創(chuàng)新方法與創(chuàng)新設(shè)計(jì)智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年

創(chuàng)新方法與創(chuàng)新設(shè)計(jì)智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年創(chuàng)新方法與創(chuàng)新設(shè)計(jì)下列哪個(gè)選項(xiàng)，不屬于TRIZ剪裁目的（）

A:簡(jiǎn)化問(wèn)題B:專利規(guī)避C:轉(zhuǎn)換問(wèn)題D:提高效率答案:提高效率以下對(duì)阿奇舒勒矛盾矩陣的特征描述，正確的是（）。

A:矛盾矩陣可以用來(lái)解決物理矛盾B:矛盾矩陣像乘法口訣表一樣，是一種三角形的矩陣C:矛盾矩陣是TRIZ中唯一解決問(wèn)題的方法D:通過(guò)矛盾矩陣查到的推薦方法，有可能解決不了相應(yīng)的技術(shù)矛盾答案:通過(guò)矛盾矩陣查到的推薦方法，有可能解決不了相應(yīng)的技術(shù)矛盾為防止漱口杯傾倒，把漱口杯底部加重，增加穩(wěn)定性，這是利用了如下哪個(gè)什么發(fā)明原理:（）

A:等勢(shì)原理B:快速通過(guò)原理C:預(yù)置防范原理D:不足或過(guò)度原理答案:預(yù)置防范原理以下哪個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容，不屬于TRIZ理論中關(guān)于解決物理矛盾的有效方法？（）

A:條件分離B:關(guān)系分離C:空間分離D:時(shí)間分離答案:條件分離下列哪些選項(xiàng)，屬于TRIZ剪裁的目的（）

A:轉(zhuǎn)換問(wèn)題B:提高效率C:專利規(guī)避D:簡(jiǎn)化問(wèn)題答案:提高效率關(guān)于TRIZ理論的關(guān)鍵缺陷與關(guān)鍵問(wèn)題之間的關(guān)系，以下哪些選項(xiàng)是合理的？（）

A:二者本質(zhì)上存在明顯差異B:二者本質(zhì)上是同一個(gè)概念的相同描述方式C:二者本質(zhì)上是同一個(gè)概念的不同描述方式D:二者本質(zhì)上沒(méi)有差異答案:二者本質(zhì)上是同一個(gè)概念的不同描述方式###二者本質(zhì)上沒(méi)有差異在TRIZ理論中所定義的工程矛盾，包括了哪些選項(xiàng)？（）

A:技術(shù)矛盾B:物理矛盾C:管理矛盾D:內(nèi)部矛盾答案:技術(shù)矛盾###物理矛盾###管理矛盾TRIZ功能的存在，需要滿足哪些條件？（）

A:功能載體和功能對(duì)象必須都是組件，組件可以是物質(zhì)，不可以是場(chǎng)B:功能載體與功能對(duì)象之間必須存在相互作用C:功能載體和功能對(duì)象必須都是組件，組件可以是物質(zhì)，也可以是場(chǎng)D:功能載體的行為必須導(dǎo)致功能對(duì)象的某個(gè)參數(shù)被改變、保持或測(cè)量答案:功能載體和功能對(duì)象必須都是組件,組件可以是物質(zhì),也可以是場(chǎng)###功能載體與功能對(duì)象之間必須存在相互作用###功能載體的行為必須導(dǎo)致功能對(duì)象的某個(gè)參數(shù)被改變、保持或測(cè)量以礦泉水瓶為當(dāng)前系統(tǒng)，針對(duì)礦泉水瓶?jī)?nèi)部壓力小的缺點(diǎn)，進(jìn)過(guò)因果鏈分析后可以得到以下哪些合理解決方法？（）

A:可以使瓶?jī)?nèi)充滿水，然后增加壓力B:可以增加外部壓力C:可以向瓶?jī)?nèi)充氣D:可以增加瓶身厚度答案:可以使瓶?jī)?nèi)充滿水，然后增加壓力###可以向瓶?jī)?nèi)充氣根據(jù)TRIZ理論的功能定義，技術(shù)系統(tǒng)的功能缺陷包括了以下哪些功能？（）

