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文檔簡介

備考2023年中考生物一輪專題復習用卷

1認識生物

用時50分鐘,分數(shù)50分

班級________姓名—

第回卷客觀題

閱卷入

-M4?r-H-on.+tO∩

得分

1.具有一定的生命特征。下列屬于生物的共同特征的是()

A.生物都能運動B.生物都是由細胞構成的

C.生物都能進行光合作用D.生物都能繁殖后代

2.下列哪些材料不是來自生物()

A.煤B.木材C.鋼材D.石油

3.禾苗青青,麥浪滾滾;春水澄碧,游魚嬉戲.下列選項屬于生物的是()

A.機器人B.鐘乳石C.珊瑚礁D.生石花

4.諺語:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞?!闭f明了生物的()

A.遺傳現(xiàn)象B.生長現(xiàn)象C.變異現(xiàn)象D.發(fā)育現(xiàn)象

5.以下哪種生物不是由細胞構成的()

A.衣藻B.獅子C.磨菇D.病毒

6.下列與含羞草對刺激作出反應的生理現(xiàn)象相似的是()

A.手被針刺后縮回B.植物的光合作用

C.樹苗能夠長成大樹D.子女與父母血型相同

7.下列屬于生命現(xiàn)象的是

A.火山爆發(fā)B.開水沸騰C.雨后春筍D.潮起潮落

8.下列古詩句中不含生物的是()

A.處處聞蹄鳥B.淺草才能沒馬蹄

C.遙看瀑布掛前川D.竹外桃花三兩枝

9.“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,說明()

A.生物與非生物之間的關系B.生物體能繁殖后代

C.生物體能適應環(huán)境D.生物體有應激性

10.下面是“美麗鄉(xiāng)村”攝影展上的四幅作品,它們的名稱標注符合生物學事實的是()

好大一朵花

B.小聲點,家燕的繁殖行為

C.銀杏果實熟了

D.這邊風景獨好!生物多樣性的間接使用價值

11.下列屬于生物基本特征的是()

A.都能快速運動B.都是由細胞構成的

C.都能進行光合作用D.都能進行呼吸

12.下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是()

A.生長繁殖B.消化吸收C.遺傳變異D.風化銹蝕

13.有幾個同學討論生物的特征,下列描述正確的是()

A.動植物都能自己制造有機物

B.動物能進行呼吸,植物不能

C.動物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能

D.生物都是由細胞構成的

14.下列現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征對應不相符的是()

A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米一一生物的生活需要營養(yǎng)

B.種瓜得瓜,種豆得豆一一生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C.一枝紅杏出墻來——生物能對外界刺激做出反應

D.春華秋實——生物能繁殖后代

15除哪項外,都是生命特征的表現(xiàn)()

A.母雞下蛋B.森林著火C.獵豹捕食D.種子萌發(fā)

16.下列生物的歸類正確的是()

A.蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物B.豬、狗、鴨為家禽

C.水稻、玉米、小麥為作物D.海帶、鴕鳥、蝦為水生生物

17.蛙鳴是一種求偶行為,屬于哪種生命特征()

A.繁殖B.排出廢物

C.遺傳D.對外界刺激作出反應

18.下列不能進行新陳代謝的是()

A.綠藻B.石頭C.蘋果D.含羞草

19.下列不屬于生物對外界做出反應的是(

A.驚弓之鳥B.飛蛾撲火C.望梅止渴D.蜻蜓點水

第回卷主觀題

第回卷的注釋

、綜合題(每空1分共30分)

20(5分)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,結合生物學知識分析

這些現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)(1分)春末夏初,在稻田邊經(jīng)常會聽到蚌鳴聲,但是寒冷的冬天青蛙便進入洞穴冬眠,影

響青蛙冬眠的非生物因素主要是

(2)(1分)當有人經(jīng)過稻田時,青蛙就不再鳴叫。這體現(xiàn)的生物特征是

(3)(1分)稻田中的蝌蚪逐漸發(fā)育為成蛙,這體現(xiàn)的生物特征是

(4)(1分)青蛙捕食稻田里的害蟲,這體現(xiàn)的生物特征是

(5)(1分)由于水域環(huán)境受到污染,導致青蛙發(fā)育不良,出現(xiàn)畸形青蛙。這體現(xiàn)出生物與環(huán)境

的關系是___________________

21.(5分)“春色滿園關不住,一只紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句,試從生物學角度分析“紅杏

出墻”現(xiàn)象.

(I)(I分)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,紅杏出墻屬

于.

(2)(1分)“紅杏出墻”是為了多爭取陽光,以利于自身的生命活動,這反映了生物的生活需

要.

