山東春考近年語文作文講解及范例

山東春考近年語文作文講解及范例1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（50分）（2013年）這些年，我們哭過，笑過，叛逆過：這些年，我們愛過，恨過，感動過：這些年，我們憧憬過，追求過，迷惘過：……這些年正漸行漸遠，那些事卻永記心間。請以“這些年，那些事”為題目，以中學時期親身經歷的事情為素材，用第一人稱寫一篇不少于700字的文章，文體自選（詩歌除外），文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。解題：這個題目要求以第一人稱寫一篇關于中學時期親身經歷的事情的文章，題目是“這些年，那些事”。從題目的結構可以看出，這篇文章要著重于展現(xiàn)中學階段的一些重要經歷和情感體驗。文章題目中的“這些年”，可以理解為從中學入學到畢業(yè)這三年或四年的時間段。這段時期是人生中一個非常重要的發(fā)展階段，個體經歷了從兒童到青少年的轉變，開始形成自己的價值觀、世界觀和人生觀。這個階段所經歷的事情對于個體的成長和發(fā)展具有深遠的影響。“那些事”可以理解為在中學階段親身經歷的一些重要事件、情感體驗和人生抉擇。這些事情可能是開心的、悲傷的、困難的、成功的、失敗的，或者其他的情感體驗。這些事情可能是關于學習、友情、愛情、人生抉擇等方面，但不論是什么類型，都應該對個體有深刻的影響。在寫作這篇文章時，可以采用回憶錄或者散文的寫作方式?；貞涗涀⒅丶毠?jié)和情境的描寫，能夠讓讀者身臨其境地感受當時的情況和情感。散文則可以通過優(yōu)美的文字和深刻的思考來表達作者對于這些事情的感悟和理解。在選材方面，可以選擇一些親身經歷的重要事件和情感體驗進行描述。例如：可以寫一次重要的考試經歷，自己如何準備、考試時的緊張情緒以及考試后的反思和總結。可以寫一次和朋友們的爭吵或者和解的經歷，描述自己當時的情感變化以及如何通過這件事情更加深入地了解朋友?？梢詫懽约撼鯌俚慕洑v，包括如何產生情感、如何相互喜歡、如何面對分離以及這段感情對自己的影響等?？梢詫懽约簠⒓恿艘淮紊鐣嵺`活動，如何籌備、實踐過程中的困難以及實踐活動對自己的影響等。在寫作過程中，除了對事件本身的描述，還可以加入一些個人感悟和思考，如對于人生、成長、友情等方面的思考。同時，要注意運用細節(jié)描寫和情感表達，讓讀者能夠深刻感受到當時的情況和情感變化?？傊@個題目要求寫一篇回憶錄或者散文，以中學時期親身經歷的事情為素材，展現(xiàn)個體的成長歷程和情感體驗，并在寫作過程中加入個人的思考和感悟。范文：這些年，那些事中學時期，是我人生中最美好的時光。那時的我們，哭過、笑過、叛逆過；愛過、恨過、感動過；憧憬過、追求過、迷惘過。這些年，那些事，仿佛就在昨天，卻又已經漸行漸遠。記得那時，我們還是一群稚嫩的孩子，對這個世界充滿了好奇和向往。每天早晨，陽光灑在操場上，我們奔跑著、嬉笑著，仿佛整個世界都屬于我們。那時的我們，總是喜歡一起討論著未來的夢想，有的想成為一名醫(yī)生，有的想成為一名科學家，還有的想成為一名作家。我們憧憬著未來，幻想著自己能夠改變世界。然而，隨著時間的推移，我們漸漸長大，開始面臨現(xiàn)實的種種壓力。學業(yè)、考試、升學，這些原本遙遠的事情，如今卻成了我們生活的主題。我們開始為了分數(shù)而努力，為了名次而拼搏。那些曾經的夢想，似乎已經被現(xiàn)實的磨礪所消磨。我們開始迷茫，不知道自己的未來究竟在哪里。在這段日子里，我們也曾有過無數(shù)次的爭吵和沖突。有時是因為一件小事，有時是因為一句話。我們曾經因為一個微不足道的原因，與朋友鬧得不可開交。然而，在這些爭吵之后，我們總能找到彼此的寬容和理解，重新走到一起。