A:有用但不足的功能B:有害功能C:有用但過(guò)度的功能D:正常功能答案:有害功能###有用但不足的功能###有用但過(guò)度的功能關(guān)于TRIZ九屏幕法，以下哪些選項(xiàng)的內(nèi)容是合理的？（）

A:TRIZ九屏幕法，包含了系統(tǒng)、子系統(tǒng)、超系統(tǒng)。B:系統(tǒng)確定了，系統(tǒng)的九屏幕圖不是唯一的，是可以變化的。C:TRIZ九屏幕法，包含了系統(tǒng)的當(dāng)前、系統(tǒng)的過(guò)去、系統(tǒng)的未來(lái)。D:TRIZ的九屏幕圖必須是九個(gè)屏，屏的數(shù)量不能多。答案:TRIZ九屏幕法,包含了系統(tǒng)的當(dāng)前、系統(tǒng)的過(guò)去、系統(tǒng)的未來(lái)###TRIZ九屏幕法,包含了系統(tǒng)、子系統(tǒng)、超系統(tǒng)###系統(tǒng)確定了,系統(tǒng)的九屏幕圖不是唯一的,是可以變化的應(yīng)用TRIZ因果鏈分析，判斷已經(jīng)到達(dá)了末端缺點(diǎn)的條件，包括以下哪些選項(xiàng)。（）

A:觸及了更敏感的原因B:觸及了法律、法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C:觸及了技術(shù)、物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)的成本底線D:觸及了自然現(xiàn)象或科學(xué)極限答案:觸及了技術(shù)、物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)的成本底線###觸及了法律、法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)###觸及了自然現(xiàn)象或科學(xué)極限使用TRIZ理論解決物理矛盾問(wèn)題，可以嘗試使用三種不同的思路，這些思路包括了哪些選項(xiàng)內(nèi)容？（

）

A:滿足矛盾需求B:繞過(guò)矛盾需求C:消除矛盾需求D:分離矛盾需求答案:分離矛盾需求###滿足矛盾需求###繞過(guò)矛盾需求在“礦泉水瓶運(yùn)輸過(guò)程瓶易破損”案例中，導(dǎo)致“瓶身的內(nèi)外力不平衡”的最可能原因，包括了以下哪些選項(xiàng)？（）

A:內(nèi)力在變化B:外力太大C:內(nèi)力太小D:外力在變化答案:內(nèi)力太小###外力太大在礦泉水瓶在倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸過(guò)程中易破損”案例“中，初始缺點(diǎn)就是礦泉水瓶易破損。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)TRIZ理論的剪裁法，總共有5個(gè)目的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)組件并不等同于零件，它是一個(gè)與研究目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的概念。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)使用TRIZ理論，通常根據(jù)項(xiàng)目的研究目標(biāo)和限制條件，綜合考慮后再合理設(shè)置的組件層級(jí)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)創(chuàng)新就是和別人看同樣的東西能想出不同的事情，關(guān)鍵在于怎么看，怎么想。（）

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確在TRIZ理論中，識(shí)別了因果鏈分析中的關(guān)鍵缺陷，就能夠徹底地解決問(wèn)題。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)TRZI理論的剪裁模型，是剪裁工具的最終輸出。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)以墨水為目標(biāo)組件，在工作場(chǎng)景下，鋼筆的主要功能可以定義為移動(dòng)墨水。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)TRIZ理論的組件相互作用矩陣，是一個(gè)關(guān)于對(duì)角線對(duì)稱的矩陣。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)以行李箱為技術(shù)系統(tǒng)，那么行李箱里的行李是系統(tǒng)組件。（）