(3)(1分)紅杏伸出墻開花結果,果實掉落長出課新杏樹,這反映了生物能

夠.

(4)(1分)杏樹的種子種下后長出的是杏,而不是桃子,這屬于現(xiàn)象;但是杏之間也

有差別,并不是完全相同,這屬于現(xiàn)象.

22.(5分)下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征:

(I)(I分)小貓長成大貓屬于;

(2)(1分)貓生小貓屬于:

(3)(1分)貓生貓,鼠生鼠屬于;

(4)(1分)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于:

(5)3分)鼠聽到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于o

23.(5分)在橫線上把內(nèi)容填完整。

(1)(1分)圖甲是陽光下生長的小麥。這說明生物的生活需要。

(2)(1分)圖乙是獵豹追捕羚羊。這說明生物能對外界作出反應。

(3)(1分)圖丙是鯨呼氣時產(chǎn)生的霧狀水柱。這說明生物能進行。

(4)(1分)圖丁是人出汗。這說明生物能O

(5)(1分)除以外,生物都是由細胞構成的。

24.(5分)生物所具有的特征包括:對外界刺激做出反應、生長、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分

別體現(xiàn)了哪種生命特征:

(I)(I分)A是向日葵,“朵朵葵花向太陽”,所體現(xiàn)出的生物特征

是O

(2)(1分)B人體排汗,所體現(xiàn)出的生物特征是

(3)(1分)C蘑菇由小長大,所體現(xiàn)出的生物特征是

(4)(1分)D鯨魚噴出水柱,所體現(xiàn)出的生物特征是

(5)(1分)E螞蟻搬運食物,所體現(xiàn)出的生物特征是

答案解析部分

L【答案】D

【解析】【解答】A生物都能運動、B生物都是由細胞構成的、C生物都能進行光合作用都不是生物

的基本特征,而生物都能繁殖后代是生物的基本特征。

故答案為:D。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,

⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

2.【答案】C

【解析】【解答】煤、木材、石油都是來自生物,只有鋼材不是,是由鐵冶煉得到的。

故答案為:C

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,

⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

3.【答案】D

【解析】【解答】ABC,機器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,都不屬于生物;

D、生石花具有生物的特征,屬于生物;

故選:D

【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特

性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關

鍵是理解生物的特征.

4.【答案】A

【解析】【解答】遺傳現(xiàn)象是指親代與子代之間在性狀上的相似性;變異現(xiàn)象是指親代與子代之間以

及子代的不同個體之間在性狀上的差異。生長現(xiàn)象是指生物體由小變大的過程,即生物細胞數(shù)目增

多,細胞體積增大的過程。發(fā)育現(xiàn)象是動物體體積增大、結構變化等過程?!褒埳垼P生鳳,老鼠

生兒會打洞”,體現(xiàn)了生物親子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。

故答案為:Ao

【分析1生物的特征有:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能進行呼吸,3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物,4、生物能對外界刺激作出反應,5、生物能生長和繁殖,6、生物都有一定的結構,除病毒

以外,生物都是由細胞構成的,7、生物都有遺傳和變異的特性。

5.【答案】D

【解析】【解答】病毒是不具有細胞結構生物,只有蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質構成。

故答案為:D

【分析】除病毒外,生物體結構和功能的基本單位是細胞,細胞經(jīng)過分裂和分化形成組織,組織按

照一定的次序結合在一起構成器官,植物體再由器官構成植物體,而動物則有器官構成系統(tǒng),再由

系統(tǒng)構成動物體.所有細胞是生物體結構和功能的基本單位.

6.【答案】A

【解析】【解答】A、含羞草受到碰觸時展開的葉片會合攏,人手被針刺后縮回,都說明生物能對外

界刺激作出反應,A符合題意;

B、植物的光合作用說明生物的生活需要營養(yǎng),B不符合題意;

C、樹苗能夠長成大樹說明生物能生長,C不符合題意;

D、子女與父母血型相同說明生物具有遺傳現(xiàn)象,D不符合題意。

故答案為:A

【分析】生物的基本特征:

生概念舉例

應指生物體遇到外界刺激時,能夠作出規(guī)律性的反向日葵的花盤朝著太陽轉;草履蟲

激應。【植物和低等動物對外界刺激的反應稱為應激性,避開食鹽、吃酸梅分泌唾液,聽說酸梅

性而高等動物和人對外界刺激的反應稱為反射。]分泌唾液等。

生指生物體由小變大的過程。其特點是:使體重小樹長成大樹;

