2024屆四川省宜賓市興文縣中考語文猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省宜賓市興文縣中考語文猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.臍橙(jì)狡黠(xiá)猝然(cù)恃才放曠(sì)B.發(fā)酵(jiào)隕落(yǔn)沏茶(qī)吹毛求疵(cī)C.名諱(huì)緋紅(fēi)聒噪(guā)銳不可當(dāng)D.狩獵(shòu)綻出(diàn)臆測(yì)唾手可得(chuí)2.閱讀下面文字,回答下列小題。春節(jié)期間,一檔吟唱古詩詞的節(jié)目“燃”遍朋友圈。①中央電視臺推出的這一大型文化節(jié)目,古詩詞聯(lián)翩而來,噴珠濺玉;學者、明星、主持人絕活迭出,回清倒影,讓觀者聽者心魂俱醉。②而這檔《經典詠流傳》,不但把古詩詞唱出厚重的文化情感,也注入磅礴的現代風范。③彈幕上,年輕人紛紛點贊,“聽了想哭”“這氣勢,能把李白唱活過來”……④一提詩詞吟唱,我們容易想起白須長袍的宿儒,用抑揚頓挫的古調吟詠古詩,雅則雅矣,卻讓習慣快餐文化的今人敬而遠之。⑤難怪開播次日就拿下豆瓣9.4的高分。李白的《將進酒》,他“天生我材必有用,千金散盡還復來”的瀟灑不羈,被歌者“鳳凰傳奇”悉心演繹,更讓樂曲原創(chuàng)者中科院“搖滾博導”陳涌海,帶著我們一起()1200年,燃燒在李白“黃河之水天上來”的境界,“與爾同銷萬古愁”。而清代詩人袁枚的《苔》并不知名,卻一夜爆紅,相關視頻全網播放突破4000萬?!鞍兹詹坏教?,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開”,被鄉(xiāng)村教師梁俊和貴州大山的孩子們天籟般唱出,平凡的、哪怕被太陽照拂不到的微弱生命,也有怒放的能量,給了觀者最深的感動。一次吟唱,讓一首“孤獨了幾百年”的小詩,被世人牢記。這讓我們恍然:現代傳播并非國學天敵,反而能讓古典文化插上更有力的翅膀,讓更多人分享?!督浀湓伭鱾鳌吩僖淮胃嬖V我們,傳統(tǒng)文化本身就有無窮魅力,今人只差一個愛上的()。()沉迷玩王者榮耀的孩子們,在哪個晚上也能穩(wěn)住心神聽誦李白,曾輾轉于屈原李白李清照唇齒之間的文化清香,或也會慢慢()呢!1.上文括號內依次應填的詞語正確的一項是()A.穿越機會倘若東山再起B(yǎng).跨越機緣如果卷土重來C.飛越緣分即使死灰復燃D.超越因緣只要重振旗鼓2.上文帶序號的句子,排序正確的一項是()A.②①④③⑤ B.⑤②④③① C.④②①⑤③ D.③⑤④①②3.下列文學文化常識說法不正確的一項是A.古時,君王稱親近的犬臣為“卿”,夫妻或好朋友之間也可稱“卿”。B.凡在科舉考試鄉(xiāng)、會、殿三試中連續(xù)獲得第一名,即稱為“連中三元”。C.老舍,原名舒慶春,人民藝術家,代表作有《駱駝祥子》《茶館》等。D.海倫·凱勒,英國現代著名的女作家、教育家,著有《呼嘯山莊》等。4.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.自作主張混為一談花團錦簇美不盛收B.迥乎不同雜亂無章毛骨悚然相得益彰C.重巒疊嶂張慌失措正襟危坐黯然失色D.溫聲細語心無旁鶩引頸受戮睡眼惺忪5.文化知識。古代文學作品中往往有描寫行酒令的場景。有時,人們當筵賦詩,不成的人就要罰酒三杯。古人罰酒時,用_________這種酒杯比較合適。A.觥 B.白 C.瓢 D.杯杓6.語言啄木鳥行動小紅搜集到《咬文嚼字》公布的“2017年十大語文差錯”,其中“敬請期待”和“一言九鼎”兩個詞語榜上有名。請仔細品讀,回答下面的問題。①不得體的禮貌用語“敬請期待”呈流行趨勢。商店即將開張,商家總會掛出橫幅:“開業(yè)在即,(A)敬請期待”;電視劇即將播出,電視臺也會推出預告:“開播在即,(B)敬請期待”。寫出(A)(B)兩處的正確用語。(每處1分,共2分)__________________________(B)__________________________②裝潢公司在電視上承諾十九天完成家裝工程,拖一天罰一千元;又在報紙上連續(xù)刊登巨幅廣告,主題詞是“一言九鼎十九天”。類似差錯也見于其他商業(yè)宣傳,如“當天發(fā)貨,一言九鼎”。兩處的“一言九鼎”都使用不當,都應該使用哪個成語?說明理由。成語:_________理由:________________________________________7.古詩文默寫。根據課本,下列古詩文默寫正確的兩項是(________)A.君問歸期為有期,巴山夜雨漲秋池。B.過盡千帆皆不是,腸斷白洲。斜暉脈脈水悠悠。C.蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。D.