這些經歷，讓我們學會了如何去包容和理解別人，也讓我們更加珍惜身邊的朋友。當然，中學時期最難忘的還是那些一起度過的快樂時光。我們一起參加各種活動，一起度過了許多難忘的日子。記得那次班級聚會，我們圍坐在一起，談論著過去的種種趣事，大家都笑得前仰后合。那一刻，我們仿佛又回到了那個無憂無慮的時光，忘記了所有的煩惱和壓力。這些年，那些事，已經成為了我們人生中最寶貴的財富。它們見證了我們的成長，也見證了我們的友誼。如今，我們已經各奔東西，開始了各自的人生道路。然而，那些回憶，卻永遠留在了我們的心間。歲月匆匆，時光荏苒。這些年，那些事，已經漸行漸遠。然而，它們卻成為了我們心中永恒的記憶。在未來的日子里，我們會繼續(xù)前行，追求自己的夢想。而那些曾經的回憶，將永遠陪伴著我們，成為我們人生中最美好的風景。這些年，那些事，永遠不會被遺忘。因為它們，是我們青春的痕跡，是我們成長的見證。2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（本大題40分）（2014年）一件暖暖的毛衣，一句殷殷的教誨，一路靜靜的陪伴，一段青澀的告白，……我知道，你愛我。是的，我知道。謝謝你，讓我永遠不會獨行。請以“我知道你愛我”為題，寫一篇不少于700字的文章，文體自選（詩歌除外），文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。解題：這個題目是一個抒發(fā)情感、表達愛意的好機會。在寫作時，可以從以下幾個方面來展開：1、描述具體的事情或場景

可以通過描述一些具體的事情或場景來表達“我知道你愛我”的主題。例如，可以寫媽媽為了照顧家庭而付出的辛勞，爸爸為了孩子的未來而努力工作，朋友在你遇到困難時給予的幫助等等。2、引用經典名句

引用一些經典名句來表達愛意也是一個不錯的選擇。例如，可以引用莎士比亞的名句“愛情不看眼前的茍且，只是俯瞰眾生，俯瞰世間萬象”來表達愛意。抒發(fā)自己的感情除了描述具體的事情或引用經典名句外，還可以通過抒發(fā)自己的感情來表達“我知道你愛我”的主題。例如，可以寫自己對家人的感激之情，對朋友的感激之情等等。3、與社會熱點問題相聯(lián)系

除了以上三個方面，還可以將“我知道你愛我”的主題與社會熱點問題相聯(lián)系。例如，可以寫父母對孩子的教育問題，社會上存在的虐待兒童、家庭暴力等問題，以及這些問題的解決辦法。

總之，在寫作時，要圍繞“我知道你愛我”這個主題，從多個角度展開，讓讀者感受到你的愛意和感激之情。同時，要注意文章的邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解你的意思。最后，要注意文章的字數(shù)要求，不少于700字。

另外需要注意的是，在寫作時要盡量避免出現(xiàn)生硬的語句和過度的渲染，要保持文章的自然和真實。同時，在涉及到敏感話題時，如愛情、親情等時要謹慎處理，不要過度剖析和探討。在語言表達方面要盡可能準確、簡練、生動、感人。范文：我知道你愛我一件暖暖的毛衣，一句殷殷的教誨，一路靜靜的陪伴，一段青澀的告白……這些細微的舉動，都是你對我的愛。我知道，你愛我。是的，我知道。謝謝你，讓我永遠不會獨行。我記得那個冬天，天氣異常寒冷，我瑟瑟發(fā)抖地走在回家的路上。突然，一只溫暖的手遞過來一件毛衣，原來是你特意為我準備的。那一刻，我感到了你的愛，那種無私的關懷和溫暖，讓我感到無比幸福。還有那次考試，我因為粗心大意而考了個糟糕的成績。當我失落地走出考場時，你走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“沒關系，下次再努力就好了?！边@句話雖然簡單，但卻讓我感到了你的鼓勵和支持。我知道，你愛我。在我成長的道路上，你一直默默地陪伴著我。