托班教案洗衣機動氣來了

托班教案洗衣機動氣來了匯報人：2024-01-26課程介紹與目標洗衣機結構與工作原理操作演示與注意事項故障診斷與排除方法互動環(huán)節(jié)：模擬操作體驗總結回顧與拓展延伸contents目錄01課程介紹與目標03課程時長30分鐘01面向群體托班幼兒02主題通過模擬洗衣機的運作過程，幫助幼兒理解家庭日常生活中的洗衣流程。教案背景使幼兒了解洗衣機的基本功能和洗衣流程。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)幼兒的觀察力、模仿能力和生活自理能力。激發(fā)幼兒對家庭生活的熱愛，培養(yǎng)良好的生活習慣。030201教學目標模擬洗衣機、臟衣物、洗衣液、洗衣籃等。教具洗衣機工作視頻、洗衣流程圖片等。多媒體資源教具和多媒體資源02洗衣機結構與工作原理內(nèi)桶與外桶電機控制面板進水閥和排水閥洗衣機主要部件01020304內(nèi)桶用于裝載衣物，外桶則用于盛水，二者之間形成洗滌空間。驅(qū)動洗衣機運轉(zhuǎn)的核心部件，通過皮帶或齒輪等傳動機構帶動內(nèi)桶旋轉(zhuǎn)。用于設置洗衣程序、水位、溫度等參數(shù)，實現(xiàn)洗衣機的自動化控制。分別控制洗衣機的進水和排水過程。電機驅(qū)動內(nèi)桶旋轉(zhuǎn)，使衣物在水中翻滾、摩擦，從而去除污漬。洗滌過程通過多次注水、排水，將衣物中的洗滌劑殘留物漂洗干凈。漂洗過程電機高速旋轉(zhuǎn)，通過離心力將衣物中的水分甩出。脫水過程工作原理簡介

洗滌劑選擇與使用洗衣粉/洗衣液根據(jù)衣物材質(zhì)和顏色選擇合適的洗衣粉或洗衣液，注意控制用量，避免浪費和殘留。柔順劑可使衣物更加柔軟、順滑，減少靜電，適量使用即可。除菌液具有殺菌、消毒作用，適用于清洗內(nèi)衣、襪子等需要較高衛(wèi)生標準的衣物。03操作演示與注意事項010204正確操作演示檢查洗衣機是否接通電源，打開洗衣機門。根據(jù)衣物材質(zhì)和顏色分類放入洗衣機，注意不要超過洗衣機容量。加入適量洗滌劑，根據(jù)衣物污漬程度選擇洗滌程序。關閉洗衣機門，按下開始按鈕啟動洗衣機。03在使用洗衣機時，請勿將手伸入洗衣機內(nèi)部，以免發(fā)生危險。若發(fā)現(xiàn)洗衣機異?；蚬收?，應立即停止使用并聯(lián)系專業(yè)維修人員進行檢查和維修。禁止在洗衣機上放置重物，以免損壞洗衣機或?qū)е掳踩[患。安全使用須知盡量選擇節(jié)能型洗衣機，以減少能源消耗和碳排放。根據(jù)衣物數(shù)量和污漬程度合理選擇洗滌程序和洗滌時間，避免浪費水和電。在不使用洗衣機時，及時關閉電源和水龍頭，以節(jié)約能源和水資源。定期清洗洗衣機內(nèi)部和過濾網(wǎng)，保持洗衣機良好狀態(tài)，延長使用壽命。01020304節(jié)能環(huán)保提示04故障診斷與排除方法洗衣機無法啟動電源插頭未插好或電源線損壞。洗衣機門未關閉或鎖定裝置故障。常見故障現(xiàn)象及原因控制面板或啟動按鈕損壞。洗衣機無法排水排水管堵塞或彎曲。常見故障現(xiàn)象及原因泵過濾器堵塞。排水泵故障。