為零，丁是甲烷，其中氫元素顯+1價(jià)，故A錯(cuò)誤;

B、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為1：4,故B錯(cuò)誤；

C、丁是水，水電解可生成供航天員呼吸的氧氣，故C正確；

D、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和生成的丙質(zhì)量比為44：16=11：4,故D錯(cuò)誤。

故選：Co

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出化學(xué)式、方程式，根據(jù)其意義分析判斷有關(guān)

的問(wèn)題；根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化等。

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀

物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。

4.【答案】D

【解析】解：A、金剛石和石墨都為碳單質(zhì)，但由于它們的碳原子排列方式不同，則它們的物理

性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，等號(hào)左邊除2X外，含有2個(gè)碳原子和4個(gè)

氧原子，等號(hào)右邊含有4個(gè)鈉原子、2個(gè)碳原子和8個(gè)氧原子，則2X中含有4個(gè)鈉原子和4個(gè)氧原子，

每個(gè)X中含有2個(gè)鈉原子和2個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式為NazOz，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，則能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定顯酸性，故選項(xiàng)說(shuō)法

正確。

D、催化劑能改變反應(yīng)速率，但其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，若想探究紅磚粉是否為過(guò)氧化氫分解的

催化劑，除了證明紅磚粉能改變反應(yīng)速率之外，還需要證明反應(yīng)前后紅磚粉的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不

變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D?

A、根據(jù)碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異較大的原因，進(jìn)行分析判斷。

B、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，進(jìn)行分析判斷。

C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變藍(lán)。

D、根據(jù)催化劑的特征，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解酸堿指示劑的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征等是正確解答本

題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A、通過(guò)分析溶解度曲線可知，t°C時(shí)，KN03和NaCl的溶解度相等，故A正確；

B、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，如圖2向試管中加水，氫氧化鈉溶于水，放出熱量，所以

燒杯中的硝酸鉀固體會(huì)繼續(xù)溶解，故B正確；

C、6(TC時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于120g,所以將60gKN()3固體加入50g水中充分溶解，有固體剩余，

不能得到110g的KNC>3溶液，故C錯(cuò)誤；

D、將60。(：時(shí)KNO3和NaCl的飽和溶液降溫至汽，溶解度減小，析出晶體，且溶解度相等，飽和溶

液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：溶解與"亦x100%，所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故D正確。

100g+溶解度

故選：Co

根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；可以

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??；可以判

斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解

決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

6.【答案】D

【解析】解：A、綠色出行，踐行“低碳生活”，可以減少二氧化碳排放，故A正確；

B、布袋代替塑料袋，減少“白色污染”，故B正確；

C、植樹造林，營(yíng)造“綠水青山”，可以保護(hù)環(huán)境，故C正確；

D、化石燃料儲(chǔ)存有限，不能大量開采化石燃料，故D錯(cuò)誤。

故選：D。

A、根據(jù)綠色出行，踐行“低碳生活”，可以減少二氧化碳排放，進(jìn)行分析。

B、根據(jù)布袋代替塑料袋，減少“白色污染”，進(jìn)行分析。

C、根據(jù)植樹造林，營(yíng)造“綠水青山”，可以保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行分析。

D、根據(jù)化石燃料儲(chǔ)存有限，不能大量開采化石燃料，進(jìn)行分析。

本題主要考查白色污染與防治等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息、，結(jié)合已有的知

識(shí)進(jìn)行解題。

7.【答案】B

【解析】解：A.雕刻浮雕，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

B.燒制青磚，涉及到燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；

C.鑲鋪石板，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

D.夯實(shí)臺(tái)基，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。

故選：Bo

本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在

變化過(guò)程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有

生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。

8.【答案】C

【解析】解：詩(shī)人聞到舞衣香，是因?yàn)橄阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使詩(shī)人

聞到舞衣香。

故選：Co

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的

分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行

分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本

性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】解：A、塑料、合成纖維、合成橡膠屬于三大合成材料，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、空氣、礦泉水均屬于混合物，液氧是液態(tài)的氧氣，屬于純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、能導(dǎo)電的物體屬于導(dǎo)體，石墨、食鹽水均屬于導(dǎo)體，橡膠不導(dǎo)電，屬于絕緣體，故選項(xiàng)說(shuō)法

錯(cuò)誤。

D、海波、金屬均屬于晶體，石蠟沒有固定的熔點(diǎn)，屬于非晶體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Ao

A、有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、

高分子化合物。

B、混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)。

C、根據(jù)能導(dǎo)電的物體屬于導(dǎo)體，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)晶體是指具有規(guī)則的幾何外形的固體，具有固定的熔點(diǎn)，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解合成材料、混合物、晶體、導(dǎo)體的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.【答案】Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CC>2T碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化

碳，瓶?jī)?nèi)氣體增多，瓶?jī)?nèi)氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大淺

【解析】解：(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Na2C03+2HC1=

2NaCl+H20+C02T；

(2)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣體增多，瓶?jī)?nèi)氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大，在壓力

作用下，產(chǎn)生“噴泉”；

(3)碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酷變紅色，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，溶液逐

漸變中性，最后到酸性，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中“噴泉”的顏色逐漸變淺。

故答案為：(l)Na2cO3+2HC1=2NaCl+H20+C02T；

(2)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣體增多，瓶?jī)?nèi)氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大；