不以物喜,不以己悲;處江湖之遠則憂其君;居廟堂之高則憂其民。E.烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。F.黑云壓城城欲摧,甲光向日金麟開。根據課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①學而不思則罔,_____________________。(《〈論語〉十二章》)②俱懷逸興壯思飛,___________________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)③_____________________,贏得生前身后名。(辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》)④_____________________,終歲常端正。(劉楨《贈從弟》)⑤使老有所終,_____________________,幼有所長。(《大道之行也》)⑥_____________________,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)根據語境,在橫線上填入古詩詞名句。風有不同的個性,在白居易《觀刈麥》中“夜來南風起,小麥覆隴黃”,風吹熟了小麥;在杜甫《茅屋為秋風所破歌》中①“_____________________,_____________________”,風卷走了茅草;在曹操《觀滄?!分孝凇癬____________________,_____________________”,風見證了詩人的豪情。8.名著閱讀。我有充分的證據認為小王子打那兒來的星球就是B612號小行星。這顆小行星僅僅在一九〇九年被一位土耳其天文學家用望遠鏡看見過一回。在國際天文會議上,他為他的發(fā)現做了雄辯的論證,但沒有人相信他的報告。因為他穿的是土耳其人的服裝。大人們就這個德性:以衣冠取人。下面的A、B兩幅圖中,為選文中的土耳其天文學家出席國際天文會議時配圖,______(填字母)圖最符合。穿插土耳其科學家的故事,嘲諷了______。圖A圖B圖C是魯迅先生在《朝花夕拾》中的《______》(填篇名)塑造的人物形象。圖C下列關于文學名著內容的表述,錯誤的兩項是(______)(______)A.即使雙目失明、雙腿癱瘓,保爾也從未失去生活信心,他決定以寫作去實現人生價值,把小說寄給柯托夫斯基師的老戰(zhàn)友征求意見,原稿丟失后,他繼續(xù)創(chuàng)作,最終獲得成功。B.《水滸傳》中,金槍手徐寧設計擺下連環(huán)馬大破宋公明,梁山好漢中的雙鞭呼延灼最后使用鉤鐮槍破了連環(huán)馬;浪里白跳張順曾率梁山水軍鑿破海鰍船,大破高俅水軍。C.小人國內務大臣告訴格列佛:國家受到來自不來夫斯庫國的入侵,敵方建立了一支龐大的艦隊準備向小人國發(fā)起進攻。格列佛向皇帝貢獻了如何奪取敵人整個艦隊的方案。D.《狗·貓·鼠》一文針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,追憶童年救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受,表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。E.唐僧師徒過火焰山時受阻,孫悟空最終請來觀音菩薩,降伏了牛魔王,從羅剎女那里借出芭蕉扇,熄滅了大火。二、閱讀9.詩詞賞析。春

望唐·杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1.尾聯(lián)借“白發(fā)”、“不勝簪”的蒼老之容,表現出詩人內心________的思想情感。2.有人評論說,詩首聯(lián)既然寫春日之景,那“城春草木深”中的“深”換為“盛”則更好。你贊同嗎?說說你的看法。10.閱讀下面古文,完成小題。訓子書[明]徐媛兒年幾弱冠,懦怯無為,于世情毫不諳練,深為爾憂之。男子昂藏①六尺于二儀間,不奮發(fā)雄飛而挺兩翼,日淹歲月,逸居無教,與鳥獸何異?將來奈何為人?慎勿令親者憐而惡者快!兢兢業(yè)業(yè),無怠夙夜,臨事須外明于理而內決于心。鉆燧取火,可以續(xù)朝陽;揮翮②之風,可以繼屏翳③。物固有小而益大,人豈無全用哉?習業(yè)當凝神佇思,戢④足納心,鶩精于千仞之顛,游心于八極之表;浚發(fā)⑤于巧心,攄藻⑥為春華,應事以精,不畏不成形;造物以神,不患不為器。能盡我道而聽天命,庶不愧于父母妻子□!循此則終身不墮淪落,尚勉之勵之,以我言為箴,勿憒憒⑦于衷,勿朦朦于志。[注釋]①昂藏:氣度不凡的樣子。②翮,hé,指鳥的翅膀。③屏翳,古代傳說中掌管風雨的神。④戢,jí,停止。⑤浚發(fā),迅速開發(fā)。⑥攄藻:發(fā)表華麗的文辭。