無論是在學習上還是生活中，你總是給我提供幫助和支持。每當我遇到困難時，你總是第一個站出來為我解決問題。你的陪伴讓我感到了安心和舒適，我知道，你愛我。還記得那個青澀的夏天，我向你表白了我的心意。當時我心里充滿了緊張和不安，但你還是接受了我的告白。那一刻，我感到了你的愛，那種深深的情感和真摯的感情，讓我感到無比幸福。我知道，你愛我。這種愛不是言語可以表達的，它蘊含在每一個細節(jié)中。你的愛是一種默默無聞的付出，是一種無私的關懷和支持。正是因為有了你的愛，我才能夠在人生的道路上走得更加堅定和自信。我知道，你愛我。這種愛是一種珍貴的財富，它讓我感到了生命的意義和價值。我會珍惜這份愛，讓它在我的心中永遠閃耀著光芒。我知道，你愛我。這種愛是一種美好的感覺，它讓我感到了幸福和快樂。我會用我的一生去回報這份愛，讓它在我的生命中永不消逝。我知道，你愛我。這種愛是一種力量，它讓我變得更加堅強和勇敢。我會用我的力量去守護這份愛，讓它在我的生命中永不磨滅。我知道，你愛我。這種愛是一種信任，它讓我感到了安全和放心。我會用我的信任去回應這份愛，讓它在我的生命中永不消失。我知道，你愛我。這種愛是一種祝福，它讓我感到了生命的無限可能。我會用我的祝福去回報這份愛，讓它在我的生命中永不凋零。我知道，你愛我。這種愛是一種奇跡，它讓我感到了生命的神奇和美妙。我會用我的奇跡去證明這份愛，讓它在我的生命中永不消逝。范文二：3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（2015年）假如我能使一顆心免遭不幸我將不會活著無意義假如我能撫慰一個悲哀的生命或令一個痛苦止息或讓一個昏厥的知更鳥重回巢里我將不會活著無意義。（作者為美國詩人米莉·迪金森）要求：①自選角度，自擬標題；②除詩歌外，文體不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相關信息。解析文章：愛與同情：詩中表達了對不幸和痛苦的同情，以及希望通過自己的能力來幫助他人的愿望。這種愛和同情是超越物質和現(xiàn)實的精神層面的表達，是人性中最美好的部分?？梢詮?愛的力量"這個角度出發(fā)，探討愛如何改變世界和人性。生命的價值和意義：詩中強調了使一顆心免遭不幸、撫慰一個悲哀的生命、令一個痛苦止息等行為的重要性，表達了對于生命的價值和意義的深刻思考?？梢詮?生命的價值和意義"這個角度出發(fā)，探討生命的尊嚴和價值以及我們如何實現(xiàn)它。社會的責任和個人價值：詩中所描述的行動都是個人可以做到的，但是這些行動對于整個社會來說也具有著重要的意義?？梢詮?社會的責任和個人價值"這個角度出發(fā)，探討個人在社會中的角色和責任，以及如何通過自己的行動為社會做出貢獻。自然和動物保護：詩中提到了"昏厥的知更鳥"，知更鳥作為一種生物，它的生命和生存環(huán)境都是值得人們關注的。可以從"自然和動物保護"這個角度出發(fā)，探討人類與自然的關系以及如何保護生態(tài)環(huán)境和生物多樣性。人生感悟和思考：這首詩是一首充滿情感和思考的作品，可以從"人生感悟和思考"這個角度出發(fā)，探討人生的意義、價值、責任等話題。總之，這首詩提供了許多可以深入探討的方面，可以從自己最感興趣的角度入手，深入挖掘主題，展示自己的觀點和見解。范文：假如我能使一顆心免遭不幸人生的意義，是一個永恒的話題。每個人都在尋找自己的存在意義，希望自己的生活能夠有所價值。然而，真正的價值并非來自于物質的積累，而是來自于對他人的關愛和幫助。正如美國詩人米莉·迪金森所說：“假如我能使一顆心免遭不幸，我將不會活著無意義?！痹谶@個物欲橫流的社會里，人們往往過于關注自己的得失，忽略了他人的感受。我們常常聽到這樣的故事：一個人為了追求名利，不擇手段地傷害別人，最終卻落得個身敗名裂的下場。