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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁毛概社會實踐個人心得毛概社會實踐個人心得(一):
借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇北京高校生消費價值觀這一題,設(shè)計了調(diào)查問卷,我們分成小組去周邊的幾個高校發(fā)放調(diào)查問卷,還通過QQ、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過EXCEL軟件進行分析,得出結(jié)論。
在這一過程中,我們相互關(guān)心,相互合作,讓我體會到團隊的力氣是無窮的。在實踐過程中,我們也出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學(xué)會了很多。一方面,我們深化了解了北京高校生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們熬煉了自己的力量,在實踐中成長。社會實踐還讓我學(xué)會了很多處世之道:首先,隊員之間要首先要擅長合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學(xué),所以我們協(xié)作得特別默契。但是將來和我們合作的不肯定都是我們的伴侶,這就要求我們要學(xué)會包涵,擅長與人合作。當今社會,團隊合作力量更加重要,“眾
人拾柴火焰高”。其次要擅長溝通.溝通是一種重要的技巧和力量,時時都要奇妙運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當然要仔細完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
我們除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才能,并在實習(xí)中認清了自己的位置,發(fā)覺自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增加了努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。
做為高校生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實踐,這種社會實踐是在高校中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的同學(xué)。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
毛概社會實踐個人心得(二):
首先我特別興奮并確定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿勝利!
關(guān)于“南京市高校生兼職中介”的調(diào)查最終在兩個人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會實踐,我們倆打算七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣勝利完成每一份調(diào)查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,由于專心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了很多。
為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們打算在6月25號到7月15號這20天分頭親自到各高校進行原始數(shù)據(jù)的收集。由于這20天正好是我們學(xué)校已經(jīng)放假,而其他學(xué)校還大多未放假,6所高校的高校生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對象簡單定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切牢靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)進行急躁的統(tǒng)計和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當前的一些社會現(xiàn)象(高校生兼職被騙財騙力)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果。
這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市高校生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會調(diào)查活動我們組成員只有兩個人,但是正由于只是兩個人,那種團結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。由于人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的高校生制造良好熬煉機會的同時,同樣作為一名高校生,也給了自己一個特別好的熬煉的機會!
這一路走來,收獲頗多,許多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选?,悉心總結(jié)主要有以下幾點:
一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的學(xué)校生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學(xué)習(xí),團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更牢靠的結(jié)論,同時也大大提高了工作效率。
二、溝通溝通。不僅是我和另一個調(diào)查的同學(xué)要恰當?shù)倪M行溝通溝通,在邀請調(diào)查對象填寫問卷的時候更需要適當?shù)臏贤贤?,才能保證數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的牢靠性。
三、注意細節(jié)?!凹毠?jié)打算成敗”,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,肯定要專心。由于數(shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加認真當心。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必需有具體的方案才能順當完成(該方案我們兩個人花了一天時間來完成)。
當然,一個暑假學(xué)到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得勝利而興奮的同時,我也清晰地熟悉到:作為一個高校生,不應(yīng)當只局限于這種“針對問題,從而
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