⑦憒憒,kuìkuì,昏庸糊涂。1.解釋下面加點字。(1)兒年幾弱冠(2)慎勿令親者憐而惡者快(3)人豈無全用哉(4)不患不為器2.原文方框處缺一個語氣詞,下面最合適的一項是()A.耶 B.乎 C.矣 D.焉3.用現代漢語翻譯下面的句子。兢兢業(yè)業(yè),無怠夙夜,臨事須外明于理而內決于心。4.比較閱讀下面語段和上文,說說傅雷和徐媛談論學業(yè)時的側重點與方式有何不同。只要盡量以得失置之度外,就能心平氣和,精神肉體完全放松,只有如此才能希望有好成績。這種修養(yǎng)趁現在做起還來得及,倘若能常常想到“文章千古事,得失寸心知”的名句,你一定會精神上放松得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺。最磨折人的不是腦力勞動,也不是體力勞動(那種疲乏很容易消除,休息一下就能恢復精力),而是操心(worry)!孩子,千萬聽我的話。(節(jié)選自《傅雷家書》)11.閱讀下面的文章,完成后面小題為何價格的尾數常為9①一瓶洗手液價格11.9元、一雙鞋子標價499元、一件外套售價599元……走進一些商場和超市,無論是生活日用品還是衣帽鞋褲,很多商品價格都有零頭,個位數通常是一個“9”,而尾數上差一個“1”就能湊成整數,究其原因,你會不會在心里打一個小小的問號?②事實上,商家們在制定商品零售價格時,通常會實行尾數定價策略,即以一個非零的數字作為價格的尾數。以數字9而非其他更小的數字作為價格的尾數,若這是一種有效的尾數定價策略,則隱藏著的一個前提是,商品銷量不會由此而受到很大的負面影響。如果這樣定價還能刺激人們的消費意愿,擴大商品銷量,自然屬于錦上添花了。既然以數字9作為價格的尾數如此常見,必定有其合理性。③由于記憶容量有限,人們很難完全準確地認知位數較多的數字,進而會對這些數字進行截斷處理。有天,你買了一件衣服而朋友問及價格,你會順口回答“二百多”。事實上,衣服的準確價格是299元,只是被你截斷處理為“二百多”。雖然299元與301元僅相差2元,但若人們將后者截斷處理為“三百多”,則會無意識地夸大兩種價格的差異,會讓顧客感覺商品便宜得多,結果購買意愿顯著增加。④若一個數字的尾數不為0,則該數字被稱為精確數。托馬斯等學者在2010年的研究中發(fā)現,用精確數定價會讓消費者對商家產生信任感,認為商品經過了準確的成本核算,其價格比較“靠譜”,故議價空間不大。有學者將該結論應用于美國房地產市場時發(fā)現,當房屋定價為精確數364578美元而不是與之相差無幾的整數365000美元時,前者的成交率更高。精確數字假說表明,商家將一件衣服的價格由300元調整為299元,既可能因消費者的信任感增加而擴大銷量,還會減少討價還價的麻煩。即使消費者議價,也更可能出一個好價錢。⑤商家還會通過定價傳遞商品質量信號。斯蒂文與維勒兩位學者在1997年的研究中發(fā)現,若商品價格以數字0結尾,則消費者會聯(lián)想該商品具有較高的質量;若商品價格以數字9結尾,則消費者會聯(lián)想該商品具有較低的質量。那些高端品牌會將商品價格尾數設為0,而經濟品牌會將商品價格尾數設為9,從而對市場進行分割。⑥當比較兩個數字的大小時,人們會從左至右逐位對這兩個數字進行比較。例如,給定8.9元和7.5元這一組價格以及9.3元和7.9元這一組價格,大多數人會覺得7.9元在第二組中顯得更便宜,但實際上兩組價格中的價差都是1.4元。為何存在這樣的感覺呢?原來,消費者對價格進行從左至右的逐位比較——第一組價格最左端數字的差為1(即8-7=1),而第二組價格最左端數字的差為2(即9-7=2)。只要價格最左端的數字保持不變而不發(fā)生向上的跳躍,即使末尾數字從0變成9,人們感覺到的價格變化也是偏小的,故購買意愿不會出現明顯下降。⑦而對于中國人來說,很喜歡數字“9”,是因為“9”有多種意思,譬如“直上重霄九”“一言九鼎”“九九歸一”等,都是好的寓意,因此商家喜歡把商品價格尾數定為“9”也就不足為奇了。⑧任何商業(yè)行為的背后都有一定的商業(yè)邏輯。商家選擇數字9作為價格尾數,隱藏著的套路還真不少。1.閱讀文章,用簡潔的語言回答“為何價格的尾數常為9”。2.閱讀第②段,分析下面句子中加點詞語的表達作用。事實上,商家們在制定商品零售價格時,通常會實行尾數定價策略,即以一個非零的數字作為價格的尾數。3.從說明方法的角度,簡要分析第③段中畫線句的表達作用。有天,你買了一件衣服而朋友問及價格,你會順口回答“二百多”。事實上,衣服的準確價格是299元,只是被你截斷處理為“二百多”。12.非連續(xù)文本閱讀材料一:從植物學特征看,辣椒屬于菅花類茄科,灌木,半灌木,一年或者多年生。辣椒果實的形狀、大小、顏色因品種類型不同而差別明顯。辣椒的形狀,常見的有扁圓形、圓球形、長線形、圓錐形、櫻桃形等多種形狀。