A:錯(cuò)誤B:正確答案:正確使用TRIZ理論因果鏈分析法分析深層次的中間缺陷，不能只依靠經(jīng)驗(yàn)或猜測(cè)，而應(yīng)該合理借助科學(xué)知識(shí)、公式，或者咨詢相關(guān)專家或查閱有關(guān)文獻(xiàn)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)如果其它組件能夠執(zhí)行該有用功能，則其功能載體是可以被剪裁的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)一個(gè)對(duì)功能對(duì)象執(zhí)行了相同或相似功能的組件，是有可能成為被剪裁功能載體的替代組件的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)我國(guó)大力推廣“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、方法先行”的政策，體現(xiàn)了先進(jìn)方法論的價(jià)值，是科學(xué)合理的。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)在TRIZ理論中，功能載體和功能對(duì)象都必須是組件。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)TRIZ理論的因果鏈分析，總共存在（）種表示邏輯關(guān)系的關(guān)系符。

A:3種B:2種C:4種D:1種答案:AI參考:正確答案是【C:4種】。\n\nTRIZ理論的因果鏈分析中，因果關(guān)系之間存在4種表示邏輯關(guān)系的關(guān)系符，分別是等價(jià)性關(guān)系符、組成關(guān)系符、矛盾關(guān)系符和因果關(guān)系符。其中，等價(jià)性關(guān)系符用來(lái)表示兩個(gè)或多個(gè)對(duì)象具有相同的功能或?qū)傩?；組成關(guān)系符用來(lái)表示一個(gè)對(duì)象是由另一個(gè)對(duì)象組成的；矛盾關(guān)系符用來(lái)表示兩個(gè)對(duì)象之間存在相互排斥或相互對(duì)立的關(guān)系；因果關(guān)系符用來(lái)表示一個(gè)對(duì)象是另一個(gè)對(duì)象的起因或結(jié)果。因此，答案是C。'使用同一種材料來(lái)制作行李箱的箱體、滾輪、拉桿等各個(gè)組件，這是應(yīng)用了以下哪個(gè)發(fā)明原理：（）

A:拋棄與再生原理B:復(fù)合材料原理C:同質(zhì)性原理D:動(dòng)態(tài)化原理答案:AI參考:正確答案是C：同質(zhì)性原理。\n\n使用同一種材料來(lái)制作行李箱的箱體、滾輪、拉桿等各個(gè)組件，體現(xiàn)了同質(zhì)性原理，即使用同一類型的材料來(lái)制作不同的組件，這樣可以簡(jiǎn)化生產(chǎn)過(guò)程，降低成本，同時(shí)也有利于部件的統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化。因此，選項(xiàng)C是正確答案。選項(xiàng)A、B、D都不符合題意。'對(duì)TRIZ九屏幕法的描述，以下哪個(gè)選項(xiàng)是不正確的（）

A:九屏幕法可以幫助使用者尋找解決問(wèn)題的資源B:九屏幕法建議不要在九屏圖中尋找解決問(wèn)題的思路C:九屏幕法屬于拓展思維的一種方法D:九屏幕法是創(chuàng)新思維方法之一答案:AI參考:B:九屏幕法建議不要在九屏圖中尋找解決問(wèn)題的思路，這個(gè)描述是不正確的。\n\n九屏幕法是一種創(chuàng)新思維方法，通過(guò)九個(gè)不同的屏幕來(lái)模擬不同的思考角度和問(wèn)題情境，幫助使用者從多個(gè)角度尋找解決問(wèn)題的資源，屬于拓展思維的一種方法。因此，選項(xiàng)A、C和D都是正確的描述。而選項(xiàng)B則是不正確的，因?yàn)樗ㄗh不要在九屏圖中尋找解決問(wèn)題的思路，這與九屏幕法的初衷和實(shí)際應(yīng)用是相違背的。'使用輕質(zhì)、高強(qiáng)度的碳纖維復(fù)合材料來(lái)代替鋁合金材料，制作行李箱的箱體及拉桿，降低行李箱的自重，這是應(yīng)用了如下哪個(gè)發(fā)明原理：（）

