高一化學硫和氮的氧化物2

關于高一化學硫和氮的氧化物2監(jiān)測點位空氣污染指數(shù)（API）質量描述二氧化硫二氧化氮可吸入顆粒物西村101176210中度污染黃埔大沙101159136輕度污染花都新華10094119輕微污染2007年01月31日廣州環(huán)保網發(fā)布的空氣質量日報（部分）

二氧化硫和二氧化氮是什么？你們對它們有什么樣的印象？思考第2頁,共25頁，2024年2月25日，星期天點燃S＋O2SO2

硫的氧化物1.SO2的來源

火山爆發(fā)、森林火災、有機體分解、海洋霧沫等。硫粉天然：人為：化石燃料的燃燒、工業(yè)尾氣等。第3頁,共25頁，2024年2月25日，星期天SO2蒸餾水

實驗開始時打開上下兩個止水夾。水由于壓力進入試管可能會很慢，可用注射器從下端的橡皮管抽出少量氣體。第4頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物2.SO2的物理性質

無色、密度比空氣大、易溶于水、有刺激性氣味、易液化。思考根據物質的分類和SO2中硫元素的化合價，推測其可能有的性質？其性質類似哪個氧化物？請設計實驗驗證SO2的上述性質？完成下面表格。第5頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物化學性質實驗方案現(xiàn)象化學方程式與水反應與NaOH反應還原性氧化性漂白性用pH試紙測溶液的pH值pH試紙變紅滴加NaOH溶液，后加酚酞溶液不變色滴加酸性高錳酸鉀溶液溶液紫紅色褪去不作要求滴加品紅溶液3.SO2的化學性質第6頁,共25頁，2024年2月25日，星期天SO2的水溶液pH試紙第7頁,共25頁，2024年2月25日，星期天由此可知SO2可用來做什么？這種酸雨在放置一段時間后酸性會發(fā)生什么變化？為什么?硫的氧化物3.SO2的化學性質①SO2與水反應SO2＋H2OH2SO3可逆反應：在相同條件下，既能向正反應方向進行、又能向逆反應方向進行的反應。2H2SO3＋O2＝2H2SO4思考現(xiàn)在知道SO2是如何導致酸雨的嗎？第8頁,共25頁，2024年2月25日，星期天SO2＋H2OH2SO3硫的氧化物3.SO2的化學性質①SO2與水反應可逆反應：在相同條件下，既能向正反應方向進行、又能向逆反應方向進行的反應。2H2SO3＋O2＝2H2SO4這種酸雨在放置一段時間后酸性會增強。工業(yè)制硫酸：2SO2＋O22SO3催化劑ΔSO3＋H2O＝H2SO4第9頁,共25頁，2024年2月25日，星期天SO2的水溶液酸性高錳酸鉀溶液第10頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物3.SO2的化學性質②SO2的還原性①SO2與水反應SO2既有氧化性，也有還原性，以還原性為主。第11頁,共25頁，2024年2月25日，星期天SO2與NaOH的混合溶液酚酞SO2的水溶液NaOH溶液①②第12頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物3.SO2的化學性質②SO2的還原性①SO2與水反應③SO2與NaOH反應SO2＋2NaOH＝Na2SO3＋H2O第13頁,共25頁，2024年2月25日，星期天SO2的水溶液品紅溶液①SO2與品紅的混合溶液②第14頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物3.SO2的化學性質②SO2的還原性①SO2與水反應③SO2與NaOH反應④SO2具有漂白性，但不穩(wěn)定

為什么會這樣呢？這一點與HClO的漂白性有什么區(qū)別？

SO2的這一性質我們可以用來做什么？思考第15頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物3.SO2的化學性質②SO2的還原性①SO2與水反應③SO2與NaOH反應④SO2具有漂白性，但不穩(wěn)定SO2的漂白是非氧化還原反應，漂白效果是暫時的，

HClO的漂白是氧化還原反應，漂白效果是永久的。用SO2漂白食品，對人體有害。第16頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物3.SO2的化學性質②SO2的還原性①SO2與水反應③SO2與NaOH反應④SO2具有漂白性，但不穩(wěn)定SO2能使所有有顏色的東西漂白嗎？

SO2能使酸性KMnO4溶液褪色，是因為其漂白性嗎？如何用實驗加以證明？思考第17頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物3.SO2的化學性質②SO2的還原性①SO2與水反應③SO2與NaOH反應④SO2具有漂白性，但不穩(wěn)定SO2的漂白是非氧化還原反應，漂白效果是暫時的，

HClO的漂白是氧化還原反應，漂白效果是永久的。用SO2漂白食品，對人體有害。SO2并不能使所有有顏色的東西漂白。SO2能酸性KMnO4溶液褪色，不是其漂白性而是其還原性。第18頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物1．下列污染現(xiàn)象主要與SO2有關的是