辣椒果實的顏色過去一般為紅、綠兩色,經過人工的裁培選育,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫各色俱全,五彩繽紛。辣椒除了食用和觀賞之外,還可人藥。辣椒主要以果實供藥用,莖和種子也可入藥,《藥檢》記載,辣椒能“祛風行血、散寒解郁、導滯、止瀉、擦癬”?,F代醫(yī)學研究發(fā)現辣椒還有興奮神經、控制血壓、開胃消食、止痛、減肥等功效。辣椒能有上述功能主要是辣椒素起作用。材料二:辣椒等蔬萊營養(yǎng)成分對比表(每100克含量)含量成分品種辣椒青甜椒紅甜椒番茄蛋白質(克)1.60.91.30.9碳水化合物(克)4.53.85.32.5熱量(千卡)26.021.030.01.60鈣(毫克)12.011.013.08.0胡蘿卜素(毫克)0.730.361.600.35抗壞血酸(毫克)185.089.0159.012.0材料三:據記載,明朝末年(約30年),辣椒被引進中國。而大量的傳入,大約是康熙二十二年(公元1683年)大開海禁之后了。辣椒種子一落腳湖南,就在這里迅速生根、開花、結果,贏得了這片土地上人們的酷愛。辣椒在湖南落戶,究其緣由,大概可做以下分析:首先是地理與氣候的原因。據說在全球同一緯度上,有一條“辣帶”,從南美,經太平洋諸島,貫穿亞洲大陸至東亞、東南歐、北非。湖南便處在這條“辣帶”的一個圓點上。其次是與飲食習慣有關。湖南人嗜辣,無辣不香,故民間有“小菜半邊糧,辣椒當衣穿”的說法。湘菜中的名菜“剁辣椒蒸鳙魚頭”“滿堂紅”等都是因為辣椒入菜而色香味格外俱全。再次是精神文化的原因?!拔嵯孀?,則中國變;吾湘存,則中國存?!焙嬖诿鞒鹾颓宄跻驊?zhàn)亂有兩次大規(guī)模移民和人口的重新組合,這樣,逐漸形成新民風,也逐漸形成了堅忍、敢作敢當、忍耐刻苦、驍勇強悍的湖湘氣質。另外,“一方水土養(yǎng)一方人”,食物對人性格的影響是不可忽略的??芍^是“辣椒烈性一相逢,便勝卻人間無數。”辣椒與辣人一拍即合,人文特征與辣椒的特質融合相通。1.下列說法與原文意思不相符合的一項是()A.辣椒果實的顏色經過人工的栽培選育之后,各色俱全,五彩繽紛。B.紅甜椒各種營養(yǎng)成分的含量比辣椒、青甜椒、番茄都高,尤其胡蘿卜素的含量居高。C.辣椒被大量引進中國,大約在公元1683年大開海禁之后。D.辣椒的藥用功能,主要是辣椒中的辣椒素起作用。2.下列說法不正確的一項是()A.上述文字主要介紹了辣椒的屬性、功效、營養(yǎng)成分含量及在湖南落戶的緣由。B.“材料二”采用了列數字、畫圖表等說明方法,介紹了不同類辣椒及番茄的營養(yǎng)成分含量。C.“材料三”中“辣椒在湖南落戶,究其緣由,大概可做以下分析”一句中的“大概”體現了說明語言嚴謹的特點。D.辣椒落戶湖南就是因為辣椒的特質與湖南的人文特征相通,因而辣椒與辣人一拍即合。3.請你根據上面材料所闡述的知識,結合以下的鏈接材料,回答問題。[鏈接材料]①湖南老百姓用辣椒制成的單方和偏方十分靈驗,如辣椒水療凍瘡、辣椒和生姜熬水治感冒、鮮辣椒搗碎敷傷口治蛇咬傷等等。②以中華人民共和國第一次授銜為例,十大元帥中彭德懷、賀龍、羅榮桓3人,占30%;十名大將中有粟裕、黃克誠、陳賡、譚政、蕭勁光、許光達6人,占60%;57名上將中19位湖南人,占33.30%;176名中將中有45位湖南人,占25.5%;1359名少將中有129位湖南人,占10%。(1)老百姓用辣椒制成的單方或者偏方為什么比較靈驗?(2)據上述材料推測,影響湖南人性格和氣質的因素可能有哪些?13.閱讀下面的文字,完成后面小題①廣西地處南嶺之南,由于多山的地勢,古時廣西的文化發(fā)展與中原文化的發(fā)展呈現出較大的差異,后來由于中原漢族的大量遷入,中原豐富的文化與先進的生產技術開始逐漸影響到廣西的大部分地區(qū)。一些中原士人因各種原因來到廣西,給廣西的文化帶來了較大的影響。其中柳宗元的到來為柳州乃至廣西的文化、教育的建設,人才的培養(yǎng),移風易俗等方面都做出了很大的貢獻。②中唐時的廣西,氏族的觀念甚至原始的意識傳統(tǒng)仍然在社會上占主流,這與儒家觀念占主流的中原社會形成了強烈的對比。柳宗元針對當時柳州的這種落后的狀況,采取了許多措施,以移風易俗,改變人們生活方式、思想意識上的原始狀況。③元和十年,柳宗元上任伊始即開始把推行儒學作為他移風易俗的措施,以期通過儒學來改變人們的原始狀態(tài)。于是,他把重建孔廟作為一項改變民風的重要措施,希望為人們樹立一個精神偶像和靈魂。但是,長期形成的習俗與民族性格并非一朝一夕能夠改變的,而文化傳統(tǒng)影響的缺失,更使得官方所推崇的儒學一時難以在廣大當地百姓中產生認同。于是,柳宗元根據廣西巫風盛行、相信鬼神的特點進一步采取援佛入巫、揚佛抑巫的方式,試圖進一步改變柳州落后的風俗習慣,其具體措施就是重修大云寺。以期借佛來輔助教育,借佛的慈悲來達到戒殺息鬼的目的。通過以上措施,當時柳州的民風確實有了較大的改觀和變化。