這樣的人，即使擁有了世間的一切財富，也無法獲得內心的安寧。因為他們失去了最重要的東西——人與人之間的真誠關愛。那么，如何才能使一顆心免遭不幸呢？這需要我們從生活中的點滴做起，用心去關愛他人。當我們看到別人遇到困難時，不要冷漠地袖手旁觀，而是要伸出援手，給予他們力量。當我們看到別人痛苦時，不要無動于衷，而是要用關愛去撫慰他們的心靈。當我們看到別人迷茫時，不要嘲笑他們的無知，而是要給予他們指引。只有這樣，我們才能真正地使一顆心免遭不幸。在這個過程中，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加有意義。因為，我們不再是一個孤獨的存在，而是與他人緊密相連的一員。我們的善良和關愛，會感染身邊的人，讓他們也愿意去關愛他人。這樣的社會，才是一個充滿愛與和諧的社會。當然，使一顆心免遭不幸并不僅僅是關愛他人。我們還需要關愛自己，關愛自己的內心世界。在這個快節(jié)奏的時代，我們很容易被外界的壓力所影響，忽略了自己的感受。因此，我們需要學會調整自己的心態(tài)，保持內心的平和。當我們的內心充滿陽光時，我們才能更好地去關愛他人。此外，我們還要學會珍惜生命中的每一個瞬間。生命是短暫的，我們不能讓時間白白流逝。我們要把握住每一個機會，去關愛他人，去實現(xiàn)自己的價值。只有這樣，我們的生活才能變得更加有意義。總之，使一顆心免遭不幸，是我們每個人都應該努力去做的事情。通過關愛他人和自己，我們可以讓生活變得更加美好，也可以讓自己的生命更加有價值。讓我們一起行動起來，用愛心去溫暖這個世界吧！4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（本大題45分）（2016年）我不應白白地耗費時間，去無盡地感慨生命的艱辛，也不應該自艾自憐命運怎么這樣不濟，偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。我決不企望有誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地?！獜垵嵰螅孩僮赃x角度，自擬標題；②除詩歌外，文體不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相關信息。六、（本大題45分）5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（2017年）人的一生，會經歷許多刻骨銘心的時刻：兒時生病，你依在母親的懷里，感受親情的溫暖；遇到挫折，你得到老師的鼓勵，重揚希望的風帆；女排奪冠，你發(fā)出勝利的吶喊，激發(fā)強國的宏愿……那一刻，讓我們懂得了感恩、向善，學會了反省、思考，獲得了勇氣、力量……那一刻，已成為永恒的生命記憶，激勵我們不斷向前。請以“那一刻，卻永恒”為題目，寫一篇文章。要求：①自選角度；②除詩歌外，文體不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相關信息。6、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（本大題45分）（2018年）1998年，洪家光從技校畢業(yè)，當了一名普通工人。他苦練專業(yè)技能，高標準要求自己，成為了優(yōu)秀車工。2008年，他帶領團隊研發(fā)航空發(fā)動機葉片滾輪精密磨削技術。面對高科技技術難關的挑戰(zhàn)，他刻苦攻讀，掌握了系統(tǒng)的理論知識。經過5年的努力，1500多次嘗試，他們獲得了成功。2018年1月，39歲的洪家光獲國家科技進步二等獎?，F(xiàn)在，他已是中國航發(fā)黎明公司的首席技師。