A．臭氧空洞 B．酸雨

C．光化學煙霧D．溫室效應2．以下氣體能用NaOH固體干燥的是：

A．NH3 B．SO2C．CO2 D．HCl3．能鑒別SO2和CO2的試劑是：

A．品紅溶液 B．澄清石灰水

C．紫色石蕊試液 D．高錳酸鉀溶液第19頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物4．某冶煉廠利用煉銅產生的SO2生產硫酸，變廢為寶，化害為利。其原理是

A．利用了SO2的水溶性，將SO2直接通入水中

B．利用了SO2的氧化性，將SO2直接通入水中

C．利用了SO2的氧化性，使其與O2反應而轉化為SO3，再與水反應

D．利用了SO2的還原性，使其與O2反應而轉化為SO3，再與水反應第20頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物3.SO2的化學性質②SO2的還原性①SO2與水反應③SO2與NaOH反應④SO2具有漂白性，但不穩(wěn)定小結：SO2①物質分類的角度——酸性氧化物；②氧化還原的角度——以還原性為主；③特殊性角度——漂白性（暫時）第21頁,共25頁，2024年2月25日，星期天硫的氧化物作業(yè)：

1.某學生利用如圖裝置做如下實驗：在試管中注入某無色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復無色，則此溶液可能是

溶液。加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是

。2.請用最少的儀器設計一個裝置（畫出裝置示意圖）一次性驗證SO2的主要化學性質。提示：可用Na2SO3與濃硫酸反應來制取SO2氣體。第22頁,共25頁，2024年2月25日，星期天多謝指導！第23頁,共25頁，2024年2月25日，星期天；/油冷機mqw31jnp也忍不住笑起來，說：“是啊，他如今已經不再是那個‘七歲八歲惹得狗也嫌’的頑皮娃兒了！俺也真是的，正兒這么大的時候，早就是弟弟妹妹們的守護神了呢！”看耿直、尚武和耿蘭已經開門出去了，耿英進堂屋桌子上提起娘準備好的那個裝滿了干凈香梨的挎包，對娘說：“娘，那俺們走了！這些衣服不著急穿，你先少洗幾件，等過兩天俺和蘭蘭再洗哇！再說了，天兒很快就暖和了，俺還想到河里去洗呢！俺喜歡在河里洗，活水洗得干凈??！”郭氏說：“俺知道了。就是，家里洗衣服，即使怎么涮洗，也比不上河里的活水啊！你們去哇，早點兒回來啊！”耿正從耿英手里接過挎包。三人魚貫出門，耿英返回身來把院門兒拉上。望著耿直、尚武和耿蘭已經連蹦帶跳地往小樹林方向跑去了，耿老爹親切地看看左右兩邊和自己并排走著的大兒子和大女兒，輕輕地對耿正說：“正兒，你把咱倆商量好的那些想法和英子說過了嗎？”耿正笑著說：“還沒有呢。英子這兩天盡和娘說話了，俺都插不上嘴！”耿英聽了，不覺“撲哧”一聲，笑著說：“俺說哥啊，瞧你說的，還插不上嘴呢！那你就抽這會兒趕快說哇，要是待會兒回家了，咱娘又要和你搶著和俺說話了！”耿老爹聽了哈哈大笑起來。笑罷了，這才對倆人說：“你們快說正事哇，別斗嘴了！”看妹妹一副急于知道的神情，耿正輕輕地說：“英子，是這樣。俺和咱爹已經考慮過了，想把小學堂和大戲臺建在東街那邊兒，盡量靠邊兒一點兒。那里比較僻靜，適合娃娃們學習，咱們跑著也方便。而且那一帶空地很多，咱們可以圈出一大塊兒地方來。然后，咱們就把學堂蓋在北面，戲臺蓋在南面，中間留出來的大場地，既可以作為學生們課余活動的場所，也正好就是一個大的戲場子。咱們今兒個下午就到那一片兒看看去！”耿英說：“這個主意不錯，如果趕上白天唱戲，就給學生們臨時放假?！惫⒗系f：“這種情況不會很多，咱們會把演唱活動的時間盡量地安排在晚上，或者學生們的放假期間的?！备缸尤诉呑哌吜?。遠遠望去，那個睡夢中經常再現(xiàn)的小樹林越來越近了。在早春的暖陽下，新生發(fā)出來的嫩葉子，猶如為整個小樹林披上了一個柔和美麗的淺綠色大蓋頭一樣。一陣微風吹來，淺綠色的大蓋頭開始輕柔地迎風漫舞……19第百二三回郭氏帶全家回娘家|（郭氏帶全家回