A:復(fù)合材料原理B:廉價(jià)替代原理C:預(yù)先防范原理D:局部作用原理答案:AI參考:正確答案是A：復(fù)合材料原理。\n\n使用輕質(zhì)、高強(qiáng)度的碳纖維復(fù)合材料來(lái)代替鋁合金材料，制作行李箱的箱體及拉桿，這是應(yīng)用了復(fù)合材料的原理，即把兩種或兩種以上的同屬性材料組合成一體，提高其力學(xué)效能，達(dá)到降低自重的效果。其他選項(xiàng)如廉價(jià)替代原理、局部作用原理、預(yù)先防范原理與此情境不符。'將行李箱設(shè)計(jì)為推桿箱，使箱子始終保持在使用者視線范圍，這是利用了如下哪個(gè)發(fā)明原理:（）

A:局部特性原理B:預(yù)先作用原理C:反向作用原理D:有效作用持續(xù)原理答案:AI參考:將行李箱設(shè)計(jì)為推桿箱，使箱子始終保持在使用者視線范圍內(nèi)，這利用了發(fā)明原理中的反向作用原理。反向作用原理認(rèn)為人們利用事物的相反特征，當(dāng)傳統(tǒng)方法無(wú)法解決問(wèn)題時(shí)，嘗試相反的方法可能產(chǎn)生出奇制勝的效果。在這個(gè)案例中，傳統(tǒng)的行李箱是開(kāi)蓋使用的，容易造成物品掉落或者需要更大的空間來(lái)存放。而推桿箱的設(shè)計(jì)則是在使用方式和功能上進(jìn)行了反向思考，將箱子變?yōu)橥评褂?，既方便了使用，又保持了物品的穩(wěn)定。因此，正確答案是C：反向作用原理。'在漱口杯內(nèi)增加可產(chǎn)生負(fù)氧離子的裝置，使用完畢后啟動(dòng)負(fù)氧離子裝置，實(shí)現(xiàn)殺菌功能，這個(gè)案例應(yīng)用了以下哪個(gè)發(fā)明原理：（）

A:預(yù)先作用原理B:強(qiáng)氧化原理C:預(yù)先反作用原理D:局部作用原理答案:AI參考:在漱口杯內(nèi)增加可產(chǎn)生負(fù)氧離子的裝置，使用完畢后啟動(dòng)負(fù)氧離子裝置，實(shí)現(xiàn)殺菌功能，這個(gè)案例應(yīng)用了局部作用原理。局部作用原理是指某個(gè)部件或部分機(jī)構(gòu)的作用影響整體效果，此案例中，產(chǎn)生的負(fù)氧離子裝置僅對(duì)漱口杯局部產(chǎn)生影響，實(shí)現(xiàn)了殺菌功能。因此，正確答案是D：局部作用原理。'TRIZ理論解決物理矛盾的方法，不包含滿足矛盾需求和繞過(guò)矛盾需求這兩種方法。（）

A:錯(cuò)誤B:不一定C:正確D:不清楚答案:AI參考:正確選項(xiàng)是C：正確。TRIZ理論解決物理矛盾的方法主要有五種，分別是分割、損失、轉(zhuǎn)移、物-場(chǎng)模型分析和利用原理分析。其中，滿足矛盾需求和繞過(guò)矛盾需求并不是TRIZ理論解決物理矛盾的方法，因此選項(xiàng)C是正確答案。'使用TRIZ理論，吹風(fēng)機(jī)的功能可以合理定義為：（）

A:吹頭皮B:烘干頭發(fā)C:去除水分D:吹頭發(fā)答案:AI參考:正確選項(xiàng)是【D:吹頭發(fā)】。\n\nTRIZ理論主要關(guān)注產(chǎn)品的功能和性能，通過(guò)對(duì)產(chǎn)品功能和性能的分析，可以找到產(chǎn)品的核心問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。吹風(fēng)機(jī)的主要功能是吹干頭發(fā)，因此選項(xiàng)D“吹頭發(fā)”是最符合吹風(fēng)機(jī)功能的合理定義。選項(xiàng)A“吹頭皮”可能指的是特定用途的吹風(fēng)機(jī)，如專門針對(duì)頭皮干燥的吹風(fēng)機(jī)；選項(xiàng)B“烘干頭發(fā)”雖然也是吹風(fēng)機(jī)的功能之一，但并不是其主要功能；選項(xiàng)C“去除水分”雖然與吹風(fēng)機(jī)功能有一定關(guān)聯(lián)，但并不是其主要功能。'雙金屬片式熱敏開(kāi)關(guān)，利用了不同金屬的熱膨脹系數(shù)不同：當(dāng)溫度變化時(shí)，主動(dòng)層形變大于被動(dòng)層，從而使金屬片整體向一側(cè)彎曲，實(shí)現(xiàn)電流通斷。這是應(yīng)用了以下哪個(gè)發(fā)明原理：（）