長增加,體形增大。小狗長成大狗等。

繁植物產(chǎn)生胞子或種子;蜻蜒點水、

指生物體發(fā)育成熟并產(chǎn)生新個體的過程。

殖大貓生小貓等。

新指生物體在生長過程中,必須從外界不斷地獲取物質和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出

陳體外的過程。它是生物“維持生命活動”的基本條件;是“生物最基本的特征【新陳代謝也是

代生物與非生物最本質的區(qū)別】

除以上特征以外,還有呼吸、排泄、遺傳和變異,生物的生活需要營養(yǎng)并具有嚴緊的結構等都

是屬于生物的基本特征。

7.【答案】C

【解析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出

體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是

由細胞構成的.火山爆發(fā)、潮起潮落都是自然界中的自然現(xiàn)象,沒有生物的特征,因此不屬于生命

現(xiàn)象;開水沸騰是物理現(xiàn)象,不是生物現(xiàn)象,雨后春筍體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象。

【點評】對于此類試題目,學生應熟記生物的特征,并能結合實例進行理解掌握。

8.【答案】C

【解析】【解答】A、處處聞蹄鳥,鳥屬于生物,A不符合題意。

B、淺草才能沒馬蹄,草和馬屬于生物,B不符合題意。

C、遙看瀑布掛前川,瀑布是水,不屬于生物,C符合題意。

D、竹外桃花三兩枝,桃花是桃樹開的花,屬于生物,D不符合題意。

故答案為:Co

【分析1生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,

⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

9.【答案】B

【解析】【解答】解:生物能生長和繁殖:生物體能夠由小長大.生物體發(fā)育到一定階段,就開始繁

殖下一代.“春種一粒粟,秋收萬顆籽”反應出生物的繁殖特征.

故選:B

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)

產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特

性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

10.【答案】B

【解析】【解答】A、圖中是向日葵的頭狀花序,不是一朵花,故A不符合生物學事實;

B、家燕正在給小燕子喂食,屬于繁殖行為,故B符合生物學事實;

C、銀杏屬于裸子植物,種子裸露,無果實包被,不能形成果實,故C不符合生物學事實;

D、生物多樣性的價值包括直接使用價值,間接使用價值和潛在價值.生物的直接使用價值,指對人

類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值(提供糧食等)和生

產(chǎn)使用價值(野外收獲進入貿(mào)易市場)等.因此,這邊風景獨好!體現(xiàn)的是生物多樣性的觀賞價

值,即直接使用價值.故D不符合生物學事實;

故選:B

【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞

構成的.解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.

11.【答案】D

【解析】【解答】A、動物一般能運動,植物一般不能運動,A不符合題意;

B、除病毒以外,生物都是由細胞構成的,B不符合題意;

C、動物和微生物不能進行光合作用,植物能進行光合作用,C不符合題意;

D、生物能進行呼吸,屬于生物的基本特征,D符合題意。

故答案為:D

【分析】生物的特征:

生物概念舉例

特征

應指生物體遇到外界刺激時,能夠作出規(guī)律性的向日葵的花盤朝著太陽轉;草履蟲

激反應?!局参锖偷偷葎游飳ν饨绱碳さ姆磻Q為應激避開食鹽、吃酸梅分泌唾液,聽說酸梅

性性,而高等動物和人對外界刺激的反應稱為反射?!糠置谕僖旱?。

生指生物體由小變大的過程。其特點是:使體重小樹長成大樹;

長增加,體形增大。小狗長成大狗等。

繁植物產(chǎn)生抱子或種子;蜻蜒點水、

指生物體發(fā)育成熟并產(chǎn)生新個體的過程。

殖大貓生小貓等。

新陳指生物體在生長過程中,必須從外界不斷地獲取物質和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排

代謝出體外的過程。它是生物“維持生命活動”的基本條件;是“生物最基本的特征【新陳代謝

也是生物與非生物最本質的區(qū)別】

除以上特征以外,還有呼吸、排泄、遺傳和變異,生物的生活需要營養(yǎng)并具有嚴緊的結構等都

是屬于生物的基本特征。

12.【答案】D

【解析】【解答】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能

排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物

都是由細胞構成的.生長繁殖、消化吸收、遺傳變異都屬于生命現(xiàn)象;風化是自然現(xiàn)象,銹蝕屬于

化學現(xiàn)象.

故選:D.

【分析】此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.

