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精品文檔-下載后可編輯年浙江省溫州市鹿城區(qū)第二中學中考三模數(shù)學試題2023年浙江省溫州市鹿城區(qū)第二中學中考三模數(shù)學試題
一、單選題
1.計算的結(jié)果是()
A.
B.0
C.1
D.
2.如圖所示的幾何體是由5個相同的小正方體搭成的,其俯視圖是()
A.
B.
C.
D.
3.已知,則代數(shù)式的值是()
A.3
B.1
C.
D.
4.下列計算正確的是()
A.
B.
C.
D.
5.一次數(shù)學測試后,某班40名學生的成績被分為6組,第組的頻數(shù)之和為26,第5組的頻率是0.1,則第6組的頻數(shù)為()
A.4
B.6
C.8
D.10
6.用配方法解方程時,配方結(jié)果正確的是()
A.
B.
C.
D.
7.已知圓錐的底面半徑為,高為,則這個圓錐的側(cè)面積為()
A.
B.
C.
D.
8.如圖,在中,點D,E分別是的中點,以點A為圓心,為半徑作圓弧交于點F.若,,則的長為()
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5
9.已知二次函數(shù)(m為常數(shù)),當自變量x的值滿足時,與其對應的函數(shù)值y的最小值為3,則m的值為()
A.0或3
B.0或7
C.3或4
D.4或7
10.如圖,由四個全等的直角三角形和一個小正方形組成的大正方形,連接并延長交AB于I點,若上,小正方形的面積為16,則大正方形的面積為()
A.
B.
C.60
D.80
二、填空題
11.分解因式:2x2﹣8=_______
12.一個不透明的口袋中,裝有個紅球,個黃球,個白球,這些球除顏色外完全相同.從口袋中隨機摸一個球,則摸到紅球的概率是______.
13.關(guān)于x的不等式組的解為_________.
14.一副直角三角板如圖放置,點E在邊的延長線上,,則的度數(shù)為_________.
15.如圖,在平面直角坐標系中,點A在x軸負半軸上,點B在y軸負半軸上,且,以為邊向右上方作正方形.反比例函數(shù)與的圖象分別過D與C,則________.
16.圖1是掛桶式垃圾車的聯(lián)動裝置,通過鋼軸先后作兩次旋轉(zhuǎn)移動垃圾桶,實現(xiàn)對垃圾桶提升和翻轉(zhuǎn),將垃圾桶內(nèi)的垃圾自動收入車廂.圖2,圖3是該裝置的側(cè)面示意圖,與地面所成的銳角為,.第一次轉(zhuǎn)軸繞點B把豎直放置垃圾桶旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)至,使A,B,共線,在此轉(zhuǎn)動過程中,轉(zhuǎn)軸與轉(zhuǎn)軸所成銳角為30°保持不變.第二次轉(zhuǎn)軸繞點旋轉(zhuǎn)至,使,B,A共線.當轉(zhuǎn)軸外端點D到達最高處時,點離地面的距離為_________cm.垃圾桶從舉起到倒掉垃圾的整個過程中,轉(zhuǎn)軸外端點D所經(jīng)過的路徑長為___________cm.
三、解答題
17.(1)計算
(2)解方程:
18.如圖,點C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點A,D在BC異側(cè),AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D,
(1)求證:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度數(shù).
19.我校開展了以“我愛閱讀”為主題的讀書活動,為了解同學們的閱讀情況,學校隨機抽取了部分學生對某一周課外閱讀本數(shù)進行統(tǒng)計,并制成了統(tǒng)計表及統(tǒng)計圖.
學生閱讀本數(shù)統(tǒng)計表讀書量/本4567人數(shù)/人10m202
請根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:(第19題)
(1)填空(),本次抽查的學生閱讀本數(shù)的中位數(shù)是()本,眾數(shù)是()本.
(2)求本次抽查的學生這周平均每人閱讀本數(shù).
(3)學校擬將每周閱讀本數(shù)超過6本(不含6本)的學生評為“閱讀達人”予以表揚.若全校學生以1500人計算,估計受表揚的學生人數(shù).
20.圖1,圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,請按要求畫出以為對角線的格點四邊形(要求所作的四邊形各頂點都在格點上).
(1)在圖1中所畫四邊形至少有三邊相等,且點P要落在四邊形內(nèi)部(不包括邊界上).
(2)在圖2中所畫四邊形有一個內(nèi)角等于,且點P為對角線的三等分點.
21.設(shè)二次函數(shù)(b,c是常數(shù))的圖象與x軸交于A,B兩點.
(1)若A,B兩點的坐標分別為,求該二次函數(shù)的表達式及圖象的對稱軸.
(2)若二次函數(shù)y的表達式可以寫成(h是常數(shù))的形式,當h為何值時,有最小值,并求出的最小值.
22.如圖,四邊形中,,點E為延長線上一點,,連接,恰好經(jīng)過的中點F,H為上一點,連結(jié)EH并延長交于點G,.
(1)求證:四邊形為平行四邊形.
(2)若,求的值.
23.根據(jù)以下素材,探索完成任務.探究車牌識別系統(tǒng)的識別角度素材1某小區(qū)為解決“停車難”這個問題,改造一個地下停車庫.圖1是該地下停車庫坡道出入口的側(cè)面示意圖.地下停車庫高,出車庫地面入口斜坡長.素材2圖2是地下停車庫門口安裝的車牌識別設(shè)備,攝像頭D點位于B點正上方,D,B,C三點共線.攝像頭可以調(diào)整可識別角度,可識別角度的最大范圍是,在斜坡上的有效識別區(qū)域為,車輛進入識別區(qū)域無需停留,閘門3秒即會自動打開,車輛通過后,閘門才會自動關(guān)閉.(參考數(shù)據(jù):)
素材3汽車從地下車庫駛出,在斜坡上保持勻速行駛,車庫限速.問題解決任務一確定斜坡坡比;如圖1,求的值.任務二判斷車輛是否順利通過:如圖3,當時,請判斷此時車輛以最高限速行駛到達B點時,閘門是否已經(jīng)打開,請通過計算說明.項目反思任務三能否通過調(diào)整攝像頭的識別角度,使汽車以最高限速行駛時,可以順利通過閘口,請計算的取值范圍.
24.如圖1,在中,,D
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