要求：①自選角度；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④不少于700字；⑤文中不得透露本人相關信息。7．閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成作文。（本大題45分）（2019年）這是一個信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)深影響著我們的生活；這是一個創(chuàng)新的時代，新理念、新成果、新現(xiàn)象、新詞匯體現(xiàn)了社會的巨變；這是一個開放包容的時代，“一帶一路”搭建了中國與諸多國家互惠共贏的平臺；這是一個多元多彩的時代，有夢想就能找到造合自己的發(fā)展空間……請以“生活在的時代”為題目，寫一篇文章要求：①將題目補充完整；②自選角度；③除詩歌外，文體不限；④不少于700字；⑤文中不得透露本人相關信息。這個作文材料描述了我們當前生活的時代特點，包括信息化、創(chuàng)新、開放包容和多元多彩。這些特點代表了社會的進步和發(fā)展，也給人們帶來了不同的機遇和挑戰(zhàn)。根據(jù)材料，我們可以選擇不同的角度來寫作。以下是一些可能的寫作角度：生活在信息化的時代：互聯(lián)網(wǎng)已經成為我們生活中不可或缺的一部分，它改變了我們的溝通方式、獲取信息的方式、購物習慣等等。我們可以從互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程、對人們生活的影響以及未來的發(fā)展趨勢等方面來論述。生活在創(chuàng)新的時代：隨著科技的不斷進步，我們看到了越來越多的新理念、新成果、新現(xiàn)象和新詞匯。這些創(chuàng)新引領了社會的發(fā)展，也給人們帶來了更多的機會和挑戰(zhàn)。我們可以從科技創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等方面來探討這個話題。生活在開放包容的時代：隨著全球化進程的加速，“一帶一路”倡議等合作平臺的建設，不同國家之間的交流和合作越來越頻繁。這種開放包容的精神促進了經濟和文化的交流，也給人們提供了更多的選擇和機會。我們可以從國際合作、文化交流、旅游等方面來展開這個話題。生活在多元多彩的時代：隨著社會的進步和發(fā)展，我們面臨著越來越多的選擇和機會。每個人都有自己的夢想和追求，可以根據(jù)自己的興趣和特長去尋找適合自己的發(fā)展空間。這種多元多彩的時代給人們的生活帶來了更多的色彩和活力。我們可以從個人成長、文化多樣性、旅游等方面來探討這個話題。無論選擇哪個角度，我們都應該緊密結合材料中的時代特點，深入挖掘這些特點對我們的生活和社會發(fā)展的影響，并提出自己的看法和建議。同時，我們需要注意文章的邏輯性和條理性，合理安排文章的結構和內容，使文章更加具有說服力和感染力。范文：生活在變革的時代這是一個變革的時代，我們身處于這個激流疾進的時代，無法避免地被裹挾其中。生活在這樣的時代，我們感受到了從未有過的挑戰(zhàn)與機遇，也感受到了從未有過的心酸與喜悅。我們生活在信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)如同一道閃電，照亮了我們的生活。從有線電話到移動電話，從模擬信號到數(shù)字信號，從互聯(lián)網(wǎng)的興起再到移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我們在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上學習，甚至在網(wǎng)上看病?