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IDEALBOOKSARETHEKEYTOWISDOM世界讀書(shū)日—讓/讀/書(shū)/成/為/習(xí)/慣—>>>>理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙<<<<前言每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”,又稱“世界圖書(shū)和版權(quán)日”、“世界閱讀日”。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子,因?yàn)槿f(wàn)提斯、莎士比亞和維加都在1616年的這一天去世。此外,4月23日也是一些著名作家出生的日子,例如納博科夫。01040203閱讀方法節(jié)日介紹好書(shū)推薦名言故事目錄CCONTENTSINTRODUCTIONTOWORLDBOOKANDCOPYRIGHTDAY節(jié)日介紹01世界讀書(shū)日1972年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第25屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想。1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。節(jié)日傳說(shuō)西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說(shuō)西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說(shuō):圣·喬治在4月23日這一天殺死惡龍,救出被困的公主,公主回贈(zèng)給喬治一本書(shū)作為禮物。從此,書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。主旨宣言希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。保護(hù)版權(quán)世界讀書(shū)日全稱為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。翻看媒體,"讀書(shū)日"盡收眼底,但"版權(quán)日"卻不見(jiàn)蹤影。在“讀書(shū)日”當(dāng)然不能忘記“版權(quán)日”,在讀書(shū)的時(shí)候當(dāng)然不能忘記版權(quán)。盜版和侵權(quán),表面看似乎是便利和廉價(jià),卻扼殺著新的創(chuàng)造力和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在廉價(jià)面前,尊重創(chuàng)作者,這也絕對(duì)不是一件空話。PARTTWOFAMOUSSAYINGSANDSTORIESOFREADING名言故事02讀書(shū)名言1、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。2、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U3、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾4、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰5、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣?、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。7、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。居里夫人讀書(shū)的故事波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?,斈菅啪拖駴](méi)看見(jiàn)一樣,在一旁專心地看書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瑪妮雅讀完了一本書(shū),凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)?,斈菅砰L(zhǎng)大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。鑿壁偷光西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。鑿壁偷光匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)??墒强锖饧依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。PARTTHREEMETHODSOFREADINGBOOKS閱讀方法03泛讀精讀泛讀就是廣泛閱讀,指讀書(shū)的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū),也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū),古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長(zhǎng),開(kāi)拓思路。要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書(shū)籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f(shuō),精讀是最重要的一種讀書(shū)方法。通讀跳讀即對(duì)書(shū)報(bào)雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書(shū)報(bào)雜志可采取這種方法。這是一種跳躍式的讀書(shū)方法??梢园褧?shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。速讀略讀這是一種快速讀書(shū)的方法,即陶淵明提倡的“好讀書(shū),不求甚解”??梢圆扇?掃描法”,一目十行,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量,適用于閱讀同類的書(shū)籍或參考書(shū)等。這是一種粗略讀書(shū)的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。再讀寫(xiě)讀有價(jià)值的書(shū)刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書(shū),就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書(shū)與作摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái),手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫(xiě)作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。序例讀選讀讀書(shū)之前可以先讀書(shū)的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書(shū)之后,也可以再次讀書(shū)序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。就是讀書(shū)時(shí)要有所選擇。古往今來(lái),人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會(huì)收到好的效果??梢越Y(jié)合自己的情況,有針對(duì)性地選擇書(shū)目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。讀書(shū)的時(shí)間要善于利用課余之時(shí)間閱讀,如課間、睡前、午休等,積少成多。零星時(shí)間閱讀法周六、周日,寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂(lè)、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,大量閱讀,多讀書(shū),讀好書(shū)。整段時(shí)間閱讀法讀書(shū)的時(shí)候應(yīng)該注意什么?養(yǎng)成做讀書(shū)卡片的習(xí)慣。學(xué)會(huì)選擇適合自己的書(shū)籍。堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書(shū)。能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書(shū)。能愛(ài)護(hù)書(shū)籍。如不在書(shū)上隨意亂涂亂畫(huà),盡量使用書(shū)簽,不亂丟書(shū)。做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,再好的書(shū)也不能拿起不放,要做到看一會(huì)就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。EXCELLENTBOOKRECOMMENDATION好書(shū)推薦04《窗邊的小豆豆》【日本】黑柳徹子著南海出版公司作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)?!段业囊吧鷦?dòng)物朋友》本書(shū)主要講述了小蒂皮10歲回到巴黎后所寫(xiě)的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受?!禤歷節(jié)氣》PP殿下上海人民出版社這本書(shū)是介紹24節(jié)氣的,作者是非常年輕的漫畫(huà)家,書(shū)里每個(gè)月份都安排了大量關(guān)于這個(gè)節(jié)氣的常識(shí),民間傳統(tǒng),傳說(shuō)和趣聞。書(shū)還贈(zèng)送了一大張可以拆解的貼紙。《夏洛的網(wǎng)》【美】懷特上海譯文出版社作者用童話的敘事風(fēng)格表現(xiàn)出一分對(duì)生命本身的贊美與眷戀,給了我們關(guān)于生命的深沉的思索。其他經(jīng)典書(shū)籍推薦《少年維特之煩惱》《契訶夫短篇小說(shuō)選》《復(fù)活》《鋼鐵是怎樣煉成的》《老人與?!贰稓W?亨利短篇小說(shuō)》《飄》《麥田里的守望者》《堂?吉訶德》《百年孤獨(dú)》《詩(shī)經(jīng)》《唐詩(shī)三百首》《宋詞選讀》《元明清散曲精選》《女神》《普希金詩(shī)選》《泰戈?duì)栐?shī)選》《繁星?春水》《童年
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