A:物理/化學(xué)狀態(tài)變化原理B:機(jī)械替代原理C:熱膨脹原理D:相變?cè)泶鸢?AI參考:雙金屬片式熱敏開(kāi)關(guān)的工作原理是利用不同金屬的熱膨脹系數(shù)不同，當(dāng)溫度變化時(shí)，主動(dòng)層形變大于被動(dòng)層，從而使金屬片整體向一側(cè)彎曲，實(shí)現(xiàn)電流通斷。這一過(guò)程涉及到金屬材料在受熱后的物理狀態(tài)變化，即溫度變化導(dǎo)致金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，進(jìn)而導(dǎo)致金屬形狀、尺寸等物理狀態(tài)的變化。因此，正確選項(xiàng)為A:物理/化學(xué)狀態(tài)變化原理。'改善對(duì)象的某個(gè)參數(shù)A時(shí)，同時(shí)導(dǎo)致另一個(gè)參數(shù)B的惡化，這屬于以下的哪種矛盾：（）

A:物理矛盾B:組織矛盾C:技術(shù)矛盾D:管理矛盾答案:AI參考:改善對(duì)象的某個(gè)參數(shù)A時(shí)，同時(shí)導(dǎo)致另一個(gè)參數(shù)B的惡化，這屬于技術(shù)矛盾。\n\n技術(shù)矛盾是指在使用現(xiàn)有技術(shù)或工藝過(guò)程中，由于某種需要，出現(xiàn)了兩個(gè)相互對(duì)立的參數(shù)無(wú)法同時(shí)滿足的情況。具體來(lái)說(shuō)，就是在一個(gè)參數(shù)得到改善的同時(shí)，另一個(gè)參數(shù)卻出現(xiàn)了惡化的情況。\n\n物理矛盾是指同一對(duì)象或系統(tǒng)不同組成部分之間在某一技術(shù)參數(shù)上同時(shí)表現(xiàn)出的矛盾狀態(tài)，即“是”與“非”同時(shí)并存。\n\n組織矛盾通常發(fā)生在組織管理過(guò)程中，由于組織內(nèi)部各利益方訴求不同，導(dǎo)致目標(biāo)不一致而產(chǎn)生的矛盾。\n\n管理矛盾主要是管理上的沖突、對(duì)立，表現(xiàn)為對(duì)目標(biāo)、資源分配、決策權(quán)限等方面的分歧。\n\n因此，本題答案為C:技術(shù)矛盾。'在TRIZ理論中，以下選項(xiàng)不可以列為礦泉水瓶組件的是？（）

A:重力B:瓶蓋C:溫度D:標(biāo)簽紙答案:AI參考:在TRIZ理論中，礦泉水瓶組件包括瓶體、瓶蓋、標(biāo)簽紙等，但不包括重力與溫度。選項(xiàng)C與題目描述不符，因此答案為C：溫度。'TRIZ創(chuàng)新理論，合理地體現(xiàn)了技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化結(jié)果。（）

A:是B:不清楚C:不確定D:不是答案:AI參考:正確答案是A:是。TRIZ創(chuàng)新理論是一種基于自然科學(xué)的知識(shí)體系，它通過(guò)分析技術(shù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，預(yù)測(cè)其未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，并尋找可能的解決方案，以實(shí)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)的優(yōu)化進(jìn)化。TRIZ理論認(rèn)為技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化結(jié)果有三種可能的趨勢(shì)：提高性能、降低成本和簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)，