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了時間和空間的限制，讓我們的生活變得更加便捷和高效。我們生活在創(chuàng)新的時代，新理念、新成果、新現(xiàn)象、新詞匯層出不窮，猶如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。科技創(chuàng)新驅動著我們的社會不斷向前發(fā)展，從人工智能到大數(shù)據(jù)，從物聯(lián)網(wǎng)到云計算，每一次技術的進步都深刻地影響著我們的生活。在這個時代，只有不斷創(chuàng)新，才能贏得競爭，贏得未來。我們生活在開放包容的時代，“一帶一路”搭建了中國與諸多國家互惠共贏的平臺。這個倡議不僅在經濟上推動了中國與沿線國家的深度融合，也在文化上促進了不同文化的交流與理解。在這個時代，開放包容的精神是我們共同的追求，我們愿意與世界各國人民一道，共同推進人類命運共同體的建設。我們生活在多元多彩的時代，每個人都有自己的夢想和追求，每個人都可以找到適合自己的發(fā)展空間。這個時代給了我們更多的選擇和機會，我們可以根據(jù)自己的興趣和特長去選擇自己的職業(yè)和生活方式。在這個時代，多元的文化和價值觀相互交融，讓我們的生活變得更加豐富多彩。生活在變革的時代，我們感受到了前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。我們需要不斷地學習新知識，接受新事物，適應新的變革。我們需要用開放包容的心態(tài)去面對這個多元多彩的世界。我們需要用創(chuàng)新的精神去追求我們的夢想和未來。在這個變革的時代中，我們有理由相信我們的未來會更加美好。8.閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成作文。親情在左，師恩在右，少年雖輕狂，過往歲月靜好；理想在前，重任在肩，青春亦無悔，前程色彩繽紛?；仨^去，五味雜陳；憧憬未來，山高路遠。過去已去須珍惜，未來已來要珍重。請以“回眸·憧憬”為題目寫一篇作文。要求：①文體不限；②不少于700字；③文中不得透露本人相關信息。分析材料：在閱讀上述材料時，我們可以感受到其中表達的情感和意境。材料中的“親情在左，師恩在右”表達了個人成長過程中所受到的關愛和教誨，突出了家庭和學校在教育中的重要性。而“理想在前，重任在肩”則強調了個人要有追求，有責任感和擔當精神。其中，“回眸過去，五味雜陳”這句話，可以理解為對過去歲月的回顧，情感體驗復雜多樣，既有成長的喜悅和成就的驕傲，也有挫折的痛苦和失敗的失落。這種回顧是對過去的深度思考和總結，也是對未來的展望和啟示?！般裤轿磥?，山高路遠”這句話則表達了對未來的向往和追求，同時強調了未來的不確定性和挑戰(zhàn)性。這種憧憬不僅是對未來的美好期待，也是對未來的勇氣和決心。在寫作以“回眸·憧憬”為題目的作文時，可以結合自己的成長經歷、學習體驗、人生感悟等，闡述對過去的回顧和對未來的期望。可以通過具體的事例和細節(jié)來描寫自己的情感體驗和成長過程，也可以引用名句或名言來表達自己的觀點和態(tài)度。總之，在寫作時，要把握好“回眸”和“憧憬”兩個關鍵詞，突出對過去的思考和對未來的向往。同時要注意文章的邏輯性和連貫性，做到思路清晰、表達準確、語言流暢。范文：回眸·憧憬那逝去的歲月，仿佛是一首悠揚的古老歌謠，蕩漾著甜蜜的韻律。那些溫馨的回憶，如同璀璨的繁星，照亮我們前行的道路?；仨^去，憧憬未來，我們才能更好地理解生活的意義，珍視現(xiàn)在，把握當下。回眸過去，五味雜陳。那些溫馨的瞬間，是我們成長的見證。在成長的道路上，我們經歷了親情的滋潤、師恩的教誨、友情的陪伴、挫折的磨礪。