2022年安徽省合肥五十中九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題

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一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。）

1.下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（）[2分]

A.化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用

B.化學(xué)可以為人類研制新能源

C.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

D.化學(xué)可以為人類研制新材料

2.廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）[2分]

A.拉面條

B.磨豆?jié){

C.切黃瓜

D.釀米酒

3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）[2分]

A.

B.

C.

D.

4.下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)的污染物是（）[2分]

A.氮?dú)?/p>

B.二氧化碳

C.稀有氣體

D.可吸入顆粒物

5.下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（）[2分]

A.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

B.空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?/p>

C.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”

6.下列物質(zhì)屬于混合物的是（）[2分]

A.冰水混合物

B.蒸餾水

C.“哇哈哈”純凈水

D.高錳酸鉀

7.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（）[2分]

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

B.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒

D.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

8.蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來處理和保護(hù)文物，即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關(guān)氮?dú)庹f法錯(cuò)誤的是（）[2分]

A.高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L

B.氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

C.通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D.通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?/p>

9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）[2分]

A.磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

10.下列操作中，不能鑒別氧氣和二氧化碳2瓶氣體的是（）[2分]

A.插入帶火星的木條

B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味

D.倒入澄清的石灰水

11.從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）[2分]

A.端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B.干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大——?dú)怏w分子變大

C.晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高，分子運(yùn)動(dòng)速率快

D.6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔

12.關(guān)于分子和原子的敘述，正確的是（）[2分]

A.分子能運(yùn)動(dòng)，原子不能運(yùn)動(dòng)

B.在化學(xué)變化中，分子可再分，而原子不能再分

C.分子間有間隙，原子間沒有間隙

D.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

13.200多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下：下列說法正確的是（）[2分]

A.該反應(yīng)是氧化反應(yīng)

B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

C.保持汞的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是汞原子

D.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

14.根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（）[2分]

A.②③化學(xué)性質(zhì)相同

B.①表示的是原子，②表示的是離子

C.它們表示兩種元素

D.②表示的元素是金屬元素

15.2022年1月19日，首個(gè)《國際防治汞污染公約》發(fā)布。下圖為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是（）[2分]

A.汞的核電荷數(shù)為80

B.汞屬于非金屬元素

C.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

D.在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子容易得到電子

16.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是（）[2分]

A.物質(zhì)都是由元素組成的

B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C.在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

17.用右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下列分析正確的是（）[2分]

A.凈水器能殺菌消毒

B.凈化后的水屬于純凈物

C.活性炭的主要作用是吸附

D.凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

18.2022年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說法正確的是（）[2分]

A.保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥

B.利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D.將生活用水，地表雨水分類處理，可減少污染，保護(hù)水資源

19.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是（）[2分]

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子

C.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D.催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，則能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑

20.下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（）①鐵絲在氧氣中燃燒②蠟燭在空氣中燃燒③鎂帶在空氣中燃燒④高錳酸鉀受熱分解[2分]

A.①②③

B.①④

C.②④

D.①③

二、填空題（共60分）

21.(1)用化學(xué)符號(hào)表示：①2個(gè)鈣原子：___②3個(gè)鋁離子：___(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A.原子，B.分子，C.離子。試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號(hào)填空。①水由___構(gòu)成；②氯化鈉是由___構(gòu)成的；③鎂是由___構(gòu)成的；④化學(xué)變化中的最小粒子是___。[6分]

22.氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答以下問題：(1)下列過程中能產(chǎn)生氧氣的有___（填序號(hào)）。①金屬銹蝕②煤炭燃燒③植物光合作用④人的呼吸⑤水生動(dòng)物呼吸⑥水生植物呼吸（2）鐵生銹、動(dòng)植物的呼吸___(填“是”或“不是”)緩慢氧化。（3）2022年2月，國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)，PM2.5是用來監(jiān)測(cè)空氣中下列哪項(xiàng)含量的___（填序號(hào)）。①二氧化碳②一氧化碳③二氧化硫④可吸入顆粒物（4）下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是___（填字母）a、戴口罩b、禁止焚燒秸稈c、植樹造林（5）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣制氧氣，該過程屬于___（填“物理”或“化學(xué)”）變化。[每空1分]

23.水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是___。（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是___。（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是___。（4）實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是___。長期飲用蒸餾水___（填“利于”或“不利于”）人體健康。[每空1分]

24.核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：（1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是___；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是___。（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由___元素過渡到___元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。（3）與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是___（填元素名稱）。寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號(hào)各一個(gè)：陽離子___，陰離子___。[7分]

25.圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ。【實(shí)驗(yàn)操作】a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘?！痉治鲇懻摗浚海?）E試管放有酚酞溶液的目的是___。（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___。（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①___，②___。（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___。[每空1分]

26.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出下列儀器的名稱：a___，b___，c___。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置___(填字母序號(hào))，反應(yīng)的文字表達(dá)式為___。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是___。（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法___，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是（與B比較）___。（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從___（填“m”或“n”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從___（填“m”或“n”）端通入。（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置___(填字母序號(hào))。（6）對(duì)用高錳酸鉀制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是___（填寫選項(xiàng)序號(hào)）。a．烘干b．溶解c．過濾d．洗滌[13分]

27.人教版新課標(biāo)化學(xué)教材九年級(jí)上冊(cè)（2022教育部審定）“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）A中產(chǎn)生的氣體是___；（2）實(shí)驗(yàn)II、III證明：氧化鐵的___和___在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式___。【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是___；（1）若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是___?！緦?shí)驗(yàn)拓展】查閱資料得知，CuO、CuSO4、、、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是___。A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.催化劑只能加