13.【答案】C

【解析】【解答】A、動物體內(nèi)無葉綠體,不能自己制造有機物,A不符合題意;

B、動物能進行呼吸,植物也能進行呼吸,B不符合題意;

C、生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C符合題意;

D、除病毒外,生物都是由細胞構成的,病毒無細胞結構,D不符合題意。

故答案為:C

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,

⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

14.【答案】B

【解析】【解答】生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

廢物;生物能對外界刺激做出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以

外,生物都是由細胞構成的。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,說明生物的生活需要營養(yǎng),故A不符合題

意;種瓜得瓜,種豆得豆,說明生物具有遺傳的特征,故B符合題意;一枝紅杏出墻來,說明生物

能對外界刺激做出反應,故C不符合題意;春華秋實,說明生物能繁殖后代,故D不符合題意。故

答案為:Bo

【分析】生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;

生物能對外界刺激做出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物

都是由細胞構成的。

15.【答案】B

【解析】【解答】ACD、母雞下蛋是生物能繁殖,獵豹捕食是生物的生活需要營養(yǎng),種子萌發(fā)是生物

的生長,不符合題意;

B、森林著火,是自燃現(xiàn)象,符合題意。

故答案為:B

【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)

產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是

由細胞構成的;

16.【答案】C

【解析】【解答】本題主要考查對生物的簡單分類。按照生活環(huán)境歸類,可以分為陸生生物和水生生

物;按照用途歸類可以分為作物、家禽、家畜?

【分析】本題關鍵在于掌握生物的簡單分類。蟹為水生生物;雞鴨鵝為家禽,豬、狗為家畜;鴕鳥

為陸生生物

17.【答案】A

【解析】【解答】本題考查的是生物的繁殖現(xiàn)象。每到春末夏初,是蛙類的繁殖季節(jié),雄蚌有鳴囊,

能夠發(fā)出鳴叫聲,吸引雌蛙前來交配。

【分析】解答本題的關鍵在于弄清蛙鳴的行為本質。蛙類通過鳴叫聲進行求偶,進而完成交配過

程,屬于繁殖現(xiàn)象。因此,本題應該選A。

18.【答案】B

【解析】【解答】本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物

能排出身體內(nèi)的廢物;生物能對外界的刺激作出反應;生物能生長和繁殖,生物有遺傳和變異的特

性。

【分析1解答本題的關鍵在于掌握生物的共同特征。能進行新陳代謝是生物的特征,而石頭不是生

物,不能進行新陳代謝。

19.【答案】D

【解析】【解答】本題考查生物能對外界刺激作出反應的知識點。生物能對其他生物、陽光、水分、

溫度等等外界因素作出反應。

【分析】驚弓之鳥指受弓箭驚嚇的鳥,是鳥對外界刺激弓箭作出反應;飛蛾撲火是指飛蛾的趨光

性,對光的刺激作出的反應;蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵,將卵產(chǎn)在水面上,屬于蜻蜓的繁殖現(xiàn)象;望

梅止渴是人對梅子的刺激作出流口水的反應。因此應該選D。

凡是沒有生命的物質稱為非生物.據(jù)此可以解答本題.

20.【答案】(1)溫度

(2)生物能對外界刺激做出反應

(3)生物能生長

(4)生物的生活需要營養(yǎng)

(5)環(huán)境能影響生物

【解析】【解答](1)非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。春末夏初是青蚌繁殖的季

節(jié),這時池塘邊會經(jīng)常聽到蛙鳴聲,但是寒冷的冬天我們很難聽到.這是由于溫度對生物的影響。

(2)蛙鳴是一種求偶行為,但當有人走近時,蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物的特征是生物能對外

界刺激做出反應。

(3)稻田中的蝌蚪經(jīng)過生長發(fā)育成幼蛙長成成蛙,這反映了生物能生長的特征。

(4)成蛙能捕食稻田里的害蟲,使水稻免受蟲害,這反映了生物的生活需要營養(yǎng)。

(5)生物適應環(huán)境,也不斷的影響環(huán)境,同時環(huán)境也能影響生物。由于水域環(huán)境受到污染,導致青

蛙發(fā)育不良,出現(xiàn)畸形青蛙。這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是環(huán)境能影響生物。

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,

⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

21.【答案】(1)生物能夠對外界刺激作出反應

(2)陽光

(3)生長和繁殖

(4)遺傳;變異

【解析】【解答]解:(1)紅杏出墻,說明生物能夠對外界刺激作出反應;(2)“紅杏出墻”是為了多

爭取陽光,以利于自身的生命活動,這反映了生物的生活需要陽光;(3)紅杏伸出墻開花結果,果

實掉落長出課新杏樹,這反映了生物能夠生長和繁殖;(4)生物體都有遺傳和變異的特性.遺傳是

指親子間的相似性即具有相同

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