④除了移風易俗、改變民風之外,柳宗元還興辦文教,憑借自己文名遠播的影響力為廣西培養(yǎng)了許多的人才。這些柳宗元的弟子們除了學習知識外,在思想文化乃至性格上肯定受到柳宗元的很多影響,所以戴義開先生在《剛直的柳州人》一文中說柳州的古代為官者大多具有“剛直”的特點,并且說這里有柳宗元的影響。而作為文化的承載者、傳播者的讀書人,他們以其獨特的地位,充當著社會的中間力量,對社會風尚起著引領的作用。因此,柳宗元又通過他們,將自己的影響擴展到廣闊的時間與空間之中。⑤另一方面,憑借柳宗元的名氣與其詩文的影響,客觀上又擴大了廣西在中原地區(qū)的知名度和影響力。明代唐宋派的散文家歸有光在《柳州計先生壽序》中說:“柳之山水,待子厚而顯”。因此,柳宗元作為一位文化的傳播者來說,的確是非常成功的。除了柳宗元以外,廣西還流寓過大量中原及外來的文人墨客,比如宋代的江西人黃庭堅、河北大名人柳開、明正德年間的常熟人桑悅等人都曾在廣西的宜州、全州、柳州等地做過官。這些外地人來到廣西,憑借自己的地位,都曾給予了廣西的文化建設以很大的影響。此外,明代著名的旅行家徐霞客,在其游記里,也記錄了大量廣西的地方風物,這對于增進中原及其他地區(qū)對廣西的了解是很有幫助的。(選自肖揚碚《柳宗元及中原文化對廣西的影響》,有刪改)1.對“柳宗元為改變廣西人們生活及思想的原始狀況”所采取的措施,說法不正確的一項是()A.興建孔廟,推行儒學。以期通過儒學“淳教化”,來改變人們的原始狀態(tài)。B.重修大云寺,采取援佛入巫、揚佛抑巫的方式,以期借佛“以佐教化”。C.柳宗元教導弟子,不僅教給他們文化知識,還教給他們做人的道理,通過他們擴展影響。D.柳宗元專為柳州山水寫記,對外作以宣傳,讓人們關注柳州,關注廣西。2.下列關于原文內容的表達,不正確的一項是()A.柳宗元是為柳州乃至廣西帶來中原文化影響的重要的人物,他在柳州采取的許多措施都取得了很好的效果。B.柳宗元在柳州任職期間,通過重建孔廟、重修大云寺等措施,逐漸改變了當地的民風。C.戴義開先生認為柳宗元的弟子們因受柳宗元性格的影響,大多都具有“剛直”的特點。D.通過徐霞客的游記,廣西特有的風景及物產得以更廣泛的傳播,增進中原及其他地區(qū)對廣西的了解。3.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.作者引用散文家歸有光在《柳州計先生壽序》中所說“柳之山水,待子厚而顯”,是為了證明“柳州的山水,因為柳宗元的到來才呈現在人們的面前”的觀點。B.中唐時期,柳州以氏族觀念甚至原始的意識傳統(tǒng)的思想為主,而中原社會以儒家思想為主。C.文章圍繞“柳宗元及中原文化對廣西的影響”這一觀點,條理清晰地從多個方面展開論證。D.文章①段與②③④段在結構上是總分關系,第⑤段補充其他外地的文人墨客對廣西的影響。三、語言表述14.有的詞語有多項意義,請在備選詞語中任選一個,參照示例,使用其不同的意義,寫一小段話。示例:烏云:月圓之夜,不時有浮云飄來遮住月光,但到后半夜,烏云逐一散盡,月光卻依舊明亮。就像人生,遇到困難時,只要撥開前進路上的烏云,就會看見光明的坦途。備選詞語:路晨曦黑暗大海________________________________________四、寫作15.作文借我十年借我亡命天涯的勇敢借我說得出口的旦旦誓言借我孤絕如初見借我不懼碾壓的鮮活借我生猛與莽撞不問明天借我一束光照亮黯淡借我笑顏燦爛如春天借我殺死庸碌的情懷借我縱容的悲愴與哭喊借我怦然心動如往昔借我安適的清晨與傍晚讀著謝春花演唱的歌曲《借我》的歌詞,你是否也產生了共鳴,想到了許多?那就請你以《借我》為題,發(fā)揮聯(lián)想與想象,寫一寫自己的小心思吧。要求:(1)自定文體(詩歌除外),不少于600字;(2)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

A.臍橙(qí)、恃才放曠(shì)。B.正確。C.聒噪(guō)。D.綻出(zhàn)、唾手可得(tuò)。2、1.B2.C【解析】

1.本題考查詞語的正確運用。第一空,穿越,指通過;跨越,指越過地區(qū)或時期的界限;飛越,指飛著從上空經過;超越,指超出越過。句子表現的跨過1200年的界限我們感受李白詩歌的境界,所以應使用“跨越”。第二空,機會,指時機;機緣,指機會和緣分;緣分,指人與人或某種事物發(fā)生聯(lián)系的可能性;因緣,指這個事物因那個事物而生成。句子表示愛上傳統(tǒng)文化的機會與緣分,應使用“機緣”。第三空,根據后面的“也”可以看出,前后句子之間為假設關系,所以應填寫“如果”。第四空,東山再起,比喻失敗后重新再來;卷土重來,比喻遭受挫折或失敗后,重新恢復勢力;死灰復燃,比喻已經失敗了的勢力又重新活動起來;重振旗鼓,比喻失敗之后,整頓力量,準備再干。根據句意,應該用“卷土重來”。故選B。2.