洗衣機漏水常見故障現(xiàn)象及原因進水管或排水管連接處松動。洗衣機門密封條老化或破損。水箱或水管破裂。常見故障現(xiàn)象及原因03檢查洗衣機門是否關閉并鎖定。01洗衣機無法啟動02檢查電源插頭和電源線，確保連接良好且沒有損壞。排除方法和維修技巧123嘗試重置控制面板或更換啟動按鈕。洗衣機無法排水清理排水管，確保其暢通無阻。排除方法和維修技巧01清洗泵過濾器，去除堵塞物。02更換排水泵。03洗衣機漏水排除方法和維修技巧緊固進水管和排水管連接處。更換洗衣機門密封條。更換破裂的水箱或水管。排除方法和維修技巧使用洗衣機時，注意不要超載，以免對機器造成過大負擔。使用合適的洗滌劑和柔順劑，避免對洗衣機內(nèi)部造成腐蝕。遇到故障時，及時聯(lián)系專業(yè)維修人員進行維修，不要自行拆卸洗衣機，以免造成更大的損壞或安全隱患。定期檢查洗衣機的電源插頭、電源線和控制面板，確保其處于良好狀態(tài)。定期清洗洗衣機內(nèi)部，避免污垢和細菌滋生。預防措施和保養(yǎng)建議05互動環(huán)節(jié)：模擬操作體驗講解操作教師首先詳細講解洗衣機的使用方法，包括如何放入衣物、添加洗滌劑、選擇洗衣程序等。準備道具模擬洗衣機、臟衣物、洗衣液/洗衣粉等。示范操作教師親自示范如何操作洗衣機，讓學生觀察并理解每個步驟。模擬操作過程設計將學生分成若干小組，每組4-5人，每組分配一臺模擬洗衣機。分組參與每組學生輪流扮演“洗衣小能手”，負責操作洗衣機，其他學生則扮演“觀察員”，負責觀察和記錄操作過程。角色扮演在教師的指導下，學生按照講解和示范的步驟，親自操作洗衣機，體驗洗衣的過程。操作實踐學生參與方式及要求教師觀察并記錄學生在模擬操作過程中的表現(xiàn)，包括操作是否正確、步驟是否完整、團隊協(xié)作是否順暢等。觀察記錄在操作完成后，教師向?qū)W生提問，了解學生對洗衣機操作的理解和掌握程度，收集學生的反饋意見。提問反饋根據(jù)學生的表現(xiàn)和反饋，教師進行總結點評，肯定學生的努力和進步，指出需要改進的地方，并提供針對性的建議和指導。總結點評互動效果評估06總結回顧與拓展延伸學生了解了洗衣機的主要部件，如電機、洗滌桶、控制面板等，并學習了它們?nèi)绾螀f(xié)同工作完成洗衣過程。洗衣機的結構與工作原理學生掌握了正確使用洗衣機的方法，包括衣物的分類、洗滌劑的選用、洗衣程序的設置等，并學習了如何進行日常維護和故障排除。洗衣機的使用與維護通過了解洗衣機的能耗和水耗情況，學生增強了環(huán)保意識和節(jié)能理念，學會了如何在洗衣過程中節(jié)約資源。環(huán)保意識與節(jié)能理念關鍵知識點總結實踐操作01鼓勵學生在家中親自操作洗衣機，從洗衣前的準備到洗衣后的晾曬，全程參與家庭洗衣工作。觀察記錄02要求學生觀察并記錄洗衣機的工作狀態(tài)，如洗滌時間、漂洗次數(shù)、脫水效果等，以便更好地掌握洗衣機的使用技巧。維護保養(yǎng)03指導學生定期對洗衣機進行簡單的維護保養(yǎng)，如清潔濾網(wǎng)、擦拭機身、檢查電源線等，以確保洗衣機的正常運行和延長使用壽命。學生在家實踐指導共同學習家長可與孩子一起觀看洗衣機相關的視頻或閱讀相關書籍，共