大班教案：玩車

大班教案：玩車匯報(bào)人：2024-02-07目錄課程引入玩車活動(dòng)設(shè)計(jì)安全教育與注意事項(xiàng)觀察記錄與評(píng)估反饋延伸拓展活動(dòng)建議總結(jié)反思與下期預(yù)告01課程引入玩具車種類介紹可以遠(yuǎn)程控制，具有前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等功能。通過(guò)向后拉動(dòng)車輛，然后松手讓車輛依靠回彈力前進(jìn)。利用車輪的慣性，讓車輛在沒有動(dòng)力的情況下滑行。在特定軌道上行駛，可以體驗(yàn)不同的軌道設(shè)計(jì)帶來(lái)的樂(lè)趣。遙控車回力車慣性車軌道車讓幼兒觀察遙控車的前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作，了解遙控車的基本功能。演示遙控車的操作讓幼兒親手拉動(dòng)回力車，感受回彈力帶來(lái)的驚喜。演示回力車的回彈過(guò)程在平滑的地面上放置慣性車，輕輕一推，讓幼兒觀察慣性車的滑行距離和時(shí)間。演示慣性車的滑行效果搭建不同的軌道組合，讓幼兒觀察軌道車在不同軌道上的行駛軌跡和速度變化。演示軌道車的行駛軌跡玩具車功能演示提問(wèn)互動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境探索發(fā)現(xiàn)拓展延伸激發(fā)幼兒興趣與好奇心詢問(wèn)幼兒對(duì)玩具車的了解和喜好，引導(dǎo)幼兒分享自己的玩車經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)幼兒自由操作玩具車，發(fā)現(xiàn)不同玩具車的特點(diǎn)和功能，培養(yǎng)幼兒的探索精神。模擬玩具車比賽、障礙挑戰(zhàn)等場(chǎng)景，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)玩具車的樂(lè)趣。引導(dǎo)幼兒思考玩具車的原理和科技應(yīng)用，如遙控技術(shù)、物理原理等，拓展幼兒的知識(shí)視野。02玩車活動(dòng)設(shè)計(jì)提供各種類型的玩具車，讓幼兒自由選擇并探索不同的玩法。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，嘗試將玩具車組合或搭配其他玩具進(jìn)行游戲。觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和引導(dǎo)。自由探索玩法創(chuàng)設(shè)交通場(chǎng)景，如馬路、十字路口、加油站等，讓幼兒進(jìn)行角色扮演游戲。提供交通警察、司機(jī)、行人等角色的服飾和道具，增強(qiáng)游戲的真實(shí)感和趣味性。引導(dǎo)幼兒了解交通規(guī)則和安全知識(shí)，在游戲中進(jìn)行實(shí)踐。設(shè)定場(chǎng)景進(jìn)行角色扮演

組織競(jìng)賽游戲設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的賽車比賽或障礙賽，讓幼兒分組進(jìn)行競(jìng)賽。制定比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確保游戲的公平性和趣味性。鼓勵(lì)幼兒積極參與比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。03安全教育與注意事項(xiàng)03遵守交通規(guī)則引導(dǎo)幼兒了解并遵守簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行、黃燈減速等，增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí)。01選擇適合年齡的玩具車確保玩具車符合大班幼兒的年齡和身高要求，避免過(guò)大或過(guò)小帶來(lái)的安全隱患。02講解正確使用方法向幼兒演示如何正確握住方向盤、踩剎車和加速等，強(qiáng)調(diào)在使用過(guò)程中要保持穩(wěn)定，不要突然加速或急轉(zhuǎn)彎。玩具車使用安全規(guī)則講解在玩耍時(shí)，要與其他幼兒保持一定的安全距離，避免相互碰撞或追尾事故。保持安全距離注意障礙物慢速行駛提醒幼兒關(guān)注周圍環(huán)境，避開障礙物，如桌子、椅子等，以免發(fā)生碰撞或摔倒。鼓勵(lì)幼兒慢速行駛，不要過(guò)于追求速度，以降低安全風(fēng)險(xiǎn)。030201避免碰撞和摔倒等危險(xiǎn)情況發(fā)生強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)重要性向幼兒講解自我保護(hù)的重要性，讓他們明白在玩車時(shí)要時(shí)刻注意安全。學(xué)習(xí)緊急剎車教導(dǎo)幼兒在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)要及時(shí)剎車，避免碰撞或摔倒。鼓勵(lì)互相監(jiān)督與提醒鼓勵(lì)幼兒之間互相監(jiān)督、提醒對(duì)方注意安全，共同維護(hù)一個(gè)安全的玩耍環(huán)境。