這些經歷讓我們更加成熟，更加堅強。回眸過去，我們才能明白生活的真諦：珍惜每一個瞬間，才能收獲更多的美好。憧憬未來，山高路遠。未來的道路上充滿了未知和挑戰(zhàn)，但同時也充滿了希望和機遇。我們要勇敢地面對未來，堅定地走自己的路。在未來的日子里，我們要不斷追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生價值。未來的路還很長，我們要珍惜每一個機會，不斷挑戰(zhàn)自己，才能走得更遠。過去已去須珍惜，未來已來要珍重。我們不能停留在過去，也不能盲目地憧憬未來。我們要珍惜現(xiàn)在，把握當下。只有珍惜現(xiàn)在，我們才能更好地面對未來；只有把握當下，我們才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。在珍惜和珍重的道路上，我們要學會感恩、學會付出、學會擔當。感恩生命中的每一個瞬間，感恩親情的滋潤、師恩的教誨、友情的陪伴；付出自己的力量，為家人、朋友、社會做出貢獻；擔當起自己的責任，做一個有擔當?shù)娜恕；仨^去，憧憬未來，我們才能更好地前行。在珍惜和珍重的道路上，我們要學會堅強、學會自信、學會自律。堅強地面對生活中的困難和挫折，自信地追求自己的理想和目標，自律地控制自己的欲望和行為。只有這樣，我們才能更好地前行，才能實現(xiàn)自己的人生價值?；仨ゃ裤绞俏覀兩畹淖毅?。它告訴我們：要珍惜過去的美好回憶，憧憬未來的美好生活；要珍惜現(xiàn)在的時光，把握當下的機會；要堅強、自信、自律地面對未來，才能走得更遠。讓我們一起銘記這個座右銘，勇敢地追求自己的夢想和目標！9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成作文。（2021年）韓愈在《師說》中強調:“無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。”其實,不只是課堂上的老師教給我們?yōu)槿酥?、處世之?讓我們獲取知識,修養(yǎng)品格;親朋好友、書籍網(wǎng)絡、音樂舞蹈、山水田園……皆可成為我們的老師。請以“亦為吾師”為題目,寫一篇作文。要求:①補全題目;②除詩歌外,文體不限;③不少于700字;④文中不得透露本人相關信息解析材料：理解作文材料的關鍵在于把握其中所蘊含的觀點和態(tài)度。韓愈在《師說》中的名言“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”強調了每個人都可能成為我們的老師，只要他們擁有我們所需要的知識或技能。這種思想可以擴展到生活中的各個領域，不僅限于課堂上的老師。因此，在以“XX亦為吾師”為題目的寫作中，需要選擇一個或多個具體的對象，描述他們如何成為我們的老師，以及他們所教授的內容和方式。這個對象可以是人，例如親朋好友、書籍、網(wǎng)絡、音樂舞蹈、山水田園等，也可以是物或事件。在寫作時，可以通過具體的事例和細節(jié)來描述這個對象如何成為我們的老師。例如，可以描述一個親朋好友如何通過他們的行為和經驗教導我們?yōu)槿颂幨赖牡览?；或者描述一本書、一個網(wǎng)絡人物如何通過文字或網(wǎng)絡互動來影響我們的思考方式和價值觀；也可以描述音樂、舞蹈、山水田園等如何通過其獨特的方式觸動我們的內心，讓我們領悟到自然和人生的某些道理。除了描述這個對象如何成為我們的老師之外，還可以從多個角度進行深入思考和分析。例如，可以探討為什么這個對象能夠成為我們的老師，以及他們所教授的內容對我們的成長和發(fā)展有何意義?？梢越Y合自己的經歷和思考，闡述這個對象所教授的內容如何影響我們的思想觀念和行為方式，以及他們在我們成長過程中所扮演的角色。