本題考查句子的排序。通讀所給的幾個句子,其主要表述了人們喜愛《經典詠流傳》的原因,其中的第④句先擺出人們對詩詞吟唱的傳統(tǒng)印象,引出下文,所以為第一句;②句指出《經典詠流傳》的新意所在,為第二句;①句具體介紹《經典詠流傳》節(jié)目的內容,緊承②句,為第三句;然后道出節(jié)目拿到高分的結果,并給出觀眾對節(jié)目的觀看感受。故選C?!军c睛】做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。注意語段中的表示時間的詞語。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關系,如果有關鍵詞的一定要抓關鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。3、D【解析】

D項海倫·凱勒是美國現代著名的女作家、教育家?!逗魢[山莊》的作者是英國女作家艾米莉·勃朗特。4、B【解析】試題分析:字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時會考核三字的專業(yè)術語和熟語。A美不勝收。C張皇失措。D心無旁騖。5、B【解析】

可結合《湖心亭看雪》中的“余強飲三大白而別”:我痛飲了三大杯就告別。白:杯。所以選B。6、①【A】敬請光臨(“敬請賞光”、“歡迎光臨”等也可)【B】敬請賜候或敬請關注等②一諾千金,理由:“一言九鼎”的意思是一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重、作用很大。商家的目的是想要表明自己信守承諾,應該用成語“一諾千金”。用“一言九鼎”則成了自我吹噓。【解析】

這是一道語文綜合實踐活動題,看出學生對語言運用的掌握能力。第①小題中“敬請”是謙辭,是對別人的敬語;而“期待”是指“對未來的事物或人的前途有所希望和等待”,相當于“期盼、期望”;“敬請期待”就是謙恭+自負的奇怪組合。A處應該說“敬請光臨”,B處應該說“敬請關注”。第②小題中“一言九鼎”形容說的話分量大,起決定作用。商家要表達的是自己守信,用“一言九鼎”則成了自我吹噓,應使用“一諾千金”。7、⑴CE⑵①思而不學則殆②欲上青天覽明月③了卻君王天下事④冰霜正慘凄⑤壯有所用⑥醉翁之意不在酒⑶①八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅②秋風蕭瑟,洪波涌起【解析】

(1)A君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。B過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。D居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。F黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(2)與(3)默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“殆”“茅”“蕭瑟”等字詞的書寫。8、(1)A大人世界中的荒唐、虛偽。(2)無常(3)BE【解析】

試題分析:(1)本題可根據所穿著的衣服來判斷。從圖中看,圖二是指1909年一位土耳其天文學家當時穿著的是土耳其人的服裝,為他的發(fā)現B612號小行星做了雄辯的論證,但沒有人相信他的報告。圖一是1920年,這位土耳其天文學家身穿一套極考究的西服,再一次在國際會議上作了論證。這一回,他得到了大家的認可。所以要選圖一。穿插這個故事,嘲諷了大人世界中的荒唐、虛偽。據此可填寫作答。(2)魯迅作品《無?!分兴枥L的無常是一個勾魂使者,渾身雪白,粉面朱唇,眉黑如漆,活潑而詼諧,是一個招人喜愛的鬼。從圖片中的文字“活無?!焙汀八烙衅凇笨芍?,本圖所畫的是《朝花夕拾》中的《無?!返娜宋铩#?)B項,雙鞭呼延灼擺下連環(huán)馬陣,金槍手徐寧用鉤鐮槍破了連環(huán)馬。E項,為了降伏牛魔王,孫悟空最終請來的不是觀音菩薩,而是托塔天王、哪吒三太子和眾天神。據此,答案為BE。二、閱讀9、1.憂國、傷時、思家、悲己。2.不贊同?!吧睢睂懗鲭m已經春天了,城內卻雜草叢生,借此來表現出國破的凄涼?!笆ⅰ弊滞怀龅氖谴喝詹菽臼[綠,生機盎然,與詩意不符【解析】1.試題分析:考查詩句所反映的詩人的思想感情?!鞍最^搔更短,渾欲不勝簪”:愁白了頭發(fā),越搔越稀少,少得連簪子都插不上了?!鞍最^”、“不勝簪”自我描繪發(fā)白而短的愁苦之狀,形象地突出了詩人濃重的憂患意識。老杜之所以為老杜,就在于他處于國運危急之秋而無時不表露出哲人的憂患意識。要把具體的憂患即“憂國、傷時、思家、悲己”答出來。點睛:怎樣把握詩歌的思想內容、主旨以及作者表達的思想情感?緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對象乃至詩作的主旨和作家表達的思想情感。因此,緊盯詩題就等同掌握了理解詩歌的鑰匙提了綱挈了領。直搗詩歌的“心臟”。詩貴含蓄,但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志,總要把自己的感情態(tài)度借助文句表露出來,所以自古以來詩人特別注重詩中最能顯現感情、詩旨的那些字眼或詩句,詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情達意都要靠意象來建構。2.試題分析:考查詩句中重要詞語的表現力。“城春草木深”:山河依舊而國事已非、草木茂密而人煙稀少?!吧睢睂懗鲭m已經春天了,城內卻雜草叢生,借此來表現出國破的凄涼。一個“深”字,令人滿目凄然。詩人在此明為寫景,實為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩創(chuàng)造了氣氛。“盛”字沒有這種表達效果,與詩意不符。10、1.(1)男子二十歲(2)可惜(3)難道、怎么(4)擔心2.C3.(希望你)兢兢業(yè)業(yè),每天從早到晚都不懈怠,處理事情,要明白事物的道理,并從內心作出決斷。4.徐媛側重教導孩子要奮發(fā)有為,專心致志于學業(yè),言辭直接而嚴厲;傅雷側重教育孩子要放松身心,心平氣和,采用循循善誘的方式,顯得語重心長。【解析】1.本題考查對文言實詞的理解能力。平時注意多積累歸納,加強對文言文中重點實詞、重點虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現象的理解與識記,并學會遷移運用?!叭豕凇?,男子二十歲行冠禮,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,故“弱冠”意為“男子二十歲”;“憐”,古今異義,今義為“可憐”,古義為“可惜”;“豈”,一詞多義,有“難道、怎么”“哪里”等意,這里的意思是“難道、怎么”;“患”,古今異義,今義為“禍患”,古義為“擔心”。做題時要結合語境,認真分析,確認詞義。2.本題考查語氣詞?!耙?,表疑問或反問語氣,“乎”表疑問語氣,“矣”表陳述語氣,“焉”表肯定語氣?!笆焕⒂诟改钙拮印币馑际潜M了自己的主觀力量就不愧于父母妻子兒女了,是一個陳述句,故為陳述語氣,選C。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順.此句中重點的詞有:怠,懈??;夙夜,早晚;明,明白;決,決斷。4.本題考查對文章內容的理解能力。分別找出傅雷和徐媛談論學業(yè)時的側重點與方式加以分析即可。文章中,“男子昂藏六尺于二儀間,不奮發(fā)雄飛而挺兩翼,日淹歲月,逸居無教,與鳥獸何異?將來奈何為人?”“兢兢業(yè)業(yè),無怠夙夜,臨事須外明于理而內決于心?!薄傲晿I(yè)當凝神佇思,戢足納心”“應事以精,不畏不成形;造物以神,不患不為器。”寫徐媛教導孩子,內容上側重于要奮發(fā)有為,專心致志于學業(yè),形式上多采用反問句和祈使句,言辭直接而嚴厲;“心平氣和,精神肉體完全放松,只有如此才能希望有好成績”“倘若能常常想到‘文章千古事,得失寸心知’的名句,你一定會精神上放松得多”寫傅雷側重教育孩子要放松身心,心平氣和,形式上,引經據典,舉一反三,循循善誘,語重心長。參考譯文:你現在差不多二十歲了,然而膽小懦法,無所作為,對于世事一點也不懂。我為你深深感到憂慮。一個堂堂六尺男子漢,屹立于天地之間,不像善飛的鳥那樣張展開翅膀奮發(fā)雄飛。而讓大好時光白白流逝,貪圖安逸生活,不受教誨,這與鳥獸有什么兩樣呢?將來長大,又怎么做人呢?千萬不要使親人為你感到可惜,使厭惡你的人為你不成才而感到痛快。希望你兢兢業(yè)業(yè),每天從早到晚都不懈怠。處理事情,要明白事物的道理,并從內心作出決斷。用鉆木取火的方法取來的火,是很微弱的,但可以在太陽落下去后繼續(xù)放出光明,揮動羽毛扇扇出的風,也是很小的,但在炎熱的天氣里也可以繼自然風為人們解除悶熱。某些東西雖然小,但用處大,作為萬物之靈的人,難道不應當對任何事物都能勝任嗎?學習要聚精會神,要足不出門,心無二用。境界要高,精神好像在千切的高山之巔;胸懷要廣,思想好像馳騁在八極之外。開發(fā)自己的思路,使它變得靈巧,寫文章要辭藻富麗。猶如春天的花一樣。處理事情,精神專一。不要憂慮它是不是會成個樣子。做一件東西要全神貫注,不要怕它成不成為自己所要做的器物。成功不成功還有自己所不能控制的客觀條件,但只要盡了自己的主觀力量就不愧于父母妻子兒女了。遵照上面所講的做,就終身不會墮落。希望你勉勵自己,把我的話作為自己的箴言。切不要心中糊涂不清,志向朦朧不明。11、1.