江蘇省蘇州高新區(qū)2017屆中考物理二模試題

江蘇省蘇州高新區(qū)2017屆中考物理二模試題\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"23．為測量一只標有“6V，0.3A"的小燈泡的額定功率，某實驗小組設(shè)計了圖的電路圖．現(xiàn)有實驗器材為：電壓表（量程0－3V．0－15V）一塊，電流表（量程0－0.6A，0－3A）一塊，規(guī)格為“10Ω2A”和“50Ω1A”的滑動變阻器各一只，電源（電壓恒為12V）一個，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干．實驗時，你應(yīng)選用規(guī)格的滑動變阻器，若選用另一只滑動變阻器，在實驗過程中將會遇到的問題是.24.現(xiàn)有一架總質(zhì)量為m的噴氣式飛機，已知該飛機飛行時所受空氣阻力的大小與速度平方成正比，即f=kv2(式中k為已知量).若飛機飛行過程中的耗油量可忽略不計.(1)該飛機在空中沿水平方向飛行時，飛機所受向上的升力是由機翼上、下表面氣流速度不同所產(chǎn)生的.若以機翼為參照物，則機翼上表面附近氣流的速度機翼下表面附近氣流的速度.(2)在該飛機沿水平直線勻速飛行時，它上、下表面所受到的壓力差為.(3)若該飛機以速度v沿水平方向勻速直線飛行的時間為t，則它在這段時間內(nèi)克服空氣阻力所做的功W為.\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"30.（6分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗時,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是。（2）杠桿平衡后，小明同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計示數(shù)如何變化．（4）在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力，阻力臂四個物理量，在進行多次實驗的過程中，\o"中國教育出版網(wǎng)\"我們(選填“可以”“不可以”)同時改變多個量，進行探究測量。（5）完成實驗后，小明利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量。①若以杠桿上的B位置為支點，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）．②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和的距離L2．

甲丙③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的\o"中國教育出版網(wǎng)\"質(zhì)量m桿=（用題目中所給物理量表示）甲丙乙乙\o"中國教育出版網(wǎng)\"31．(4分)在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖a所示．圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．\o"中國教育出版網(wǎng)\"33.(4分)如圖所示，一個底面\o"中國教育出版網(wǎng)\"積為S的圓柱形容器直立漂浮于水中，這時它浸入水中部分的長度為h0，當往圓柱形容器內(nèi)注入適量的水后，它仍能直立漂浮于水中，這時它浸入水中部分的長度變?yōu)閔1；將圓柱形容器內(nèi)的水換成同體積的某種液體后，它仍能直立漂浮于水中，這時它浸入水中部分的長度變?yōu)閔2，已知水的密度為ρ水，則(1)圓柱形容器的質(zhì)量m=；(2)容器內(nèi)液體的密度ρ=。參考答案一、選擇題（每題2分，共24分）題號123456789101112答案ADBCDCBABD\o"中國教育出版網(wǎng)\"CA二、填空題(每空1分，共28分)13.1.003min48.7s（228.7s）14.擴散溫度越高分子運\o"中國教育出版網(wǎng)\"動越劇烈（快）\o"中國教育出版網(wǎng)\"15.做功熱傳遞\o"中國教育出版網(wǎng)\"汽化吸熱16.22004017.不可0.022418.波速綠19.124×10-420.01621.0.50.7322.1.02×105223\o"中國教育出版網(wǎng)\".50Ω1A燈兩端的電壓始終大于額定電壓（燈會被燒壞）24.大于\o"中國教育出版網(wǎng)\"mgkv3t三、解答題（共48分）25．略26.(1)180W(2)80％(3)83.3％27.（1）810J（2）4Ω（3）2W28.(1)1.68×107(2)3.36×10629.（1）<20（2）放大小近視眼鏡（3）B30.（1）便于測力臂（2）3（3）先變小后變大（4）可以\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"（5）O到B(OB)