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)04觀察記錄與評(píng)估反饋123觀察幼兒是否對(duì)某些類型的車輛或玩具有特別的興趣，以及他們是如何選擇和操作的。注意幼兒選擇車輛和玩具的偏好注意幼兒在玩車時(shí)的動(dòng)作是否流暢、協(xié)調(diào)，是否有摔倒或碰撞等情況發(fā)生。觀察幼兒的動(dòng)作和協(xié)調(diào)性在玩車過(guò)程中，幼兒可能會(huì)因?yàn)榕d奮、挫敗等原因產(chǎn)生情緒變化，需要及時(shí)關(guān)注并引導(dǎo)。留意幼兒的情緒變化觀察幼兒在玩車過(guò)程中表現(xiàn)注意幼兒是如何操作車輛的，包括推、拉、騎等動(dòng)作，以及他們是否能夠熟練掌握這些技巧。記錄幼兒的操作技巧在玩車過(guò)程中，幼兒可能會(huì)發(fā)明一些新的玩法，需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并記錄下來(lái)。發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)意玩法在記錄過(guò)程中，可以鼓勵(lì)幼兒分享自己的操作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意玩法，以促進(jìn)他們之間的交流和學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)幼兒分享經(jīng)驗(yàn)記錄幼兒操作技巧和創(chuàng)意玩法提供具體的反饋建議在評(píng)價(jià)過(guò)程中，可以提供一些具體的反饋建議，幫助幼兒更好地掌握操作技巧和創(chuàng)意玩法。引導(dǎo)幼兒自我評(píng)價(jià)在給予反饋的同時(shí)，也可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓他們學(xué)會(huì)反思和總結(jié)自己的表現(xiàn)。及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)當(dāng)幼兒表現(xiàn)出色或者有所進(jìn)步時(shí)，需要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心和積極性。給予積極評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)性反饋05延伸拓展活動(dòng)建議引導(dǎo)幼兒思考不同玩具之間的關(guān)聯(lián)性和互補(bǔ)性，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。教師可提供一些組合搭配的建議和示范，激發(fā)幼兒的興趣和參與度。鼓勵(lì)幼兒將車類玩具與其他類型的玩具（如積木、小人偶等）進(jìn)行組合，創(chuàng)造出豐富的游戲場(chǎng)景和故事情節(jié)。結(jié)合其他玩具進(jìn)行組合搭配游戲在安全的戶外場(chǎng)地設(shè)置模擬道路和交通標(biāo)志，讓幼兒在實(shí)際駕駛中了解交通規(guī)則和安全常識(shí)。提供多種類型的車類玩具，如小汽車、卡車、公交車等，讓幼兒體驗(yàn)不同車輛的駕駛感受。教師可扮演交通警察或路人的角色，與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)游戲的趣味性和教育性。利用戶外場(chǎng)地開展實(shí)際駕駛體驗(yàn)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到玩車活動(dòng)中來(lái)，與幼兒一起進(jìn)行游戲和互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。家長(zhǎng)可與幼兒一起制作車類玩具，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。鼓勵(lì)家長(zhǎng)分享自己的童年玩車經(jīng)歷和故事，激發(fā)幼兒對(duì)玩車的興趣和熱愛。家長(zhǎng)參與，共同分享親子時(shí)光06總結(jié)反思與下期預(yù)告本次課程重點(diǎn)介紹了各種不同類型的車輛及其功能，如消防車、救護(hù)車、警車等，讓幼兒了解每種車輛的特點(diǎn)和作用。車輛種類與功能在課程中強(qiáng)調(diào)了玩車時(shí)的安全注意事項(xiàng)，如不在馬路上玩耍、不亂闖紅燈等，加強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)。安全知識(shí)通過(guò)讓幼兒親自動(dòng)手操作玩具車，培養(yǎng)了他們的手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。動(dòng)手操作回顧本次課程重點(diǎn)內(nèi)容幼兒通過(guò)觀察和操作不同類型的車輛，增強(qiáng)了對(duì)車輛種類和功能的認(rèn)知能力。認(rèn)知能力在與其他幼兒一起玩車的過(guò)程中，培養(yǎng)了幼兒的分享、合作和溝通能力。社交能力幼兒在玩車過(guò)程中體驗(yàn)到了快樂(lè)、滿足和成就感，有助于培養(yǎng)他們的積極情感。情感體驗(yàn)梳理幼兒在玩車過(guò)程中收獲下期課程將以