在文體上，除了詩歌之外，其他如記敘文、議論文、散文等都可以嘗試?？梢愿鶕?jù)自己的擅長和喜好選擇合適的文體進行寫作。在寫作過程中，需要注意文章的結構和邏輯，確保文章的中心思想得到充分體現(xiàn)，同時也要注意文中的語言通順和表達清晰。最后，需要達到700字以上，并確保文中不透露本人相關信息。這需要我們在寫作過程中合理安排文章結構，充分展開論述和描述，同時避免出現(xiàn)個人信息的相關內容。范文：萬物亦為吾師“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！边@是韓愈在《師說》中強調的一句話。它告訴我們，不僅課堂上的老師可以教給我們?yōu)槿酥?、處世之理，讓我們獲取知識，修養(yǎng)品格；親朋好友、書籍網(wǎng)絡、音樂舞蹈、山水田園……皆可成為我們的老師。因此，萬物亦為吾師。春天，萬物復蘇，大地重新煥發(fā)生機。在這個季節(jié)里，我最喜歡的就是賞花。每到春天，我就會去公園里看櫻花、桃花、杏花等等。它們的美麗讓我感到無比的驚嘆和感動。我想，這些花兒一定是上天賜予我們的禮物，它們不僅讓我們的眼睛得到了享受，更重要的是，它們教會了我們如何欣賞美麗，如何珍惜生命。夏天，炎熱的天氣讓人感到有些疲憊。但是，夏天也有它獨特的美麗。每當夜晚來臨，星星點點的繁星在天空中閃爍著，讓人感到無限的遐想和美好。我想，這些星星一定是上天賜予我們的禮物，它們不僅讓我們的眼睛得到了享受，更重要的是，它們教會了我們如何追求夢想，如何堅持不懈。秋天，金色的陽光灑在大地上，讓人感到溫暖而舒適。在這個季節(jié)里，我最喜歡的就是賞紅葉。每到秋天，我就會去山里看紅葉。它們的紅色讓整個山林都變得格外的美麗。我想，這些紅葉一定是上天賜予我們的禮物，它們不僅讓我們的眼睛得到了享受，更重要的是，它們教會了我們如何欣賞自然之美，如何保護環(huán)境。冬天，大地被白雪覆蓋，一片銀裝素裹。在這個季節(jié)里，我最喜歡的就是滑雪。每到冬天，我就會去山上滑雪?；┑倪^程中，我感到自己與大自然融為一體，仿佛自己也變成了一片雪花。我想，這些雪花一定是上天賜予我們的禮物，它們不僅讓我們的身體得到了鍛煉，更重要的是，它們教會了我們如何勇敢面對挑戰(zhàn)，如何克服困難。萬物皆有靈性，它們都有自己的生命力和價值。我們應該尊重自然，珍惜生命。同時，我們也應該從萬物中汲取智慧和力量，讓自己變得更加強大和美好。因為，萬物亦為吾師。“天地不仁，以萬物為芻狗；聰明人不仁，以百姓為芻狗?！边@是《莊子》中的一句話。它告訴我們，天地不會偏袒任何人或事物，萬物都是平等的。因此，我們應該學會尊重自然，珍惜生命，從萬物中汲取智慧和力量。只有這樣，我們才能成為一個真正的智者和強者。10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成作文。（2022年）“河是有遠方的水。流水不腐,當水有了遠方,有了里程,才算真正的河?！比松拖褚粭l河,只有堅定地前行,才能擁有屬于自己的河道,才能展現(xiàn)蓬勃的生氣,才能到達心心念念的遠方。請以“奔向遠方”或“遠方的召喚”為題目,寫一篇作文。要求:1兩個題目任選一個;2除詩歌外,文體不限;3不少于700字;4文中不得透露本人相關信息。分析材料：這段作文材料以“河”為比喻，描繪了人生的前行和追求。材料中強調了河流因為有了“遠方”和“里程”，才成為真正意義上的河。同樣，人生也需要在不斷前行的過程中，展現(xiàn)出蓬勃的生氣，最終到達心心念念的遠方。對于“奔向遠方”這個題目，可以理解為對未知的追求和探索。這個“遠方”可以是一個目標，也可以是一種理想或者夢想。就像河流向著大海奔騰不息一樣，人生也需要有明確的目標和理想，并且不斷地向著它前進。在前進的過程中，我們會遇到各種困