(1)尾數為9可以讓利潤最大化;(2)會讓顧客感覺商品便宜得多;(3)可能因消費者的信任感增加而擴大銷量;(4)通過定價傳遞商品質量信號;(5)人們更關注價格最左端的數字,而忽略右側的數字;(6)對中國人來說9有很好的寓意。2.通常是經常(一般情況下,多數情況,限制頻率),商家在制定價格時經常會實行尾數定價策略,而非所有情況下都采用這種策略,這個詞體現說明文語言的準確性。3.用了舉例子的說明方法,舉了平時買衣服會將價錢做截斷處理的例子,準確具體地說明了人們很難完全準確地認知位數較多的數字,進而會對這些數字進行截斷處理,使說明更有說服力。【解析】1.試題分析:考查對文章內容梳理和分析概括能力。閱讀文章,在整體感知文章內容的基礎上,梳理文章的說明層次,結合題目要求,篩選相關的語句概括作答。本題可結合“能刺激人們的消費意愿,擴大商品銷量”“會讓顧客感覺商品便宜得多,結果購買意愿顯著增加”“既可能因消費者的信任感增加而擴大銷量,還會減少討價還價的麻煩。即使消費者議價,也更可能出一個好價錢”“只要價格最左端的數字保持不變而不發(fā)生向上的跳躍,即使末尾數字從0變成9,人們感覺到的價格變化也是偏小的,故購買意愿不會出現明顯下降”“對于中國人來說,很喜歡數字‘9’”等語句概括作答。2.試題分析:考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式:①說明詞語的意思,②說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現了語言的準確性。語句“事實上,商家們在制定商品零售價格時,通常會實行尾數定價策略,即以一個非零的數字作為價格的尾數”中的“通?!笔侵冈谝话闱闆r下,多數情況下的意思,是說商家在制定價格時,經常會實行尾數定價策略,并不是說所有情況下都采用這種策略,與實際情況相符,“通?!边@個詞的使用體現說明文語言的準確性。3.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。語句“有天,你買了一件衣服而朋友問及價格,你會順口回答‘二百多’。事實上,衣服的準確價格是299元,只是被你截斷處理為‘二百多’”,運用了舉例子的說明方法,列舉了買衣服會將價錢做截斷處理的例子,具體準確地說明了人們很難完全準確地“由于記憶容量有限,人們很難完全準確地認知位數較多的數字,進而會對這些數字進行截斷處理”這一特點,使說明更有說服力。12、1.B2.D3.(1)這些偏方和單方也是利用了辣椒的果實、莖和種子的藥效。辣椒具有“祛風行血、散寒解郁,導滯、止瀉、擦癬”等功效。如辣椒水療凍瘡,就是利用其祛風行血、導滯等藥用功效。(2)①飲食習慣的原因。湖南人嗜辣,祖祖輩輩的飲食習慣,對人的性格有一定的影響;②地理位置的原因。歷史上湖南地處偏遠內陸,經濟落后的現狀對人品性的形成也有很大影響;③精神文化的原因。湖南在明清時期,有頻繁的人口遷移和重組,不斷形成新的民風,也影響湖南人敢為人先的性格和氣質的形成?!窘馕觥?/p>

1.根據材料二“營養(yǎng)成分對比表”中辣椒的胡蘿卜素含量是0.73毫克,而紅甜椒的胡蘿卜素含量是1.60毫克,明顯比辣椒的高。紅甜椒的“碳水化合物、熱量(千卡)、鈣(毫克)”等含量均高于辣椒。B項分析有誤。2.D項理解有誤。材料三中“辣椒落戶湖南,究其緣由,大概可做以下分析:首先是地理與氣候的原因?!浯问桥c飲食習慣有關?!俅问蔷裎幕脑??!澄飳θ诵愿竦挠绊懯遣豢珊雎缘?。辣椒與辣人一拍即合,人文特征與辣椒的特質融合相通”。3.本題考查對材料內容的理解。結合材料一中“辣椒主要以果實供藥用,莖和種子也可入藥,《藥檢》記載,辣椒能‘祛風行血、散寒解郁、導滯、止瀉、擦癬’。現代醫(yī)學研究發(fā)現辣椒還有興奮神經、控制血壓、開胃消食、止痛、減肥等功效?!边@些內容回答第(1)問即可。(2)考查對材料的理解與信息篩選。可由材料三中“首先是地理與氣候的原因。湖南便處在這條“辣帶”的一個圓點上。其次是與飲食習慣有關。湖南人嗜辣,無辣不香,故民間有“小菜半邊糧,辣椒當衣穿”的說法。再次是精神文化的原因。“吾湘變,則中國變;吾湘存,則中國存?!焙嬖诿鞒鹾颓宄跻驊?zhàn)亂有兩次大規(guī)模移民和人口的重新組合,這樣,逐漸形成新民風,也逐漸形成了堅忍、敢作敢當、忍耐刻苦、驍勇強悍的湖湘氣質。另外,“一方水土養(yǎng)一方人”,食物對人性格的影響是不可忽略的”分條概括作答。13、1.D2.C3.A【解析】

1.D文中并未提到柳宗元專門為柳州山水寫記。屬無中生有。2.C項原文“戴義開先生在《剛直的柳州人》一文中說柳州的古代為官者大多具有‘剛直’的特點”。3.A錯誤,文中舉歸有光的詩句,是為了證明“憑借柳宗元的名氣與其詩文的影響

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