⑶淺。

(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；

(2)根據(jù)壓強(qiáng)變化分析；

(3)根據(jù)溶液的酸堿性分析。

在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。

11.【答案】有機(jī)物減小C在其表面涂油(合理即可)灼燒，聞氣味，灼燒時(shí)產(chǎn)生燒紙的氣味是

棉線，而尼龍灼燒時(shí)有特殊氣味

【解析】解：(1)水稻中富含淀粉【化學(xué)式(CGHIOOS%】，淀粉是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；

(2)悶熱的夏天，魚經(jīng)常跳出水面呼吸，說(shuō)明氣體溶解度隨溫度的升高而減小；

(3)A.碳酸鉀含有鉀元素，屬于鉀肥，故A錯(cuò)誤；

B.尿素含有氮元素，屬于氮肥，故B錯(cuò)誤；

C.磷酸二氫鈣含有磷元素，屬于磷肥，故D正確。

(4)收割機(jī)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象，可采用的方法是在其表面涂油等，可以隔絕氧氣和水，防止鐵銹蝕；

(5)棉花的主要成分是植物纖維，灼燒時(shí)產(chǎn)生燒紙的氣味，鑒別尼龍與棉線的方法是灼燒，聞氣味，

灼燒時(shí)產(chǎn)生燒紙的氣味是棉線，而尼龍灼燒時(shí)有特殊氣味。

故答案為：(1)有機(jī)物；

(2)減??；

⑶C;

(4)在其表面涂油(合理即可)；

(5)灼燒，聞氣味，灼燒時(shí)產(chǎn)生燒紙的氣味是棉線，而尼龍灼燒時(shí)有特殊氣味。

(1)根據(jù)淀粉是含碳元素的化合物進(jìn)行分析。

(2)根據(jù)悶熱的夏天，魚經(jīng)常跳出水面呼吸進(jìn)行分析。

(3)根據(jù)化肥的種類進(jìn)行分析。

(4)根據(jù)防銹方法進(jìn)行分析。

(5)根據(jù)棉花的主要成分是植物纖維，灼燒時(shí)產(chǎn)生燒紙的氣味進(jìn)行分析。

本題主要考查氣體溶解度的影響因素等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已

有的知識(shí)進(jìn)行解題。

12.【答案】H2s。4偏大吸收二氧化硫，防止污染空氣氧氣的濃度

【解析】解：(1)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，同學(xué)們用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH,

pH=5,小于7,顯酸性，說(shuō)明稀硫酸(H2s0。過(guò)量。

若操作過(guò)程中，誤將pH試紙用蒸饋水潤(rùn)濕，溶液顯酸性，則溶液的酸性變?nèi)?，?dāng)溶液的pH小于7時(shí)，

呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，則測(cè)得的pH結(jié)果比實(shí)際值偏大。

(2)瓶底預(yù)先留有少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣；由于氧氣的濃度不同，造成硫在

空氣、氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同。

故答案為：

(1)H2SO4;偏大；

(2)吸收二氧化硫，防止污染空氣；氧氣的濃度。

(1)根據(jù)pH=5,小于7,顯酸性，用蒸鐲水潤(rùn)濕后，稀釋了待測(cè)液，進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的原理、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。

13.【答案】NaOHFe2O3+3CO=2Fe+3CO2分解反應(yīng)冶煉金屬

【解析】解：(1)A-J都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，E是爐具清潔劑的主要成分，所以E是氫氧化鈉，

J能供給呼吸，所以J是氧氣，H分解生成氧氣和G,所以G是氫氣，H是水，C會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生

成I和水，所以C是二氧化碳，I是碳酸鈉，D會(huì)與B反應(yīng)生成F和氫氣，所以B可以是鐵，D是可以是

鹽酸或硫酸，F(xiàn)是硫酸亞鐵或氯化亞鐵，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以E的化學(xué)式為NaOH；

(2)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2O3+

高溫

3C0=2Fe+3c。2；

(3)反應(yīng)④是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；

(4)G的用途是：冶煉金屬。

故答案為：(l)NaOH；

高溫

;

(2)Fe2O3+3C0=2Fe+3CO2

(3)分解反應(yīng)；

(4)冶煉金屬。

根據(jù)A-J都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，E是爐具清潔劑的主要成分，所以E是氫氧化鈉,J能供給呼吸，

所以J是氧氣，H分解生成氧氣和G,所以G是氫氣，H是水，C會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成I和水，所以C

是二氧化碳，1是碳酸鈉，D會(huì)與B反應(yīng)生成F和氫氣，所以B可以是鐵，D是可以是鹽酸或硫酸，F(xiàn)是

硫酸亞鐵或氯化亞鐵，然后將推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余

的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

14.【答案】Fe+2HCl=FeC12+H2T試管底部固體由黑色變紅色，澄清石灰水變渾濁先把導(dǎo)

管移出液體，后熄滅酒精燈氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性②一定范圍內(nèi)，炭粉質(zhì)量越大，鐵生銹越

快C

【解析】解：【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

黑色粉末中含有鐵粉，鐵和稀

步驟1:取少量黑色粉末于觀察到黑色粉末部分溶解，產(chǎn)生氣鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫

試管中，加入一定量稀鹽酸泡，溶液變?yōu)闇\綠色氣，化學(xué)方程式為Fe+

2HC1=FeCl2+H2T

觀察到試管底部固體由黑色變紅

步驟2：另取少量黑色粉末

色，澄清石灰水變渾濁（高溫條件下

用磁鐵吸引，將剩余固體與

碳和氧化銅反應(yīng)